Добірка наукової літератури з теми "Матеріальне і нематеріальне стимулювання"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Зміст
Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Матеріальне і нематеріальне стимулювання".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Статті в журналах з теми "Матеріальне і нематеріальне стимулювання"
1
Sydorchuk, O. G., та Yu V. Pidlypnyi. "Мотиваційні новації як інструмент капіталізації торговельного підприємства". Scientific Bulletin of UNFU 29, № 8 (31 жовтня 2019): 88–92. http://dx.doi.org/10.36930/40290815.
Повний текст джерелаАнотація:
Досліджено перспективи впровадження нових інструментів матеріальної та персоніфікованої нематеріальної мотивації для зростання капіталізації торговельного підприємства. Запропонована методика інтегрованого застосування матеріальних і нематеріальних інструментів мотиваційного впливу на працівника якісно оновлює розуміння всіх елементів мотиваційної програми торговельної організації. Розрахунок конкретних показників матеріальної складової мотивації запропоновано узгодити зі стратегічними цілями капіталізації підприємства. Основна новація полягає в інтегруванні показників якості людського капіталу зі синтетичними показниками економічної спрямованості. Врахування критичних факторів успішності забезпечує динамічний взаємозв'язок цілей бізнесу і мотиваційних очікувань персоналу. Показано, що система матеріальної мотивації має ґрунтуватись на індикативному оцінюванні ефективності досягнення результатів кожним працівником на всіх рівнях організації. Запропонована методика визначення граничних розмірів матеріального стимулювання передбачає уніфіковане ранжування посад відповідно до їх функціональної значущості і реального внеску працівника у зростання капіталізації. Водночас ця методика поєднує в собі врахування особистісних мотиваційних очікувань персоналу і персоніфікацію їх відповідальності за капіталізацію організації.
2
Doroshkevych, K. O., M. M. Voronovska та I. Z. Salata. "Особливості менторингової діяльності на підприємствах в умовах інноваційного розвитку". Scientific Bulletin of UNFU 28, № 9 (25 жовтня 2018): 44–48. http://dx.doi.org/10.15421/40280908.
Повний текст джерелаАнотація:
Досліджено мотиваційні процеси підприємств в умовах інноваційного розвитку, які полягають у стимулюванні творчої активності, креативності працівників та переважанні нематеріальних методів стимулювання над матеріальними; окреслено вплив персоналізованих методів навчання та розвитку персоналу на інноваційну діяльність підприємств. Досліджено методи стимулювання працівників через їх навчання та професійний та особистісний розвиток: коучінг, менторинг, баддинг, супервізію, едвайзинг тощо. Враховуючи переваги та недоліки досліджених методів, у практику мотиваційної діяльності рекомендовано впровадження менторингу як наставницької діяльності, під час якого досвідченіший працівник ділиться знаннями зі своїми колегами протягом певного часу. Особливості менторингової діяльності на підприємствах в умовах інноваційного розвитку поділено на три групи: процесійні особливості, які характеризують процес менторингової діяльності (довготривалість, наявність порядку менторингової діяльності, гнучкість та необхідність усунення бюрократичних процедур, системність), особливості результатів менторингової діяльності (прикладний характер, генерування міжособистісних взаємозв'язків, формування системи матеріальних та нематеріальних стимулів), методологічні особливості (мотивування усіх учасників менторингу, індивідуальний підхід, обмеження та труднощі у визначенні ментора).
3
ЧІЛІКІНА, Олена. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МОТИВАЦІЇ ТРУДОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 3 (52) (21 лютого 2022): 180–85. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2021.3.26.
