Готові списки джерел за темами / Процес інноваційний

Зміст

Статті в журналах
Дисертації
Книги
Частини книг
Тези доповідей конференцій
Звіти організацій

Добірка наукової літератури з теми "Процес інноваційний"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 30 травня 2022

Оновлено: 31 травня 2022

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Процес інноваційний".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Процес інноваційний"

БОНДАРЕНКО, Г. М., О. І. ЗОЛОТАРЬОВА та О. О. РОЩЕНКО. "ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ ВИКЛАДАЧА В СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» 1, № 4 (18 квітня 2022): 38–43. http://dx.doi.org/10.52726/as.pedagogy/2021.4.1.6.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розкрито актуальні проблеми інноваційного підходу та інноваційної діяльності вчителя в сучасному освітньому просторі та запропоновано теоретичний дискурс щодо цього аспекту. Розглянуто основні інноваційні види діяльності в сучасному освітньому просторі та визначено основні критерії їх впровадження в навчальний процес. Також на основі аналізу сучасної методичної літератури проаналізовано складники інноваційної педагогічної діяльності та простежено основні етапи їх впровадження в педагогічний процес. Розглянуто основні завдання інноваційної діяльності вчителя та розкрито сутність цих практичних, виховних та розвивальних завдань. Виокремлено дві найважливіші проблеми застосування педагогічних інновацій, які становлять основу інноваційного навчально-виховного процесу, та розкрито варіанти рішення цих проблем у статті. Таким чином, результатом інноваційних процесів є використання теоретичних і практичних інновацій, а також тих, що формуються на межі теорії та практики. Окреслено сутність інноваційної педагогічної діяльності та сформульовано уявлення про менеджмент як інноваційний процес, що передбачає аналіз та оцінку педагогічних інновацій. З’ясовано основні закони створення інноваційної діяльності та її успішного розвитку та застосування. У статті надано визначення категорії «інноваційний потенціал педагога». Крім того, тут викладено основні принципи створення умов для успішного розвитку інноваційних педагогічних підходів та їх застосування. З’ясовано роль учителя в процесі отримання знань, умінь і компетенцій. У статті окреслено характер педагогічної діяльності, яка спонукає вчителів до пошуку нових підходів, освітніх технологій, розвиває їхню мотиваційну сферу, шляхи і методи оволодіння знаннями.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Nosyk, О. М. "Відкриті інноваційні системи: головні характеристики і напрями інтернаціоналізації". Bulletin of the Dnipropetrovsk University. Series: Management of Innovations, № 6 (1 липня 2016): 103. http://dx.doi.org/10.15421/191611.

Повний текст джерела

Анотація:

Розкриття особливостей та тенденцій інноваційного розвитку в сучасний період ґрунтується на визначенні його нових характеристик, обумовлених постіндустріальними трансформаціями.Мета написання статті – дослідження головних елементів відкритих національних інноваційних систем та напрямів їх включення у міжнародне інноваційне співробітництво. У ході виконання окреслених завдань використано методи системного та структурно-функціонального аналізу з метою обґрунтувати головні складники відкритих інноваційних систем та чинники і напрями їх формування та функціонування.Наголошено, що головні характеристики відкритих інноваційних систем – це інноваційне підприємництво, інноваційні мережі, інноваційна співпраця і партнерство, інноваційні кластери та екосистеми. Рушійною силою сучасного інноваційного процесу є підприємницька інноваційна діяльність, що охоплює всі стадії та сфери системного інноваційного процесу, спирається на інновації – технологічні, управлінські, ринкові, соціальні і забезпечує інноваційний розвиток суспільства.Виявлено, що інноваційна співпраця передбачає залучення її учасників до інноваційного процесу із застосуванням таких форм, як трансфер технологій, інформаційний обмін, наукові та освітні програми, комерційний обмін інноваційними продуктами. Інноваційне партнерство поєднує інноваційні ресурси та діяльність їх учасників – створення інноваційних підприємств, сумісне здійснення інноваційних проектів. У сучасний період інноваційна співпраця і партнерство розвиваються на рівні корпорацій, галузей та секторів національної економіки й на міжнародному рівні.Розвиток інноваційної співпраці та партнерства залежить від формування й стану інноваційних екосистем як середовища відкритих інновацій. Під впливом глобальних чинників розвитку інноваційних кластерів притаманна тенденція інтернаціоналізації інноваційної діяльності на основі міжнародної кооперації кластерів різних країн.Інноваційний розвиток приводить до певних трансформацій людського капіталу, зростання рівня його інновативності й інноваційності. Інтернаціоналізація людського капіталу інновацій відбувається на основі розвитку міжнародної науково-технічної співпраці, здійснення соціогуманітарних програм.Напрямами формування відкритих інноваційних систем є розвиток інноваційного підприємництва, інноваційних мереж, інноваційного співробітництва і партнерства, інноваційних екосистем та кластерів. Ядро відкритих інноваційних систем складає людський капітал інноваційного розвитку.Наукова новизна дослідження полягає у визначенні умов та чинників набуття інноваційними системами різного рівня відкритого характеру, обґрунтування їх складників та напрямів інтернаціоналізації. Практичне значення одержаних результатів – використання суб’єктами інноваційної діяльності матеріалів статті для організації інноваційного процесу на основі принципів відкритих інновацій.Подальше дослідження зазначеної наукової проблеми спрямовуватиметься на обґрунтування особливостей відтворення людського капіталу відкритих інноваційних систем.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Гречко, О. О. "ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІННОВАЦІЙНОГО ПРОЦЕСУ МІСЦЕВИМИ ОРГАНАМИ ВЛАДИ: НОРМАТИВНО-ПРАВОВИЙ АСПЕКТ". Актуальні проблеми права: теорія і практика, № 2 (40) (4 лютого 2021): 94–101. http://dx.doi.org/10.33216/2218-5461-2020-40-2-94-101.

