Добірка наукової літератури з теми "Смаки"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Смаки".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Смаки"

1

Герасько, М. О. "Деякі уподобання та смаки Кирила Розумовського". Сіверщина в історії України, Вип. 5 (2012): 218–20.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Синенко, Т. П., Н. Е. Фролова, В. В. Соколенко та С. О. Губа. "ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ТИПУ ЦУКРУ НА РЕАКЦІЮ МАЙЯРА В МОДЕЛЬНИХ СИСТЕМАХ ІЗ ГІДРОЛІЗАТОМ СИРОВАТКОВИХ БІЛКІВ". Таврійський науковий вісник. Серія: Технічні науки, № 1 (8 квітня 2022): 135–46. http://dx.doi.org/10.32851/tnv-tech.2022.1.15.

Повний текст джерела
Анотація:
Харчова промисловість, зокрема індустрія харчових добавок, у виробництві та розробці натуральних ароматизаторів і смакоароматичних добавок вдало використовує властивості продуктів реакції Майяра генерувати приємні, бажані смаки та аромати. Характер утворених смакоароматичних речовин визначають реакційні амінокислоти і цукри. Змінюючи тип цукру, який вступає в реакцію з амінокислотою, щоразу можна отримувати нові смакоароматичні речовини. Таким чином, дослідження кінетики реакції Майяра і визначення залежності сенсорної характеристики кінцевих продуктів від типу використаного цукру в реакції – актуальне питання. Мета роботи – дослідити вплив типу цукру на реакцію Майяра в модельних системах із гідролізатом сироваткових білків. У роботі використовувалися такі цукри: D-ксилози, D-глюкози, D-фруктози, лактози. Реакційна здатність цукрів оцінювалася за характерними кінетичними параметрами реакції Майяра: зміна вмісту вільних аміногруп і редукуючих цукрів у зразках, забарвлення (потемніння), смаку й аромату. В результаті проведених досліджень встановлено, що найбільше зменшення вільних аміногруп відбувається у зразку з додаванням ксилози, як і зменшення самого цукру у разі реакції. Найбільше потемніння протягом 45 хв. нагрівання спостерігається в усіх зразках, що є характерним для реакції Майяра (відбувається утворення меланоїдинів). Результати сенсорної оцінки показали, що з додаванням ксилози до гідролізату сироваткових білків і нагріванні протягом 25–35 хв. в ароматі і смаку переважали дескриптори, подібні м’ясному і «умамі»; глюкози – солодкі, карамельні і подібні шоколадному; фруктози – карамельні і фруктові; лактози – карамельні. Отримані результати дослідження можуть бути використані у розробці натуральних ароматизаторів та смакоароматичних добавок.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Торчевська, Наталя. "ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬОГО СМАКУ СТУДЕНТІВ МИСТЕЦЬКИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «ІСТОРІЯ МИСТЕЦТВ»". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 2, № 16 (28 листопада 2019): 122–30. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(16).2019.122-130.

