Добірка наукової літератури з теми "Кукса"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Кукса".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Кукса"

1

Rusyn, V. I., K. Ye Rumiantsev, V. V. Rusyn та V. V. Mashura. "Гастроєюнодуоденостомія в лікуванні та профілактиці неспроможності кукси дванадцятипалої кишки". Шпитальна хірургія. Журнал імені Л. Я. Ковальчука, № 2 (20 січня 2020): 39–45. http://dx.doi.org/10.11603/2414-4533.2020.2.10762.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета роботи: оцінити ефективність сполучення дванадцятипалої кишки із петлею тонкої кишки, сформованою за Ру, в профілактиці та лікуванні неспроможності кукси дванадцятипалої кишки після дистальної резекції шлунка. Матеріали і методи. За період з 2009 по 2019 р. автори застосували запропонований спосіб реконструкції безперервності травного тракту в 15 пацієнтів. Вперше гастроєюнодуоденостомію застосовували в пацієнтів із пошкодженням дванадцятипалої кишки внаслідок травми (3 хворі). У подальшому таку операцію виконано при неможливості надійного закриття кукси дванадцятипалої кишки під час первинної операції (4 хворі) та при неспроможності кукси в післяопераційному періоді (8 хворих). Помер один (12,5 %) пацієнт після операції з приводу неспроможності кукси дванадцятипалої кишки (ДПК). Результати досліджень та їх обговорення. Оцінюючи досвід застосування гастроєюнодуоденостомії на виключеній за Ру петлі тонкої кишки можна виділити такі її позитивні сторони: універсальність – можливість використання як при первинно “тяжкій” куксі, так і для лікування її неспроможності; технічну простоту – хірург тільки перетинає і накладає практично стандартні анастомози без необхідності пластики, викроювання і т.д.; придатність при пенетруючих, “низьких” та юкстапапілярних виразках – пришивання тонкої кишки до кукси можливо навіть по кратеру виразки або по краю слизової шириною 1 мм (з обов’язковим використанням атравматичного шовного матеріалу); придатність при відсутності передньої стінки ДПК – після попередньо накладеного гастродуоденоанастомозу за Фіннеєм або Джабуле, після висічення перфоративної виразки за Джаддом; пластичні властивості – використання добре васкуляризованої петлі тонкої кишки для закриття дефекту ДПК із запаленими краями після неспроможності є по суті тією ж пересадкою шкірного клаптя на рановий дефект на поверхні тіла; декомпресія ДПК – при підвищенні тиску в ДПК в результаті скупчення секретів, декомпресія через анастомоз із тонкою кишкою, яка перистальтично скорочується в напрямку “від ДПК”, представляється дуже вірогідною; “редуоденізація” пасажу їжі.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Shaprynskyi, V. O., A. V. Verba, S. M. Shalyhin, Ye V. Shaprynskyi, I. P. Martsynkovskyi, O. O. Vorovskyi та O. I. Chernichenko. "Колостоми після обструктивної резекції сигмоподібної кишки. Коли виконувати відновлювальну операцію?" Шпитальна хірургія. Журнал імені Л. Я. Ковальчука, № 2 (21 січня 2020): 54–58. http://dx.doi.org/10.11603/2414-4533.2020.2.10765.

