Добірка наукової літератури з теми "Метод системної технології"

Завданнями роботи були розроблення методологічних засад відновлення психологічного здоров’я особистості, опрацьовування технологій соціально-психологічної реабілітації та визначення ресурсних модусів, що підвищують ефективність реабілітаційних впливів. Використовувалися метод феноменологічного аналізу індивідуальних та групових консультаційних інтервенцій, методи опитування, глибинного та контекстуального інтерв’ю, кейс-стаді. У результаті дослідження готовність особистості до творчого конструювання власного життя визначено як головну умову відновлення психологічного здоров’я. Як засіб відновлення розглянуто спрямований на активізацію життєтворення реабілітаційний процес. Показано, що ефективність відновлення забезпечується завдяки врахуванню індикаторів, критеріїв, векторів, змістових мішеней реабілітаційних інтервенцій, їх поетапній специфікації, можливостям цільового долучення спільнот до системної підтримки своїх членів, командному підходу з боку спеціалістів різного профілю. Визначено способи залучення проблемної молоді до відновлення (готовність орієнтуватися на позитивний досвід побратимів, підтримка ветеранської і релігійної громади) та заходи профілактики рецидивів асоціальної поведінки. Увагу зосереджено на гострому переживанні учасниками бойових дій та внутрішньо переміщеними особами втрат, а також на стані відчуження демобілізованих від суспільства, інших людей, роботи. Апробовано технології відновлення самоефективності та життєвої неперервності особистості, її конструктивного діалогу зі світом, життям, собою, сенсом. Визначено ресурсні модуси, що сприяють відновленню психологічного здоров’я особистості: базовий (підвищення життєздатності особистості); інструментальний (використання мобільних застосунків як психологічного супроводу) та буферний (участь у плейбек-дійстві, що забезпечує групове відновлення). Отримані результати можуть бути використані для підвищення соціально-адаптивних можливостей людини, здатності відновлюватися після травматизації. Напрям подальших досліджень – соціально-психологічний супровід особистості при переході від війни до миру. Практичне значення роботи визначається розробленням засад оптимізації міжвідомчої взаємодії на державному і міждисциплінарному рівнях, способів координації активності спільнот та організацій для забезпечення комплексного підходу до реабілітації постраждалих. Соціальне значення роботи полягає у визначенні цілей реабілітаційних впливів, фаз, етапів, форм, технологій і технік реабілітації; розробленні напрямів самодопомоги та практик сприяння посттравматичному зростанню. Цінність роботи – у впровадженні комплексного підходу до соціально-психологічної реабілітації постраждалих.

У контексті розгортання Концепції 4.0 в Україні запропоновано системну модель інформаційної безпеки “розумного міста” на рівні: його сегментів; складових – “розумних об’єктів” та багаторівневих кіберфізичних систем (КФС) “фізичний простір (ФП) – комунікаційне середовище (КС) – кібернетичний простір (КП)”; загроз рівням КФС, компонентам рівня та процесам, що відповідають рівню: відбиранню інформації, передаванню/прийманню, обробленню, управлінню; технологій забезпечення безпеки структури та функціоналу сегменту “розумного міста” за профілями – конфіденційність, цілісність, доступність. Модель розгорнута для сегментів: “розумна енергетика”, “розумне довкілля”, “розумна медицина”, “розумна інфраструктура” і побудована за принципами системного аналізу – цілісності, ієрархічності, багатоаспектності. Системна модель на основі КФС дозволяє створювати комплексні системи безпеки (КСБ) “розумних об’єктів” відповідно до: концепції “об’єкт – загроза – захист”, універсальної платформи “загрози – профілі безпеки – інструментарій”, методологічних підходів до багаторівневого захисту інформації, функціональних процесів захищеного обміну. Така системна структура може бути використана також для забезпечення гарантоздатності системи “розумний об’єкт – кіберфізична технологія” у просторі функціональної та інформаційної безпеки. Проаналізовано безпеку МЕМS-давачів як компоненти інтернету речей у ФП кіберфізичних систем: загрози – лінійні навантаження, власні шуми елементів схеми, температурні залежності, зношуваність; технології захисту – лінійні стабілізатори, термотривкі елементи, охолодження, покращання технології виготовлення, методи отримання нових матеріалів та покращання властивостей. На протидію перехопленню інформації в безпровідних каналах зв’язку, характерної розумним об’єктам, розглянуто алгоритм блокового шифрування даних AES в сенсорних мережах з програмною реалізацією мовою програмування C#. Проаналізовано безпеку хмарних технологій як компоненти КС кіберфізичних систем на апаратно-програмному рівні та наведено особливості криптографічних систем шифрування даних в хмарних технологіях відповідно до нормативного забезпечення.

