Добірка наукової літератури з теми "Visiual cortex"
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Статті в журналах з теми "Visiual cortex":
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Knob, Aline Neis, Jailson José Nicoli Frasson, Magale Dallaporta, Mariana Sarturi Hundertmarck, and Luciana Potter. "Projeto Zoot Kids: da Sala de Aula ao Curral." Revista ComInG - Communications and Innovations Gazette 5, no. 1 (January 27, 2021): 75–84. http://dx.doi.org/10.5902/2448190462033.
Анотація:
No presente estudo, objetiva-se apresentar o projeto intitulado Zoot Kids. Nesta atividade, escolas de ensino fundamental da cidade de Santa Maria (RS), são convidadas a visitar os laboratórios de pesquisa animal relacionados ao curso de Zootecnia. Nas visitas organizadas e guiadas pelos integrantes do Programa de Educação Tutorial – PET Zootecnia, as crianças tem a oportunidade de tocar, cheirar, alimentar e conhecer as instalações de laboratórios que possuem ovelhas, aves de postura e corte, coelhos, bovinos de corte e leite, equinos e chinchilas. O passeio possibilita a descoberta de um mundo animal desconhecido por muitas crianças totalmente urbanas. Aos integrantes do grupo, é uma experiência única de troca de informações e crescimento profissional e pessoal.
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De Oliveira, Arlete Paula, and Ronaldo Helfenstein. "SIGNIFICADO E EMPREGO DAS CORES EM CARTÕES DE VISITAS." Inter-American Journal of Development and Research 1, no. 1 (December 15, 2017): 02. http://dx.doi.org/10.32916/iadrj.v1i1.28.
Анотація:
O objetivo deste trabalho é verificar se as cores empregadas em cartões de visitas são compatíveis com seus significados. Os dados foram levantados por meio de cartões de visitas de 50 empresas da Estância Turística de Ouro Preto do Oeste-RO. O método empregado neste trabalho é misto, de caráter qualitativo, de certo modo descritivo e com corte transversal. O trajeto metodológico está vinculado com a leitura de artigos científicos recentes a respeito do tema. Os resultados mostram que é grande a influência das cores no marketing, entretanto, nem todas as empresas empregam as cores conforme o objetivo de imagem a transmitir. Havendo uma incompatibilidade e hipóteses de futuros problemas comerciais. Evidências teóricas mostram que, as cores têm grande influência na vida do consumidor. Sugere-se que as empresas estudem com mais profundidade, na escolha das cores diante a sua marca (cartão de visita), e que escolham as cores conforme a imagem que querem transmitir e o objetivo da empresa.
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Ariza Martínez, Juan Sebastián. "Visitar y cuantificar: la población de la real cárcel de corte de Santafé según los libros de visita (1776-1783)." Fronteras de la Historia 25, no. 1 (January 1, 2020): 102–21. http://dx.doi.org/10.22380/20274688.822.
Анотація:
Durante el periodo colonial la cárcel fue entendida como un espacio de control utilizado por las autoridades para “limpiar” la sociedad de personas que a partir de su accionar alteraban el ordenamiento social. Los corpus legales utilizados por las autoridades coloniales establecían que toda ciudad de las Américas debía tener un espacio que fuera destinado para la custodia y guarda de los criminales; y Santafé, como capital virreinal del Nuevo Reino de Granada, contó con tres cárceles, además de cuarteles, hospitales y conventos que funcionaron como lugares de retención. Dentro de la cárcel de corte de Santafé, objeto de estudio de las siguientes líneas, se practicaron varias visitas institucionales con el fin de garantizar su correcto funcionamiento. A partir de ellas, se busca indagar acerca del funcionamiento de la cárcel, la población que en ella estaba recluida y el tipo de crímenes que se cometieron en la ciudad entre 1772 y 1800, con el fin de conocer la importancia de esta institución dentro de Santafé.
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Cansado Berné, Mercedes, Teresa Gascón Ortiz, and Rebeca Lozano Catalán. "Mujeres en la Aljafería." Filanderas, no. 2 (December 4, 2017): 89–92. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_filanderas/fil.201722312.
