Добірка наукової літератури з теми "Задача LPN"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Задача LPN".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Задача LPN"

1

Богачева, Татьяна Юрьевна. "Здоровый образ жизни как приоритетная задача социальной политики зарубежных государств". Živaâ psihologiâ 2, № 3 (30 вересня 2015): 211. http://dx.doi.org/10.18334/lp.2.3.35106.

Повний текст джерела
Анотація:
В статье представлена информация о владении знаниями о здоровье субъектами образовательного пространства, представлен анализ зарубежного опыта по формированию ценности здоровья, становлению здорового образа жизни, работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, формированию культуры здорового и безопасного образа жизни.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Богачева, Татьяна Юрьевна. "Здоровый образ жизни как приоритетная задача социальной политики зарубежных государств". Živaâ psihologiâ 3, № 3 (30 вересня 2016): 153. http://dx.doi.org/10.18334/lp.3.3.37359.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Хамзатова, М. Ш., та М. В. Алиева. "ОБ ОДНОЙ АСИМПТОТИЧЕСКОЙ ФОРМУЛЕ ДЛЯ МНОГОМЕРНОЙ СУММЫ". Тенденции развития естественных наук в современном информационном пространстве и их применение в агробиотехнологиях, № 1 (22 жовтня 2021): 114–17. http://dx.doi.org/10.36684/51-2021-1-114-117.

Повний текст джерела
Анотація:
В данной статье доказывается теорема: для любых действительных чисел α_1,…,α_s,S≥2 при N→∞ имеет место асимптотическая формула T_S (N)=∑_ (2≤n_1 n_2≤N@n_(1+) n_2=N)▒〖1/(〖ln〗^(α_1 ) x〖ln〗^(α_2 ) (N-x) )+O(√N) 〗= =N/〖(lnN)〗^(α_1+α_2 ) +O(N/〖(lnN)〗^(α_1+α_2+1) ). Эта формула применяется при решении аддитивных задач методом тригонометрических сумм со слагаемыми, все простые делители которых принадлежат заданным наборам арифметических прогрессий.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Aleshina, Sofia, and Ilya Vyugin. "POLYNOMIAL VERSION ON THE SUM-PRODUCT PROBLEM." Automation and modeling in design and management 2020, no. 2 (June 23, 2020): 4–10. http://dx.doi.org/10.30987/2658-6436-2020-2-4-10.

Повний текст джерела
Анотація:
This work is about the generalization of sum-product problem. The general principle of it was formulated in the Erdos-Szemeredi’s hypothesis. Instead of the Minkowski sum in this hypothesis, the set of values f(x,y) of a homogeneous polynomial f lin two variables, where x and y belong to subgroup G of is considered. The lower bound on the cardinality of such set is obtained. This topic has an applied value in the theory of information and dynamics in calculating the probabilities of events, as well as in various methods of encoding and decoding information.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Мысина, Галина Анатольевна. "Создание безопасного информационного пространства для детей". Živaâ psihologiâ 3, № 2 (30 червня 2016): 109. http://dx.doi.org/10.18334/lp.3.2.36657.

Повний текст джерела
Анотація:
Современное информационное пространство, включающее в себя средства массовой коммуникации и информации, которые постоянно развиваются благодаря совершенствованию технологий, способно оказывать более мощное, чем когда-либо, воздействие как на физическое и психическое благополучие и развитие каждого отдельного ребенка, так и на формирование социальных установок современного поколения детей и подростков в целом. Перед государством и профессиональными сообществами (психологами, педагогами, педиатрами, юристами, представителями медиа и т.д.) встает задача разработки эффективной системы мер, которая позволила бы обеспечить информационную безопасность, а также использовать средства массовой коммуникации и информации в целях формирования гармоничной личности ребенка, развития позитивных установок сознания и продуктивного поведения у подрастающего поколения.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Цыганенко, Олеся Сергеевна. "Некоторые аспекты формирования психологической устойчивости и психологического благополучия участников сборной вуза по легкой атлетике". Živaâ psihologiâ 4, № 1 (31 березня 2017): 75. http://dx.doi.org/10.18334/lp.4.1.37894.

Повний текст джерела
Анотація:
В данной статье предпринята попытка предварительной интерпретации хода исследования по решению задач комплексной психологической подготовки, формирования психологической устойчивости и психологического благополучия студентов – участников сборной МГТУ им. Н.Э. Баумана по легкой атлетике.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Мирзоев, Карахан Агахан оглы, Karakhan Agahan ogly Mirzoev, Татьяна Анатольевна Сафонова та Tatyana Anatolievna Safonova. "Многочлены от оператора дифференцирования и формулы для сумм некоторых сходящихся рядов". Функциональный анализ и его приложения 56, № 1 (2022): 81–93. http://dx.doi.org/10.4213/faa3922.