Повний текст джерела

Анотація:

У даній статті аналізується сучасний стан нормативно-правового забезпечення інноваційного процесу місцевими органами влади, особлива увага приділяється пріоритетним напрямам діяльності місцевих органів влади щодо регулювання інноваційного розвитку. Висвітлено існуючі прогалини та невідповідності нормативно-правового регулювання інноваційних правовідносин. Запропоновано можливі шляхи удосконалення нормативно-правової бази місцевого та регіонального рівня в інноваційній сфері. Ключові слова: нормативно-правове забезпечення, інноваційний процес, органи місцевої влади.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Баула О.В. "ЕВОЛЮЦІЯ ЕКОНОМІЧНОГО ЗМІСТУ ІННОВАЦІЙ ТА ЙОГО СПЕЦИФІКА НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ ВІДНОСИН". Економічний форум 1, № 4 (13 жовтня 2020): 3–13. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2308-8559-2020-4-1.

Повний текст джерела

Анотація:

Новітня доба глобальних соціально-економічних трансформацій перетворила мобільність у фактично єдину стійку характеристику розвитку бізнес-діяльності. Сучасні прояви мобільності сучасного господарського процесу передбачають швидку реакцію на мінливість умов кон’юнктури національного та світового ринків, розбудову формального та неформального інституціонального середовища, асиметрію інформації, розвиток глобальної господарської системи і т.п. Динамічність сучасних умов розвитку зумовлює необхідність формування та розбудови інноваційно-інвестиційної моделі розвитку, як найуспішнішої і найперспективнішої. Інноваційний процес передбачає декілька суттєвих етапів від виявлення інноваційного попиту до поширення освоєної інновації і її комерціалізації. Економічний зміст інноваційних процесів цікавив науковців практично з виникнення економічної теорії, але як предмет спеціального наукового осмислення інновації стали у ХХ ст. У статті досліджено особливості еволюції поглядів вітчизняних та зарубіжних вчених щодо трактування поняття «інновації» та розвитку інноваційної парадигми. Вчені різних періодів надавали різного змісту інноваціям: по-перше, розглядали як результат НТП, інноваційної діяльності та практичного / технічного використання новацій; по-друге: як цільові зміни у функціонуванні підприємства та якісні зміни усіх елементів суспільного виробництва; по-третє: як систему або комплекс заходів щодо впровадження нової техніки, технології і т.п.; по-четверте: як процес створення та практичного використання новацій та відтворення економічного елемента через нову ідею, винахід чи процес; по-п’яте: як комерційне рішення чи продукт інноваційної діяльності. У статті обґрунтовано прямий вплив розвитку інноваційних процесів на рівень конкурентоспроможності, а також запропоновано комплексне трактування дефініції «інновації» зважаючи на особливості сучасних соціально-економічних трансформацій: акцентована увага на необхідності постійних інвестицій та оптимальної інноваційно-управлінської інфраструктури на мікро-, макро-, мезо- та мегарівнях.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Mykhalchuk, S. O. "Інноваційний характер впливу Інтернет-комунікацій на політичні процеси сучасності". Grani 18, № 1 (29 грудня 2014): 119–24. http://dx.doi.org/10.15421/1715022.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті йдеться про інноваційний характер впливу Інтернеткомунікацій на політичні процеси сучасності. Політичні Інтернеткомунікації визначені закономірною тенденцією розвитку політичної системи в епоху інформаційних трансформацій. Сьогодні традиційні форми політичної комунікації не в змозі відповісти на весь спектр публічних запитів, тому важливо залучати інноваційні практики, зокрема йдеться про впровадження Інтернеттехнологій в процес передачі і отримання політичної інформації. Окреслені переваги політичних Інтернеткомунікацій у порівнянні з традиційними формами передачі політичних смислів. Політичні Інтернеткомунікації є інтерактивними, пропонуючи зворотний зв’язок. Діалог, а не монолог, що є характерним для традиційних медіа, є визначальною рисою інноваційних політичних Інтернеткомунікацій. Політичні Інтернеткомунікації відіграють визначальну роль у сучасних політичних процесах. Так, науковці визнають важливість політичних Інтернеткомунікацій у виборчому процесі. Як форма суспільнополітичного дискурсу між партійними функціонерами і громадянами, політичні Інтернеткомунікації змінюють природу внутрішньопартійних процесів. Політичні Інтернеткомунікації впливають на процес мобілізації виборців та рекрутування нових членів партії. Соціальний поступ ХХІ століття позначений тенденцією впровадження Інтернеткомунікацій у практику державного управління, з метою побудови відкритого й транспарентного суспільства.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Volynets, Kateryna. "Підготовка магістрів до управління інноваційною діяльністю закладу дошкільної освіти". Освітній простір України, № 14 (21 грудня 2018): 69–76. http://dx.doi.org/10.15330/esu.14.69-76.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розкрито деякі аспекти професійної підготовки майбутніх магістрів до управління інноваційною діяльністю закладу дошкільної освіти. Визначено поняття управління інноваційною діяльністю закладу дошкільної освіти. Безпосередній вплив на процес професійної підготовки майбутніх магістрів мають інноваційний потенціал особистості магістра та інноваційний потенціал закладу вищої освіти. Розкрито зміст, форми і методи організації наукової роботи в закладі вищої освіти та форми залучення магістрів до наукової діяльності під час навчання. Обґрунтовано сутність, специфіку, значущість інновацій та інноваційної діяльності педагогічного колективу закладу освіти в ринкових умовах. Виокремлено проблеми організації інноваційної діяльності та її здійснення. обґрунтовано вимоги до сучасного керівника закладу дошкільної освіти та формування змісту підготовки майбутніх магістрів до управління інноваційною діяльністю закладу дошкільної освіти.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Дубіщев, В. П., Н. М. Краус та I. Bistryakov. "Інституціональний ракурс кластеризації територіальних природно-господарських утворень на базі інноваційних хабів". ЕКОНОМІКА І РЕГІОН Науковий вісник, № 3(58) (28 жовтня 2018): 28–36. http://dx.doi.org/10.26906/eir.2016.3(58).1179.

