Готові списки джерел за темами / Факультет

Добірка наукової літератури з теми "Факультет"

Автор: Grafiati
Опубліковано: 30 травня 2022
Оновлено: 31 травня 2022

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Зміст

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Факультет".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Факультет"

1

Kaniura, O. A., N. V. Bidenko, O. I. Koval, P. V. Kuts, A. O. Melnyk та V. V. Filonenko. "100 років стоматологічному факультету Національного медичного університету імені О. О. Богомольця". Clinical Dentistry, № 3 (9 грудня 2020): 82–89. http://dx.doi.org/10.11603/2311-9624.2020.3.11575.

Повний текст джерела
Анотація:
Резюме. У 2020 р. виповнюється 100 років від моменту заснування стоматологічного факультету Національного медичного університету імені О. О. Богомольця. Тому було видано наказ, згідно з яким одонтологічний інститут, створений у 1919 р. в Києві, приєднався до Інституту охорони здоров’я як окремий його факультет. Протягом свого існування факультет двічі (у 1931 і 1945 рр.) реорганізовувався в окремий стоматологічний інститут. У 1955 р. він остаточно трансформувався у стоматологічний факультет Київського медичного інституту імені академіка О. О. Богомольця. Сьогодні на факультеті працюють понад 150 викладачів на профільних кафедрах, з яких 16 докторів наук, 1 член-кореспондент НАМН України, 4 заслужені діячі науки і техніки України, 7 заслужених лікарів України, вчаться понад 1500 студентів-стоматологів з України та інших країн світу. 9 жовтня 2020 р. відбулися урочисті збори з нагоди 100-річчя стоматологічного факультету.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Григорук, В. І. "Радіофізичний факультет. Наукові школи факультету". Наукові записки Київського національного університету імені Тараса Шевченка 1 (2004): 108–12.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Голубева, Светлана. "Экспериментальное исследование подверженности негативному информационно-психологическому воздействию". Journal of Civil Protection 2, № 1 (15 лютого 2018): 111–20. http://dx.doi.org/10.33408/2519-237x.2018.2-1.111.

Повний текст джерела
Анотація:
Проведено экспериментальное исследование подверженности негативному информационно-психологическому воздействию курсантов военных факультетов гражданских учреждений высшего образования на примере военного факультета в учреждении образования «Белорусская государственная академия авиации». В качестве индикатора подверженности негативному информационно-психологическому воздействию рассматривалась самооценка составляющих психологической готовности курсантов к выполнению задач по предназначению. Выявлено, что на степень подверженности негативному информационно-психологическому воздействию курсантов военных факультетов гражданских учреждений высшего образования влияют следующие факторы: нервно-психическая устойчивость; адаптационные способности; используемые стили психологического совладания (копинга); мотивы поступления на военный факультет; ценности и ценностные ориентации.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Фатула, М. І., та Д. З. Петнегазі. "Ужгородському національному університету – 75". Науковий вісник Ужгородського університету. Серія Медицина 62, № 2 (31 грудня 2020): 96–99. http://dx.doi.org/10.24144/2415-8127.2020.62.96-99.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті подана історія відкриття у 1945 році Ужгородського державного університету, в тому числі медичного факультету, за споминами його перших випускників.Ключові слова: Ужгородський державний університет, медичний факультет, випускники.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Киньябулатов, А. У., Н. Х. Шарафутдинова, И. Ф. Суфияров, О. Р. Мухамадеева, Г. Л. Матузов, С. А. Кахоров та А. Ф. Тукаев. "Музейная экспозиция педиатрического факультета Башкирского государственного медицинского университета (к 60-летию образования факультета)". ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 79, № 4 (2021): 82–84. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-11-2021-158.