Анотація:
Durante los sábados de enero de 2017 se llevó a cabo una serie de visitas guiadas en el Palacio de la Aljafería bajo el tema «Mujeres en la Aljafería», surgidas a raíz de la propuesta del equipo de guías del palacio a las Cortes de Aragón para realizar visitas temáticas diferentes cada mes.
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Landgraf, Paulo Roberto Correa, and Patrícia Duarte de Oliveira Paiva. "Produção de flores cortadas no estado de Minas Gerais." Ciência e Agrotecnologia 33, no. 1 (February 2009): 120–26. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-70542009000100017.
Анотація:
As flores de corte são importantes produtos da floricultura brasileira, as características da produção mineira são, no entanto, desconhecidas. Objetivou-se realizar um estudo da produção de flores de corte no estado de Minas Gerais, aplicou-se um questionário aos produtores do Estado , no período de 2003 a 2005. As visitas foram feitas in loco e os produtores foram identificados por meio de visitas nas áreas produtivas e os questionários foram respondidos por eles próprios. Analisando-se as respostas contidas nos questionários, identificou-se que a produção de flores de corte no estado de Minas Gerais é uma atividade realizada por 188 produtores, numa área plantada de aproximadamente 290,6836 ha As principais espécies cultivadas no Estado são: rosa (151,5710), sempre-vivas (57,26 ha), copo-de-leite (16,0255 ha), cravo (12,6290 ha) e helicônia (11,7600 ha). A produção é vendida para o todo o Brasil e também exportada para países da Europa, Ásia e América do Norte. Os principais produtos exportados são: rosas de corte, orquídeas de corte e sempre-vivas.
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Roxo, Jaqueline Petroni Faria, Eduardo Vieira Ponte, Daniela Campos Borges Ramos, Luciana Pimentel, Argemiro D'Oliveira Júnior, and Álvaro Augusto Cruz. "Validação do Teste de Controle da Asma em português para uso no Brasil: validation for use in Brazil." Jornal Brasileiro de Pneumologia 36, no. 2 (April 2010): 159–66. http://dx.doi.org/10.1590/s1806-37132010000200002.
Анотація:
OBJETIVO: Desenvolver e validar uma versão do Asthma Control Test (ACT, Teste de Controle da Asma) em português para uso no Brasil. MÉTODOS: Foram estudados 290 pacientes ambulatoriais com asma maiores que 12 anos. Os pacientes responderam ao ACT e foram examinados por um pneumologista para avaliar o controle da asma em duas visitas. Na primeira visita, também realizaram prova de função pulmonar. A segunda visita foi realizada ao menos quatro semanas depois da primeira. RESULTADOS: Utilizando-se como ponto de corte um escore de 18 para diferenciar asma controlada de asma não controlada, foram encontradas sensibilidade de 93%, especificidade de 74%, valor preditivo negativo de 86% e valor preditivo positivo de 85%. As razões de verossimilhança positiva e negativa foram, respectivamente, 3,58 e 0,09. O questionário tem grande capacidade de discriminar asma controlada de asma não controlada, com uma área sob a curva ROC de 0,904. Os pacientes que mantiveram os sintomas estáveis na segunda avaliação tiveram pontuação semelhante no questionário, indicando uma boa reprodutibilidade teste-reteste, com um coeficiente de correlação intraclasse de 0,93. Os pacientes que melhoraram os sintomas na segunda avaliação tiveram pontuação do questionário significativamente melhor, indicando uma boa responsividade do questionário para identificar mudanças no controle da doença. CONCLUSÕES: A versão em português do ACT apresentou boa reprodutibilidade teste-reteste e foi capaz de discriminar o nível de controle da asma, assim como detectar mudanças no controle da asma em uma população de baixa escolaridade e renda familiar em um serviço público de saúde no Brasil.
7
Almeida, Rafael. "Camelot Elétrica: Um Economista Visita a Corte do Rei Arthur." História Econômica & História de Empresas 25, no. 2 (August 18, 2022): 324–48. http://dx.doi.org/10.29182/hehe.v25i2.827.