Повний текст джерела
Анотація:
Мета роботи: поліпшення результатів реконструктивно-відновлюючих операцій на товстій кишці шляхом визначення оптимальних термінів їх виконання. Матеріали та методи. Проаналізовано результати лікування 152 хворих, яким були виконані реконструктивно-відновлюючі операції. Вивчено гістологічну будову, ендоскопічні зміни кукси прямої кишки в різні терміни після її відключення, що дозволило встановити оптимальний термін для проведення реконструктивно- відновлюючих операцій. Результати досліджень та їх обговорення. Аналіз і прогнозування регенераторних процесів в зоні реконструкції кишки в основі своїй базується на результатах морфологічних досліджень. Тому дослідження морфологічних змін проксимального і дистального відділів товстої кишки стало основою для оптимізації термінів виконання реконструктивно-відновлюючих операцій після накладення колостоми. Структурно-функціональна перебудова слизової оболонки починається в проксимальному відділі товстої кишки і в куксі товстої кишки вже через 1 місяць після першого етапу хірургічного лікування і проявляється перевагою гіперпластичних і реактивно-запальних змін, які відновлювалися, за нашими даними, через 3 місяця після накладення стоми. На пізніх термінах дослідження (6 і більше місяців) кукси товстої кишки чітко визначається ряд тенденцій морфофункціональної перебудови товстої кишки. Ці тенденції характеризуються: поступовим і нерівномірним наростанням атрофії крипт з осередковою їх регресією в терміни після 6 місяців і морфофункціональною клітинною перебудовою покривного епітелію. Незважаючи на те, що кількість і довжина крипт зменшується, в пізні терміни після першого етапу хірургічного лікування, їх архітектоніка і клітинний склад зберігається зі значним переважанням келихоподібних клітин. Було проведено ендоскопічне дослідження кукси прямої кишки в різний термін. Аналізуючи ендоскопічну картину кукси товстої кишки, було встановлено, що в терміни 2,5-3 місяці слизова оболонка кукси відповідає нормі, а зі збільшенням терміну відключення товстої кишки відбуваються суттєві зміни стінки товстої кишки, а саме згладжуються складки товстої кишки, знижується тонус стінки кишки, виникають атрофічні зміни слизової оболонки.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Романова, Н. "На сцене появляется кукла". Антиквар, № 5 (53), май (2011): 14–20.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Карташева, Н. В. "Программа лекционного курса "Культурология"". Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация, № 1 (2014): 64–75.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Khmel, O. V., I. A. Kalabukha та V. E. Ivashchenko. "Можливості малоінвазивного лікування хворих із норицею кукси бронха після пневмонектомії". Експериментальна і клінічна медицина 83, № 2 (12 березня 2020): 63–68. http://dx.doi.org/10.35339/ekm.2019.83.02.09.

Повний текст джерела
Анотація:
Розроблено спосіб лікування хворих із норицею кукси бронха після пневмонектомії на основі обтурації кукси ендобронхіальним клапаном. Об’єктом дослідження були 14 хворих на емпієму плеври з бронхоплевральною норицею після пневмонектомії. Із них, 6 хворих (основна група) проліковані на основі розробленого способу закриття кукси бронху та 8 хворим (група порівняння) було застосовано трансплевральну реампутацію кукси головного бронха із торакопластикою. Усі хворі були оперовані з приводу хіміорезистентного деструктивного туберкульозу з різним спектром стійкості до протитуберкульозних препаратів. Доведена висока ефективність закриття нориці кукси головного бронха із застосуванням клапанної бронхоблокації. Використання способу дозволило досягти стійкої герметизації кукси бронха з подальшою облітерацією плевральної порожнини і уникнення необхідності проведення повторного торакотомного оперативного втручання.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Холина, В. Н. "Программа курса "География. Профильный уровень"". География в школе, № 5 (2010): 37–41.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Плевако, Н. С. "Выборы в Швеции: смена курса?" Современная Европа, № 3 (2007): 72–85.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Николаев, П. М. "Дифференцированное изучение регионального курса географии". География в школе, № 8 (2007): 60–64.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Беляева, Т. Н. "Концепция университетского курса практического перевода". Вестник Московского университета им. М.В. Ломоносова. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация, № 1 (2010): 96–102.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Греханкина, Л. Ф. "Программа регионального курса " Родное Подмосковье"". География в школе, № 7 (2007): 63–65.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Дисертації з теми "Кукса"

1

Корнєєв, С. В., П. О. Баєв та А. Д. Салєєва. "Протезування пацієнтів з куксами нижніх кінцівок, які змінюють об’ємні розміри". Thesis, ХНУРЕ, 2019. http://openarchive.nure.ua/handle/document/8561.

