Увійти

Готові списки джерел за темами / Гніт

Зміст

Статті в журналах
Дисертації
Книги
Тези доповідей конференцій
Звіти організацій

Добірка наукової літератури з теми "Гніт"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 30 травня 2022

Оновлено: 31 травня 2022

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Гніт".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Статті в журналах з теми "Гніт"

1

Сидоржевський, М. ""...Бо все ближче гніт біля порохової бочки"". Київ, № 5/6 (2020): 2–27.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Чуррука, М. Дж., Дж. И. Моран та Э. С. Родригес. "Влияние нанотрубок галлуазита на микрорастрескивание матрицы в эпоксидных углепластиках". Механика композитных материалов 58, № 2 (травень 2022): 411–28. http://dx.doi.org/10.22364/mkm.58.2.11.

Повний текст джерела

Анотація:

Микрорастрескивание матрицы – основной фактор, ответственный за проницаемость газа в сосудах высокого давления без лейнеров и резервуарах для его хранения. Изучено введение разного массового содержания галлуазитных нанотрубок (ГНТ) с целью повышения сопротивления микрорастрескиванию. При введении в эпоксидную матрицу 5% по массе ГНТ наблюдали увеличение напряжения начала растрескивания на 50%. Более того, при аналогичном уровне плотности микротрещин наблюдали увеличение на 60% по сравнению с чистой эпоксидной смолой. Реактивный разбавитель использовали в качестве альтернативы для поддержания вязкости, подходящей для процесса намотки волокном, и компенсации повышения вязкости за счет введения ГНТ. Хотя вязкость разрушения матрицы возрастала при введении ГНТ до 10% по массе, увеличение стойкости к микрорастрескиванию наблюдали при введении не более 5% по массе ГНТ. В результате сделан вывод о том, что на микрорастрескивание может влиять не только вязкость разрушения матрицы, но и остаточные термические напряжения.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Буряк, Л. І. "Інсталяція як біографічний конструкт: Гнат Павлович Житецький". Українська біографістика, Вип. 15 (2017): 13–42.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Білоус, І. І. "Життєві перехрестя: Іван Франко і Гнат Хоткевич". Вивчаємо українську мову та літературу, № 31/32 (503/504), листопад (2017): 50–56.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Білоус, І. І. "Життєві перехрестя: Іван Франко і Гнат Хоткевич". Вивчаємо українську мову та літературу, № 31/32 (503/504), листопад (2017): 50–56.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Коломієць, Р. "Гнат Юра і Лесь Курбас. Інтерпретація протистояння". Науковий вісник Київського національного університету театру, кіно і телебачення, Вип. 4/5 (2009): 360–75.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Білоус, І. І. "Життєві перехрестя: Іван Франко і Гнат Хоткевич". Вивчаємо українську мову та літературу, № 31/32 (503/504), листопад (2017): 50–56.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Веселовська, Г. "Вічний Швейк - Гнат Юра : маски для власної долі". Науковий вісник Київського національного університету театру, кіно і телебачення, Вип. 4/5 (2009): 412–20.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Романова, Н. В. "Гнів і його вербалізація у німецькомовних проповідях Майстера Екгарта". Сучасні дослідження з іноземної філології, Вип. 11 (2013): 306–14.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Bilavych, Galyna. "Просвітництво дітей та дорослих у Західній Україні 1920-х - 1930-их років (санітарно-гігієнічний аспект)". Освітній простір України, № 9 (17 лютого 2017): 7–12. http://dx.doi.org/10.15330/esu.9.7-12.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розкрито просвітницьку діяльність українських громадських товариств щодо виховання здорового способу життя особистості. На початку ХХ ст. за умов чужих держав і політичного гніту вітчизняні лікарі, студенти-медики, які належали до “Народної лічниці”, Українського гігієнічного товариства, Українського лікарського товариства, “Відродження” та ін., та освітяни створили громадську систему медичної опіки дітей та дорослих, компенсувавши прогалини в соціальній політиці Польщі.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Більше джерел

Дисертації з теми "Гніт"

1

Гриценко, Ольга. "Татарбунарське повстання 1924 року: невідомі факти та імена". Thesis, НТУ "ХПІ", 2015. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/15482.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Іванишена, А. Д. "Методи і способи звільнення від гніву і роздратування". Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2017. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/8512.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Сапсай, О. В. "До біографії представника уряду УНР в Румунії Гната Порохівського". Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/66460.