Повний текст джерела

Анотація:

Проаналізовано процес кластеризації територіальних природно-господарських утворень України. Розглянуто основні умови формування інноваційних кластерів на базі хабів з інституціональної точки зору. Запропоновано розрізняти інноваційний хаб територіальних природно-господарських утворень мікро-, мезо- та макрорівня. Виявлено, що критичне значення для формування зрілого інноваційного кластера на базі інноваційного хабу має «потрійна спіраль», точніше – колаборація трьох типів учасників «інноваційної гри», які представляють науку, бізнес та державу. З’ясовано, що реалізація структурних інститутів на зразок інноваційних хабів стане підґрунтям для підвищення інноваційної компетенції й рівня співробітництва між наукою, підприємствами та іншими інститутами інноваційного розвитку.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Кириленко, І. "Інвестиції як інноваційний процес". Банківська справа, № 5 (2001): 17–19.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Кузенко, Олександра. "НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 16, № 1 (12 червня 2021): 192–205. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v16i1.699.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розглянуто навчально-методичне забезпечення підготовки майбутніх учителів початкових класів до застосування інноваційних педагогічних технологій як чинник реалізації освітніх завдань вищої педагогічної освіти.Акцентується, що в результаті модернізації навчально-методичного забезпечення професійної підготовки майбутніх учителів на зміну традиційному педагогу має прийти освітянин нової генерації, важливою професійною якістю якого є здатність застосовувати в освітній діяльності інноваційні педагогічні технології. Відповідно сучасний учитель має бути звільнений від стереотипів, тобто вміє забезпечити освітнє середовище для ефективного навчання та розкриття таланту дитини. Інноваційна педагогічна діяльність спрямовується на застосування презентаційних навичок освітянина, забезпечення його ефективності як комунікатора та фасилітатора, здатності використовувати і поєднувати різні методи та техніки викладання матеріалу, упроваджувати ІКТ у навчальний процес. Формування фахової готовності сучасного педагога, здатного впроваджувати ідеї особистісно-орієнтованої освіти, оригінально вирішувати актуальні освітні та соціокультурні проблеми, вимагає особливої організації його навчальної діяльності. Власне, готовність до інноваційної діяльності обумовлюється організацією оптимального інноваційного середовища та спрямованістю педагогічної діяльності на інноваційність в умовах освітнього процесу ЗВО.Важливим напрямом підготовки вчителя початкової школи до використання інноваційних педагогічних технологій у статті визначається формування інноваційного педагогічного мислення майбутніх вчителів початкових класів, що в закладах вищої освіти відбувається під час вивчення навчальних дисциплін психологічного циклу. Опанування майбутніми освітянами знаннями, вміння і навичками з педагогічних дисциплін, у свою чергу, забезпечує знання змісту програм та підручників; ознайомлення з інноваційними підходами; знання сутності, можливостей і доцільності застосування інноваційних педагогічних технологій у навчальному процесі початкової школи.Аргументується, що навчально-методичне забезпечення підготовки майбутніх учителів початкових класів до застосування інноваційних педагогічних технологій є важливим структурним елементом їх професійно-педагогічної підготовки в закладах вищої освіти. Реформування сучасної вищої педагогічної освіти з врахуванням європейських стандартів передбачає, насамперед, підготовку фахівця з інноваційним педагогічним мисленням, здатного виконувати професійні обов’язки в оновленому освітньому середовищі початкової школи. Зміст, форми і методи підготовки майбутніх учителів початкових класів до застосування інноваційних педагогічних технологій спрямовані на формування в студентів здатності долати інноваційні бар’єри, визначати педагогічні цілі й успішно їх досягати, впроваджуючи інноваційні технології навчання, працювати над особистісним й професійним зростанням.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Susidenko, Valentin, та Julia Susidenko. "РЕАЛІЇ ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ПІДПРИЄМСТВ УКРАЇНИ". Європейський науковий журнал Економічних та Фінансових інновацій 2, № 6 (23 грудня 2020): 183–93. http://dx.doi.org/10.32750/2020-0217.