Анотація:
Mark Twain escreveu o livro A Connecticut Yankee in King Arthur’s Court (1889) como uma forma de refletir sobre as mudanças que ocorriam nos Estados Unidos da assim chamada “Era Dourada”. O livro conta a história de Hank Morgan, um engenheiro que foi parar na Inglaterra do século VI, quando o Rei Arthur liderava os Cavaleiros da Távola Redonda, em Camelot. Hank tenta industrializar a Inglaterra doze séculos antes, usando seus conhecimentos de tecnologia e cultura. Porém, seu projeto de Camelot Elétrica, sobre inúmeros reveses e falha. A novela é relevante para economistas porque lida com vários tópicos de interesse, tais como empreendedorismo e desenvolvimento econômico. A literatura sobre a “síndrome do economista visitante” identifica inúmeros problemas no processo de ajuda ao desenvolvimento de um país devido a uma série de fatores, incluindo até mesmo arrogância e ingenuidade dos modelos econômicos, mas que estão presentes quando se lidam com contextos diferentes. Argumenta-se que esses problemas foram discutidos por Mark Twain, que tinha interesse na nascente economia neoclássica, na novela em questão. Apesar de Hank ser um engenheiro, sua trajetória é semelhante à de um economista visitante. Assim, o livro é uma ferramenta para explorar por meio da ficção problemas e desafios do desenvolvimento econômico.
8
Mantovani, Vanessa Monteiro, Karen Brasil Ruschel, Emiliane Nogueira de Souza, Claudia Mussi, and Eneida Rejane Rabelo-Silva. "Adesão ao tratamento de pacientes com insuficiência cardíaca em acompanhamento domiciliar por enfermeiros." Acta Paulista de Enfermagem 28, no. 1 (February 2015): 41–47. http://dx.doi.org/10.1590/1982-0194201500008.
Анотація:
Objetivo Verificar a adesão ao tratamento de pacientes com insuficiência cardíaca em acompanhamento domiciliar por enfermeiras após alta hospitalar. Método Estudo tipo antes-depois realizado com pacientes recentemente internados por insuficiência cardíaca descompensada. Três visitas domiciliares foram realizadas após alta em um intervalo de 45 dias. Avaliou-se a adesão na primeira e terceira visitas através de um questionário validado (10 questões, ponto de corte 18 pontos=70%=adesão satisfatória). Durante a primeira e segunda visitas, os pacientes receberam educação quanto à doença, adesão e autocuidado. Resultados Foram incluídos 32 pacientes, idade média 65±16 anos, 18(58%) masculinos. Os 32 pacientes receberam um total de 96 visitas domiciliares. Os escores de adesão foram 16±2.6 vs 20.4±2.7 na primeira e terceira visitas, respectivamente (p=0,001). Questões como peso e restrição hídrica aumentaram significativamente após a intervenção. Conclusão A intervenção de educação no domicílio melhorou significativamente a adesão ao tratamento de pacientes com insuficiência cardíaca e internação recente.
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Huang, Xiao Hua, Ke Wang, Ze Yi Huang, and Chun Peng Chen. "Vision-Based Route Recognition of AGV on ARM Platform." Applied Mechanics and Materials 385-386 (August 2013): 1309–12. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.385-386.1309.
Анотація:
The AGV based on visional route recognition need to deal with problems of random interference of environment and real-time of algorithm. In this paper, an embedded platform based on ARM Cortex-A8 hardware is established, on which an implementation of the optimized algorithm is tested. The first algorithm of route recognition is based on binary spilt and morphology operator, and the second one is based on edge detection operators and Hough transform. The result of the experiment indicates a high performance on anti-interference and real-time.
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Nieto del Valle, Celia América, Grecia Atenea Huape Padilla, Perla Araceli Barbosa Muñoz, and Laura Leticia Padilla Gil. "Pueblos indígenas defensores del ambiente, estudio de casos emblemáticos en la corte interamericana de derechos." Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México 11, no. 21 (December 2, 2021): 49. http://dx.doi.org/10.36677/rpsicologia.v11i21.17463.
Анотація:
Es una investigación con enfoque cualitativo, el objeto de estudio, analizar de diversas sentencias consideradas paradigmáticas por haber tutelado el medio ambiente en el seno Corte Interamericana de Derechos Humanos (Corte IDH). Estas sentencias son piezas cognitivas que reflejan entre otras cosas: la participación activa de las comunidades indígenas, testimonios, visitas in situ, peritajes ambientales, antropológicos, etcétera que en su conjunto, brindan una cosmovisión de la relación entre indígena-tierras. Hay que mencionar además, lapresente colaboración es una investigación documental-descriptiva; Por un lado, tiene como meta conocer ciertos casos dilucidados en la Corte Interamericana de Derechos Humanos sometidos por pueblos y comunidades indígenas en los que se implicó vulneración del ambiente. Por otro, devela las violaciones cometidas en contra del ambiente e indígenas, y por último, una vez llevado a cabo ese proceso con el estudio y análisis, se concluirá el papel que tienen las comunidades indígenas con el ambiente.