Повний текст джерела
Анотація:
За 60 лет своего существования педиатрический факультет Башкирского государственного медицинского университета подготовил более 10 тысяч врачей-педиатров, профессионалов высокого уровня, которые внесли существенный вклад в развитие здравоохранения Республики Башкортостан и Российской Федерации. Создание музейной экспозиции о педиатрическом факультете стало вехой в медицинском музееведении Башкирского государственного медицинского университета.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Закусило, О. К. "Факультет кібернетики". Помічник абітурієнта, № 11 (2002): 11–12.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Закусило, О. К. "Факультет кібернетики". Помічник абітурієнта, № 11 (2002): 11–12.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Андрейцев, В. "Юридичний факультет". Репетитор, № 8 спецвипуск (2004): 45–46.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Андрейцев, В. "Юридичний факультет". Репетитор, № 6 (2003): 42.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Слободяник, М. "Хімічний факультет". Репетитор, № 6 (2003): 45.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Більше джерел

Дисертації з теми "Факультет"

1

Ступак, Ф. Я. "Медичний факультет Київського університету св. Володимира". Thesis, Издательство СумДУ, 2005. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/24594.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Сміян, Олександр Іванович, Александр Иванович Смиян та Oleksandr Ivanovych Smiian. "Медицинский факультет классического университета - новая страница в медицинском образовании Украины". Thesis, Издательство СумГУ, 2002. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/24536.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Семянникова, Наталия Леоновна, та Лидия Николаевна Лисачук. "Организация внеаудиторной работы с иностранными студентами на начальном этапе обучения". Thesis, Харьковская национальная академия городского хозяйства, 2011. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24760.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Лисачук, Лидия Николаевна, та Наталия Леоновна Семянникова. "Некоторые приемы активизации психической деятельности иностранных студентов". Thesis, Национальный авиационный университет, 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24805.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Шаша, Людмила Ильинична, та Ирина Владимировна Виктор. "Об усилении профессиональной мотивации в изучении русского языка на подготовительном факультете в фокусе межпредметной координации". Thesis, Харьковский национальный университет строительства и архитектуры, 2007. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/23814.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Щербаков, Владимир Иванович. "К вопросу о межпредметной координации при обучении иностранных студентов на подготовительном факультете". Thesis, Харьковский национальный университет им. В. Н. Каразина, 2008. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/23912.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Сладких, Ірина Анатоліївна. "Тестування іноземних студентів на довузівському етапі навчання (креслення)". Thesis, Харківський національний автомобільно-дорожній університет, 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/21051.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Соловьева, Лилия Владимировна, та Инга Анатольевна Ралитная. "Сравнительная характеристика традиционных и нетрадиционных форм подготовки доклада на студенческую научную конференцию на ПФ". Thesis, НТУ "ХПИ", 2008. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24629.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Парамонова, Валерия Юрьевна, та Татьяна Николаевна Седойкина. "Тестирование при обучении иностранным языкам". Thesis, Национальный технический университет "Харьковский политехнический институт", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/36882.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Сладких, Ірина Анатоліївна. "Формування адаптаційного компоненту готовності до подальшого навчання студентів-іноземців підготовчих факультетів". Thesis, Національний авіаційний університет, 2009. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/20797.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Більше джерел

Книги з теми "Факультет"

1

Домбровский, Ю. О. Факультет ненужных вещей. Москва: Советский писатель, 1989.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Домбровский, Ю. О. Факультет ненужных вещей. Москва: Советский писатель, 1989.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Олашин, М. В. Історичний факультет Ужгородського національного університету. Ужгород: Гражда, 2010.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Олашин, М. В. Історичний факультет Ужгородського національного університету (1945-2007). Ужгород: Гражда, 2007.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Рошко, В. Г. Історія біологічного факультета Ужгородського національного університету. Ужгород: Мистецька лінія, 2004.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Терно, С. О. Посібник із педагогічної практики (для студентів історичного факультету). Запоріжжя: ЗДУ, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Савицкая, А. А. Немецкий язык для студентов физических факультетов. Минск: Вышэйшая школа, 1987.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Покровский, К. Д. Вибрані задачі з математичного аналізу для студентів фізичного факультету. Київ: ВПЦ "Київський університет", 2007.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Ларін, Д. І. Авторський збірник статей з наукової та практичної психології. Beau Bassin: LAP LAMBERT Academic Publishing RU, 2018.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Ларін, Д. І. Авторський збірник статей з наукової та практичної психології. Beau Bassin: LAP LAMBERT Academic Publishing RU, 2018.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Більше джерел

Частини книг з теми "Факультет"

1

Маркина, Наталья Алексеевна, та Ирина Викторовна Шурупова. "Подготовительный факультет Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина: опыт работы и специфика профессионально ориентированного обучения". У Дидактика русского языка и проблемы перевода в иностранной аудитории, 25–32. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. http://dx.doi.org/10.18778/8220-167-3.03.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Шешкен, Алла Геннадьевна. "«Строитель» македонского литературного языка, поэт Блаже Конеский". У Материалы для виртуального Музея Славянских Культур. Выпуск 1, 362–65. Институт славяноведения РАН, 2020. http://dx.doi.org/10.31168/0436-7.56.