Статтю присвячено детальному аналізу світового досвіду взаємодії регіональних інноваційних кластерів із системою вищої освіти. Обґрунтовано думку про те, що інноваційні кластери створюють умови та сприяють підвищенню рівня професійної підготовки майбутніх фахівців, кваліфікації педагогічних працівників та надають додаткові можливості для впровадження інноваційних методик навчання, тим самим позитивно впливають на розвиток вищої освіти. У статті наведено аналіз еволюції наукових поглядів щодо дефініції «інноваційний кластер» та «регіональний інноваційний кластер», під яким слід розуміти об’єднання та кооперацію освітніх, наукових, технічних, виробничих, фінансових, інвестиційних та інших установ (підприємств, організацій) з метою узгодження спільних інтересів у забезпеченні інноваційної взаємодії, реалізації новітніх технологій та інноваційної продукції на регіональному рівні. З метою ґрунтовного розкриття теми дослідження, за даними European Cluster Collaboration Platform та European Cluster Observatory проведено статистичний аналіз щодо інноваційних кластерів, які сьогодні успішно функціонують та розвиваються у світі. Особливу увагу приділено роботі Consortium Linking Universities of Science and Technology for Education and Research (CLUSTER) – об’єднанню, що поєднує університети, науку і технології для освіти та досліджень у галузі інновацій і який є яскравим прикладом ефективної взаємодії регіональних інноваційних кластерів із системою вищої освіти багатьох країн. Для розкриття теми та досягнення поставленої мети у статті було використано такі методи дослідження: метод системного аналізу при вивченні розвитку та функціонуванні інноваційних кластерів; метод статистичного аналізу для виявлення взаємозв’язків між учасниками інноваційного кластера та оцінки їхнього впливу на його розвиток; картографічний для виокремлення країн із функціонуючими інноваційними кластерами; абстрактнологічний метод для формування висновків та пропозицій щодо перспектив розвитку інноваційних кластерів та їх взаємодії із системою вищої освіти.

Робота присвячена розробці педагогічної технології подолання сучасного кризового стану геометрографічної освіченості студентів-першокурсників архітектурних факультетів шляхом впровадження в їх свідомість системного розуміння природи об’єкту та його зображення. Метою роботи є з’ясування необхідності і можливості побудови системи навчання майбутніх архітекторів на основі реалізації системної парадигми у вигляді системної нарисної геометрії. Об’єктом дослідження є процес навчання нарисної геометрії майбутніх архітекторів. Предметом дослідження є теоретико-методична система реалізації системного підходу до навчання нарисної геометрії як фундаментальної навчальної дисципліни. Завдання дослідження: 1) обґрунтування нагальної потреби розроблення концепції системності змісту нарисної геометрії; 2) розробка методичних підсистем геометричної і графічної підготовки майбутніх архітекторів, а також їх позиційних і метричних складових; 3) розробка методичної підсистеми навчання раціональній побудові наочних зображень архітектурних об’єктів; 4) доведення ефективності запропонованої педагогічної технології навчання. Методами педагогічного дослідження є: теоретичні, діагностичні і формувальні на діалектико-логічній основі. Результатами дослідження є коректне виконання його завдань. Висновки: 1. Впровадження системної парадигми розуміння природи об’єктів в теорію їх зображень перетворює традиційну нарисну геометрію як прикладну навчальну дисципліну в системну нарисну геометрію як фундаментальну математичну науку, яка повинна бути першою спеціальною, а не загальноосвітньою дисципліною для професійної геометрографічної підготовки майбутніх архітекторів. 2. Дидактичний зміст системної нарисної геометрії відзначає її як новий напрям подальшого розвитку теорії оборотних зображень, а педагогічна технологія її навчання студентів-архітекторів є інноваційною.