Повний текст джерела

Анотація:

Розглянуто основні засади формування принципів та методів управління інноваційним розвитком підприємств України на стадії науково-технічної підготовки виробництва. Доведено, що провідні підприємства інвестують у необоротні активи для подальшого вдосконалення інноваційного рівня свого виробництва. Розкрито реалії інноваційної діяльності сучасних підприємств та виокремлено її основні проблеми і принципи функціонування, які полягають у створенні умов для збереження, піднесення і використання науково-технічного та інноваційного потенціалу, забезпечення підприємництвом розвитку науково-виробничої сфери тощо. Визначено перспективи інноваційної діяльності шляхом реалізації інноваційних проектів суб’єктів господарювання різних форм власності. В статті розглянуті проблемні питання впливу системних внутрішніх та зовнішніх факторів на інноваційний розвиток підприємства і управління сучасними організаціями на засадах інноваційного підходу в умовах ринкової економіки. Запропоновані деякі рекомендації щодо впровадження комплексного механізму стимулювання інноваційного розвитку з урахуванням дії загальнонаукових діалектичних закономірностей еволюційного розвитку. Розвиток сучасного підприємства – це процес систематичних динамічних перетворень, трансформацій його підсистем в межах встановлених підприємством стратегічних цілей для забезпечення сталого інноваційного розвитку. Тому нагальною проблемою інноваційного розвитку є раціоналізація та інтеграція всіх процесів в системі управління підприємством. Проаналізовано множиною багаторівневих цілей об’єктів і суб’єктів управління, які повинні мати високий рівень узгодженості, а з іншого, – складністю їх гармонізації. Визначено сучасні умови ведення інноваційної діяльності ставлять перед її ініціаторами завдання організації безперервного процесу нарощування конкурентних переваг у всіх напрямках ресурсного забезпечення впровадження нововведень. Їх головним джерелом на сьогодні є так звані нематеріальні активи і, перш за все, людські ресурси, професіоналізм і знання, як упорядкована специфічна сфера, яка націлена на вирішення певних завдань впровадження інновацій. Встановлено, що людські ресурси, професіоналізм, знання стають першочерговим ресурсом, який є важливою вартістю підприємств та забезпечує їх економічний розвиток.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Більше джерел

Дисертації з теми "Процес інноваційний"

Полозова, Т. В., та Д. Ю. Кривцун. "Економічна сутність поняття "Інноваційний процес"". Thesis, ХНУРЕ, 2015. http://openarchive.nure.ua/handle/document/7212.

Повний текст джерела

Анотація:

In the article reviewed the concept of the innovation process. Disclosed economic essence of innovation process. The characteristics of scientifically based innovation process have been examined. Differences in treatments of the given terms and the definitions are designated. The main establishment of innovation process is not followed by the emergence of market innovation and continues to evolve, spread and distributed have set.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Косенко, Олександра Петрівна, Андрій Васильович Косенко та Марина Олегівна Зозуля. "Інтелектуально-інноваційна діяльність на машинобудівному підприємстві за моделлю "технологічного поштовху"". Thesis, Одеський національний політехнічний університет, 2020. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/48281.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Доброва, Г. О., та Сергій Анатолійович Мехович. "Інноваційна спрямованість як засіб економічного розвитку України". Thesis, НТУ "ХПІ", 2008. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/24950.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Гарбузовський, Андрій Володимирович. "Удосконалення системи інноваційного менеджменту підприємства (на прикладі ТОВ “Видавництво “Діана плюс книги”)". Thesis, Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2017. http://elartu.tntu.edu.ua/handle/123456789/19575.

Повний текст джерела

Анотація:

Гарбузовський А. В. Удосконалення системи інноваційного менеджменту підприємства (на прикладі ТОВ “Видавництво “Діана плюс книги”). – Рукопис. Магістерська робота зі спеціальності 8.18010012 “Управління інноваційною діяльністю”, – Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, Тернопіль, 2017. Мета роботи є визначити та удосконалити систему інноваційного менеджменту ТОВ “Видавництво “Діана плюс книги”. Об’єктом дослідження є сукупність виробничих, фінансово-економічних управлінських відносин, що формуються у процесі удосконалення системи інноваційного менеджменту ТОВ “Видавництво “Діана плюс книги”, яке знаходиться у м. Тернопіль. Предметом дослідження є система інноваційного менеджменту ТОВ “Видавництво “Діана плюс книги”, а також теоретичні, правові та практичні засади виробничої, фінансово-господарської та інноваційної діяльності книговидавничого підприємства. Структура магістерської роботи. Робота складається з вступу, п’яти розділів, висновків, списку використаної літератури та додатків. Ключові слова: інноваційна діяльність, інноваційний процес, інноваційний розвиток, інноваційний менеджмент, управління інноваційною діяльністю, інноваційна політика, інноваційний потенціал, інноваційний проект, інноваційна активність.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Дзюрбан, Уляна Андріївна. "Напрями забезпечення інноваційного розвитку підприємства (на прикладі ПП “Андріатика”)". Thesis, Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2017. http://elartu.tntu.edu.ua/handle/123456789/19574.