Повний текст джерела
Анотація:
У публікації на основі загальнонаукових методів: аналізу, синтезу, порівняння та узагальнення визначено сутність поняття «художній смак» та виокремлено форми роботи з формування художнього смаку студентів митецьких спеціальностей у процесі вивчення курсу «Історія мистецтв». «Художній смак» – це складна інтегративна якість особистості, основа розвитку духовності та активно-творчої її діяльності; здатність до сприймання, аналізу й естетичного оцінювання творів мистецтва відповідно до сформованих ідеальних переконань про прекрасне. Художній смак особистості виявляється у процесі естетичного оцінювання, під час висловлювання власних суджень щодо творів мистецтва керуючись естетичними почуттями, потребами, світоглядом та знаннями. Передусім формування художнього смаку студентів мистецьких спеціальностей залежить від успішного оволодіння знаннями з курсу «Історія мистецтв», а також від налагодження міжпредметних зв’язків із циклом фахових дисциплін. Так, студенти набувають системних знань про виникнення та історичний розвиток основних видів, жанрів мистецтва; розуміння особливостей художніх стилів; вивчення кращих зразків світового мистецтва, їх сприймання, аналіз і оцінювання відповідно до ідеальних уявлень про прекрасне, що є основою формування художнього смаку. Виокремлено форми і методи роботи з формування художнього смаку студентів мистецьких спеціальностей у процесі вивчення курсу «Історія мистецтв»: аналіз творів мистецтв за спеціальним алгоритмом; створення ілюстрованих словників мистецтвознавчих термінів, понять, напрямів мистецтва; виступи з підготовленими презентаціями (метод ілюстрації); застосування інформаційно-комунікаційних технологій (методи спостереження і ілюстрації); відвідування музеїв мистецтва, персональних виставок, екскурсії до пам’яток архітектури, творчі зустрічі (словесні і наочні методи: бесіда, дискусія, спостереження, ілюстрація); відвідування екзаменаційних переглядів; відвідування екзаменаційних переглядів, виконання практичних форм роботи (методи графічних вправ, замальовки). Ключові слова: історія мистецтв, художній смак, мистецька освіта, естетичне виховання.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Лазаренко, Галина. "Художньо-естетичний смак дітей старшого дошкільного вікута особливості його вияву". Освітній вимір 41 (8 травня 2014): 224–28. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2906.

Повний текст джерела
Анотація:
Лазаренко Г. А. Художньо-естетичний смак дітей старшого дошкільного вікута особливості його вияву. У дослідженні виявлені питання особливостей вияву художньо-естетичного смаку дітей старшого віку, а саме: емоційні реакції, їх потреби у сприйманні прекрасного, особливості сприйняття навколишніх і музичних звуків. Також з’ясовано, що допомагають виявитися художньо-естетичному смаку музично-театральна діяльність, виконавська та творча активність дошкільників.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Musiiachenko, O. S. "Українська художня література як джерело дослідження місця музики у повсякденному житті киян другої половини ХІХ – початку ХХ ст." Grani 19, № 3 (19 лютого 2016): 112–18. http://dx.doi.org/10.15421/1716050.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті проаналізовано аспекти музичного повсякдення та місце музики у повсякденному житті різних прошарків киян другої половини ХІХ - початку ХХ ст. на прикладах фрагментів творів української художньої літератури – «Кайдашева сім’я», «Київські прохачі», «Вечір на Владимирській горі» Івана Нечуя-Левицького, «За двома зайцями» Михайла Старицького, «Голосні струни» Лесі Українки. В цих працях досліджено стан музичної освіти інтелігенції, її гру на музичних інструментах, пісенний репертуар, ставлення до музики, музичні смаки, музичні вечори, моду на концерти у саду Купецького зібрання. Розглянуто епізоди із життя київських робітників та колишніх селян, які приїхали на заробітки до Києва: вечірні гуляння у центрі та співи, можливість послухати здалека концерти в саду Купецького зібрання. Охарактеризовано сприйняття музики гостями міста: вплив на прийшлих прочан церковного співу у Києво-Печерській Лаврі. Проаналізовано місце музики в житті київської бідноти. Визначено особливості використання української художньої літератури як історичного джерела та ступінь висвіт- лення даного питання у наукових публікаціях. Звернено увагу на доцільність використання отриманих результатів на заняттях з нової історії України.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Gulevsky, Sergey. "Філософський аналіз телеіндустрії: від дискурсу домінантних структур до домінування дискурсу". Multiversum. Philosophical almanac, № 5-6 (28 листопада 2019): 66–79. http://dx.doi.org/10.35423/2078-8142.2019.5-6.05.