Стаття присвячена проблемі професійного розвитку державних службовців засобами тренінгових технологій. Проаналізовано визначення терміну «професійний розвиток державних службовців» українськими та зарубіжними науковцями, зроблено узагальнення даного терміну та відмічено, що професійний розвиток державних службовців це є організований системний процес безперервного навчання державних службовців, спрямований на досягнення відповідного рівня професіоналізму, саморозвитку, що сприятиме ефективному та відповідальному виконанню посадових обов’язків, успішній реалізації внутрішньої та зовнішньої політики держави. Розкрито важливість професійного розвитку державних службовців для формування високопрофесійного інституту державної служби в Україні та його ефективного функціонування у державі для забезпечення конкурентоспроможності на ринку праці, оновлення і зростання обсягів надання послуг, підвищення довіри суспільства та громадськості. Особливу увагу приділено тренінговим технологіям для досягнення відповідних умінь і навичок, високого рівня професійного розвитку державних службовців. Відмічено, що тренінг є творчим навчальним процесом, і його проведення залежить не тільки від вибору методів проведення тренінгових технологій, а й від особистості тренера, який повинен володіти високими особистісними моральними якостями та професійними навичками проведення тренінгу. Розглянуто методи тренінгових технологій такі як: метод мозкового штурму, метод Case Study, метод рольової гри, при застосуванні яких підвищується рівень професійного розвитку державних службовців. Наголошено на важливості використання тренінгових технологій насамперед у підвищенні рівня професійного розвитку державних службовців, а також у системі післядипломної освіти, у системі підготовки, перепідготовки та підвищенні кваліфікації державних службовців. Ключові слова: професійний розвиток, державні службовці, тренінг, інноваційні технології, методи, вибір методів навчання.

Метою роботи є застосування системного підходу як методології побудови інформаційно-комунікаційних технологій у базисах системних властивостей, системних ресурсів та структурах життєвих циклів інформаційних технологій. В статті розглянуто реалізацію системного підходу до управління життєвим циклом інформаційно-комунікаційної технології яка містить у собі два основних етапи: етап зовнішній й етап внутрішній. Життєвий цикл інформаційно-комунікаційної технології розглядається як цільова структура етапів перетворення інформаційно-комунікаційної технології. Подано види забезпечень інформаційно-комунікаційної технології з урахуванням багатоаспектності задач, що вирішуються в умовах її функціонування. Висновок. Даний підхід при більш детальному дослідженні в подальшому дасть можливість підвищити ефективність розробки всіх видів забезпечення для ефективності управління життєвим циклом інформаційно-комунікаційної технології з урахуванням багатоаспектності вирішуваних задач в умовах функціонування

Мета: з’ясувати ефективність впроваджених здоровʼязбережувальних технологій вітчизняних програм охорони здоровʼя та визначити пріоритетні напрями формування здорового способу життя на основі сучасного підходу до розвитку життєвих навичок молоді в Україні. Матеріали і методи. Використано чинне законодавство України в галузі охорони здоров’я населення, накази та положення Міністерства охорони здоров’я України, методичні рекомендації для закладів освіти, затверджені Міністерством освіти і науки України. Методи дослідження: бібліосемантичний, соціально-гігієнічний, метод системного аналізу та прогнозування. Результати. У дослідженні розглянуто проблему усвідомленого психоемоційного ставлення молоді до формування компетентності збереження здоров’я. Проведено аналіз впроваджених здоров’язбережувальних технологій та запропоновано сучасний підхід до їх реалізації на засадах системного розвитку і вдосконалення поведінкових дій. Висновки. Розробляючи модуль формування здоров’язбережувальних компетенцій, потрібно виходити з того положення, що необхідний не сегментований вплив на кожний з компонентів, а системний підхід. Пріоритетною діяльністю для його реалізації стане перехід від пілотних проектів до охоплення на національному рівні – створення не кількісно, а структуровано якісної системи здоров’язбережувальних технологій з конкретними напрямами в усіх галузях соціального середовища. Необхідністю є не тільки розробка нових матеріалів, а й доцільніше використання вже наявних ресурсів – не варто недооцінювати багаторічні надбання в галузі превентивно-профілактичної діяльності. Потрібно виокремити та інтегрувати в сучасні технології ті життєво важливі цінності, актуальність яких не підвладна часовим рамкам і залишається пріоритетною до сьогодні.

Дослідження присвячене розв’язанню проблеми невідповідності якості підготовки фахівців вимогам суспільства та галузевим стандартам. Мета: визначення особливостей викладання навчальних дисциплін за умови впровадження технології управління самостійною навчальною діяльністю майбутніх юристів. Завдання: 1) винайдення умов впровадження технології управління та її складників; 2) розгляд їх впливу на організацію викладання навчальних дисциплін. Об’єкт дослідження: процес підготовки майбутніх юристів. Предмет дослідження: система управління самостійною навчальною діяльністю студентів. Методи дослідження: класифікація, систематизація, моделювання, системно-структурний і системно-функціональний аналіз. Результати: представлено управлінські дії різних суб’єктів як елементи певної технології; встановлено вплив окремих дій на стан викладання навчальних дисциплін та функціонування самостійної навчальної діяльності студентів. Висновки: технологія управління передбачає залучення представників усіх ланок управління в навчальному закладі; визначена сукупність управлінських дій дійсно являє собою технологію; впровадження технології має позитивно позначитися на стані викладання навчальних дисциплін.