Повний текст джерела
Анотація:
В статье речь идет о Блаже Конеском (1921–1993) — основоположнике современной македонской литературы, поэте, прозаике, переводчике, ученом, основателе филологического факультета университета в Скопье и Македонской академии наук и искусств. Его поэтический сборник «Вышивальщица» (1955) относится к шедеврам национальной лирики. Он создал замечательные образцы национальной любовной, пейзажной, философской и патриотической поэзии. В них были творчески использованы фольклорная традиция — богатство ее мотивов, символики и ритмики — и опыт европейской поэзии XIX–XX вв. Ему принадлежат переводы на македонский язык произведений А. Блока, А. Мицкевича, Г. Гейне и др.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Духновска, Дорота. "Язык для специальных целей – развитие коммуникативной компетенции на нефилологических факультетах". У Русский язык в иностранной аудитории. Теория, практика, цели и результаты преподавания. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015. http://dx.doi.org/10.18778/7969-754-0.28.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Канторович, А. Р. "БАЗОВЫЙ КУРС ПО АРХЕОЛОГИИ А.В. АРЦИХОВСКОГО НА ИСТОРИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ МГУ: ПЕРВЫЕ ГОДА ЧТЕНИЯ". У СОВЕТСКАЯ АРХЕОЛОГИЯ ДО И ПОСЛЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА 1930-х – КОНЕЦ 1940-х ГОДОВ) МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ 6–8 апреля 2021 г., 32–34. Институт археологии РАН, 2021. http://dx.doi.org/10.25681/iaras.2021.978-5-94375-338-1.32-34.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Гатина, Зарина. "Где искать диссертационные дела русских врачей, или Особенности архивирования делопроизводства медицинских факультетов". У Биографии университетских архивов, 102–13. Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2017. http://dx.doi.org/10.17323/978-5-7598-1587-7_102-113.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Байбаков, Сергей Егорович, Нина Семеновна Бахарева, Анна Андреевна Бахарева та Елена Керимовна Гордеева. "ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ У СТУДЕНТОВ РАЗЛИЧНЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ КУБАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА". У ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ У СТУДЕНТОВ РАЗЛИЧНЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ КУБАНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. ICSP «NEW SCIENCE», 2020. http://dx.doi.org/10.46916/15102020-5-978-5-00174-015-5.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Бабінцева, Л., С. Видиборець, and Н. Горіянова. "ЛЕКЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ НА КАФЕДРАХ ФАКУЛЬТЕТУ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ ІМЕНІ П.Л. ШУПИКА." In Theoretical foundations of the functioning of Education. Ways to improve the effectiveness of educational activities, 492–99. International Science Group, 2021. http://dx.doi.org/10.46299/isg.2021.mono.ped.ii-492-499.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Шемчук, Вадим. "КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ІНСТИТУЦІЙ СЕКТОРУ БЕЗПЕКИ І ОБОРОНИ УКРАЇНИ ДО ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ЗА ПРИЗНАЧЕННЯМ В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ УМОВАХ СЛУЖБОВО-БОЙОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". У Імплементація нововведень до правових та воєнних наук та підвищення ролі спорту на державному рівні (1st ed.). European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/indpvnprsdr.ed-1.02.

