Добірка наукової літератури з теми "Метод евристичний"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Метод евристичний".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Метод евристичний"

1

Ротаньова, Наталія Юріївна. "Системний аналіз методів евристичного навчання математики". Освітній вимір 47 (23 липня 2019): 190–96. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v47i0.2454.

Повний текст джерела
Анотація:
Ротаньова Н. Ю. Системний аналіз методів евристичного навчання математики. У статті проаналізовано один із важливих компонентів методичної системи – методи навчання математики. Кожний метод навчання описано й розкрито через різноманітність евристичних прийомів, що використовуються під час його реалізації. Серед них особливе місце займають традиційні методи, які доповнені евристичною складовою та спеціальні евристичні методи.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Гребнєва, Г. "Авторство і псевдонім: у пошуках правди (евристичний метод дослідження)". Бібліотечний вісник, № 3 (257) (2020): 23–28.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Гребнєва, Г. "Авторство і псевдонім: у пошуках правди (евристичний метод дослідження)". Бібліотечний вісник, № 3 (257) (2020): 23–28.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Денисенко, Олексій. "OVERVIEW OF GRAPH COLORING METHODS AND ALGORITHMS." ΛΌГOΣ. МИСТЕЦТВО НАУКОВОЇ ДУМКИ, no. 7 (November 5, 2019): 27–32. http://dx.doi.org/10.36074/2617-7064.07.00.006.

Повний текст джерела
Анотація:
The problem of graph coloring using heuristic methods was considered. The purpose of the work is to analyze heuristic methods and describe computational experiments using a program for heuristic evaluation of a chromatic number. Such methods as the greedy algorithm, the full-search method, the random-search method, and the depth-limited search method were considered. Experiments aimed at evaluating the quality of the solutions formed by different methods were conducted. Comparison of the results of the use of different methods for graphs which differ in such properties as, for example, the number of vertices and connection density, depending on search parameters of specific methods, gives us data for the analysis of the relevance of the use of these methods for the solution of specific practical problems, such as scheduling, cluster analysis, calculation of derivatives, parallelization of numerical methods, frequency distribution, digital signs, allocation of processor registers. __________ ОГЛЯД МЕТОДІВ ТА АЛГОРИТМІВ РОЗФАРБОВУВАННЯ ГРАФУ В роботі розглядається задача пошуку хроматичного числа евристичними методами. Ціллю даної роботи є аналіз евристичних методів та опис обчислювальних експериментів за допомогою програми для евристичної оцінки хроматичного числа. Розглянуто такі методи як жадібний алгоритм, метод повного перебору, метод випадкового перебору, а також, метод перебору з обмеженням в глибину. Проведено експерименти, з метою оцінки якості рішень, які сформовані за допомогою різних методів.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Джумеля, Андріана. "Евристичні методи формування художньо-образного сприйняття майбутніх учителів музичного мистецтва та хореографії". Scientific journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 14. Theory and methodology of arts education 27 (27 грудня 2019): 81–86. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series14.2019.27.13.