Методика в загальнонауковому розумінні – це сукупність методів, способів і засобів досягнення конкретної мети за допомогою певним чином упорядкованої діяльності. За кордоном перші методичні посібники з дизайну з’явилися в 50-их рр. минулого століття. У них відбивалася ідеологія дизайнерської практики тих часів з її явно прагматичної спрямованістю. Сучасні вітчизняні методисти мають свій погляд на процес підготовки майбутніх дизайнерів, виділяючи в ньому різноманітні підходи. Сучасна вища освіта в Україні характеризується утвердженням інноваційного підходу, за якого пріоритетним напрямком стає підготовка компетентного фахівця, здатного до саморозвитку та самовдосконалення в усіх сферах. Інноваційна спрямованість діяльності викладачів, що включає в себе створення, освоєння і використання педагогічних нововведень, виступає засобом оновлення освітньої політики. Головною метою застосування інноваційних технологій освіти є якісна зміна особистості майбутнього фахівця в порівнянні із традиційною системою й адаптація його до постійно змінюваних умов професійної діяльності. Інноваційний підхід включає активні й інтерактивні форми навчання. Так, активні методи передбачають активно-діяльнісну позицію студента стосовно викладача і тих, хто здобуває освіту разом з ним. Інтерактивні методи сприяють більш якісному засвоєнню нового матеріалу, розвиток уміння вирішувати комплексні завдання. Інтерактивні види діяльності включають імітаційні та рольові ігри, дискусії, що моделюють ситуації тощо. Також до інноваційних методів викладання можна віднести такі методи, як-от: метод роботи в команді, дослідницький метод навчання, методом навчання «Case-study», метод проєктів, пошуковий метод тощо. Інноваційні технології навчання, що відображають суть майбутньої професії та формують фахові якості, є своєрідним полігоном, на якому студенти можуть відпрацювати професійні навички в умовах, наближених до реальних. Ключові слова: дизайн, методика навчання, інноваційні технології, інтерактивні методи навчання.

Актуальность. В последнее время в алмазодобывающей промышленности наметилась тенденция добычи полезных ископаемых шахтным методом. В связи с этим широкое распространение получил привод на основе электрических машин постоянного и переменного тока. Внеплановая остановка горного оборудования приводит к ухудшению экономических показателей и дополнительным расходам на ремонт. Внезапный выход из строя проходческого оборудования приводит к техногенным катастрофам и ставит под угрозу безопасность рабочего персонала. Поэтому обеспечение должного уровня эксплуатационной надёжности горного оборудования является важнейшей задачей для алмазодобывающего комплекса. Чтобы минимизировать время простоя и исключить внезапные отказы необходима своевременная диагностики, ремонт с применением современных технологий, а также постоянное совершенствование системы технического обслуживания и ремонта. На сегодняшний день применение системного анализа в области надёжности электрических машин не получило необходимого развития. Парные сравнения, применяемые в системном анализе, позволяют анализировать критерии, не поддающиеся количественной оценке. Цель: определить наиболее эффективные пути решения проблемы обеспечения должного уровня эксплуатационной надёжности электрических машин режущего органа проходческого комбайна АМ-75 в алмазодобывающей промышленности методом анализа иерархий. Объект: электропривод режущего органа проходческого комбайна АМ-75, эксплуатируемый в условиях алмазодобывающего комплекса. Методы: системный анализ, метод анализа иерархий, метод экспертных оценок. Результаты. С помощью метода анализа иерархий выявлен критерий, оказывающий наиболее сильное влияние на уровень эксплуатационной надёжности электропривода режущего органа проходческого комбайна АМ-75, иерархично представлено дерево целей для решения проблемы поддержания эксплуатационной надёжности электрических машин комбайнов.

Дипломна робота присв’ячена дослідженню методів та засобів організації мобільних застосунків «розумного міста».
The diploma thesis is devoted to the study of methods and means of organizing smart city mobile applications.
Дипломна робота присв’ячена дослідженню методів та засобів організації мобільних застосунків «розумного міста».
The diploma thesis is devoted to the study of methods and means of organizing smart city mobile applications.

Дипломна робота присв’ячена дослідженню методів та засобів організації мобільних застосунків «розумного міста».
The diploma thesis is devoted to the study of methods and means of organizing smart city mobile applications.
Дипломна робота присв’ячена дослідженню методів та засобів організації мобільних застосунків «розумного міста».
The diploma thesis is devoted to the study of methods and means of organizing smart city mobile applications.