Повний текст джерела
Анотація:
Hip prostheses with detachable sleeves, allowing to regulate their volume dimensions, allow rehabilitation of geriatric patients, with primary prosthetics and a very complex contingent of patients with vascular pathology at a higher level, increase patient mobility, their independence in adjusting the size of the liner and provide patients with a more comfortable operation of prostheses.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Маслов, Олександр Петрович, Александр Петрович Маслов, Oleksandr Petrovych Maslov, Олена Анатоліївна Білоус, Елена Анатольевна Белоус, Olena Anatoliivna Bilous, Володимир Олександрович Ячменьов, Владимир Александрович Ячменев та Volodymyr Oleksandrovych Yachmenov. "Особенности дистанционного курса "Математический анализ"". Thesis, Издательство СумГУ, 2004. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/23199.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Білоус, Олена Анатоліївна, Елена Анатольевна Белоус, Olena Anatoliivna Bilous, Олександр Петрович Маслов, Александр Петрович Маслов, Oleksandr Petrovych Maslov та Е. Н. Гончарова-Хижняк. "Особенности дистанционного курса "математический анализ"". Thesis, Изд-во СумГУ, 2004. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/23747.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Апетрий, Наталья. "Методология проектирования электронного курса Data Mining". Thesis, ВНТУ, 2014. http://ir.lib.vntu.edu.ua/handle/123456789/5103.

Повний текст джерела
Анотація:
В статье описывается процесс проектирования и разработки электронного курса Data Mining. Представлены основные этапы проектирования с кратким описанием каждого этапа.
In article is described the process of design and development of the electronic course Data mining. There are presented the main design stages with the short description of each stage.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Грантовська, А. А. "Нервові апарати кукси шлунка після його резекції". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/53359.

Повний текст джерела
Анотація:
Деструкція нервових утворень в перші дні спостерігається не тільки уздовж лінії розсічення. Загибель окремих нервових елементів відбувається на значному протязі стінки кукси шлунка. Деструктивні зміни захоплюють більшою мірою нервові волокна і набагато менше нейрони. Ці зміни, по всій видимості, виникають в результаті порушення кровопостачання кукси шлунка та пластичної перебудови її кровоносного русла.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Ткачев, С. "Создание обучающего мультимедийного курса по графическим редакторам". Thesis, Видавництво СумДУ, 2010. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/4608.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Щербаков, Владимир Иванович. "Преподавание курса "Страноведение: Украина" для иностранных студентов". Thesis, Харьковский национальный университет им. В. Н. Каразина, 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/21931.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Берест, Юрій Костянтинович, Юрий Константинович Берест, Yurii Kostiantynovych Berest, Ольга Олександрівна Берест, Ольга Александровна Берест та Olha Oleksandrivna Berest. "Физическое воспитание в процессе адаптации студентов первого курса". Thesis, Издательство СумГУ, 2010. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/16639.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Берест, Ольга Олександрівна, Ольга Александровна Берест, Olha Oleksandrivna Berest, Юрій Костянтинович Берест, Юрий Константинович Берест та Yurii Kostiantynovych Berest. "Физическое воспитание в процессе адаптации студентов первого курса". Thesis, Изд-во СумГУ, 2010. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/16644.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Кулінченко, Георгій Васильович, Георгий Васильевич Кулинченко та Heorhii Vasylovych Kulinchenko. "Визуализации расчетов при изучении курса "Теория электрических цепей"". Thesis, Издательство СумГУ, 2004. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/23256.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Книги з теми "Кукса"

