Добірка наукової літератури з теми "Студенти українські"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Студенти українські".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Статті в журналах з теми "Студенти українські"
Vasiutynskyi, Vadym. "Семантична структура уявлень студентів про історичні провини Українців". Проблеми політичної психології 21 (6 грудня 2018): 43–53. http://dx.doi.org/10.33120/popp-vol21-year2018-4.
Повний текст джерелаБілавич, Іван. "Становлення і розвиток гігієнічної просвіти дітей та юнацтва в закладах освіти Галичини наприкінці ХІХ – у 30-х роках ХХ століть". New pedagogical thought 107, № 3 (24 листопада 2021): 14–20. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2021-107-3-14-19.
Повний текст джерелаНудьга, Г. "Українські студенти в університетах Європи у 14-18 століттях". Хроніка - 2000, Вип. 71 (2007): 108–52.
Знайти повний текст джерелаНудьга, Г. "Українські студенти в університетах Європи у 14-18 століттях". Хроніка - 2000, Вип. 71 (2007): 108–52.
Знайти повний текст джерелаЯремчук, С. М. "ВИВЧЕННЯ СКЛАДНОПІДРЯДНИХ РЕЧЕНЬ ІЗ ПІДРЯДНИМ УМОВИ НА ЗАНЯТТЯХ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 1, № 1 (7 вересня 2021): 110–15. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-1-17.
Повний текст джерелаDrozdov, Oleksandr. "ОСОБЛИВОСТІ АТИТЮДІВ ДО ВІЙНИ СЕРЕД ВІТЧИЗНЯНОЇ МОЛОДІ". Проблеми політичної психології 22 (31 грудня 2019): 127–40. http://dx.doi.org/10.33120/popp-vol22-year2019-21.
Повний текст джерелаTsaryk, Olga. "КОМУНІКАТИВНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 20 (30 вересня 2019): 28–33. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2019.20.28-33.
Повний текст джерелаKyryk, Kh A., R. Ya Borys та M. M. Mykhalevych. "ПРАКТИКА ВИКЛАДАННЯ БАЗОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ «АНАТОМІЯ ЛЮДИНИ» ІНОЗЕМНИМ СТУДЕНТАМ". Медична освіта, № 4 (6 січня 2021): 68–72. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2020.4.11368.
Повний текст джерелаФоменко, Т. М. "ВПРОВАДЖЕННЯ НОВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕС ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 1, № 3 (29 квітня 2021): 149–53. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2020-3-1-22.
Повний текст джерелаZalipska, I. Ya. "ЕФЕКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ДИСЦИПЛІНИ «УКРАЇНСЬКА МОВА (ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ)» ДЛЯ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ". Медична освіта, № 3 (28 жовтня 2019): 24–27. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.3.10499.
Повний текст джерелаДисертації з теми "Студенти українські"
Sikorska, Małgorzata, and P. G. Pererva. "Dual degree programs: what is available to Ukrainians." Thesis, NTU "KhPI", 2016. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/27074.
Повний текст джерелаРозглянуто переваги та недоліки отримання подвійних дипломів українського та зарубіжного університетів. Проаналізовано можливості навчання в польському університеті – у вищій школі менеджменту та охорони праці (м .Катовіце).
Романов, Юрій Олександрович, та Людмила Вікторівна Романьок. "Про деякі аспекти створення української читанки для студентів-іноземців". Thesis, Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна, 2011. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/31020.
Повний текст джерелаРоманов, Юрій Олександрович, та Людмила Вікторівна Романьок. "Аспект читання у викладанні української як іноземної". Thesis, Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна, 2013. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/31018.
Повний текст джерелаВорона, Наталія Олександрівна, Наталия Александровна Ворона, Nataliia Oleksandrivna Vorona та Хуссейн С. Мохаммед. "Застосування інноваційних технологій у навчанні іноземних студентів російської (української) мови". Thesis, Сумський державний університет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/37972.
Повний текст джерелаНабок, Марина Миколаївна, Марина Николаевна Набок та Maryna Mykolaivna Nabok. "Своєрідне сприйняття іноземними студентами української народної пісенної творчості". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/44009.