У роботі проведено дослідження методів та засобів оптимізації роботи в задачах побудови гетерогенних мереж різного призначення, що дало змогу на основі прийнятих рішень підвищити надійність, продуктивність та стійкість до мережевих атак. В першому розділі кваліфікаційної роботи проведено аналіз моделей побудови гетерогенних мереж, що показало сильні та слабкі сторони мережевих дизайнів. На основі аналізу моделей безпеки визначено оптимальні методи для створення структури захисту мережевих ресурсів та користувачів. Здійснено постановку завдання оптимізації роботи гетерогенних мереж різного призначення. Другий розділ кваліфікаційної роботи присвячений оптимізації мереж через віртуалізацію мережевих ресурсів. Це дало змогу пришвидшити розгортання мереж, впровадження нових сервісів, збільшити продуктивність та захищеність, що в свою чергу підвищило рівень задоволеності користувачів. Поділ мережі технологією VLAN дав змогу віртуалізувати користувацькі групи за їх призначенням, а не за місцем розташування і оптимізувати доступ до ресурсів необхідних цим групам. Досліджено 5 оптимізацію на основі протоколу Geneve, що є одним з самих сучасних рішень запропонований IETF у якості тунельного протоколу. На магістральних мережах одним з широковикористовуваних протоколів є MPLS, тому в роботі запропоновано оптимізацію цієї технології через гібридну систему з використанням рішень SD-WAN. Це уможливило вирішити питання статичності налаштувань MPLS і впровадити нові тенденції розвитку гетерогенних мереж. Досліджено переваги оптимізації з застосуванням протоколів HSRP, VRRP, GLBP для віртуалізації шлюзів за замовчуванням і балансування навантаження на маршрутизаторах. В третьому розділі для апробації запропонованих рішень проведено моделювання оптимізації роботи мереж з використанням технології VLAN та протоколу HSRP, що дало змогу довести правильність пропозицій. Метою дослідження є аналіз методів та засобів оптимізації в задачах побудови гетерогенних мереж різного призначення, що уможливить покращення продуктивності та захищеності мереж, спростить розгортання нових рішень та підвищень рівень задоволенсті користувачів. Досягнення поставленої мети передбачає виконання наступних завдань: здійснити аналіз моделей створення мережевих інфраструктур, моделей інформаційної безпеки; дослідити методи та засоби оптимізації роботи локальних та магістральних мереж; на основі проведеного аналізу внести пропозиції щодо оптимізації конкретних мережевих рішень. Об’єкт дослідження – процес передавання, захисту та віртуалізації потоків інформації в мережах. Предмет дослідження – теорія проектування телекомунікаційних мереж, теорія передавання даних.
The research has been carried out on the methods and means of work optimization in the tasks of building heterogeneous networks for different purposes, which allowed on the basis of decisions to increase the reliability, productivity and resistance to network attacks. In the first section of the thesis, an analysis of models for building heterogeneous networks provided, which showed the strengths and weaknesses of network designs. Based on the analysis of security models, the best methods for creating a structure for the protection of network resources and users are identified. The problem of optimizing the operation of heterogeneous networks for various purposes is set. The second section of the thesis is devoted to network optimization through virtualization of network resources. This has accelerated the deployment of networks, the introduction of new services, increased productivity and security, which in turn has increased user satisfaction. Separating the network with VLAN technology made it possible to virtualize user groups by their purpose rather than by location and to optimize access to the resources needed by these groups. The optimization based on the Geneve protocol, which is one of the most modern solutions proposed by the IETF as a tunnel protocol, is investigated. On backbone networks, one of the widely used protocols is MPLS, so the paper proposes the optimization of this technology through a hybrid system using SD-WAN solutions. This made it possible to resolve the issue of static MPLS settings and introduce 7 new trends in the development of heterogeneous networks. The advantages of optimization using HSRP, VRRP, GLBP protocols for default gateway virtualization and load balancing on routers are investigated. In the third section, to test the proposed solutions, modeling of network optimization using VLAN technology and HSRP protocol was performed, which allowed to prove the correctness of the proposals. The aim of the study is to analyze the methods and means of optimization in the tasks of building heterogeneous networks for different purposes, which will improve the performance and security of networks, simplify the deployment of new solutions and increase user satisfaction. Achieving this goal involves the following tasks: to analyze models of network infrastructures, information security models; to explore methods and means of optimizing the work of local and backbone networks; on the basis of the conducted analysis to make offers on optimization of concrete network decisions. The object of research is the process of transmission, protection and virtualization of information flows in networks. The subject of research - the theory of design of telecommunication networks, the theory of data transmission.
Вступ ...11 1 Аналіз предметної області ...15 1.1 Аналіз моделей побудови гетерогенних мереж ...15 1.2 Аналіз моделей безпеки для гетерогенних мереж ...22 1.3 Постановка завдання оптимізації роботи в задачах побудови гетерогенних мереж різного призначення ...28 1.4 Висновки до першого розділу...29 2 Розробка та впровадження методів та засобів оптимізації роботи в задачах побудови гетерогенних мереж різного призначення ...31 2.1 Оптимізація роботи мереж через віртуалізацію ресурсів ...31 2.2 Дослідження оптимізації роботи комутованих мереж через використання технології VLAN ...33 2.3 Дослідження оптимізації роботи на основі технології Geneve ...38 2.4 Оптимізація MPLS з використанням технології SD-WAN ...43 2.5 Оптимізація роботи маршрутизації через віртуалізацію обладнання ... 47 2.6 Висновки до другого розділу ...50 3 Апробація прийнятих рішень ...52 3.1 Моделювання мережі на основі технології VLAN ...52 3.2 Моделювання оптимізації на основі маршрутизаторів ...61 3.3 Висновки до третього розділу ...62 4 Охорона праці та безпека в надзвичайних ситуаціях ...63 4.1 Охорона праці ...63 4.1.1 Безпечні умови праці при монтажі комп’ютерної мережі ...63 4.2 Безпека в надзвичайних ситуаціях ...66 4.2.1 Функціонування державної системи спостереження, збирання, оброблення та аналізу інформації про стан довкілля під час надзвичайних ситуації мирного та воєнного часу ....66 4.3 Висновки до четвертого розділу ...68 Висновки ...69 Список літературних джерел ...70 Додатки