Повний текст джерела
Анотація:
Статтю присвячено розгляду телеіндустрії під філософським кутом зору. Зокрема, здійснено аналіз критичних теорій щодо економічних основ телеіндустрії, її функціонування як медіа та особливості означування у соціокультурному просторі. Розглянуто концепції масової культури Макса Горкгаймера і Теодора Адорно, дослідження інструментального характеру мас-медіа Гербертом Маркузе, суспільства спектаклю Гі Дебора, телематичного екрану Жана Бодріяра, неотрайбалізму Мішеля Маффесолі. Телеіндустрія постає як один з найбільш характерних проявів масової культури, а з іншого боку – як центральний елемент сучасної культурної індустрії. Розглянуто телесеріали як один з найбільш впливових елементів телеіндустрії, який здійснює вагомий вплив на формування цінностей та світогляду сучасної людини. Свого часу телебачення швидко набуло соціальної домінантності і частково витіснило інші види впливу масової культури на людину. Телебачення дедалі більшою мірою адаптується до новітніх засобів масової комунікації, зокрема вторгається у царину мережі Інтернет. Телеіндустрія формує не лише смаки, а й домінантний у суспільстві дискурс, через який непомітно і владно формує життєві принципи і стратегію поведінки споживача телевізійного «продукту».
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Shablia, Volodymyr, та Elena Poboina. "УДОСКОНАЛЕННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ВИГОТОВЛЕННЯ ПЛАВЛЕНОГО СИРУ З НАПОВНЮВАЧЕМ". Bulletin of Sumy National Agrarian University. The series: Livestock, № 3 (42) (30 листопада 2020): 93–100. http://dx.doi.org/10.32845/bsnau.lvst.2020.3.16.