Повний текст джерела

Анотація:

Досвід державотворення попередніх поколінь українців є надзвичайно важливим надбанням сьогодення, оскільки внаслідок порушення цілісності державного суверенітету нашої країни з боку Російської Федерації у 2014-2017 рр., постала низка проблем, які можна вирішити лише спираючись на історичний досвід державотворення. Важливим періодом українського державотворення була діяльність Державного Центру Української Народної Республіки (ДЦ УНР) в еміграції (екзилі) між двома світовими війнами. Складовою частиною ДЦ УНР в еміграції був Уряд УНР, який мав в багатьох країнах тогочасної Європи своїх представників.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Єльчанінова, Т. М., Т. Н. Ельчанинова та T. Yelchaninova. "Аналіз взаємозв'язку гніву, агресивності та індивідуально-психологічних особливостей особистості студенток-психологинь". Thesis, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2019. http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5469.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розглянуто особливості прояву афективних реакцій майбутніми психологинями. Кореляційний аналіз показав, що між деякими аспектами гніву та індивідуально-психологічних особливостей особистості є вагомий зв'язок. Вербальна агресія має прямий зв'язок з жорстокістю – чутливістю та довірливістю – підозрілістю. Вербальну агресію проявляють також люди, яким властива обережність, егоцентричність, настороженість по відношенню до людей, схильність до ревнощів, дратівливість. В статье рассмотрены особенности проявления аффективных реакций будущими психологинями. Корреляционный анализ показал, что между некоторыми аспектами гнева и индивидуально-психологическими особенностями личности есть весомая связь. Вербальная агрессия имеет прямую связь с жестокостью – чувствительностью и доверчивостью – подозрительностью. Вербальную агрессию проявляют также люди, которым свойственна осторожность, эгоцентричность, настороженность по отношению к людям, склонность к ревности, раздражительность. The article deals with the peculiarities of affective reactions manifested by future female psychologists. The correlation analysis showed that there is a significant connection between some aspects of anger and individual psychological features of personality. Verbal aggression has a direct correlation with cruelty-sensitivity and trustworthiness-suspiciousness. Verbal aggression is also shown by people who are cautious, self-centred, wary of people, prone to jealousy and irritable.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Крисанова, Т. А. "Актуалізація негативних емоцій в англомовному кінодискурсі: когнітивно-комунікативний і семіотичний аспекти". Thesis, 2020. http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/15835.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Книги з теми "Гніт"

1

Мацевич, А. Ф. Гнів Немезіди. Київ: Дніпро, 1987.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Болабольченко, А. Гнат Хоткевич. Київ: Літопис, 1996.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Приходько, Інна. Українські класики без фальсифікацій: Степан Руданський, Панас Мирний, Павло Грабовський, Гнат Хоткевич. Харків: Світ дитинства, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Приходько, Інна. Українські класики без фальсифікацій: Степан Руданський, Панас Мирний, Павло Грабовський, Гнат Хоткевич. Харків: Світ дитинства, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Хоткевич Гнат Мартинович 1877-1938 рр. Харків, 1994.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Гнат Хоткевич. Музичні твори та мистецтвознавчі матеріали. Львів: Фенікс, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Тези доповідей конференцій з теми "Гніт"

1

Малания, Г., А. Тимонин, K. Бурдин, A. Кичигин, M. Лобов, А. Чарушин, Д. Елисеев та A. Земчихин. "Уникальный опыт проведения промысловых исследований автономным прибором на ГНКТ с трактором в скважинах большим отходом от вертикали в Каспийском море". У Horizontal Wells. Problems and Prospects 2015. Netherlands: EAGE Publications BV, 2015. http://dx.doi.org/10.3997/2214-4609.201414327.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Звіти організацій з теми "Гніт"

1

Бережна, Маргарита Василівна. Мовленнєвий портрет Аліси за архетипом «Амазонка» у фільмі Т. Бертона Alice in Wonderland. Видавничий дім «Гельветика», 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5378.

Повний текст джерела

Анотація:

У роботі розглядаємо особливості формування мовленнєвого портрета кіноперсонажа за психологічним архетипом «Амазонка». За основу визначення основних психологічних рис персонажів групи взято класифікацію В. Шмідт (2007). Роботу виконано на матеріалі фентезі-фільму Т. Бертона Alice in Wonderland (2010). Отримані результати свідчать, що для мовленнєвого портрета Аліси характерні: 1) окличні речення у поєднанні з апелятивами для привернення уваги адресата чи для формування директивів; 2) декларативи у формі окличних речень для емфатизації сенсу, а також при висловлюванні сильних емоцій таких як подив, гнів, роздратування, розпач; 3) прямі реквестиви, які вимагають відповіді від співрозмовника для просування сюжетних ліній; 4) прямі та непрямі директиви як засіб реалізації лідерської функції персонажа; 5) складні речення з причинно-наслідковим зв'язком для демонстрації логіки мислення.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Бережна, Маргарита Василівна. Червона Королева vs Біла Королева: мовленнєвий портрет (у фільмі Т. Бертона "Alice in Wonderland"). Видавничий дім «Гельветика», 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5060.