Повний текст джерела

Анотація:

Дзюрбан У. А. Напрями забезпечення інноваційного розвитку підприємства (на прикладі ПП “Андріатика”). – Рукопис. Магістерська робота зі спеціальності 8.18010012 “Управління інноваційною діяльністю”, – Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, Тернопіль, 2017. Мета роботи – дослідити та обґрунтувати напрями забезпечення інноваційного розвитку ПП “Андріатика”. Об’єктом дослідження виступає ПП “Андріатика”, що знаходиться у м. Заліщики Тернопільської обл., а також аналітична, статистична та фінансова інформація, інноваційний розвиток даного підприємства та його значення в галузі та економіці країни, а також інструменти щодо вирішення проблеми забезпечення ефективного інноваційного розвитку підприємства. Предмет дослідження – напрями забезпечення інноваційного розвитку підприємства, сукупність факторів, що зумовлюють наявний стан інновацій ПП “Андріатика”. Обсяг та структура магістерської роботи. Робота складається з вступу, п’яти розділів, висновків, списку використаної літератури та додатків. Список використаної літератури містить 92 позицій. Для забезпечення досягнення поставленої мети був використаний системний підхід із застосуванням таких методів: оцінювання, групування, порівняння, аналізу, синтезу, деталізації, узагальнення, балансового методу. Ключові слова: інновація, інноваційна діяльність, інноваційний розвиток, інноваційна активність, інноваційна спрямованість, інноваційний продукт, інноваційний процес, управління інноваціями.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ситарчук, Дмитро Романович. "Інноваційні напрями покращення використання виробничих ресурсів підприємства (на прикладі ТОВ “Медобори”)". Thesis, Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2017. http://elartu.tntu.edu.ua/handle/123456789/19579.

Повний текст джерела

Анотація:

Ситарчук Д. Р. Інноваційні напрями покращення використання виробничих ресурсів підприємства (на прикладі ТОВ “Медобори”). – Рукопис. Магістерська робота зі спеціальності 8.18010012 “Управління інноваційною діяльністю”, – Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, Тернопіль, 2017. Мета роботи – дослідити та обґрунтувати інноваційні напрями покращення використання виробничих ресурсів ТОВ “Медобори”. Об’єктом дослідження є ТОВ “Медобори”, яке розташоване у с. Мшанець, Зборівського р-ну, Тернопільської обл., а також аналітична, статистична та фінансова інформація, інноваційна діяльність даного підприємства та його значення в галузі та економіці країни, а також інструменти щодо вирішення проблеми забезпечення дієвих інноваційних напрямів покращення використання виробничих ресурсів підприємства. Предмет дослідження – пошук інноваційних напрямів покращення використання виробничих ресурсів підприємства, сукупність факторів, що зумовлюють наявний стан інноваційних можливостей ТОВ “Медобори”. Обсяг та структура магістерської роботи. Робота складається з вступу, п’яти розділів, висновків, списку використаної літератури та додатків. Список використаної літератури містить 95 позицій. Ключові слова: інновація, інноваційна діяльність, інноваційна активність, інноваційна спрямованість, інноваційний продукт, нововведення, інноваційний процес, інноваційна активність, інноваційний розвиток.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Паламар, Мар'ян Васильович. "Обґрунтування напрямів покращення інноваційної політики підприємства (на прикладі комбінату “Будіндустрія” ТОВ “Тернопільбуд”)". Thesis, Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2017. http://elartu.tntu.edu.ua/handle/123456789/19577.

Повний текст джерела

Анотація:

Паламар М.В. Обґрунтування напрямів покращення інноваційної політики підприємства (на прикладі комбінату “Будіндустрія” ТОВ “Тернопільбуд”). – Рукопис. Магістерська робота зі спеціальності 8.18010012 “Управління інноваційною діяльністю”, – Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, Тернопіль, 2017. Мета роботи – дослідити та обґрунтувати напрями покращення інноваційної політики комбінату “Будіндустрія” ТОВ “Тернопільбуд”. Об’єктом дослідження виступає комбінат “Будіндустрія” ТОВ “Тернопільбуд”, що знаходиться у м. Тернопіль, а також аналітична, статистична та фінансова інформація, інноваційна політика даного підприємства та його значення в галузі та економіці країни, а також інструменти щодо вирішення проблеми покращення інноваційної політики підприємства. Предмет дослідження – обґрунтування напрямів покращення інноваційної політики підприємства, сукупність факторів, що зумовлюють наявний стан інноваційних процесів комбінату “Будіндустрія” ТОВ “Тернопільбуд”. Обсяг та структура магістерської роботи. Робота складається з вступу, п’яти розділів, висновків, списку використаної літератури та додатків. Список використаної літератури містить 97 позицій. Ключові слова: інновація, інноваційна діяльність, інноваційна політика, інноваційний розвиток, інноваційна активність, інноваційна спрямованість, інноваційний процес, інноваційний механізм, інноваційна стратегія.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Біловодська, О. А. "Сутність комерціалізації інноваційної продукції". Thesis, Луцький національний технічний університет, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/14850.

Повний текст джерела

Анотація:

Комерціалізація – важливий елемент інноваційного процесу. Адже це результат перетворення інтелектуальних розробок в нову продукцію, яка може зацікавити потенційних споживачів. В Україні для удосконалення організації використання результатів наукoвих праць і розробок прийнятий ряд законів щодо інноваційної діяльності, у тому числі закон України «Про інноваційну діяльність». Згідно з цим законом, мета інноваційної діяльності – перетворення досягнень науково-технічного прогресу на виробництво й соціальну сферу. У роботі досліджено процес комерціалізації інноваційної продукції і запропоновано авторський підхід щодо визначення її сутності як процесів реалізації інноваційних товарів, технологій, послуг тощо, які базуються на застосуванні ефективних нових та/або існуючих комунікаційних інструментів, системи й структури розподілу, що приносять економічний та/або соціальний ефект.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Піддубна, Т. В. "Процес упровадження стратегії інноваційного розвитку торговельного підприємства". Thesis, Вид-во СумДУ, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/28387.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Бояринова, К. О. "Імплементація маркетингу інновацій в інноваційний процес промислового підприємства". Thesis, Сумський державний університет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/42863.