В монографии описывается разработка проектного решения информационной системы для поддержки бизнес-процесса транспортировки товара со склада потребителю в ООО «AUVIX». Для достижения этой цели будут использованы средства моделирования и анализа бизнес-процессов (для анализа процессов «как есть» и «как будет»), методы системного анализа (для изучения предметной области и формирования технических требований к решению) и методы поддержки принятия многокритериальных решений (для выбора наиболее оптимального варианта решения). AUVIX – крупнейший российский производитель, дистрибьютор и интегратор мультимедийных технологий. Компания основана в 1993 году и сегодня является авторитетным лидером в области инновационных AV-решений. AUVIX эффективно сотрудничает с организациями и предприятиями различных отраслей, своевременно отвечая актуальным потребностям и помогая идти в ногу со временем. Одно из ведущих направлений деятельности AUVIX – производство и продажа аудиовизуального оборудования для профессионального и домашнего использования. Актуальность темы исследования заключается в разработке решений выявленных проблем и недостатков для повышения качества функционирования предприятия ООО «AUVIX». В рамках концепции SCM управление транспортной логистикой рассматривается как комплекс взаимосвязанных процессов, направленный на реализацию стратегических целей компании. Предметом исследования данной работы являются модели, методы, средства описания, анализа, оптимизации и оценки проектных решений для процессов транспортной логистики.

У роботі розглянуто концепцію сталого розвитку та її складові частини: економічну, соціальну та екологічну з погляду системного підходу. Оскільки сталий розвиток – системно керований розвиток і основою його керованості є системний підхід, та сучасні інформаційні технології, які дають змогу дуже швидко моделювати різні варіанти напрямів розвитку, то пропонується застосувати «Кібернетичну концепцію управління граничними ресурсами і станами об’єкта розвитку (КУРСОР+)» до моделювання станів сталого розвитку. Інтегрована модель концепції сталого розвитку та системно-ситуаційної моделі розвитку дала змогу описати складники системно-ситуаційної моделі розвитку, визначити поточний, цільовий та прогнозний стан сталого розвитку та дослідити етапи досягнення однієї із цілей сталого розвитку, а саме «відповідальне споживання та виробництво». Для досягнення цільових орієнтирів, відповідального споживання запропоновано застосовувати сучасні методи маркетингу, а саме нейромаркетинг.