Дисертації з теми "Visiual cortex":
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Qin, Yi. "The thalamocortcal symphony : how thalamus and cortex play together in schizophrenia and plastcity." Electronic Thesis or Diss., Strasbourg, 2023. http://www.theses.fr/2023STRAJ102.
Анотація:
Le travail présenté dans ce mémoire consistait à étudier avec des modèles murins les propriétés fonctionnelles et dysfonctionnelles du circuit cortico-thalamo-cortical (CTC) afin de comprendre certains aspects des mécanismes qui sous-tendent la schizophrénie (Strasbourg) ainsi que la plasticité neuronale dépendante de l'expérience visuelle (Amsterdam). Leurs possible liens sont discutés. Dans les troubles psychotiques, comme la schizophrénie, sont fréquents des troubles du sommeil, des comportements anormaux, des déficits cognitifs, des anomalies moléculaires et génétiques et des oscillations neurales aberrantes (ou oscillopathies). Par exemple, les oscillations électro-encéphalographiques ou EEG du sommeil (fuseaux et ondes delta) sont diminuées. Les oscillations neurales sont des électro-biomarqueurs de l'état de connectivité au sein de systèmes hautement distribués, qui incluent les voies corticothalamiques (CT) et thalamocorticales (TC). Les oscillopathies peuvent être enregistrées dès la phase prodromique. Grâce à ses propriétés bioélectriques de type oscillatoire, le thalamus joue un rôle central dans le processus et le transfert d'informations spécifiques (sensorielles et motrices) et contextuelles lors des traitements sensori-moteurs, cognitifs et émotionnels ascendants et descendants (connexions fonctionnelles mutuelles entre les structures corticales et sous-corticales). Le traitement et le transfert des informations sont affectés dans la maladie. La plasticité corticale visuelle est, elle-aussi, altérée. De nombreuses évidences cliniques et expérimentales s'accumulent au fil des ans soutenant à la fois l'implication du thalamus et des transmissions glutamatergiques (récepteurs au glutamate de type NMDA) et GABAergiques dans les troubles psychiatriques et la plasticité neuronale. Les modèles pharmacologiques et génétiques de l'antagonisme des récepteurs NMDA reproduisent les symptômes et les oscillopathies enregistrés chez les patients psychiatriques. Une administration systémique unique à une dose subanesthésique de kétamine, un antagoniste non compétitif des récepteurs NMDA du glutamate, reproduit transitoirement, chez l’homme et le rongeur, les oscillopathies avec un tableau clinique rappelant la transition psychotique. Un tel modèle pharmacologique aigu pourrait aider la recherche et le développement de traitements innovants chez des patients avec un état mental à haut risque vers une conversion psychotiqueThe work presented in this report consisted in studying using rodent models the functional and dysfunctional properties of the cortico-thalamo-cortical (CTC) circuit in order to understand certain aspects of the mechanisms underlying schizophrenia (Strasbourg) as well as the neuronal plasticity that depends on the visual experience (Amsterdam). Their possible links are discussed. In psychotic disorders, such as schizophrenia, sleep disturbances, abnormal behaviors, cognitive deficits, molecular and genetic abnormalities, and aberrant neural oscillations (or oscillopathies) are common. For example, electroencephalographic (EEG) oscillations (spindles and delta waves) during sleep are reduced. Neural oscillations are electro-biomarkers of connectivity state within highly distributed systems, which include corticothalamic (CT) and thalamocortical (TC) pathways. Oscillopathies can be recorded from the prodromal phase. Thanks to its oscillatory-type bioelectric properties, the thalamus plays a central role in the process and transfer of specific (sensory and motor) and contextual information during ascending and descending sensorimotor, cognitive and emotional processing (mutual functional connections between cortical and subcortical structures). Information processing and transfer are affected in the illness. Visual cortical plasticity is also impaired in schizophrenia. Much clinical and experimental evidence has accumulated over the years supporting both the involvement of the thalamus and glutamatergic (NMDA-type glutamate receptors) and GABAergic transmissions in psychiatric disorders and neuronal plasticity. Pharmacological and genetic models of NMDA receptor antagonism reproduce symptoms and oscillopathies recorded in psychiatric patients. A single systemic administration at a subanesthetic dose of ketamine, a noncompetitive NMDA glutamate receptor antagonist, transiently reproduces, in humans and rodents, oscillopathies with a clinical picture reminiscent of psychotic transition. Such an acute pharmacological model could aid the research and development of innovative treatments in patients with a high-risk mental state toward psychotic conversion
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Romero, Castañeda Jhon Luis. "El incumplimiento del régimen de visitas en la jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia 2016-2017." Bachelor's thesis, Universidad Continental, 2019. http://repositorio.continental.edu.pe/handle/continental/6059.