Повний текст джерела
Анотація:
Розглянуто актуальну проблему формування прикладних професійних компетентностей майбутніх офіцерів інституцій сектору безпеки і оборони України до дій в умовах хімічної, біологічної, радіаційної та ядерної небезпеки. Підсумовуючи результати моніторингу науково-методичної та спеціальної літератури (Інтернет-джерел), членами науково-дослідної групи сконструйовано та апробовано педагогічну модель, яка забезпечує формування готовності майбутніх офіцерів (на прикладі курсантів командно-штабного факультету Національної академії Національної гвардії України) до дій в екстремальних умовах (хімічної, біологічної, радіаційної та ядерної небезпеки) із використанням засобів спеціальної фізичної підготовки. Відповідно до результатів емпіричного дослідження, членами науково-дослідної групи встановлено, що результати, отримані наприкінці педагогічного експерименту у досліджуваних групах, зросли відносно вихідних даних, і ці відмінності переважно є достовірні (Ег, P≤0,05). Крім цього, наприкінці дослідження, членами науково-дослідної групи встановлено, що рівень витривалості, швидкості, сили та спритності у досліджуваних курсантів Ег підвищився, на відміну від курсантів Кг про що свідчать результати заліку з навчальної дисципліни «Спеціальна фізична підготовки» (7 семестр 2020/2021 навчального року, у досліджуваних Ег – середній рівень спеціальної фізичної підготовленості складає 4,9 бали, у той час, як у курсантів Кг зазначений показник знаходиться в межах 4,6 балів). Варто зауважити, що також підвищилися якісні показники відпрацювання нормативів з бойової та спеціальної підготовки військовослужбовців НГУ, так у курсантів Ег середній бал за виконання тренувальних завдань складає 4,7 балів, у той час, як у курсантів Кг зазначений показник сягає відмітки 4,2 балів. Членами науково-дослідної групи встановлено високу ефективність засобів спеціальної фізичної підготовки, що сприяло ефективному формуванню прикладних професійних компетентностей у досліджуваних курсантів Ег. Зазначена педагогічна модель може використовуватися в системі професійної освіти офіцерів інституцій сектору безпеки і оборони України із урахуванням нормативно-правової бази, що сприятиме більш стійкому та якісному формуванню прикладних професійних компетентностей, які необхідні для виконання завдань за призначенням в умовах хімічної, біологічної, радіаційної та ядерної небезпеки (екстремальних умовах).
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Тези доповідей конференцій з теми "Факультет"

1

Гнатюк, Л. А. "Історико-теоретичний факультет Київської консерваторії: становлення й розвиток (1930-ті роки)". У CULTURAL STUDIES AND ART: EUROPEAN DEVELOPMENT DIRECTION. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-117-6-8.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Новиков, Михаил Дмитриевич. "Автоматическое тестирование студенческих программ". У Математические основы информатики и информационно-коммуникационных систем. Crossref, 2021. http://dx.doi.org/10.26456/mfcsics-21-32.

Повний текст джерела
Анотація:
В статье описываются две системы, предназначенные для тестирования программ, выполняемых студентами первого курса факультета ВМК МГУ в рамках практикума на ЭВМ. Системы разрабатываются на факультете ВМК с 2017 года. Первая система тестирует программы на языке Паскаль, а вторая - на языке Ассемблера.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

В. В., Номогоева. "МОНГОЛИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА БГУ". У РОССИЯ И МОНГОЛЬСКИЙ МИР: ВЕКТОР НА СБЛИЖЕНИЕ (ЕГУНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ–VII). Бурятский государственный университет, 2017. http://dx.doi.org/10.18101/978-5-9793-0054-2-2017-133-136.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Канторович, А. Р. "К ПРЕДЫСТОРИИ КАФЕДРЫ АРХЕОЛОГИИ ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА МГУ". У У ИСТОКОВ СОВЕТСКОЙ АРХЕОЛОГИИ: ОРГАНИЗАЦИИ И УЧРЕЖДЕНИЯ АРХЕОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ В НОВЫХ РЕАЛИЯХ. Crossref, 2019. http://dx.doi.org/10.25681/iaras.2019.978-5-94375-275-9.24-26.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Ботвіновська, С. І., А. В. Золотова та С. М. Ковальов. "Використання 3D моделювання для підготовки абітурієнтів архітектурного факультету". У SCIENCE, ENGINEERING AND TECHNOLOGY: GLOBAL TRENDS, PROBLEMS AND SOLUTIONS. Baltija Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-588-79-2-2.26.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Panov, E. V. "Спортивные травмы. Реабилитация студентов общеюридического факультета через занятия физической культурой". У Оптимизация учебно-воспитательного и тренировочного процесса в учебных организациях высшего образования. Здоровый образ жизни как фактор профилактики наркомании. Сибирский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации, 2017. http://dx.doi.org/10.51980/2017_28_150.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Крючков, Е. М., та А. И. Уманова. "Возрождение традиций народных промыслов при обучении студентов на примере Барановских ситцев". У Scientific achievements of the third millennium. НИЦ "LJournal", 2022. http://dx.doi.org/10.18411/satm-02-2022-10.