Цель работы охарактеризовать существующую степень автоматизации процедур управления технологическими процессами гидромелиоративных систем, включая формирование мелиоративного режима агроэкосистем и энергетического потенциала мелиорированных земель и рассмотреть направления совершенствования последних. Установлена потребность в модернизации теории и практики назначения управляющих воздействий. Новизна исследований - в разработке научного обоснования необходимости и целесообразности цифровизации системы управления мелиоративным водохозяйственным комплексом на основе технологий решения основополагающих задач агропроизводства, формируемых информационной компьютерной цифровой платформой сферы мелиорации. Практическая значимость в определении принципиальных положений разработки функциональной структуры и организационных мероприятий внедрения мощного инструментария полнофакторной автоматизации процедур регулирования мелиоративного режима агроэкосистем. Методическая основа работы - информационно-аналитический метод исследований, экспертные оценки, системный анализ и синтез. В качестве действенного направления совершенствования методических подходов к автоматизации, электронизации и информатизации технологических процессов агропроизводства, способствующих успешности цифровизации системы растениеводства на мелиорируемых землях, предложена разработка и внедрение информационно-аналитического программно - технического обеспечения, интегрированного в составе специализированной цифровой платформы мелиоративного водохозяйственного комплекса, пилотный проект которой рекомендовано реализовать в действующей Программе цифровой экономики.The purpose of the work is to characterize the existing degree of automation of procedures for managing technological processes of hydro-reclamation systems, including the formation of the reclamation regime of agro-ecosystems and the energy potential of reclaimed lands, and to consider ways to improve the latter. There is a need to modernize the theory and practice of assigning control actions. But-wizna research in the development of scientific substantiation of the necessity and appropriate-STI digitization management system reclamation water complex technology based solutions to the fundamental problems of agricultural production generated information computer digital platform sphere of melioration. Practical significance - in determining the basic provisions of the development of the functional structure and organizational measures for the introduction of powerful tools for full-factor automation of procedures for regulating the reclamation regime of agroecosystems. The methodological basis of the work is the information and analytical method of research, expert assessments, system analysis and synthesis. As an effective direction for improving methodological approaches to automation, electronics and information of agricultural production processes that contribute to the success of digitalization of the crop production system on reclaimed lands, the development and implementation of information-analytical software and technical support integrated as part of a specialized digital platform of the reclamation water management complex, the pilot project of which is recommended to be implemented in the current program of the digital economy, is proposed.

Актуальность исследования обусловливается необходимостью качественных преобразований системы российского образования в современных условиях. Цель: проанализировать механизм институциональной трансформации российского образования и существующие правила «игры» − нормативную базу сферы образования. Методы: системный и контент-анализ, сравнение, обобщение и систематизация на основе теории институциональной экономики. Результаты: описаны проблемы и особенности развития сферы образования в России. Проведен анализ трансформации нормативного регулирования отношений участников образовательного процесса. Дано определение образовательного аутсорсинга. Показаны его сущность как института сетевого интеграционного взаимодействия образовательных организаций, механизм реализации и возникающие при этом риски. Определена его роль в формировании новой институциональной инфраструктуры как основы для качественных структурных и системных преобразований, стимулирующих распространение инновационных технологий в образовательной среде и обеспечивающих адаптацию субъектов образовательного процесса к новым требованиям производства, связанным с информационными технологиями и доминированием интеллектуального капитала. Вывод: изменение предпочтений субъектов экономики в сфере образования привело к институциональным инновациям, в том числе к внедрению образовательного аутсорсинга, ускоряющего процесс институциональной трансформации российского образования.

В статье рассмотрена историческая роль Инженерной Геологии и её практических приложений в формировании и развитии геологического знания. Констатируется тот факт, что появление и развитие Инженерной Геологии ознаменовало новую ступень взаимодействия человека с геологической средой, основанную на экстенсивном расширении предметного поля научных исследований и практической работы. Приводится определение научного метода и методологической платформы, основанных на историзме, системном подходе и многоаспектном моделировании различных взаимодействий человека и геологической среды. Даны обзор основных научных достижений Инженерной Геологии советского периода и оценка современного состояния Инженерной геологии как науки и практики. Приводятся факты и анализируются причины кризисного состояния Инженерной Геологии в части науки и образования, техники и технологий, организации и управления инженерно-геологическими изысканиями. Рассмотрены недостатки и искажения принципов саморегулирования в области организации и производства инженерно-геологических изысканий. Обсуждаются сценарии выхода из кризиса на основе глобализации пространственно-временных изменений геологической среды и с учётом принципов «зелёной экономики». Указывается на необходимость создания гибкого регламента инженерно-геологических изысканий, связанного с современной ориентацией всего строительного комплекса на целевое (параметрическое) проектирование. Обосновывается необходимость тесной связи Инженерной геологии с различными науками о Земле, прежде всего, геодезией, географией, геологией, гидрогеологией, геоморфологией, гидрологией, метеорологией и экологией. Подчёркнута информационная сущность инженерно-геологической деятельности для народного хозяйства страны. Сформулированы принципы взаимодействия всех участников строительного процесса при решении разнообразных задач освоения и эксплуатации пространственных ресурсов планеты.