Повний текст джерелаАнотація:
Мета. Теоретично проаналізувати та емпірично дослідити психологічні особливості трудової мотивації співробітників. Методологія. Робота виконана на підставі теоретичних та емпіричних методів дослідження: теоретичні: аналіз та узагальнення – для визначення особливостей розробки теми дослідження; систематизація та інтерпретація досліджуваної проблеми; емпіричні: методика «Мотивація до успіху» Т. Елерса; методика «Мотивація професійної діяльності К. Замфір (в модифікації А. Реана); методика «Визначення стресостійкості та соціальної адаптації» Т. Холмса і Р. Раге; математико-статистичні: оброблення результатів емпіричного дослідження здійснювалася завдяки математико-статистичному методу кількісного аналізу. Наукова новизна. У результаті аналізу наявних теоретичних підходів вивчення феномена мотивації, розкрито зв’язок між мотивами трудової діяльності співробітників організації та сприятливими соціально-психологічними умовами в організації. Отримані в результаті дослідження положення націлені на покращення та рішення практичних завдань, які з’являються в роботі співробітників. Висновки, узагальнення та пропозиції, що містяться в дослідженні, можуть бути використані в організаціях для розробки адекватних прийомів стимулювання професійної діяльності. Висновки. Керівнику підприємства, щоб максимально зацікавити співробітників реалізовувати належним чином свою діяльність, потрібно побудувати організовану систему мотивування та стимулювання праці підлеглих. Однак щоб зберегти співробітників і залучити їх до збільшення результатів власної діяльності, однією заробітної плати недостатньо. Необхідна комплексна система стимулювання ефективності праці персоналу, яка буде включати не тільки матеріальне, а й моральне стимулювання, основою чого є трудова мотивація.
4
Одайник С. Ф. "УПРАВЛІННЯ ПРОФЕСІЙНИМ РОЗВИТКОМ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ: МОТИВАЦІЙНИЙ МЕХАНІЗМ, КРИТЕРІЇ ЕФЕКТИВНОСТІ". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 50 (25 листопада 2021): 188–95. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi50.322.
Повний текст джерелаАнотація:
У статті розглядаються теоретичні і практичні аспекти та обґрунтовується необхідність застосування мотиваційного механізму управління професійним розвитком педагогічних працівників. Сутність мотиваційного механізму управління професійним розвитком педагогів автором тлумачиться як сукупність дій об’єктів і суб’єктів управління, спрямованих на перетворення зовнішнього управлінського впливу на внутрішній поштовх – мотив – на основі узгодженості інтересів і потреб взаємодіючих сторін. Визначено, що управління професійним розвитком педагогічних працівників на основі мотиваційного механізму передбачає розроблення та застосування суб’єктами управління системи заохочень учителів, засобів стимулювання мотивації та впливу на когнітивну і діяльнісну сферу професійного розвитку вчителя.Визначено критерії ефективності управління професійним розвитком педагогічних працівників на основі мотиваційного механізму, а саме: нормативно-адміністративний, фінансово-економічний, соціально-психологічний. Нормативно-адміністративний критерій відображає, наскільки суб’єкти управління орієнтуються на професійні інтереси, потреби, запити педагогів і діють через правові норми. Фінансово-економічний критерій свідчить про фінансову спроможність суб’єкта управління здійснювати матеріальне стимулювання мотивації педагогічних працівників до професійного розвитку і діють з урахуванням результатів професійного зростання вчителів та показників діяльності закладу освіти. Соціально-психологічний критерій ґрунтується на використанні суб’єктами управління моральних стимулів до праці і діють в інтересах професійного розвитку кожного педагога та підвищення якості діяльності закладу освіти. Окреслено низку проблем, які потребують вирішення з метою ефективного управління професійним розвитком педагогічних працівників.
5
Krivosheeva, V. V., and L. V. Vasiurenko. "Material stimulation as a priority determinant of the personnel motivation mechanism at the enterprises." Actual Problems of Economics 1, no. 218 (August 2019): 89–95. http://dx.doi.org/10.32752/1993-6788-2019-1-218-89-95.
Повний текст джерела
6
Тарасюк, Марина. "ВОЛИНСЬКЕ ПОВСЯКДЕННЯ ЛИТОВСЬКОЇ ДОБИ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ІСТОРІОГРАФІЇ". Litopys Volyni, № 24 (9 липня 2021): 41–46. http://dx.doi.org/10.32782/2305-9389/2021.24.06.