Повний текст джерела

Анотація:

Дослідження присвячене визначенню особливостей формування мовленнєвого портрета персонажів художнього фільму у залежності від їх архетипу. Наразі робіт, у яких розглядається взаємозв’язок між архетипом персонажа і його мовленням, нараховується невелика кількість. Вони, як правило, концентруються на застосуванні машинних способів аналізу тексту і не застосовують розгорнутих класифікацій видів персонажів. Роботу виконано на матеріалі фентезі-фільму Т. Бертона Alice in Wonderland (2010 р.) за однойменною книгою Л. Керрола. Вважаємо, що кінематограф є дієвим засобом впливу на масову свідомість, а моделі, за якими побудовані діалоги у фільмах є загальнозрозумілими та прийнятними для широкого загалу реципієнтів незалежно від країни, культури, мови, віку та інших соціальних характеристик. У роботі проаналізовано особливості мовлення Червоної та Білої Королеви, загальним обсягом сто реплік. За класифікацією В. Шмідт відносимо Червону Королеву до архетипу «Горгона», а Білу Королеву – до архетипу «Спокуслива Муза». Отримані результати свідчать, що для мовленнєвого портрета Червоної Королеви характерні окличні речення для висловлювання таких емоцій як гнів, роздратування, нетерплячість, образа; прямі реквестиви та директиви у вигляді речень з дієсловом у наказовому способі, модальним дієсловом, бездієслівних речень (їх кількість у порівнянні з мовленням інших персонажів значно вища); лексеми на позначення позитивних емоцій відповідно до об’єктів, що викликають у глядача страх або відразу; оцінні та неполіткоректні лексеми; займенник першої особи однини. У мовленні Білої Королеви майже відсутні окличні речення, прямі реквестиви та директиви, оцінні лексеми з негативним значенням (їх кількість у порівнянні з мовленням інших персонажів значно нижча); для неї характерне вираження позитивних емоцій, стриманість у висловлюваннях і оцінках; займенник другої особи однини й множини слугує як прояв піклування про інших, концентрація на співрозмовнику.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Бережна, Маргарита Василівна. Психолінгвістичний образ Аліси у фільмі Т. Бертона Alice in Wonderland. Видавничий дім «Гельветика», 2021. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/5828.

Повний текст джерела

Анотація:

У статті розглядаємо мовленнєвий портрет персонажа за психологічним архетипом «Амазонка» у фільмі Т. Бертона Alice in Wonderland (2010). За основу взято класифікацію архетипів В. Шмідт (2007). У роботі проаналізовано вчинки та мовлення Аліси Кігнслі, визначено риси характеру, які дозволяють віднести персонаж до психотипу «Амазонка», а також встановлено характерні особливості мовлення, які слугують безпосереднім проявом психотипу. Риси, які дозволяють віднести Бертонівську Алісу до архетипу «Амазонка»: 1) Аліса у фільмі феміністка і відстоює своє право на рівність з чоловіками наперекір суспільному осуду; 2) вона прийде на допомогу іншим, незважаючи на смертельну небезпеку для себе самої; 3) вона любить подорожувати та досліджувати нові землі; 4) вона не боїться провести ніч на самоті просто неба; 5) найбільший її страх – не бути здатною подбати про себе (фізично чи фінансово); 6) вона завжди прийме виклик від чоловіка і не відступиться, поки не переможе; 7) вона цінує жіночу дружбу, але має більше друзів серед чоловіків; 8) вона керується інтуїцією частіше, ніж логікою; 9) вона настільки сконцентрована на досягненні мети, що може сприйматися як байдужа і відчужена. Характерними для мовлення Аліси у фільмі Т. Бертона є такі елементи:1) окличні речення у поєднанні з апелятивами для привернення уваги адресата чи для формування директивів, що свідчить про силу волі, здатність приймати рішення і брати на себе відповідальність; 2) декларативи у формі окличних речень для емфатизації сенсу, а також під час висловлювання таких емоцій, як подив, гнів, роздратування, розпач, коли на її шляху до мети з’являються перешкоди; 3) прямі квеситиви, які вимагають відповіді від співрозмовника; 4) прямі та непрямі директиви як засіб реалізації лідерської функції персонажа; 5) складні речення з причинно-наслідковим зв’язком для демонстрації логіки мислення, заснованої переважно на інтуїції. У мовленні Аліси майже відсутні оцінні лексеми, відповідно, характерною є стриманість у висловлюваннях і оцінках; майже однакова частотність займенників першої особи однини та другої особи однини й множини демонструє, з одного боку, самодостатність, незалежність персонажа, вміння покладатися передусім на себе, а з іншого – піклування про інших, альтруїзм та концентрацію на потребах співрозмовника.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!