Выделены основнын положения разработки методической системы обучения: 1. Методическая система обучения - это форма существования учебного процесса, рассматриваемого на уровне методики. 2. Изучение методической системы - зто системное познание реального процесса обучения на уровне методики. 3. Разработка методической системы - это теоретическое конструирование компонентов системы, ее внутренних и внешних связей с последующим внедрением такой идеализированной системы в реальный учебный процесс. Циклический характер педагогической деятельности на уровне методики предполагает повторение описанного цикла, но уже в условиях качественного нового учебного процесса. 4. Зафиксировать с помощью схем и рисунков можно только структуру методической системы; сама же она, как уже говорилось выше, есть форма существования такого социального явления, как учебный процесс. 5. Одним из важных направлений совершенствования методической системы является выделение относительно самостоятельных ее подсистем. Это, в частности, дает возможность выяснить соотношение понятий "методическая система обучения" и "технология обучения". Технология обучения есть подсистема методической системы, которая объединяет компоненты, отвечающие на вопрос "как учить?", т. е. методы, средства и формы обучения. Основополагающая популярная работа, возвращаемая в научный оборот.

Запропонована нами назва – динамічна мережева математика – з одного боку, підкреслює її фундаментальний, а не евристичний характер, з іншого боку – відбиває динамічний і одночасно мережевий характер процедур, що в ній виконуються. Особливості динамічної мережевої математики, якщо мати на увазі її практично вагомі аспекти, пов’язані з багатовимірністю і невизначеністю вхідних даних, з «прокляттям розмірності» обчислювальних процедур, з нелінійним і складним характером взаємодій. Детальне дослідження динаміки диференціальних економіко-математичних моделей неможливе без чисельних експериментів з використанням дискретних моделей та комп’ютерних засобів. З появою комп’ютерів стало можливим створювати моделі, в яких будуть враховуватися властивості кожного, навіть незначного об’єкта, що приймає участь в процесі. Поєднуючи аналітичні методи та комп’ютерні симуляції, можна отримати результати, недосяжні суто аналітичними методами. Такі дослідження повинні носити системний і послідовний характер та в принципі неможливі без застосування сучасних комп’ютерних засобів і очевидні перспективи їх подальшого розвитку з використанням багатопроцесорних систем, штучних нейронних мереж та інших паралельних технологій нейромережевого типу. Практичні результати, отримані в ряді досліджень підтверджують проведений вище аналіз та його висновки, додаючи їм не тільки технічний, але й концептуальний характер.

Вопросы междисциплинарной интеграции методов исследования политических процессов представляют определенный интерес как с теоретической, так и с практической точек зрения. Приложение методов системного анализа, теории принятия решений, математического и имитационного моделирования к исследованию политических, социально-экономических систем задача нетривиальная, позволяющая выявить закономерности и тенденции в развитии систем, обладающих поведением, приобрести опыт прогнозирования и сравнительного анализа результатов исследования. В статье представлены результаты исследования, предметом которого является определение условий примени-мости теоретико-игрового подхода к исследованию политических процессов. Статья, посвященная теоретико-игровому подходу к исследованию политических процессов, определяет воз-можности, которые открывает применение теории игр к анализу сложных систем, обладающих поведением. Актуальность темы исследования определяется недостаточным, по мнению авторов, вниманием научной обще-ственности к инструментальным средствам, которые готовы предоставить представители точных наук политологам и социологам. Современное состояние формального моделирования в политологии находится на этапе начального определе-ния предмета исследования и формирования концепции. Материалы и методы, результаты и обсуждения. Авторами выполнен анализ возможностей, который пре-доставляет теоретико-игровой подход исследователю, показаны различные варианты применения игр разного класса. Целесообразность применения методов теоретико-игрового подхода в политологических исследованиях обуслов-лена современным состоянием политологической науки, верификации инструментальных средств исследования и резуль-татов в сложных условиях роста объемов информации, подлежащей систематизации и анализу. Заключение. Проведенное исследование раскрывает новые возможности в развитие нового направления в системе политологических исследований, в основе которого лежат методы системного анализа и технология формального мо-делирования на базе теоретико-игрового подхода к анализу сложных систем. Теоретическая ценность идеи применения методов теории игр к исследованию политических процессов и явлений состоит в расширении предметного поля политологических исследований. Практическая ценность идеи состоит в определении условий применимости классической теории игр в политологии, интеграции традиционных методов политологических исследований и методов формального моделирования для анализа политических процессов, явлений, поведения социально-политических систем.