Повний текст джерела

Анотація:

Сучасні конкурентні умови в контексті розвитку «відкритих» інновацій вимагають приділення уваги плануванню і нарощуванню інноваційного потенціалу підприємства, а також включення в інноваційний процес інструментів маркетингу інновацій.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Більше джерел

Книги з теми "Процес інноваційний"

Іртищева, І. О. Регіональні особливості інноваційних процесів в агропродовольчій сфері українського Причорномор"я. Київ: РВПС України НАНУ, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу: інноваційні засоби і технології. Київ: Атіка, 2005.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Коновал, Олександр Андрійович, та Тетяна Іванівна Туркот. Педагогіка та психологія вищої школи. Олді-плюс, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3478.

Повний текст джерела

Анотація:

У посібнику висвітлені загальні засади педагогіки та психології вищої школи: закономірності, принципи, форми, методи, зміст вищої екологічної освіти, традиційні та інноваційні технології навчання в сучасному ВНЗ, соціально-психологічні особливості сучасного студентства та можливості їх урахування в навчально-виховному процесі. Із сучасних позицій розкриваються вимоги до педагогічної культури викладача, його лекторської майстерності та деякі аспекти екології людини. Посібник адресований студентам-екологам вищих навчальних закладів, магістрантам, аспірантам, викладачам, слухачам курсів підвищення педагогічної кваліфікації. Його доцільно використовувати в процесі самоосвіти всім, кого цікавлять проблеми навчання і виховання студентської молоді.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Собкевич, О. В., А. В. Шевченко, В. М. Русан, Є. В. Бєлашов, Л. А. Жураковська та Я. А. Жаліло. Реальний сектор економіки України в умовах системних викликів. Національний інститут стратегічних досліджень, 2021. http://dx.doi.org/10.53679/niss-analytrep.2021.11.

Повний текст джерела

Анотація:

В аналітичній доповіді досліджено потенціал і сучасні умови функціонування реального сектору економіки України. Описано стан і тенденції розвитку реального сектору економіки у розрізі його складових – промисловості, аграрного сектору та транспортної галузі. Досліджено аспекти прояву коронакризи в реальному секторі економіки, у т.ч. здійснено оцінку негативних ефектів внаслідок пандемії COVID-19, окреслено наслідки коронакризи для реального сектору. Охарактеризовано стан реального сектору економіки в умовах агресії РФ щодо України, обґрунтовано напрями державної політики щодо убезпечення української економіки від загроз, спричинених агресивною політикою РФ. Проаналізовано системні проблеми розвитку реального сектору економіки, оновлено підходи державної політики до стимулювання модернізаційних перетворень на основі підвищення ефективності виробничих процесів шляхом техніко-технологічної модернізації та інноваційної діяльності, з акцентом на розбудову секторів з високою доданою вартістю, забезпечення рівного доступу до ринків і ресурсів для різних учасників економічних відносин, вироблення нових підходів до споживання обмежених ресурсів – з метою забезпечення інклюзивного економічного зростання.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Інноваційна та фіскальна політика держави у природоресурсних галузях. Процесуально-правове регулювання відносин, які виникають при вирішенні податкових спорів за участю органів ДПС. Використання моделей у процесі розподілу бюджетних призначень... Ірпінь, 2008.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Частини книг з теми "Процес інноваційний"

Бенько, Микола, та Ганна Москалюк. "БУХГАЛТЕРСЬКА ТА УПРАВЛІНСЬКА ЗВІТНІСТЬ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ ТА ЦИФРОВІЗАЦІЇ: ІННОВАЦІЇ ТА ПРОБЛЕМИ". У Державне управління та адміністрування, сфера обслуговування, економіка та міжнародні відносини як рушійні сили економічного зростання держав XXI століття (2nd ed.). 2-ге вид. Європейська наукова платформа, 2021. http://dx.doi.org/10.36074/paaaseeirdfegcc.ed-2.07.

Повний текст джерела

Анотація:

Робота присвячена дослідженню теоретичних та практичних аспектів складання та подання бухгалтерської та управлінської звітності у глобалізаційних умовах та під впливом інноваційних технологій як результатів розгортання Industry 4.0. Проаналізовано стан української економіки у контексті інформаційних та глобалізаційних процесів та з’ясовано місце звітності у них. Розглянуто актуальні інноваційні технології, які доцільно використовувати при складанні, поданні та використанні бухгалтерської та управлінської звітності. Зроблено акцент на переваги від імплементації таких інноваційних технологій в управлінську та облікові системи. Досліджено інноваційні види звітності, які використовуються на міжнародному рівні. Проаналізовано причини низької активності керівників підприємств щодо впровадження інноваційних технологій та інноваційних форм звітності.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Сакун, Аліна, and Інна Сакун. "РЕАЛІЗАЦІЇ ІННОВАЦІЙНИХ ОСВІТНІХ ПРОЦЕСІВ У РАМКАХ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ СПІВПРАЦІ ШКОЛИ ТА УНІВЕРСИТЕТУ." In Theoretical foundations of pedagogy and education, 393–99. International Science Group, 2021. http://dx.doi.org/10.46299/isg.2021.mono.ped.iii.4.8.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Тези доповідей конференцій з теми "Процес інноваційний"