Повний текст джерела
Анотація:
Проведено розробку та порівняльну оцінку двох експериментальних рецептур виробництва пастоподібного плавленого сиру з різною питомою кількістю наповнювача «Гриби» при застосуванні однакової технології обробки сировини та подібних співвідношень компонентів. Основною відмітною характеристикою рецептур була масова частка наповнювача «Гриби»: «помірна» – 24 г і «висока» – 36 г в розрахунку на 1 кг вихідної суміші. Експериментальні рецептури опрацьовували з використанням надбудови «Пошук рішення» Microsoft Excel. Після виготовлення плавлених сирів встановлено їх енергетичну цінність: 262,7 ккал/кг для плавленого сиру з «помірним» та 260,7 – «високим» вмістом наповнювача «Гриби». Розроблено шкали оцінки органолептичних ознак пастоподібних плавлених сирів за ознаками «комплексна оцінка смаку й запаху», «співвідношення сирного і грибного смаку та присмаку», «вираженість грибного післясмаку», «рівномірність смакових відчуттів у часі», «колір основи плавленого сиру», «структура плавленого сиру», «консистенція плавленого сиру». При цьому для кожної органолептичної ознаки передбачено по 5 градацій зі словесним описом відчуттів експерта, які в кожній наступній градації поступово змінюються від небажаних (1 бал) до бажаних (4 або 5 балів). У процесі бальної експертної оцінки було визначено кращий за смаковими якостями варіант – пастоподібний плавлений сир з «помірним» вмістом наповнювача «Гриби». Він має відмінний приємний, не приторний сирний смак з легким грибним присмаком та легким грибним післясмаком. При цьому приємний сирний смак вдало співвідноситься з легким грибним присмаком, а вираженість смаку рівномірна в часі. Плавлений сир з «помірним» вмістом наповнювача «Гриби» вірогідно (p<0,01) відрізнявся від плавленого сиру з «високим» вмістом наповнювача за «комплексною оцінкою смаку й запаху» та «вираженістю грибного післясмаку» при різниці між варіантами сиру в Δ=1,0 бал і Δ=1,2 бали відповідно на користь «помірного» варіанту. Встановлено вірогідну (p<0,001; Δ=2 бали) різницю між плавленими сирами з «помірним» та «високим» вмістом наповнювача «Гриби» за ознакою «співвідношення сирного і грибного смаку та присмаку». Плавлений сир з «помірним» вмістом наповнювача «Гриби» відрізнявся також привабливішим світло-жовтим кольором – проти менш привабливого сіруватого відтінку у плавленого сиру з «високим» вмістом наповнювача «Гриби». Різниця між цими двома варіантами сиру становить Δ=2,8 бали (p<0,001). Обидва різновиди плавленого сиру характеризувалися однорідною, без вкраплень структурою та «масткою» консистенцією.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Kasych, M. A. "ПРОЦЕС ВИХОВАННЯ ПОЧУТТЯ ДОБРОТИ ЗА ДОПОМОГОЮ ЛІТЕРАТУРНИХ КАЗОК ОСКАРА ВАЙЛДА". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 93, № 6 (29 листопада 2019): 121–28. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2019-93-6-121-128.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті розглядається проблема морально-етичного виховання дітей, виховання в них почуття доброти. Розглянуто поняття доброти як найвищої, абсолютної загальнолюдської цінності. Авторка пропонує здійснювати процес виховання за допомогою мистецтва літератури. У статті обґрунтоване використання казок з метою виховання почуття доброти, оскільки казка – жанр літератури з високим дидактичним потенціалом. Розглянуто поняття казкотерапії як різновиду психологічної корекції. Авторка підкреслює перевагу використання літературних казок з метою морально-етичного виховання, оскільки на відміну від народної, авторська казка, хоч і успадковує з фольклору чіткий поділ героїв на позитивних і негативних, але образи героїв в авторських творах ˗ вже не типажі народних казок, а більш-менш складні характери, та й сюжети не зводяться до традиційних схем. Тому й система цінностей читача стає все більш складною і багатою, оцінки – менш категоричними, а уявлення про людину – багатограннішими. У статті запропоновано використовувати літературні казки Оскара Вайлда, оскільки в них переважають роздуми про співвідношення добра, зла і краси, вони відзначаються неймовірною фантазією і гуманістичним настроєм. Авторка наводить приклади завдань до літературних казок Оскара Вайлда, що покликані допомогти дітям відкоригувати поведінку, розвинути критичне та творче мислення, естетичні смаки. Ключовою ідеєю статті є процес виховання почуття доброти у контексті естетичного виховання.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Ушаков, А. С. "КРИТЕРІЇ Й ПОКАЗНИКИ СФОРМОВАНОСТІ ОДУХОТВОРЕНОГО ОБРАЗУ ЛЮДИНИ КУЛЬТУРИ В СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 95, № 2 (13 травня 2020): 214–29. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2020-95-2-214-229.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті розглядаються критерії і показники сформованості одухотвореного образу людини культури в студентської молоді. Обґрунтовано вибір груп критеріїв сформованості одухотвореного образу людини культури в студентської молоді, окреслено критерії сформованості образу людини культури та подано їх змістовні характеристики, схарактеризовано показники, які відповідають визначеним критеріям. До аксіологічної групи віднесено ціннісно-смисловий та естетичний критерії, що показують сформовану систему духовних і культурних цінностей і світоглядних уявлень про сенс буття, сформований ціннісний, гуманістичний світогляд, ціннісне ставлення до національної культури, наявність естетичних і художніх потреб, здатність насолоджуватися прекрасним, сформовані естетичні смаки, прагнення до естетичного ідеалу, систему естетичних цінностей, художньо-естетичну компетентність. До складу потребово-мотиваційної групи віднесено емоційно-оцінний та мотиваційний критерії, де показниками є: емпатія, переживання катарсису, прагнення до творчого самовияву, мотивація до оцінювання моральних якостей особистості, внутрішня потреба реалізації потенціалу носія культури, зацікавленість у наслідуванні культурних традицій, прагнення до культурної самоідентифікації. Когнітивна група представлена когнітивним критерієм, що характеризується засвоєнням базових понять і категорій культури, вмінням оперувати цими поняттями в побудові власних суджень, етнокультурна компетентність, критичне й інноваційне мислення. Поведінкова група представлена операційно-дійовим і діяльнісним критеріями з показниками: соціокультурна адаптивність, готовність особистості до самостійної діяльності, культуротворча і духотворча діяльність.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Хоцяновська, Людмила Францівна, та Ганна Олексіївна Перова. "Інтерпретація оперних творів на українській балетній сцені". Танцювальні студії 4, № 2 (29 грудня 2021): 144–51. http://dx.doi.org/10.31866/2616-7646.4.2.2021.249293.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета статті – виявити особливості балетмейстерських інтерпретацій оперних вистав на українській балетній сцені. Методологія. Для проведення дослідження застосовано комплекс загальних (аналіз та синтез, індукція та дедукція, порівняння) і спеціальних (мистецтвознавчий аналіз) наукових методів. Наукова новизна. Вперше проаналізовано балетні інтерпретації оперних вистав в Україні. Висновки. При інтерпретації оперних творів на балетній сцені відбувається зміщення змістовних акцентів у залежності від балетмейстерського задуму. Хореографічна інтерпретація не передбачає розкриття музично-вокальної концепції твору, балетмейстери вдаються до купюр музичної партитури у відповідності до розробленого сценарно-композиційного плану. Часто єдиним мірилом композиційної структури партитури виступають музичний та естетичний смаки балетмейстера. Основою для створення балетних вистав переважно стають опери минулих століть, відбувається своєрідна актуалізація змісту твору в іншій історико-культурній епосі. Серед таких творів на українській сцені «Кармен-сюїта» Ж. Бізе – Р. Щедріна (перенесена вистава А. Алонсо), «Весілля Фігаро» В. А. Моцарта у постановці В. Яременка, «Кармен. TV» у постановці Р. Поклітару. Зустрічаємо і свідому відмову балетмейстерів від використання оперних партитур при реалізації тем, що мають у глядачів стійкі асоціації з операми («Дама з камеліями» у постановці А. Рехвіашвілі, «Пікова дама» у постановці Р. Поклітару). Загалом оперні вистави є вагомим джерелом для балетних інтерпретацій.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Дисертації з теми "Смаки"