Повний текст джерела
Анотація:
В статье рассматривается необходимость сохранения традиций и наследия народных ремесел, с учетом современных тенденций развития декоративно-прикладного искусства на примере Барановских ситцев, при обучении студентов с учетом современных технологий направления декоративно –прикладное искусство факультета Изобразительного искусства и народных ремесел МГОУ.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Князевич-Чорна, Тетяна, Ельвіра Кіндратів, Олександра Рудяк, Наталя Тарасевич та Ірина Лаб’як. "ОСОБЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ ФАКУЛЬТЕТУ ПІДГОТОВКИ ІНОЗЕМНИХ ГРОМАДЯН ПІД ЧАС КАРАНТИНУ". У IMPATTO DELL'INNOVAZIONE SULLA SCIENZA: ASPETTI FONDAMENTALI E APPLICATI. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/26.06.2020.v1.37.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Каденюк, О., та В. Нестеренко. "СЕРГІЙ АНТОНОВИЧ ПЛЮЙКО-ПЕРШИЙ КЕРІВНИК РОБІТНИЧОГО ФАКУЛЬТЕТУ ПРИ КАМ’ЯНЕЦЬ-ПОДІЛЬСЬКОМУ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКОМУ ІНСТИТУТІ". У SCIENTIFIC PRACTICE: MODERN AND CLASSICAL RESEARCH METHODS. European Scientific Platform, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/logos-15.10.2021.57.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Правдов, М. А., М. В. Удалова, Ю. С. Субботина та Д. А. Якупова. "Режим двигательной активности и степень развития выносливости у студентов факультета физической культуры". У XI Всероссийская научно-практическая конференция. Нижневартовский государственный университет, 2021. http://dx.doi.org/10.36906/fks-2021/83.

Повний текст джерела
Анотація:
Представлены результаты оценки двигательной активности у студентов факультета физической культуры. Переход в дистанционный формат обучения негативно повлиял на содержание режима и структуру двигательной активности. В период пандемии 76,9% студентов не смогли рационально выстроить свой двигательный режим. Отмечен низкий уровень мотивации и потребности к систематическим занятиям физическими упражнениями. У 56,9% студентов режим двигательной активности и степень развития выносливости ниже нормы и порогового уровня сформированности двигательной компетентности.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Звіти організацій з теми "Факультет"

1

Соловйов, Володимир Миколайович. Фізико-математичному факультету – 70 років. Видавничий відділ КДПУ, 2000. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1059.

Повний текст джерела
Анотація:
Фізико-математичний факультет відкрито одночасно із заснуванням Криворізького державного педагогічного інституту у 1930 році. До 1941 року факультет очолював Б.М. Яхнін, у повоєнні роки – С.Я. Красніцький, М.П. Хорошко, І.С. Радченко, Я.С. Комісаров. 15 років, з 1982 по 1997 р. деканом ФМФ була кандидат педагогічних наук, доцент С.В. Уткіна, а з 1997 р. факультет очолив доктор фізико-математичних наук В.М. Соловйов. Найбільш динамічно фізмат розвивається останні 30 років. Якщо до 1970 р. на факультеті працювало лише 5 кандидатів і жодного доктора наук, то з 1970 р. відсоток кандидатів та док- торів наук невпинно зростає. Це пов’язано передусім з виваженою кадровою політикою керівництва вузу, особливо ректора професора П.І. Шевченка, який активно запрошував провідних викладачів інших вузів, створював умови для науково-дослідної діяльності, зміцнював матеріально-технічну базу, направляв у цільові аспірантури найкращих випускників тощо.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Франчук, Н. П., ред. Проблеми інформатизації навчального процесу в закладах загальної середньої та вищої освіти. Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, жовтень 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/2845.