Черновалюк, Ірина Володимирівна. "Інноваційні технології в іншомовному освіту". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-78-81.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розглядається роль інноваційних технологій у сфері освіти.Інформаційно-комунікаційні технології визначають розвиток всіх сфер діяльності людини, включаючи сферу освіти. Відзначено роль інформаційних технологій в підвищенні якості мовної підготовки іноземних студентів. Питання організації ефективного процесу навчання іноземних студентів, високої якості освітніх послуг і ефективної реалізації сучасних концептцій викладання розглядаються в руслі сучасної концепції іншомовної освіти. Ключові слова: інноваційні технології, інформаційно-комунікаційні технології, іншомовна освіта, концепція навчання.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Зозуля, Ірина Євгеніївна. "Розвиток іншомовної дискурсивної компетенції іноземних студентів". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-37-39.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розглянуто проблему формування іншомовної дискурсивної компетенції студентів вищої школи в процесі навчання українській мові як іноземній. Обґрунтовано важливість розвитку різноманітних підходів щодо проблеми іншомовної підготовки майбутніх фахівців технічної сфери в умовах освітнього середовища університету. Зазначено, що навчання іноземній мові повинно відбуватися в межах особистісноорієнтованого, комунікативно спрямованого і професійно-діяльнісного підходів у системі мовної професійно-орієнтованої підготовки студентів за умови впровадження в освітній процес інноваційних технологій навчання українській мові як іноземній. Доведено, що ефективність навчання монологічному мовленню як типу дискурсу залежить в першу чергу від рівня сформованості дискурсивної компетентності студентів. Ключові слова: дискурсивна компетенція, українська мова як іноземна, іноземний студент, міжкультурна компетентність, метод навчання.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Литвин, Андрій. "ВПРОВАДЖЕННЯ У ПРОЦЕС НАВЧАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ". У LE TENDENZE E MODELLI DI SVILUPPO DELLA RICERСHE SCIENTIFICI. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/13.03.2020.v2.25.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Жванія, Олена. "ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ПЕДАГОГА В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ". У ТРАДИЦІЙНІ ТА ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. Міжнародний центр наукових досліджень, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/10.04.2020.v3.14.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ворощук, Оксана. "РОЛЬ НАУКОВИХ ШКІЛ В ПРОВАДЖЕННІ ІННОВАЦІЙНИХ ОСВІТНІХ ПРОЦЕСІВ". У WISSENSCHAFTLICHE ERGEBNISSE UND ERRUNGENSCHAFTEN: 2020. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/25.12.2020.v3.25.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Радиш, Ірина. "ОСОБЛИВОСТІ СТАТУСУ ВИЩОЇ РАДИ ПРАВОСУДДЯ В ПРОЦЕСІ КОНСТИТУЦІЙНОЇ РЕФОРМИ". У ТРАДИЦІЙНІ ТА ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ, chair Юлія Рудь. Міжнародний центр наукових досліджень, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/10.04.2020.v1.13.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Кічура, Дарія, та Ірина Гук. "ІННОВАЦІЙНІ ПРИЙОМИ У ПРОЦЕСІ БРОДІННЯ ВИНОГРАДНОГО СУСЛА ДЛЯ ЧЕРВОНИХ ВИНОМАТЕРІАЛІВ". У MODALITĂȚI CONCEPTUALE DE DEZVOLTARE A ȘTIINȚEI MODERNE. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/20.11.2020.v5.13.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Долян, К. В., О. В. Панчук та В. Б. Медведська. "Застосування традиційних та інноваційних технологій для організації навчального процесу на заняттях математики". У TOPICAL ISSUES AND CHALLENGES OF PHYSICAL AND MATHEMATICAL SCIENCES. Baltija Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.30525/978-9934-26-043-8-3.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Калечиц, Алёна Iванауна. "Творчий підхід в навчанні писемного мовлення словацьких студентів, які вивчають російську мову". У ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Bila Tserkva National Agrarian University, 2021. http://dx.doi.org/10.33245/20-05-2021-44-46.

Повний текст джерела

Анотація:

У тезах представлений перш за все власний досвід роботи з навчання креативного письма словацьких студентів і в цілому творчого підходу в процесі викладання у ЗВО. Розмежовуються поняття творчості і креативності, наводяться конкретні приклади реалізації активних методів роботи і прийомів їхньої реалізації у навчальній практиці. Ключові слова: творчість, креативність, інноваційні методи, критичне мислення, рефлексивне письмо.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Козловський, Юрій, Маріанна Пайкуш та Ірина Козловська. "ГЕНЕЗА ІНТЕГРАТИВНИХ ПРОЦЕСІВ В ОСВІТІ". У ТРАДИЦІЙНІ ТА ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ. Міжнародний центр наукових досліджень, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/10.04.2020.v3.06.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Звіти організацій з теми "Процес інноваційний"

Дікунова, О. А. Інноваційний потенціал фахівців бібліотеки сучасного закладу вищої освіти. Київський національний університет культури і мистецтв, 2019. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3656.

Повний текст джерела

Анотація:

Розглянуто процес застосування інноваційних технологій у бібліотечно-інформаційному обслуговуванні користувачів бібліотеки Криворізького державного педагогічного університету. Акцентовано особливу увагу на електронному бібліотечно-бібліографічному сервісі, що спрямовано на задоволення інформаційних потреб користувачів бібліотеки КДПУ через надання послуг засобами дистанційних комп’ютерних технологій.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Лов'янова, І. В. Інноваційні процеси в освіті: психолого-педагогічний аспект. [б. в.], 2010. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2294.