1

Борщенко, Т. О. "Розвиток естетичних якостей на заняттях образотворчого мистецтва". Thesis, НТУ "ХПИ", 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/8559.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Зоря, М. Ю. "Гитарный усилитель "Смоки"". Thesis, Сумский государственный университет, 2018. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67041.

Повний текст джерела
Анотація:
Многие молодые люди увлекаются игрой на гитаре. В отличие от акустической гитары она не может работать без усилителя. Существует большое количество таких аппаратов. Это мощные, предназначенные для большого зрительного зала и миниатюрные с мощностью достаточной для озвучивания лишь небольшой комнаты, в которой проводится репетиция.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Хоменко, Олексій Віталійович, Алексей Витальевич Хоменко, Oleksii Vitaliiovych Khomenko, Ігор Вікторович Захаров, Игорь Викторович Захаров та Ihor Victorovych Zakharov. "Синергетическое представление аморфизации пленки смазки". Thesis, Видавництво СумДУ, 2005. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/17658.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Хоменко, Алексей Витальевич, Яков Александрович Ляшенко, Ю. В. Щербак, Олексій Віталійович Хоменко, Oleksii Vitaliiovych Khomenko, Яків Олександрович Ляшенко та Yakiv Oleksandrovych Liashenko. "Прерывистый режим плавления амфорной ультратонкой пленки смазки". Thesis, Видавництво СумДУ, 2010. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/3966.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Хоменко, Алексей Витальевич, Олексій Віталійович Хоменко, Oleksii Vitaliiovych Khomenko, Яков Александрович Ляшенко, Н. С. Гламаздина, Yakiv Oleksandrovych Liashenko та Яків Олександрович Ляшенко. "Синергетическое представление кинетики плавления ультратонкой пленки смазки". Thesis, Изд-во СумДУ, 2009. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/3933.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Загорулько, Андрій Васильович, Андрей Васильевич Загорулько, Andrii Vasylovych Zahorulko, Володимир Альбінович Марцинковський, Владимир Альбинович Марцинковский, Volodymyr Albinovych Martsynkovskyi та Я. З. Гафт. "Модель смешанной смазки в торцовом сальниковом уплотнении". Thesis, Изд-во СумГУ, 2002. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/21141.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Музыкин, Юрий Дмитриевич, Владимир Викторович Татьков та П. А. Музыкин. "Циркуляционные системы смазки для разветвленных механических систем". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/46733.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Хоменко, Олексій Віталійович, Алексей Витальевич Хоменко, Oleksii Vitaliiovych Khomenko, Олексій Валентинович Люльов, Алексей Валентинович Люлев та Oleksii Valentynovych Liulov. "Влияние кореллированых флуктуаций температуры смазки на фазовую диаграмму". Thesis, Издательство СумГУ, 2006. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18932.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Ковалев, В. Д., Е. В. Мироненко, Александр Александрович Клочко та Д. А. Кравченко. "Магнитожидкостные смазки высокоскоростных зубчатых колес эффектом избирательного переноса". Thesis, АТМ Украины, 2014. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/47226.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Новак, Валентина Олексіївна, Valentyna Novak, Тетяна Леонідівна Мостенська та Tetiana Leonidivna Mostenska. "Конкурентні переваги в діяльності ТМ «Королівський смак»". Thesis, Національний університет біоресурсів і природокористування України, 2020. https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/49995.