Анотація:
El artículo 91 del Código de los Niños y Adolescentes ha dispuesto las consecuencias del incumplimiento del régimen de visitas, pero no ha logrado diferenciar los diferentes supuestos que pueden presentarse, por lo que se hace necesaria la realización de esta investigación. En razón a ello, se tiene que el capítulo I se abordarán los temas metodológicos referidos a la identificación de los problemas, objetivos, e hipótesis. En el capítulo II se identificarán los antecedentes de la investigación, así como los fundamentos teóricos de la misma. En el capítulo III se explicará la metodología utilizada para la investigación y el análisis de los resultados. En el capítulo IV se analizarán y discutirán los resultados obtenidas a partir de la muestra analizada. Finalmente, se dará cuenta de las conclusiones y recomendaciones que arrojará la presente investigación para la consideración del lector y lograr así la sensibilización que acabe en una propuesta legislativa o, en su defecto, en la precisión de las medidas a tomar frente a un caso de incumplimiento del régimen de visitas por intermedio de un pleno jurisdiccional.
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Boulhosa, Maria Inês Pinheiro Pastoriça. "O perfil dos turistas que visitam e fazem compras no El Corte Inglés Gaia." Master's thesis, 2017. http://hdl.handle.net/10400.26/19677.
Анотація:
Neste estudo, pretende-se investigar o conceito do turismo de compras aplicado ao ECI Gaia, ou seja, deseja-se compreender quem são os turistas que visitam e fazem compras neste grande armazém. Iremos perceber as suas motivações de viagem, bem como a importância que dão a fazer compras durante este período. Para além disto, será estudado o seu comportamento de compra no centro, de forma a, posteriormente, conseguirmos traçar os perfis destes turistas.
Книги з теми "Visiual cortex":
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Magalhães, Ana Maria. Uma visita à corte do rei D. Dinis. Lisboa, Portugal: Editorial Caminho, 1986.
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Mairton, Marcos. O jumento que Jesus montou - seguido de uma visita inesperada: Cordel ilustrado. Brasilia-DF: Ensinamento Editora, 2010.
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Portugal, British Historical Society of. Visitas reais entre as cortes portuguesa e britânica 1902-1910 =: Royal visits between the British and the Portuguese courts 1902-1910. [Lisbon]: Palácio Nacional da Ajuda, 1985.
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Roberto, Bin, ed. La parità dei sessi nella rappresentanza politica: In occasione della visita della Corte costituzionale alla Facoltà di Giurisprudenza di Ferrara : atti del seminario, Ferrara, 16 novembre 2002. Torino: G. Giappichelli, 2003.
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Villarroel, Diego Torres. Visiones y Visitas de Torres con Don Francisco de Quevedo Por la Corte. Linkgua Ediciones, S.L., 2014.
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Villarroel, Diego Torres De. Visiones y Visitas de Torres con Don Francisco de Quevedo Por la Corte. Linkgua Ediciones, S.L., 2014.
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Barrera Barrera, Víctor Manuel, and Iván Alberto Moya Navarro. Taller regional de difusión. Gira tecnológica forestal, en la Patagonia Argentina "Aprovechamiento de productos de diámetros pequeños provenientes de cortas intermedias". INFOR, 2012. http://dx.doi.org/10.52904/20.500.12220/20261.