Повний текст джерелаЗавгородній, Віктор Анатолійович, Виктор Анатольевич Завгородний та Viktor Anatoliiovych Zavhorodnii. "Використання тестів-вправ в практиці викладання української мови як іноземної". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/40106.
Повний текст джерелаБіленко, В. "Українська мова - Versus студент: реалії сьогодення". Thesis, Сумський державний університет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34820.
Повний текст джерелаКостюк, С. С. "Формування компетентностей міжкультурної комунікації – основа навчання студентів-іноземців української мови". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67117.
Повний текст джерелаМамедов, Гоюш. "Паралелі між українським та азербайджанським романтизмом". Thesis, КЗВО "Рівненська медична академія", 2021. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/17737.
Повний текст джерелаЧикайло, І. В. "Сутність, структура та аспекти формування міжкультурної компетенції у процесі навчання іноземних студентів української мови". Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48688.
Повний текст джерелаКниги з теми "Студенти українські"
Кононенко, В. І. Українська лінгвокультурологія. Київ: Вища школа, 2008.
Знайти повний текст джерелаКононенко, В. І. Українська лінгвокультурологія. Київ: Вища школа, 2008.
Знайти повний текст джерелаЧижевський, Д. І. Історія української літератури. Київ: Академія, 2008.
Знайти повний текст джерелаРумянцев, С. А. Українська модель корпоративного управління: становлення та розвиток. Київ: Знання, 2003.
Знайти повний текст джерелаРумянцев, С. А. Українська модель корпоративного управління: становлення та розвиток. Київ: Знання, 2003.
Знайти повний текст джерелаДахно, І. І. Право Європейського Союзу: англо-українсько-російський глосарій. Київ: Центр навчальної літератури, 2007.
Знайти повний текст джерелаТокарська, А. С. Ділове мовлення юристів у схемах та тестах. Київ: Центр навчальної літератури, 2005.
Знайти повний текст джерелаТокарська, А. С. Ділове мовлення юристів у схемах та тестах. Київ: Центр навчальної літератури, 2005.
Знайти повний текст джерелаМиронова, В. О. Проблеми кримінальної відповідальності за порушення законів та звичаїв війни. Харків: Право, 2007.
Знайти повний текст джерелаШарманова, Н. М. Мова професійного спілкування. КНУ, 2014. http://dx.doi.org/10.31812/0564/372.
Повний текст джерелаЧастини книг з теми "Студенти українські"
Слободюк, Юлія. "ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ ГЕЙМІФІКАЦІЇ ПРИ ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ". У Репрезентація освітніх досягнень, мас-медіа та роль філології у сучасній системі наук (2nd ed). 2-ге вид. Європейська наукова платформа, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/rodmmrfssn.ed-2.02.
Повний текст джерелаТимків, Оксана. "НЕПЕРЕРВНІСТЬ ТРАДИЦІЇ ЗАСТОСУВАННЯ СТИЛІЗАЦІЇ Й ІНТЕРПРЕТАЦІЇ ЖИВОПИСНИХ ТВОРІВ ГРАФІЧНИМИ ЗАСОБАМИ ВИРАЗНОСТІ". У Культурна та історична спадщина, урбаністика та будівництво як форми мистецького надбання (1st ed.). Європейська наукова платформа, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/kisybfmn.ed-1.03.
Повний текст джерелаVasylenko, Nina, and Liudmyla Bereza. "ЛІНГВОМЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ДИСТАНЦІЙНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ФОНЕТИКИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ." In Pedagogy and Psychology in the Modern World: Theoretical and Practical Aspects, 43–58. LLC "Publishing house "Internauka", 2020. http://dx.doi.org/10.25313/pp2020-7.
Повний текст джерелаТези доповідей конференцій з теми "Студенти українські"
Роман, Лілія Анатоліївна. "Вивчення української мови на матеріалах культурної спадщини України як потужний чинник у збагаченні світогляду та покращенні адаптації іноземних студентів". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-65-67.