Повний текст джерела
Анотація:
Доведено, що головною причиною, яка спонукає компанії покращувати якість своєї продукції, є конкуренція. Покращуючи свій продукт, компанії створюють нові робочі місця, розширюють ринок збуту товарів та збільшують свої прибутки. Цінова політика продукції ТМ «Королівський смак» повністю залежить від урожайності.
It has been proven that the main reason that motivates companies to improve the quality of their products is competition. By improving their product, companies create new jobs, expand the market for goods and increase their profits. The pricing policy of products of TM "Royal Taste" completely depends on productivity.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Книги з теми "Смаки"

1

Калашник, Н. Г. Естетичні смаки: їх витоки і формування. Запоріжжя: Просвіта, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Калашник, Н. Г. Естетичні смаки: їх витоки і формування. Запоріжжя: Просвіта, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Калашник, Н. Г. Естетичні смаки: їх витоки і формування. Запоріжжя: Просвіта, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Калашник, Н. Г. Естетичні смаки: їх витоки і формування. Запоріжжя: Просвіта, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Калашник, Н. Г. Естетичні смаки: їх витоки і формування. Запоріжжя: Просвіта, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Киризюк, Іван. Смак ягоди ожини. Більськ-Підляський: Союз українців Підляшшя, 1999.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Сова, І. Смак свіжої малини. Харків: Фоліо, 2005.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Квітневий, В. М. Смак дикої черешні. Львів: Каменяр, 1988.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Гай-Нижник, П. Смак свободи & Лірика життя. Київ: Цифра-друк, 2009.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Лактіонов-Стезенко, М. П. Смак трави або приклад швидкої побудови соціалізму в окремо взятій країні. Київ: Дніпро, 2003.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Частини книг з теми "Смаки"

1

Долгих, Д. Г., та С. Н. Окунев. "Современные тенденции применения холодильных машин при строительстве и ремонте оснований сооружений на многолетнемерзлых грунтах, "Современные исследования трансформации криосферы и вопросы геотехнической безопасности сооружений в Арктике"". У Современные исследования трансформации криосферы и вопросы геотехнической безопасности сооружений в Арктике Под ред. В.П.Мельникова и М.Р. Садуртдинова, 319. Правительство Ямало-Ненецкого автономного округа, 2021. http://dx.doi.org/10.7868/9785604610848086.

Повний текст джерела
Анотація:
Природное и техногенное воздействие на многолетнемёрзлые грунты обуславливают применение холодильных машин для предпостроечного промораживания грунтов, а также замораживания грунтов в процессе строительства и капитальном ремонте. При этом в настоящее время применяются как двухконтурные схемы, с применением серийно выпускаемых холодильных машин, так и компрессорно-конденсаторные агрегаты с компрессорами без смазки с непосредственной подачей хладагента в грунтовый теплообменник.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Тези доповідей конференцій з теми "Смаки"