Повний текст джерелаАнотація:
Історія повсякденності є нині популярним напрямом наукових розвідок в українській історіографії. З’ясовано, що предметом історії повсякдення є все, що оточує людину щодня: гігієна, одяг, житло, харчуван- ня, дозвілля, виробнича практика та будь-які взаємодії з іншими членами суспільства. Студії охоплюють два рівні дослідження: матеріальне життя та нематеріальне (соціальне). Основне завдання напряму – це розгляд пересічних людей, які могли не впливати на глобальну історію, але, без сумніву, відчували на собі її тиск. Зокрема, напрям використовується під час вивчення середньовічного суспільства. У зв’язку з цим у статті зроблено спро- бу з’ясувати ступінь дослідження (у цьому разі волинського) повсякдення литовської доби та окреслити основні компоненти буденності, які висвітлені в новітній історіографії. Таке узагальнення дасть змогу визначити сфери щоденного, які вдається реконструювати, та такі, що залишаються науковою перспективою. З’ясовано, що з моменту становлення людинознавчої історії сучасна українська історіографія збагатилася дослідженнями таких компонентів повсякденного життя, як гардероб, житло, виробнича практика волинян (матеріальний вимір) та з історії взаємостосунків у громадському та приватному життях, контактів між миря- нами та церквою (нематеріальний вимір або, інакше кажучи, соціальний). Встановлено, що історія волинського повсякдення литовської доби та окремі його складники аналізуються, зокрема, в розвідках краєзнавчих археологів та соціальних істориків. Через незначну представленість у науковій літературі потребують більшої уваги вче- них дозвілля волинян, їхня система харчування, житлові умови. Після аналізу усіх компонентів буденності надалі вдасться сформувати цілісне уявлення науковців про цей відрізок часу, а це, зі свого боку, сприятиме розумінню середньовічного світу ізсередини.
7
Хлистун, O., М. Проскуріна, Л. Малоока, В. Мішкой, В. Коренев та А. Туз. "ОСОБЛИВОСТІ СТВОРЕННЯ НАЦІОНАЛЬНОГО КУЛЬТУРНОГО ПРОДУКТУ В УМОВАХ ГЛОБАЛЬНОЇ КОНКУРЕНЦІЇ". Financial and credit activity problems of theory and practice 1, № 42 (31 березня 2022): 454–63. http://dx.doi.org/10.55643/fcaptp.1.42.2022.3705.
Повний текст джерелаАнотація:
Анотація. Досліджено вплив глобалізаційних процесів на створення національного культурного продукту. Визначено, що глобалізація сприяє розширенню кордонів і створює виклики для створення національних культурних продуктів. На нинішній день культурний продукт забезпечує рух і розвиток суспільства, а також разом з його розвитком створюються нові цінності, нові потреби у населення та нові значення, а також нові культурні символи. Це висвітлено в Законі України «Про національний культурний продукт», який спрямований на стимулювання розвитку та підтримки української культури. На території України існує необхідність реформування державної підтримки розвитку культури і креативних індустрій. Як інституція, УКФ втілює нову модель України, яка отримує державну фінансову підтримку ініціатив у сфері культури і креативних індустрій. Продукти культури — це товари і послуги з особливими потребами, відзначено, що купуючи культурний продукт, споживач отримує враження та емоції Процес їх купівлі вимагає чіткого усвідомлення та певних зусиль від споживачів. Розкрито сутність довгострокової стратегії розвитку української культури — стратегії реформ. Вона зазнала змін, зумовлених появою нових внутрішніх структур і зв’язків. Висвітлено культурно-інформаційні процеси в умовах глобалізації. Культурна глобалізація — це новий етап інтеграційних процесів у світі, її процеси зачіпають усі сфери життя суспільства — від економіки і політики до культури та мистецтва.З розвитком культурно-економічного обміну між країнами в ринковому обігу бере участь дедалі більше товарів і послуг, ускладнюється галузева структура, збільшуються обсяги міжнародної торгівлі. Приплив ресурсів у цю сферу передусім є результатом зростання духовно-естетичних потреб людини в сучасному світі, посилення впливу культури на якість людського капіталу та економічне зростання. Визначено, що основними особливостями культурної продукції є: культурний продукт у формі товарів чи послуг, матеріальних чи нематеріальних; емоційна складова, що сприймається споживачем; супутні товари і послуги, що сприяють реалізації культурного продукту. Ключові слова: культура, глобалізація, культурний продукт, креативне виробництво, національний продукт, креативна індустрія. Формул: 0; рис.: 1; табл.: 0; бібл.: 17
8
Lytvynov, V. I. "The evaluation of the interdependence of agricultural enterprises and the expenditures on the material incentives of workers." BULLETIN OF KHARKIV NATION AGRARIAN UNIVERSITY NAMED AFTER V.V.DOKUCHAYEVA. SERIES "ECONOMIC SCIENCES", no. 3 (2018): 288–95. http://dx.doi.org/10.31359/2312-3427-2018-3-288.