Повний текст джерела
Анотація:
На основі вивчення наукових праць і наявного педагогічного досвіду розробленні евристичні методи навчання, спрямованні на формування художньо-образного сприйняття майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахового навчання у вищому педагогічному навчальному закладі. Використання евристичних методів у процесі формування художньо-образного сприйняття студентів факультетів мистецтв педагогічних університетів здійснювалося комплексно під час проведення музично-педагогічної практики майбутніх учителів музичного мистецтва та хореографії зі школярами. Серед ефективних евристичних навчальних методів виокремлені: методи активізації сприйняття учнів на уроках музичного мистецтва; метод розуміння причинно-наслідкових зв’язків; метод відповідних вирішень творчих завдань; індуктивний метод встановлення причинно-наслідкової залежності вибору навчального матеріалів для залучення школярів до пластичного інтонування та використання навчальної наочності; метод вироблення емоційно-оцінних реакцій на сприйняття мистецьких творів та ін. За наявних умов передбачена ефективність використання евристичних методів навчання у процесі формування художньо-образного сприйняття студентів факультетів мистецтв педагогічних університетів та в їх майбутній музично-педагогічній діяльності.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Оvdiichuk, Lilia. "ІНТЕГРАЦІЙНИЙ АСПЕКТ ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ B ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 23 (24 листопада 2020): 111–15. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.23.111-115.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті акцентовано на важливому аспекті літературознавчої підготовки студентів спеціальності українська мова та літератури – вивченні курсу «Історія української літератури». Мета дослідження – визначити теоретико-методичні засади інтеграційного вивчення історії української літератури та репрезентувати формування на цій основі інтеграційно-літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови та літератури. У процесі роботи було використано теоретичні та емпіричні методи наукового дослідження. Аналітико-синтетичний та порівняльний методи застосовувалися в процесі вивчення наукових джерел. Емпіричний метод було використано під час вивчення питання в реальних умовах навчання. У науковому дослідженні репрезентовано зміст та методичне забезпечення інтеграційного вивчення історії української літератури. Розкрито різні види інтеграції: зовнішньопредметну, внутрішньопредметну, міжмистецьку, які реалізуються на змістовому рівні. Висвітлено взаємозв’язок із суміжними гуманітарними науками. Внутрішньопредметну інтеграцію між розділами літературознавчої науки про художню літературу, біографістику, компаративістику та між літературознавчими дисциплінами проілюстровано на прикладі опрацювання біографії та творчості письменників.Можливості міжмистецької інтеграції розкрито в процесі сприймання і розуміння художньої літератури з іншими видами мистецтв. У статті окреслено інтеграцію на діяльнісному рівні, яка відбувається шляхом упровадження в традиційний навчальний процес інновацій: технології критичного мислення, інформаційно-комунікаційних технологій; поєднання різних форм навчання: аудиторної та позааудиторної; навчальної та науково-дослідницької діяльності. У дослідженні представлено засоби (мультимедійні презентації лекцій, аудіо та відеозаписи), методи (проблемний, евристичний, ілюстрування), які застосовуються під час інтеграційного вивчення курсу «Історія української літератури». Доведено, що в процесі такого навчання формується інтеграційно-літературознавча компетентність, що виявляється через мотиваційно-ціннісний, когнітивно-рефлексивний, креативно-діяльнісний складники.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Sovyn, Ya R., and V. V. Khoma. "Heuristic method for bitsliced representation of randomly generated 8×8 cryptographic S-Box." Ukrainian Journal of Information Technology 3, no. 2 (November 23, 2021): 58–65. http://dx.doi.org/10.23939/ujit2021.02.058.

Повний текст джерела
Анотація:
The article is devoted to the issues of increasing the security and efficiency of software implementation for the symmetric block ciphers. For the implementation of cryptoalgorithms on low-end CPUs (8/16/32-bit microcontrollers), it is important to provide increased resistance to power consumption analysis attacks. With regard to the implementation of ciphers on high-end CPUs (x86, ARM Cortex-A), it is important to eliminate the vulnerability primarily to timing and cache attacks. The authors used a bitslice approach to securely implement block ciphers, which has potential advantages such as high speed and low computing resources. However, the known bitsliced methods have a significant limitation, since they work with deterministic S-Boxes or arbitrary S-Boxes of smaller sizes. The paper proposes a new heuristic method for bitsliced representation of cryptographic 8×8 S-Boxes containing randomly generated values. These values defy description using algebraic expressions. The method is based on the decomposition of the truth table, which describes the S-Box, into two parts. One part of the table forms logical masks, and the other is split into bit vectors. To find a logical description of these vectors an exhaustive search is used. After finding the description of all vectors, these two parts of the table are combined into one using logical operations. The use of this method oriented on software implementation in the logical basis {AND, OR, XOR, NOT} ensures the minimization of arbitrary 8×8 S-Boxes. The proposed method can be implemented using standard logical instructions on any 8/16/32/64-bit processors. It is also possible to use logical SIMD instructions from the SSE, AVX, AVX-512 extensions for x86-64 processors, which provides high performance due to the use of long registers. The corresponding software has been developed that implements the method of searching for bitsliced representations of a given S-Box, and also automatically generates C++ code for it based on SSE, AVX and AVX-512 instructions. The effectiveness of the method on the S-Box of known block ciphers, in particular the Ukrainian encryption standard "Kalyna", has been investigated. It was found that the developed algorithm requires almost half as many gates for the bitsliced description of an arbitrary S-Box than the best of known algorithm (370 gates versus 680, respectively). For ciphers that use two or four S-Box tables, joint minimization can yield up to 330 or 300 gates per table, respectively. Keywords: bitslicing; S-Box; logical minimization; SIMD; x86-64 CPU; software implementation; block ciphers.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Скороход, Г. І., та В. Д. Ламзюк. "МЕТОДИ АКТИВНОГО ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ВИЩІЙ ШКОЛІ". Educational Dimension 29 (19 травня 2022): 63–71. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.4907.