Повний текст джерела
Анотація:
Збірник містить матеріали доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції «Проблеми інформатизації навчального процесу в закладах загальної середньої та вищої освіти», присвяченій 10-річчю від Дня заснування факультету інформатики, проведеної на Факультеті інформатики Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова 09 жовтня 2018 року. Доповіді присвячені методичним аспектам навчання інформатики в закладах загальної середньої освіти і педагогічних університетах, комп’ютерно-орієнтованим системам навчання природничо-математичних дисциплін, педагогічно виваженим управлінням навчальною діяльністю, проблемам фундаменталізації змісту навчання інформатичних дисциплін в педагогічних університетах.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Кадченко, Валентина Миколаївна. Загальна фізика. Оптика: оглядові лекції для студентів фізико-математичного факультету. КДПУ, лютий 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4159.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Кондратенко, С. В. Зміст курсу «Нові інформаційні технології» для студентів факультету іноземних мов. Видавничий відділ НМетАУ, 2005. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1217.

Повний текст джерела
Анотація:
Широке використання комп’ютерів у різних сферах діяльності потребує подальшого підвищення якості підготовки спеціалістів, що використовують персональний комп’ютер (ПК) як інструмент у своїй основній роботі. Нажаль, непрофесійні користувачі ще й досі складають основну частину у загальній кількості користувачів ПК. Не становлять виключення і випускники педагогічних вузів. Виявляється, що студенти не отримують достатньо практичних навичок з використання комп’ютерів для розв’язання конкретних прикладних задач. Внаслідок цього виникає певний психологічний бар’єр між непрофесійними користувачами і комп’ютерами.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Ворона, М. О. Умови удосконалення професіоналізму студентів музично-педагогічних факультетів педвузів. КДПУ, 1992. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5967.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Кучерган, Єлизавета Валеріївна. Перспективи фізичного розвитку студентів природничого факультету залежно від оцінки функціонального стану їхнього організму. Криворізький державний педагогічний університет, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1693.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті проаналізовано рівні соматичного здоров’я студентів першого курсу природничого факультету Криворізького державного педагогічного університету. За відповідними показниками студентів розподілено на підгрупи, що містять індивідуальний підхід щодо перспективи розвитку фізичного здоров’я та належної адаптації до студентського життя із урахуванням зниженого функціонування окремих систем.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Ловьянова, И. В., В. В. Корольский та Г. Н. Белоусова. К методологии организации самостоятельной работы студентов при изучении курса высшей математики на индустриально-педагогическом факультете. [б. в.], 2006. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2265.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Аутлева, Ф. А. Английский язык для студентов заочной формы обучения неязыковых факультетов: учебно-методическое пособие. ООО "ЭлИТ", 2016. http://dx.doi.org/10.18411/2016-03-003.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Аутлева, Ф. А. Английский язык для студентов заочной формы обучения неязыковых факультетов: учебно-методическое пособие. ООО "ЭлИТ", 2016. http://dx.doi.org/10.18411/2016-03-004.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Красюк, Ірина Олександрівна. З досвіду викладання історії методів малювання в Україні на художньо-графічних факультетах. КДПУ, 2014. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5071.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті розкривається зміст фахового спецкурсу з історії методів малювання в Україні для магістрантів художньо-графічних факультетів. Подаються цілі й завдання, вимоги до знань і умінь студентів, описується зміст навчального матеріалу, логіка його вивчення, окреслюються основні методи і підходи, що забезпечують засвоєння студентами найважливіших тенденцій розвитку художньої освіти, методик навчання образотворчого мистецтва, усвідомлення цінності здобутків художніх шкіл минулого й сьогодення. Робиться висновок щодо необхідності при побудові змісту фахових спецкурсів урахування найкращих традицій вітчизняної художньо-педагогічної освіти та можливостей новітніх педагогічних технологій.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Також вас можуть зацікавити розширені добірки на тему "Факультет" для конкретних типів джерел:
Статті в журналах Дисертації Книги
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!

До бібліографії