Повний текст джерела
Анотація:
Пусть $P_n(x)$ - произвольный многочлен степени $n\geq 2$ с вещественными коэффициентами, такой, что $P_n(k)\ne 0$ при $k\in\mathbb{Z}$. В данной работе получены, в частности, формулы для суммы ряда вида $\sum_{k=-\infty}^{+\infty}1/P_n(k)$ как значения в точке $(0,0)$ функции Грина самосопряженной задачи, порожденной дифференциальным выражением $l_n[y]=P_n(i d/dx) y$ и граничными условиями $y^{(j)}(0)=y^{(j)}(2\pi)$ ($j=0,1,…,n-1$). Таким образом, эта сумма непосредственно выражаются через значения легко конструируемой элементарной функции. Эти формулы, очевидно, относятся и к сумме вида $\sum_{k=0}^{+\infty}1/P_n(k^2)$, а невозможность существования подобных общих формул для суммы $\sum_{k=0}^{+\infty}1/P_n(k)$ хорошо известна.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Миронов, Алексей Сергеевич. "Инклюзивное обучение и психолого-педагогическая помощь в адаптации к учебному процессу". Živaâ psihologiâ 3, № 2 (30 червня 2016): 113. http://dx.doi.org/10.18334/lp.3.2.36656.

Повний текст джерела
Анотація:
Статья раскрывает структуру и содержание работы психологической службы в Московском государственном техническом университете имени Н.Э. Баумана. Особое внимание уделяется психолого-педагогическому аспекту образовательного процесса. Определены цель и задачи и показаны основные направления психолого-педагогического обеспечения в деятельности педагогов и психологов кафедры «Здоровьесберегающие технологии и адаптивная физическая культура» и Учебно-методического центра «Здоровьесберегающие технологии и профилактика наркомании в молодежной среде» МГТУ им. Н.Э. Баумана. Автор раскрыл особенности оздоровительной практики работы педагогов и психологов со студентами, освобожденными от занятий физической культурой (тяжёлых физических нагрузок) в связи с имеющимися ограничениями по здоровью.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Кузнецова, Анна Михайловна. "«Сенсорная комната» как метод социально-психологической работы с подростками, склонными к агрессии в ГБОУ СОШ "Центр образования" г. Чапаевска". Živaâ psihologiâ 3, № 3 (30 вересня 2016): 205. http://dx.doi.org/10.18334/lp.3.3.36896.

Повний текст джерела
Анотація:
Статья представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты для того, чтобы получить информацию по социально-психологическому инструменту коррекционной работы «Сенсорная комната» в сфере детской и юношеской агрессии, с целью предупреждения и преодоления проявлений агрессии. Здесь сформулированы основные цели и задачи метода социально-психологической работы с подростками, склонными к агрессии - «Сенсорная комната», рассмотрены её виды, формы и методы её воздействия на организм подростка. Осуществлен анализ существующих программ в нашей стране и за рубежом, что позволяет разработать необходимые методические рекомендации для их внедрения в системе общеобразовательных школ.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Семикин, Геннадий Иванович. "О развитии системы комплексной реабилитации и ресоциализации несовершеннолетних с девиантным поведением". Živaâ psihologiâ 3, № 2 (30 червня 2016): 105. http://dx.doi.org/10.18334/lp.3.2.36659.

Повний текст джерела
Анотація:
Профилактика наркомании является важной государственной задачей, решение которой необходимо для обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, а также устойчивого развития гражданского общества и человеческого ресурса страны. В связи с этим в статье расматриваются необходимые и перспективные меры по комплексной реабилитации и ресоциализации несовершеннолетних с девиантным поведением.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Дисертації з теми "Задача LPN"

1

Ігнатенко, С. М. "Методи розв’язання задачі LPN над скінченними кільцями для оцінювання стійкості симетричних постквантових шифросистем". Thesis, 2021. http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/16047.

Повний текст джерела
Анотація:
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук за спеціальністю 05.13.21 – Системи захисту інформації. – Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, Міністерства освіти і науки України. – Харків, 2021. У дисертації розв’язано актуальну наукову задачу розробки більш ефективних (в порівнянні з перебірним) методів розв’язання задачі LPN над скінченними кільцями для оцінювання стійкості симетричних постквантових шифросистем. Вперше отримано аналітичні оцінки обсягу матеріалу, достатнього для розв’язання із заданою достовірністю задачі LPN над довільним скінченним кільцем, які дозволяють визначити часову складність узагальненого алгоритму BKW. Розроблено два методи підвищення ефективності розв’язання задачі LPN за допомогою ММП. Вперше розроблено метод побудови нових алгоритмів розв’язання СР над кільцем за довільною скінченною сукупністю вхідних таких алгоритмів. Наведено аналітичні вирази оцінок достовірності та часової складності алгоритмів розв’язання СР, які будуються за допомогою розробленого методу, через відповідні характеристики вхідних алгоритмів. Головним практичним результатом роботи є можливість оцінювати стійкість симетричних шифросистем, які будуються над скінченними кільцями та базуються на складності розв’язання задачі LPN.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!

До бібліографії