Повний текст джерела
Анотація:
Розглянуто основні методи розвивального навчання і активного вивчення математичних дисциплін у вищій школі: проблемний характер навчання, евристичні прийоми пошуку розв’язання, укрупнення дидактичних одиниць, типи завдань. Аргументовано, що кращим методом спонукати студента осмислено засвоювати матеріал є проблемне навчання. Подано пропозиції щодо застосування методів теорії розв’язання винахідницьких задач. Зроблено висновок, що використання евристичних прийомів пошуку розв’язання задач може застосовуватися в ході викладання більшості предметів, що вивчаються у ВНЗ.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

ВЕРІТОВ, Олександр. "ЗАСТОСУВАННЯ НОВІТНІХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КУЛЬТУРИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 23, № 4 (26 березня 2021): 45–60. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v23i4.615.

Повний текст джерела
Анотація:
У статті розглянуто новітні методи аудиторної роботи та практичної підготовки з позицій їхнього впливу на формування підприємницької культури майбутніх бакалаврів з фізичної культури і спорту. До новітніх (інноваційних) методів навчання віднесено: методи інтерактивного навчання (круглий стіл у формі дискусії, мозковий штурм, робота у малих групах, евристична бесіда, презентація і захист результатів самостійної роботи), квазіпрофесійні методи (кейс-метод, ділові ігри, виконання професійних ролей та функцій на робочому місці, SWOT-аналіз) та творчі методи (метод проектів, проблемне навчання, метод фантазування, алгоритмічний аналіз, метод фокальних об’єктів, створення образу ідеального об’єкту). Очікуваними результатами від застосування зазначених методів визначено: придбання навичок роботи у команді; відчуття самоствердження як майбутніх підприємців; формування підприємницького мислення; встановлення системи міжособистісних відносин у навчальних групах; створення умов для формування комунікативності, здатності до рефлексії, вміння оцінювати результати професійної діяльності; відпрацювання стереотипів поведінки, характерних для підприємницької діяльності; розвиток навичок щодо обгрунтування стартапів; набуття навичок розв’язання суперечностей між збутом спортивно-оздоровчого продукту та попитом на нього; усвідомлення студентами себе як суб’єктів творчості, а також подолання психологічної інерції.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Тимочко, О. І., Г. В. Дубовик та В. С. Мажаров. "Метод формалізації даних при вирішенні задач розпізнавання повітряних об'єктів". Збірник наукових праць Харківського національного університету Повітряних Сил, № 2(64), (15 червня 2020): 108–13. http://dx.doi.org/10.30748/zhups.2020.64.15.

Повний текст джерела
Анотація:
В роботі розроблена методика формалізації структур даних ознак повітряних об’єктів яка враховує характеристики точності і достовірності джерел інформації з нестохастичною невизначеністю і рекурентними правилами узагальнення оцінок значень ознак при багаторазовому спостереженні повітряних об’єктів. В основу розробленої методики були покладені методи формалізації процесу розпізнавання, оцінки ступеня істинності різнорідних ознак, об'єднання незалежних результатів розпізнавання, пошуку рішень про класи розпізнаваних повітряних об'єктів з урахуванням неповноти і надмірності даних про ознаки. Розроблений метод формалізації процесу розпізнавання повітряних об’єктів на основі описів класів різнорідними ознаками, відрізняється від відомих використанням ієрархічної функціональної мережі. Удосконалення методу об'єднання незалежних результатів розпізнавання на основі правила Демпстера полягає в попередньому перетворенні одного з неузгоджених розподілів можливостей класів алфавіту в розподіл ймовірностей. Це дозволяє проводити коректне об'єднання неузгоджених розподілів можливостей класів алфавіту з використанням правила Демпстера. Проведено дослідження застосовності розробленого правила при об'єднанні неузгоджених розподілів ймовірностей класів алфавіту. Розроблений метод пошуку рішень про класи розпізнаваних об'єктів на графі функціональної мережі відрізняється від відомих розробленим способом отримання інтервальної оцінки ступеня істинності класів в умовах відсутності даних щодо окремих ознак повітряних об’єктів і запропонованим евристичним правилом, що дозволяє скоротити розмірність безлічі вершин мережі, які перебираються при пошуку рішення про клас повітряних об’єктів. Метод дозволяє проводити пошук рішень про класи повітряних об’єктів в умовах неповноти і надмірності даних про ознаки.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Дисертації з теми "Метод евристичний"