1

Отрощенко, Олександр. "РОЗВИТОК ХУДОЖНЬОГО СМАКУ УЧНІВ ДИТЯЧОЇ МУЗИЧНОЇ ШКОЛИ". У АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ПРОВЕДЕННЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ, chair В. Фрицюк. Молодіжна наукова ліга, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/06.11.2020.v4.02.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Панайоти, В. А., А. С. Бородин та К. И. Замулаев. "Выбор композиции твердой смазки для заточки инструмента из твердых сплавов". У Научные тенденции: Вопросы точных и технических наук. ЦНК МНИФ «Общественная наука», 2017. http://dx.doi.org/10.18411/spc-12-11-2017-15.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Войтов, Антон, Андрей Кравцов та Катерина Фененко. "МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ СТАЦИОНАРНЫХ ПРОЦЕССОВ В ТРИБОСИСТЕМАХ В УСЛОВИЯХ ГРАНИЧНОЙ СМАЗКИ". У KORSZERŰ MŰSZEREK ÉS ALGORITMUSA TAPASZTALATI ÉS ELMÉLETI TUDOMÁNYOS KUTATÁSI. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/18.09.2020.v1.32.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

"ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕФОРМАЦИОННОГО РЕЛЬЕФА ПОВЕРХНОСТЕЙ СКОЛЬЖЕНИЯ МЕТАЛЛОВ ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА БЕЗ СМАЗКИ". У Физическая мезомеханика. Материалы с многоуровневой иерархически организованной структурой и интеллектуальные производственные технологии. Издательство ТГУ, 2021. http://dx.doi.org/10.17223/978-5-907442-03-0-2021-062.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Звіти організацій з теми "Смаки"

1

Ейвас, Лариса Феліксівна, Олександр Олександрович Мусієнко та Андрій Вікторович Школяр. Закони і способи ландшафтного дизайну задля збагачення середовища. КДПУ, 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5353.

Повний текст джерела
Анотація:
В статті розкрито проблему ландшафтного збагачення довкілля в садовому та парковому дизайні. Зробимо висновок про те, що знання законів і способів ландшафтного дизайну, використання законів та засобів композиції здатні забезпечити оптимальне рішення щодо єдності і пропорційності рослинних груп в умовах створення садового дизайну так, аби задовольнити смаки замовника та створити виразну садово-паркову композицію.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Візниця, Юрій Васильович. Проблеми дослідження феномену «постправда» в медіакомунікаційному просторі. Класичний приватний університет, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3650.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті проаналізовано зміст поняття «постправда», відокремлено його від значення словосполучення «недостовірна інформація», визначено інші його аспекти та розглянуто можливі напрями соціологічного пошуку. Суть феномену постправди потрібно шукати в особливостях людського пізнання соціальної реальності, перманентній неоднозначності розуміння сенсу того, що відбувається. Тенденції постмодерну мультиплікують неоднозначності інтерпретацій сутностей, замінюючи картину дійсності на калейдоскоп, в якому важко знайти визначену відповідність реальності. На зміну правді приходить безліч правд, що створює середовище постправди, де є правди на різні смаки.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Козоброд, П. П. Формирование художественно-эстетического вкуса в процессе организации и развития читательской деятельности учащихся. КДПУ, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/6017.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Левченко, О. Ф. Структурно-семантична характеристика відад'єктивних словотвірних гнізд в українській мові. Криворізький державний педагогічний університет, 1997. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5859.

Повний текст джерела
Анотація:
Досліджено словотвірні гнізда, вершинами яких є прикметники, шо входять до лексико-семантичної групи на позначення ознаки, що сприймається за допомогою органів чуттів: зору, слуху, дотику, нюху, смаку. Проаналізовано структури відад'єктивних словотвірних гнізд і семантики похідних різних ступенів словотвору в межах одного гнізда.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Левченко, О. Ф. Структурно-семантична характеристика відад'єктивних словотвірних гнізд в українській мові. Криворізький державний педагогічний університет, 1997. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5859.

Повний текст джерела
Анотація:
Досліджено словотвірні гнізда, вершинами яких є прикметники, шо входять до лексико-семантичної групи на позначення ознаки, що сприймається за допомогою органів чуттів: зору, слуху, дотику, нюху, смаку. Проаналізовано структури відад'єктивних словотвірних гнізд і семантики похідних різних ступенів словотвору в межах одного гнізда.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!

До бібліографії