1

Долгов, В. Г. Выбор нового курса. Москва: Мысль, 1991.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Терешин, Н. А. Прикладная направленность школьного курса математики. Москва: Просвещение, 1990.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Маклин, А. Кукла на цепочке. Золотое рандеву. Київ: Україна, 1992.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Зимин, В. М. Вопросы методики преподавания курса общей физики в вузах. Казань: Издательство Казанского университета, 1988.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Архангельская, Э. М. Методические указания и рабочая программа курса "Словообразование русского языка". Рига: Латв. гос. ун-т, 1989.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Прус, Б. Кукла. Т. 2. Москва, 1985.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Прус, Б. Кукла. Т. 1. Минск, 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Прус, Б. Кукла. Т. 1. Москва, 1991.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Прус, Б. Кукла. Т. 1. Москва, 1985.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Прус, Б. Кукла. Т. 2. Москва, 1991.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Частини книг з теми "Кукса"

1

"Острова Кука." In Karmannyy spravochnik mirovoy statistiki, 179. UN, 2019. http://dx.doi.org/10.18356/58167601-ru.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

"Острова Кука". У Карманный справочник мировой статистики Издание 2018 года, 180. UN, 2019. http://dx.doi.org/10.18356/de7911a5-ru.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

"Программа Курса По Деловому Развитию." In Seriâ publikacij EÈK po ènergetike, 148–57. UN, 2014. http://dx.doi.org/10.18356/afc0954a-ru.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Подопригора, Анна Владимировна. "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН ОНЛАЙН КУРСА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ". У ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН ОНЛАЙН КУРСА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ. ICSP "NEW SCIENCE", 2022. http://dx.doi.org/10.46916/09032022-3-978-5-00174-498-6.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

"Рост и структурные изменения: новая оценка роли реального обменного курса." In United Nations Trade and Development Report (Russian language), 205–8. United Nations, 2021. http://dx.doi.org/10.18356/9789210583138c010.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Кудрявцева, Наталия, та Наталья Павлова. "Особенности лингвострановедческого подхода на примере крэш-курса по русскому языку как иностранному". У Дидактика русского языка и проблемы перевода в иностранной аудитории, 33–39. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. http://dx.doi.org/10.18778/8220-167-3.04.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Каргина, Анна Петровна. "ПРЕПОДАВАНИЕ ВУЗОВСКОГО КУРСА «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ". У ПРЕПОДАВАНИЕ ВУЗОВСКОГО КУРСА «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ. ICSP «NEW SCIENCE», 2021. http://dx.doi.org/10.46916/02062021-6-978-5-00174-246-3.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Гладков, Кирилл Олегович. "ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ И ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НА ПРИМЕРЕ КУРСА «ИСТОРИЯ ДЖАЗОВЫХ СТИЛЕЙ» ДЛЯ ЭСТРАДНЫХ ОТДЕЛЕНИЙ МУЗЫКАЛЬНЫХ КОЛЛЕДЖЕЙ". У ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ И ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НА ПРИМЕРЕ КУРСА «ИСТОРИЯ ДЖАЗОВЫХ СТИЛЕЙ» ДЛЯ ЭСТРАДНЫХ ОТДЕЛЕНИЙ МУЗЫКАЛЬНЫХ КОЛЛЕДЖЕЙ. ICSP «NEW SCIENCE», 2021. http://dx.doi.org/10.46916/04102021-1-978-5-00174-333-0.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Чеснокова, Наталья Владимировна. "АНАЛИЗ ТИПОВ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ И ОСОБЕННОСТЕЙ РЕЖИМА ПИТАНИЯ У ДЕВУШЕК И ИХ ОБЕСПОКОЕННОСТИ ПО ПОВОДУ НАБОРА ИЗБЫТОЧНОГО ВЕСА (НА МАТЕРИАЛЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА)". У АНАЛИЗ ТИПОВ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ И ОСОБЕННОСТЕЙ РЕЖИМА ПИТАНИЯ У ДЕВУШЕК И ИХ ОБЕСПОКОЕННОСТИ ПО ПОВОДУ НАБОРА ИЗБЫТОЧНОГО ВЕСА (НА МАТЕРИАЛЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА). ICSP "NEW SCIENCE", 2022. http://dx.doi.org/10.46916/09022022-1-978-5-00174-468-9.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Тези доповідей конференцій з теми "Кукса"

1

Сидоренко, И. А. "Уровень гибкости обучающихся первого курса ФГБОУ ВО «УралГУФК»". У XI Всероссийская научно-практическая конференция. Нижневартовский государственный университет, 2021. http://dx.doi.org/10.36906/fks-2021/89.