1

Колєсніченко, Анастасія Сергіївна. "Методи оцінки й аналізу ризиків постачальників електричної енергії за нерегульованим тарифом". Thesis, ТОВ "Нілан-ЛТД", 2012. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/18682.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Шовкопляс, Оксана Анатоліївна, Оксана Анатольевна Шовкопляс, Oksana Anatoliivna Shovkoplias, Юрій Михайлович Лопаткін, Юрий Михайлович Лопаткин, Yurii Mykhailovych Lopatkin та А. О. Третяк. "Декомпозиция складного контура чисельними та евристичними методами". Thesis, Видавництво СумДУ, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/27617.

Повний текст джерела
Анотація:
Проведена робота з удосконалення авторської програми аналізу апаратурного спектра та запропонований новий підхід до вирішення задачі декомпозиції. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/27617
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Князь, С. В., Н. Г. Георгіаді та О. Л. Коломієць. "Застосування процесно-збалансованого методу розвитку евристичних функцій підприємства". Thesis, ТОВ Друкарський дім "Папірус", 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/29021.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Бублик, М. І. "Евристичні методи управління програмами в системі державного регулювання екологічною політикою". Thesis, Вид-во СумДУ, 2011. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/11112.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Васько, Ольга Олександрівна, та Olha Oleksandrivna Vasko. "Методи евристичного навчання в фаховій підготовці вчителя початкових класів". ФОП Цьома С. П, 2018. http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6097.

Повний текст джерела
Анотація:
Розглядаються можливості методів евристичного навчання такі як когнітивні, креативні і організаційно діяльністні в фаховій підготовці вчителя початкових класів.
The possibilities of methods of heuristic learning such as cognitive, creative and organizational activities in the professional training of elementary school teachers are considered.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Злотаренчук, Олена Іванівна. "Оптимізаційна модель процесу комплектації замовлень товарів на складах". Магістерська робота, Хмельницький національний університет, 2020. http://elar.khnu.km.ua/jspui/handle/123456789/9368.

Повний текст джерела
Анотація:
Метою дипломної роботи є оптимізація процесу комплектації замовлень із визначенням найкоротшого можливого маршруту. Робота присвячена розробці веб-додатку для створення складських замовлень та побудови маршруту руху комплектувальника. Запропоновано підхід «Warehouse», що дає змогу оптимізувати основні процеси складської діяльності. Пропонований підхід ґрунтується на основі поєднання таксономічної міри привабливості місцеположення товарів та евристичних методів.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Сопілков, Максим Романович. "Система прогнозування виникнення збройних конфліктів за допомогою ймовірнісно-статистичних методів". Master's thesis, Київ, 2018. https://ela.kpi.ua/handle/123456789/23902.