Повний текст джерела
9
Ковтун, А. А. "МЕТАФОРОТВОРЕННЯ І РЕЛІГІЙНА ЛЕКСИКА В ХУДОЖНІЙ ЛІТЕРАТУРІ УКРАЇНСЬКИХ ДІАСПОРЯН ХХ СТ." Nova fìlologìâ, № 83 (10 листопада 2021): 120–25. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2021-83-17.
Повний текст джерелаАнотація:
Особливості семантичного оновлення релігійної лексики у творах письменників української діаспори ХХ ст., яка, на відміну митців материкової України, мала змогу правдиво відтворювати життя українців та ставлення їх до Бога ‒ це тема, яка до 90-х рр. минулого століття в Україні залишалася поза увагою вітчизняних науковців, тому нині є вельми актуальною. Аналіз лексико-семантичних процесів, що супроводжують метафоротворення з участю найуживанішої релігійної лексики в указаному матеріалі, розкриває кілька специфічних ознак. По-перше, коли є потреба акцентувати на постійній (не тимчасовій) подібності чого- або кого-небудь зі світської та сакральної сфер, частіше обирають метафоротворення (не порівняння). По-друге, у процесі метафоротворення поєднують різнокатегорійні найменування (конкретне й абстрактне, матеріальне й нематеріальне та ін.), що додає висловленням піднесеності, урочистості, святковості, ліризму. Однак кількісно переважає метафорне поєднання однокатегорійних слів (це здебільшого давні, уже закріплені в мові утворення), що, очевидно, є реалізацією наміру письменників спілкуватися з читачами звичними образами. При цьому кожне метафорне перенесення ознак з участю релігійної лексики є експресивно-оцінним. По-третє, досліджувані метафорні деривати можуть виконувати функцію іронійної характеристики чого-небудь або кого-небудь, однак такі вживання превалюють у прямому мовленні художніх персонажів-безвірників, які можуть зневажливо, іноді із сарказмом послуговуватися релігійною лексикою як енантіосемійними елементами. Водночас авторське мовлення виразно відображає збереження українцями релігійної коректності у вживанні сакральних мовних одиниць поза релігійною сферою. По-четверте, діаспоряни вибудовують креативні багатослівні метафорні конструкції, які завжди стилістично забарвлені відтінком урочистості й піднесеності, що притаманно сакральним текстам. Імпліцитність складних метафор віддзеркалює вишуканість авторської думки, інтелект, глибоке розуміння Божих настанов. Креативність діаспорян культивована їх мисленнєвою свободою та високим рівнем духовності.
10
Цебренко, А. В. "НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ ВРЕГУЛЮВАННЯ ПРОЦЕДУРИ НАГОРОДЖЕННЯ ВЧИТЕЛІВ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТ.)". Теорія та методика навчання та виховання, № 48 (2020): 146–54. http://dx.doi.org/10.34142/23128046.2020.48.13.
Повний текст джерелаАнотація:
Стаття присвячена проблемі стимулювання діяльності вчителя, який перебував на державній службі на території України в другій половині ХІХ – початку ХХ ст. Розглядається один із найважливіших аспектів, а саме: нормативно-правове врегулювання нагородження та заохочення вчителів у досліджуваний період. З’ясовано, що дана система носила складний та місцями заплутаний характер, оскільки мала цілий ряд труднощів та виключень. Установлено, що порушене питання висвітлювалося у дослідженнях Т. Єреміної («Законодавча регламентація системи нагороджень у навчальному відомстві в ХІХ – на початку ХХ ст.»), М. Вязьмітінова («Система матеріального забезпечення та заохочення викладачів і вчителів в освітніх установах імператорської Росії», «Відзнаки та медалі імператорської Росії за громадянські заслуги»), М. Винник («Усі вчительські нагороди»). Під час дослідження, було звернено увагу на такий важливий вид винагороди як право вчителів здобути чин та звання особистого або родового дворянства, що було визначено нормами законодавства Російської імперії. Нагородження вчителів різних типів навчальних закладів було обумовлене нормами законодавства, що розвивалися впродовж ХІХ – початку ХХ ст. у Російській імперії, воно мало поступовий характер і в більшості випадків пов’язано з вислугою років на посаді. Важливим фактором було те, що присудження винагороди зумовлювало надання прав і привілеїв для вчителів, що у свою чергу давало можливість поліпшити їх матеріальне та суспільне положення. Таким чином, у Російській імперії, зокрема й на території України, в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. існувала розгалужена система нагород для вчителів, які знаходилися на державній службі. У цій системі було багато виключень, що ускладнювала процес нагородження гідних учасників навчального процесу. Для вчителя кожен вид нагороди був кроком уперед для покращення свого соціального статусу, правового та матеріального положення. Важливими для подальшого розгляду вважаємо проблему надання пільг вчителям як особливий різновид нагороди, що є неодмінною складовою системи стимулювання діяльності вчителя.