Повний текст джерела
Анотація:
Представленная статья посвящена изучению уровня гибкости, обучающихся первого курса Уральского государственного университета физической культуры. Из-за недостаточного уровня развития гибкости обучающиеся испытывают затруднения в исполнении базовых упражнений на гимнастических снарядах, осваивая дисциплину «Теория и методика обучения базовым видам спорта (Гимнастика)». Полученные результаты указывают на необходимость целенаправленной работы над повышением уровня гибкости, как и еще показателя результативности в избранном виде спорта.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Козьмин, Е. В., А. Н. Будняк та В. В. Соковишин. "ПРЕПОДАВАНИЕ ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОГО КУРСА «ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ» В 6-Х КЛАССАХ ГБОУ «БАУМАНСКАЯ ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА № 1580» НА БАЗЕ ЦЕНТРА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н. Э. БАУМАНА". У Актуальные проблемы физики и технологии в образовании, науке и производстве. Crossref, 2021. http://dx.doi.org/10.37724/r6179-6567-6669-g.

Повний текст джерела
Анотація:
В статье обсуждается преподавание курса «Основы электроники» для учеников 6 классов и приводится тематическое планирование курса. The article discusses the teaching of the course “Fundamentals of Electronics” for pupils of the 6th grade and provides thematic planning of the course.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Мусабеков, О. У. "Роль логической памяти в усвоении материалов курса общей физики". У ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. НИЦ «Л-Журнал», 2016. http://dx.doi.org/10.18411/lj2016-6-5-01.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Хорунжая, Ю. С., та Я. В. Проскура. "СОЗДАНИЕ КУРСА LMS ДЛЯ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ: АНАЛИЗ ОПЫТА". У Материалы I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 100-летию ГГНТУ им. академика М.Д. Миллионщикова "ОБРАЗОВАНИЕ БУДУЩЕГО". Crossref, 2020. http://dx.doi.org/10.34708/gstou.conf.2020.75.69.020.

Повний текст джерела
Анотація:
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме наполнения содержанием LMS контента дидактическим, видео, аудио материалами и другими образовательными ресурсами. Рассматривается образовательный потенциал системы управления обучением (LMS). Особое внимание уделяется возможности полноценной реализации в дистанционном формате, постановленных целей и образовательных задач по программе «Иностранный язык», посредством созданного в системе LMS курса. На основании анализа практического опыта по разработке и наполнению содержанием LMS контента в СИУ - филиал РАНХиГС, описаны основные принципы и даны рекомендации по его созданию. В статье детально рассматриваются основные и дополнительные разделы дистанционного курса. Особое внимание уделяется вводной части - раздел «Общее», подробно прописываются его подразделы и обосновывается их необходимость в структуре курса. В статье делается акцент на требования к учебным материалам, системности изложения, логической последовательности и стуктурированию информации. В заключение статьи дается оценка данной методики и возможности её применения.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Маланина, В. А. "РОЛЬ ТРАВМИРУЮЩИХ СОБЫТИЙ ЖИЗНЕННОГО КУРСА В ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ". У INSTITUTSIONAL'NAYA TRANSFORMATSIYA EKONOMIKI: CHELOVEK I SOTSIUM. Tomsk State University Publishing House, 2021. http://dx.doi.org/10.17223/978-5-907442-40-5-2021-83.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Миняжев, Т. Р. "The Problem of Teaching the Sociology of Religion in Higher Education." In Современное социально-гуманитарное образование: векторы развития в год науки и технологий: материалы VI международной конференции (г. Москва, МПГУ, 22–23 апреля 2021 г.). Crossref, 2021. http://dx.doi.org/10.37492/etno.2021.61.56.045.