Повний текст джерела

Анотація:

У даній статті охарактеризовано розгортання інноваційного процесу в освіті, встановлено зв’язки, що існують між інноваціями і парадигмами в освіті. На прикладі інновацій, які належать до інформаційно-комп'ютєрної парадигми автором більш детально розглянуто психолого-педагогічні аспекти інноваційних процесів в освіті. Виділено ряд проблем, пов’язаних із впровадженням нових інформаційних технологій навчання, які умовно поділено на групи: організаційні, дидактичні та психологічні. Запропоновано шляхи подолання дидактичних та психологічних проблем.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Марчик, Валентина Іванівна, та Ірина Леонідівна Мінжоріна. Можливості інноваційних технологій в навчально-тренувальному процесі юних спортсменів. Херсонський державний університет, 2012. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1874.

Повний текст джерела

Анотація:

В роботі висвітлюються можливості застосування інноваційних технологій у навчально-тренувальному процесі дітей, підлітків та молоді за даними наукової літератури. Дослідники відмічають, що використання інноваційних технологій підвищує емоційний тонус школярів та бажання займатися фізичними вправами, сприяє формуванню фізичної культури особистості, а також формуванню умінь організовувати свою діяльність, проявляти творчий підхід при виконані тих, чи інших завдань. На сьогодення великого значення набуває поєднання традиційних і сучасних інноваційних засобів рухової активності і використання їх на заняттях з урахуванням потреби і зацікавленості школярів.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Зеленкова, Н. І., та К. О. Морозова. Інноваційні підходи до організації компетентнісного навчання. Криворізький державний педагогічний університет, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3061.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті з’ясовано основні підходи до розвитку компетентностей майбутніх фахівців у навчально-ввиховному процесі, які сприятимуть їх особистісному та професійному зростанню в умовах сучасного суспільства.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Волощук, І. А. Використання інноваційних технологій у керуванні науково-дослідницькою діяльністю студентів. Полтавський національний педагогічний університет ім. В. Г. Короленка, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3079.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Федорова, Людмила Григорівна. Проблема впровадження новітніх засобів навчання в процес підготовки майбутніх учителів початкових класів. Київ: Гнозис, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2410.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розкрито дефініції понять "новітні технології", "педагогічні технології", "інноваційні технології" та зміст педагогічної "Веселкової" технології. Проаналізовано новітні засоби навчання, детально представлено техніку квілінг та теоретично обгрунтовано її значущисть та необхідність у підготовці майбутніх фахівців сучасної початкової школи

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Дереза, І. С., та М. Г. Драмарецька. Математичні дебати як інноваційна форма організації навчання математики у процесі впровадження STEM-освіти. Льотна академія НАУ, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2392.

Повний текст джерела

Анотація:

Математичні дебати розглянуто як інноваційну форму навчання та обґрунтувано неохідність проведення математичних дебатів в умовах впровадження STEM-освіти. Запропоновано приклади тем і вихідних тез математичних дебатів, які можуть бути проведені у якості позакласного заходу або нестандарного уроку.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Андріанов, Т. В., І. Л. Мінжоріна, В. І. Марчик та В. Є. Андріанов. Рейтингове оцінювання як інноваційна технологія методичного забезпечення навчального процесу дисципліни «Легка атлетика та методика викладання». Дрогобицький педагогічний університет ім. І. Франка ; КОЛО, 2009. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1920.

Повний текст джерела

Анотація:

Рейтингове оцінювання є однією з основних складових кредитно-модульної системи. У експерименті зроблено аналіз накопичення балів студентами за різними показниками дисципліни «Легка атлетика та методика викладання». Використання модульно-рейтингової системи дозволяє викладачу і студенту контролювати накопичення балів протягом зазначеного періоду навчання та дає можливість скеровувати сумісні зусилля. Система оцінювання стимулює підвищення інтересу до кінцевого результату, який сприяє формуванню більш свідомого і активного ставлення до навчальної діяльності.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Карпюк, В. А. Інноваційні технології у викладанні німецької мови в старшій школі. ДонНУЕТ ім. Михайла Туган-Барановського, 2016. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2207.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті висвітлюється проблема застосування і використання інноваційних технологій у процесі вивчення німецької мови у старшій школі. Розглядається питання інтерактивного вивчення мови, що полягає у формуванні в учнів комунікативної компетенції, базою для якої є комунікативні вміння, сформовані на основі мовних знань і навичок.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Шокалюк, Світлана Вікторівна, та Сергій Олексійович Семеріков. Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології у післядипломній педагогічній освіті. Видавничий центр КТУ, листопад 2008. http://dx.doi.org/10.31812/0564/920.

Повний текст джерела

Анотація:

Педагогічна діяльність як інформаційна технологія завжди вимагала великих обсягів різнобічних знань, засобів їх подання в процесі навчання, збереження та творчої переробки. Сучасний етап розвитку інформаційного суспільства, що визначається переходом до економіки знань, вимагає зміщення уваги методики навчання саме на інструменти обробки інформації – інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ). Одне з головних завдань освіти в умовах розвитку інформаційного суспільства – навчити учнів і студентів використовувати сучасні ІКТ. У зв’язку із цим виникає нагальна потреба в прискоренні підготовки та перепідготовки викладачів та фахівців у сфері ІКТ.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!