Повний текст джерелаСтадній, Алла Сергіївна. "Організація самостійної роботи студентів у процесі вивчення української мови як іноземної". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-73-75.
Повний текст джерелаАлексєєнко, Тетяна Миколаївна, Ірина Миколаївна Кушнір та Наталія Ігорівна Ушакова. "Навчальний комплекс з української мови «паралель» для англомовних студентів-нефілологів". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-8-10.
Повний текст джерелаБілик, Яна Степанівна, та Микола Іванович Лісовий. "Навчання іноземних студентів української вимови". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-10-13.
Повний текст джерелаЗозуля, Ірина Євгеніївна. "Розвиток іншомовної дискурсивної компетенції іноземних студентів". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-37-39.
Повний текст джерелаЗахарків, Ірина Мирославівна. "Переваги застосування лінгвокраїнознавчого підходу у викладанні української мови як іноземної". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-34-36.
Повний текст джерелаГайдук, Лідія Прокопівна, та Наталія Валентинівна Гроссу. "Онлайн-курс як засіб організації самостійної роботи студентів довузівського етапу підготовки". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-29-31.
Повний текст джерелаДимань, Наталія Олегівна. "Метод «синквейн» у практиці викладання української мови як іноземної". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-32-34.
Повний текст джерелаБоть, Л. П., О. М. Красовська та В. М. Руденко. "Вивчення лексичних норм української мови іноземними студентами в процесі викладання курсу «Українська мова за професійним спрямуванням»". У PHILOLOGICAL SCIENCES, INTERCULTURAL COMMUNICATION AND TRANSLATION STUDIES: AN EXPERIENCE AND CHALLENGES. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-073-5-2-63.
Повний текст джерелаПеденко, Катерина. "ПЕРЕДУМОВИ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ АУДИТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ". У МОДЕРНІЗАЦІЯ ТА СУЧАСНІ УКРАЇНСЬКІ ТА СВІТОВІ НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ, chair Ольга Каніболоцька. Молодіжна наукова ліга, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/29.05.2020.v3.02.
Повний текст джерелаЗвіти організацій з теми "Студенти українські"
Вербовий, М. Українська діалектологія. КДПУ, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2470.
Повний текст джерелаГородецька, В., та Н. Малюга. Фонова лексика української мови як складова лінгвокраїнознавчої підготовки іноземних студентів. Криворізький державний педагогічний університет, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5388.
Повний текст джерелаДирда, І. А. Розвиток полікультурної компетентності студентів-іноземців у процесі навчання української мови. Криворізький державний педагогічний університет, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3008.
Повний текст джерелаБакум, З. П., та В. А. Городецька. Система роботи над творчістю Т. Г. Шевченка у процесі навчання української мови як іноземної. Видавничий дім, 2014. http://dx.doi.org/10.31812/0564/404.
Повний текст джерелаДпрда, І. А., та З. П. Бакум. Психологічні чинники розвитку полікультурної компетентності іноземних студентів у процесі навчання української мови. РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3383.
Повний текст джерелаПальчикова, О. О. Проблеми навчання української мови в іншомовній аудиторії. Криворізький державний педагогічний університет, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/457.
Повний текст джерелаДирда, І. А. Реалізація підходів до розвитку полікультурної компететності іноземних студентів у процесі навчання української мови. Видавництво Бердянського державного педагогічного університету, 2017. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/2993.
Повний текст джерелаДирда, І. А. Полікультурна компетентність як складник мовної підготовки іноземних студентів у процесі вивчення української мови. Видавництво Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/2991.
Повний текст джерелаБакум, З. П., та О. О. Пальчикова. Психологічні чинники формування крос-культурної компетентності студентів-іноземців у процесі навчання української мови. Видавничий дім, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/408.
Повний текст джерелаПальчикова, О. О. Психологічні чинники формування крос-культурної компетентності студентів-іноземців у процесі навчання української мови. Криворізький державний педагогічний університет, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/467.
Повний текст джерела