Дисертації з теми "Матеріальне і нематеріальне стимулювання"
1
Бігус, Ольга Ігорівна, Ольга Игоревна Бигус та Ol'ha Ihorivna Bihus. "Мотивація трудової діяльності персоналу як пріоритетна функція менеджменту". Thesis, Національний авіаційний університет, 2018. http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/37397.
Повний текст джерелаАнотація:
Науковий керівник – к.е.н., доц. Білявський В.М.В умовах сучасної економіки нагальною стала потреба у формуванні ефективної системи мотивації праці. Персонал є найважливішим ресурсом підприємства, який сприяє ефективності виробництва, його конкурентоспроможності і забезпечує стійкість положення підприємства на ринку. Низький рівень оплати праці та непристосовані робочі місця стримують повну віддачу працівників до високопродуктивної роботи. Одним з ключових факторів успіху організації є готовність і бажання людини ефективно виконувати свою роботу.
2
Машук, Катерина Іванівна. "Розвиток мотиваційної структури персоналу інноваційно- орієнтованого підприємства (на прикладі ДП «Новатор»)". Магістерська робота, Хмельницький національний університет, 2021. http://elar.khnu.km.ua/jspui/handle/123456789/11314.
Повний текст джерелаАнотація:
При виконанні дослідження застосовувались методи: гносеологічного аналізу, індукції та дедукції, систематизації та узагальнення економіко-статистичного аналізу, порівняння, анкетування та системного підходу, графічного моделювання, наукового абстрагування і синтезу; наукового узагальнення (формулювання висновків за результатами досліджень).
У дипломній роботі висвітлено такі питання:
Розділ І Теоретико-методичні засади розвитку мотиваційної структури персоналу на інноваційно-орієнтованому підприємстві.
Розділ ІІ Аналіз структури та системи мотивації персоналу підприємства ДП «Новатор».
Розділ ІІІ Заходи з розвитку мотиваційної структури персоналу на ДП «Новатор».
3
Зарубіна, В. В. "Матеріальне стимулювання праці робітників". Thesis, Вид-во СумДУ, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/28302.
Повний текст джерела
4
Грищенко, Вадим Федорович, Вадим Федорович Грищенко, Vadym Fedorovych Hryshchenko та К. С. Гук. "Матеріальне стимулювання співробітників страхових компаній". Thesis, Видавництво СумДУ, 2008. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18807.
Повний текст джерела
5
Боярчук, Л. В. "Матеріальне стимулювання праці як складова управління персоналу". Thesis, Сумський державний університет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34585.
Повний текст джерелаАнотація:
Основою управління персоналом залишається система матеріального стимулювання працівників, що дозволяє значно підвищити кінцеві результати трудової діяльності.
При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/34585
6
Грабова, Г. С. "Шляхи підвищення мотивації та стимулювання діяльності персоналу (на прикладі ТОВ «Зарс»)". Thesis, Одеський національний економічний університет, 2021. http://local.lib/diploma/Hrabova.pdf.
Повний текст джерелаАнотація:
Доступ до роботи тільки на території бібліотеки ОНЕУ, для переходу натисніть на посилання нижчеУ роботі розглядаються теоретичні основи стимулювання трудової діяльності персоналу на підприємстві (в умовах конкурентного середовища): сутність та роль стимулювання праці в управлінні персоналом на сучасному підприємстві, теорії мотивації та їх вплив на формування концепцій стимулювання праці, нематеріальні методи стимулювання праці на підприємстві. Проаналізовано динаміку, техніко-економічних показників діяльності ТОВ «Зарс», структуру витрат, показники ефективності використання оборотних фондів, показники ефективності основних засобів, показники платоспроможності, ділової активності, проведено аналіз мотивації трудової діяльності на ТОВ «Зарс». Запропоновано дві пропозиції щодо покращення системи мотивації персоналу на підприємстві ТОВ «Зарс».