Повний текст джерела
Анотація:
в статье рассматривается проблема преподавания курса социологии религии в высшей школе на примере Московского педагогического государственного университета. Представлены две перспективы преподавания курса: формальная и неформальная, каждая из которых предполагает определенный формат работы со студентами. Основной акцент делается на значении этнографического метода. Представленные результаты эмпирического исследования подчеркивают важность курса социологии религии для студентов-социологов. The article examines the problem of teaching a course in sociology of religion in higher education, using the example of the Moscow Pedagogical State University. Two perspectives of teaching the course - formal and informal - are presented. Each perspective assumes a certain way of work with students. The main emphasis is placed on the importance of the ethnographic method. The presented results of the empirical study emphasize the importance of the sociology of religion course for sociology students.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Ильяшенко В.В., Ильяшенко В. В. "Влияние валютного курса рубля на инфляционные процессы в российской экономике". У НАУКА РОССИИ: ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ. «Л-Журнал», 2017. http://dx.doi.org/10.18411/sr-10-08-2017-07.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Шадрина, Н. Н. "К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ СТРУКТУРЫ УЧЕБНОГО КУРСА «ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА JAVA»". У ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ, НАУКЕ И БИЗНЕСЕ. Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова, 2019. http://dx.doi.org/10.18101/978-5-9793-1397-9-44-48.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Мартынюк, Э. А. "ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ПОЭТАПНОГО ИЗУЧЕНИЯ ИСТОЧНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА "ИСТОРИЯ"". У АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ БОРЬБЫ С ПРЕСТУПНОСТЬЮ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ. Сибирский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации, 2019. http://dx.doi.org/10.51980/2019_2_166.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Малыгина, О. А., И. Н. Руденская, Л. И. Таланова та Е. В. Кольцова. "Построение рабочей программы курса математического анализа для подготовки бакалавров технического университета". У Global science. Development and novelty. НИЦ "Л-Журнал", 2017. http://dx.doi.org/10.18411/gdsn-25-12-2017-29.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Звіти організацій з теми "Кукса"

1

Поліщук, Олександр Павлович, та Сергій Олексійович Семеріков. Концепция курса «Численные методы в объектной методологии». Видавничий відділ КДПУ, 1999. http://dx.doi.org/10.31812/0564/760.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Поліщук, Олександр Павлович, та Сергій Олексійович Семеріков. Концепция преподавания курса «Численные методы в объектной методологии». НТО РЭС Украины, 2002. http://dx.doi.org/10.31812/0564/771.

Повний текст джерела
Анотація:
Обоснована возможность активизации познавательной деятельности студентов при изучении численных методов с применением объектно-ориентированных библиотек математических, алгоритмических и проблемных классов. Разработана методика изучения курса «Численные методы в объектной методологии» на физико-математических факультетах педагогических и программирующих специальностям технических вузов.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Крамаренко, Т. Г. Роль курсу "Інформаційно-комунікаційні засоби навчання" у формуванні дидактичних умінь майбутнього вчителя. КДПУ, 2008. http://dx.doi.org/10.31812/0564/572.

Повний текст джерела
Анотація:
В статье проанализированы типичные задания деятельности будущих учителей математики в процессе изучения курса "Информационно-коммуникационные средства обучения", рассмотрены вопросы формирования дидактических умений.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Крамаренко, Т. Г. Роль курсу "Інформаційно-комунікаційні засоби навчання" у формуванні дидактичних умінь майбутнього вчителя. КДПУ, 2008. http://dx.doi.org/10.31812/0564/572.