Повний текст джерела
Анотація:
Магістерська дисертація: 111 с., 19 рис., 30 табл., 2 додатки, 27 джерел. Об’єкт дослідження – прогнозування сучасних військових конфліктів за допомогою імовірнісно-статистичних методів. Мета роботи – розробка та дослідження інтелектуальної системи прогнозування потенціального виникнення військового конфлікту у країнах світу , що дає можливість підготуватися до такої ситуації і, в деяких випадках, попередити її. В роботі розглянуто і проаналізовано прогнозування виникнення сучасних військових (збройних) конфліктів, проаналізовані методи та алгоритми побудови байєсівських та нейронних мереж, їх використання у різноманітних галузях військового моделювання. Розроблено систему побудови прогнозу виникнення військового конфлікту у країні на основі використання методів побудови байєсівських та нейронних мереж. Система побудови пронозу реалізована за допомогою мови програмування Java (Spring), JavaScript (Angular 2). Точність та правильність роботи системи показують результати наявної політичної ситуації у світі, які ми можемо з вами спостерігати за допомогою засобів масової інформації (ЗМІ). Результати даної роботи рекомендується використовувати для передбачення виникнення військових збройних конфліктів, що допоможе попередити виникнення даного, або ж по можливості зменшити ризик його виникнення.
Theme: “System of forecasting the emergence of armed conflicts via probability statistical methods”. Master’s thesis: 111 p., 19 fig., 30 tab., 2 appendices, 27 sources. The object of study - the prediction of modern military conflicts through bayesian and neural networks. The purpose of the work - research and development of intelligent system of forecasting the potential occurrence of military conflict in the world, which makes it possible to prepare for such situation and, in some cases, prevent it. In this work was reviewed and analyzed next problems: predicting the emergence of modern military (armed) conflict, was analyzed the methods and algorithms of bayesian and neural networks, their use in various fields of military simulation. Also was developed the system of forecasting the emergence of armed conflict in the country using constructing bayesian and neural networks methods. The forecasting system was implemented by using programming languages Java (Spring) and JavaScript (Angular 2). Precision and accuracy of the system shows the results of the political situation in the world which we can observe through the mass media (MSM) The results of this study are recommended for predicting the emergence of armed military conflict that will help prevent them, or as much as possible to reduce the risk of their occurrence.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Звіти організацій з теми "Метод евристичний"

1

Корольський, Володимир Вікторович, та Світлана Сергіївна Габ. Лінійна, квадратурна та кубатурна геометрична інтерпретація числових рядів засобами моделювання. Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», травень 2018. http://dx.doi.org/10.31812/0564/2218.

Повний текст джерела
Анотація:
Метою дослідження є геометрична інтерпретація числових рядів, побудова моделі геометричної інтерпретації числових рядів в середовищі програмування, отримання розрахунків для лінійної, квадратурної та кубатурної геометричної інтерпретації числових рядів. Задачами дослідження є розгляд питання про необхідність геометричної інтерпретації об’єктів у навчанні природничо-математичних дисциплін, зокрема числових рядів у рамках дисципліни «Математичний аналіз»; розкриття змісту таких понять, як «модель», «моделювання», побудова моделі числових рядів у середовищі програмування; виконання обчислення для знайдених числових рядів за допомогою електронних таблиць. Об’єктом дослідження є геометрична інтерпретація числових рядів. Предметом дослідження є використання мови програмування та електронних таблиць для моделювання та аналізу отриманих результатів числових рядів з лінійною, квадратурною та кубатурною геометричною інтерпретацією. Методами дослідження є евристичний пошук знакових моделей числових рядів за допомогою моделей певних геометричних об’єктів. Результати дослідженнями планується узагальнити в методичній розробці з теми «Числові ряди».
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Соловйов, Володимир Миколайович, та А. М. Чабаненко. Динамічна мережева математика як новий підхід до моделювання складних систем. Видавничий відділ НМетАУ, 2011. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1146.

Повний текст джерела
Анотація:
Запропонована нами назва – динамічна мережева математика – з одного боку, підкреслює її фундаментальний, а не евристичний характер, з іншого боку – відбиває динамічний і одночасно мережевий характер процедур, що в ній виконуються. Особливості динамічної мережевої математики, якщо мати на увазі її практично вагомі аспекти, пов’язані з багатовимірністю і невизначеністю вхідних даних, з «прокляттям розмірності» обчислювальних процедур, з нелінійним і складним характером взаємодій. Детальне дослідження динаміки диференціальних економіко-математичних моделей неможливе без чисельних експериментів з використанням дискретних моделей та комп’ютерних засобів. З появою комп’ютерів стало можливим створювати моделі, в яких будуть враховуватися властивості кожного, навіть незначного об’єкта, що приймає участь в процесі. Поєднуючи аналітичні методи та комп’ютерні симуляції, можна отримати результати, недосяжні суто аналітичними методами. Такі дослідження повинні носити системний і послідовний характер та в принципі неможливі без застосування сучасних комп’ютерних засобів і очевидні перспективи їх подальшого розвитку з використанням багатопроцесорних систем, штучних нейронних мереж та інших паралельних технологій нейромережевого типу. Практичні результати, отримані в ряді досліджень підтверджують проведений вище аналіз та його висновки, додаючи їм не тільки технічний, але й концептуальний характер.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!

До бібліографії