The theoretical bases of stimulation of labor activity of personnel at the enterprise (in the conditions of competitive environment) are considered: essence and role of stimulation of work in personnel management at the modern enterprise, theories of motivation and their influence on formation of concepts of stimulation of work, intangible methods of stimulation of work at the enterprise. The dynamics, technical and economic indicators of Zars LLC, cost structure, working capital efficiency indicators, fixed assets efficiency indicators, solvency indicators, business activity are analyzed, the analysis of work motivation at Zars LLC is analyzed. Two proposals were proposed to improve the system of staff motivation at the enterprise LLC "Zars"
7
Коломієць, І. А. "Система стимулювання праці персоналу організації (на матеріалах ТОВ «Форнетті-Україна»)". Thesis, Чернігів, 2020. http://ir.stu.cn.ua/123456789/19979.
Повний текст джерелаАнотація:
Коломієць, І. А. Система стимулювання праці персоналу організації (на матеріалах ТОВ «Форнетті-Україна»): магістерська робота : 073 Менеджмент / І. А. Коломієць ; керівник роботи Кирилюк Ю. В. ; Національний університет «Чернігівська політехніка», кафедра управління персоналом та економіки праці. – Чернігів, 2020. – 76 с.Метою випускної кваліфікаційної роботи є дослідження системи стимулювання праці на ТОВ «Форнетті-Україна» та визначення напрямків його удосконалення. Об’єктом випускної кваліфікаційної є система управління персоналом ТОВ «Форнетті-Україна». Предмет випускної кваліфікаційної роботи: система стимулювання праці персоналу на ТОВ «Форнетті-Україна». В випускній кваліфікаційній роботі використані методи узагальнення та групування, систематизації, аналізу та синтезу, коефіцієнтний аналіз та метод експертних оцінок. Наукова новизна випускної кваліфікаційної роботи полягає в тому, що вперше комплексно досліджено систему стимулювання праці працівників на ТОВ «Форнетті-Україна», визначено взаємозв’язок між системою стимулювання та ефективністю діяльності працівників підприємства. Практичне значення отриманих результатів полягає в можливості впровадження запропонованих заходів щодо удосконалення стимулювання праці персоналу на українських підприємствах.
The purpose of the final quality work is to study the system of labor incentives at LLC "Fornetti-Ukraine" and determine areas for improvement. The object of the final quality work is the system of stimulation the work of staff at Fornetti-Ukraine LLC. The subject of the final qualification work is the personnel management system of Fornetti-Ukraine LLC. The methods of generalization and grouping, systematization, analysis and synthesis, coefficient analysis and the method of expert evaluations are used in the final qualification work. The scientific novelty of the final qualifying work is that for the first time a comprehensive study of the system of incentives for employees of LLC "Fornetti-Ukraine", determined the relationship between the system of incentives and the efficiency of employees. The practical significance of the obtained results lies in the possibility of implementing the proposed measures to improve the incentives for staff at Ukrainian enterprises.
8
Фальченко, Олена Олександрівна, та Ірина Анатоліївна Юр'єва. "Мотивація працівників закладів готельно-ресторанного господарства". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2018. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40095.
Повний текст джерела
9
Лук`янихіна, Олена Анатоліївна, Елена Анатольевна Лукьянихина, Olena Anatoliivna Lukianykhina та Н. С. Товмасян. "Материальное стимулирование работников на современных предприятиях". Thesis, Видавництво СумДУ, 2008. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/18901.
Повний текст джерела
10
Смолярова, М. Л. "Соціальний характер системи матеріального стимулювання працівників на підприємствах". Thesis, Сумський державний університет, 2014. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/36785.
Повний текст джерелаАнотація:
Метою наукового дослідження є проведення аналізу сучасної організації систем матеріального стимулювання працівників, які мають суто соціальний характер за колективно-договірним регулюванням та внесення пропозицій щодо їх удосконалення.
При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/36785
Книги з теми "Матеріальне і нематеріальне стимулювання"
1
Власюк, Т. І. Матеріальне і моральне стимулювання праці в колгоспах. Т. 1. Київ, 1989.
Знайти повний текст джерела