Повний текст джерела
Анотація:
В статье проанализированы типичные задания деятельности будущих учителей математики в процессе изучения курса "Информационно-коммуникационные средства обучения", рассмотрены вопросы формирования дидактических умений.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Ловьянова, И. В., В. В. Корольский та Г. Н. Белоусова. К методологии организации самостоятельной работы студентов при изучении курса высшей математики на индустриально-педагогическом факультете. [б. в.], 2006. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2265.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Аннюк, Е. А. Формирование орфографических навыков в современном русском письме при изучении курса "Основы славянской филологии. Старославянский язык". КДПУ, 2007. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5475.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Хараджян, Александр Агасиевич, Сергій Олексійович Семеріков та Наталья Станиславовна Завизена. Использование алгебраических структур при моделировании атомных процессов в физике твёрдого тела (факультативный курс). Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова, 1998. http://dx.doi.org/10.31812/0564/687.

Повний текст джерела
Анотація:
В работе описаны особенности преподавания факультативного курса алгебры и числовых систем на базе физико-математического факультета Криворожского государственного педагогического института. Курс предусматривает создание студентами библиотеки классов для работы с векторами и матрицами на базе языка C++.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Godovanuk, Kira. Старт торговых переговоров США и Великобритании. Institute of Europe, Russian Academy of Sciences (IERAS), червень 2020. http://dx.doi.org/10.15211/analytics282020.

Повний текст джерела
Анотація:
В начале мая 2020 года в онлайн-режиме начались переговоры между США и Великобританией по Соглашению о свободной торговле. Эта сделка, призванная укрепить «особые отношения» двух стран, может столкнуться с серьезным вызовом в виде американского протекционизма в рамках концепции America First. В то же время Кабинет Соединенного Королевства, ориентированный на самостоятельную торговую политику после брекзита, заинтересован безотлагательно продемонстрировать успехи нового курса. Компромиссом для обеих сторон могла бы стать мини-сделка, которая будет регулировать лишь частные вопросы двусторонней торговли, но станет имиджевым ходом для правительств двух стран.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Семеріков, Сергій Олексійович. Объектный подход к преподаванию численных методов. Прогресс-Традиция, 1999. http://dx.doi.org/10.31812/0564/761.

Повний текст джерела
Анотація:
Одно из основных методических затруднений, возникающих при преподавании курса численных методов в педвузе, состоит в необходимости одновременного усвоения студентом вычислительных алгоритмов и особенностей их программной реализации. Традиционно при изучении вычислительного алгоритма оперируют абстракциями высокого уровня – полиномами, матрицами, векторами и т.п. Однако при программной реализации в процедурной методологии даже простые операции с такими объектами порождают громоздкие конструкции, заметно отдаляющие программу от алгоритма. На наш взгляд, одним из эффективных способов устранения этого затруднения является использование при изучении численных методов объектного подхода и его реализации в языке С++.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Bazhan, Anatoliy, та Sergey Roginko. Пограничный корректирующий углеродный механизм ЕС: статус, риски и возможный ответ. Institute of Europe, Russian Academy of Sciences (IERAS), грудень 2020. http://dx.doi.org/10.15211/analytics442020.

Повний текст джерела
Анотація:
Предмет анализа – инициатива ЕС по введению т.н. Пограничного корректирующего углеродного механизма, разработанного в рамках принятого в 2019 году «Европейского Зеленого курса». Авторами подробно разбирается генезис европейских инициатив в области пограничного углеродного налога, проводится параллель между Пограничным корректирующим углеродным механизмом и ранними инициативами ЕС по углеродному налогообложению рейсов зарубежных авиакомпаний, выполняемых в аэропорты стран ЕС. Дается описание тактики Евросоюза по разработке деталей предлагаемого механизма и продвижения его на международной арене. Особое внимание уделяется оценке рисков российских экспортных отраслей в случае введения Пограничного корректирующего углеродного механизма и возможным ответным мерам с российской стороны.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!

До бібліографії