Анотація:
En marco del componente "Fortalecimiento de las capacidades para el manejo de los bosques y desarrollo de la industria forestal en las zonas frías patagónicas", cuyo convenio lo dirigen CORFO e INFOR, se fijó como objetivo realizar una gira tecnológica a Argentina, en el segundo semestre del 2012. La gira estará orientada a visitar empresas, centros de investigación y conocer experiencias de propietarios, del rubro forestal, principalmente enfocado en el aprovechamiento de productos de diámetros pequeños provenientes de cortas intermedias, con el objetivo, de adquirir los conocimientos necesarios que permitan el aumento de la productividad y diversificación de productos
Частини книг з теми "Visiual cortex":
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Silva, Maria Vitória Oliveira da, João Gabriel Nascimento Nazaré, and Ana Carolina Alves de Oliveira. "APONTAMENTOS DA PRÁTICA DE TERAPEUTAS OCUPACIONAIS E NUTRICIONISTAS SOBRE A VISITA DOMICILIAR NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA NACIONAL." In INTEGRANDO SABERES, 75–85. Editora Neurus, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/5298426.1-5.
Анотація:
Objetivo: Identificar e analisar os apontamentos acerca da atuação do Terapeuta Ocupacional e Nutricionista na visita domiciliar dentro da Atenção Primária a Saúde. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura a partir do levantamento bibliográfico nos principais periódicos nacionais das profissões de Terapia Ocupacional e Nutrição com período de corte de 5 anos, correspondendo de 2018 á 2022. Resultados: Após as análises, seguiram n:20 estudos para compor a revisão, sendo n: 10 de Terapia Ocupacional e n:10 de Nutrição. Conclusão/Considerações Finais: Evidenciou-se que a temática da visita domiciliar é referenciada como dispositivo e estratégia; ambas as profissões apontam dificuldades ligadas a dificuldade na compreensão dos seus papeis dentro da visita; O déficit na gestão e articulação do serviço compromete abrangência do serviço de saúde.
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Barros, Herlane de Olinda Vieira, Camila Silva de Moraes, Isabelly Maria Santos Fernandes, Dino César Nunes Lima Filho, Elizandra Maria Nunes Neves, Ianca Cristine Lopes Abreu, Laryssa Raquel de Carvalho Reis Freire, Francisco Lucas Marinho Macêdo, Carla Késsia Corrêa Viana, and Isadora Araújo Feitosa. "PRINCIPAIS CAUSAS DE CONDENAÇÕES OBSERVADAS NO ABATE DE AVES NO ABATEDOURO." In Meio ambiente e produção agropecuária - Volume 01. Editora Pascal LTDA, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/5144556.1-9.
Анотація:
Este artigo tem como objetivo avaliar as principais causas de condenação de frangos de corte observadas numa visita técnica, de cunho educacional, em um abatedouro registrado no Serviço de Inspeção Municipal (S.I.M /SLZ), localizado na São Luís – MA. Foram observadas as principais condenações, ocorridas no momento da visita técnica. Diversos fatores influenciam as causas de condenação, tais como manejo pré-abate, transporte e ordem de processos de abate. As condenações são recorrentes durante o abate de aves, sejam elas causadas pelas máquinas utilizadas, manejo das aves ou pela forma de refrigeração. As principais causas de condenações observadas momento da visita foram hematomas nas asas e contusão no peito. Concluiu-se que as principais causas da condenação de carcaça foram por lesões causadas no abate e no transporte da ave até o abatedouro. Os impasses da condenação podem ser evitados pelo treinamento constante dos funcionários e a manutenção dos equipamentos, diminuindo assim as perdas das carcaças lesionadas. Palavras-chave: abate; aves, condenações.
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Alvarez, Nancy, and Reynaldo Paredes. "Autocuidado asociado a condiciones sociales, culturales y de salud en gestantes con y sin anemia en Puno, Perú." In Actas del Congreso Internacional de Innovación, Ciencia y Tecnología (INUDI – UH, 2022), 537–51. Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú, 2022. http://dx.doi.org/10.35622/inudi.c.01.39.
Анотація:
Objetivo:determinar el déficit de autocuidado condicionado por factores social cultural y de salud en gestantes con y sin anemia de la RED de Salud Puno. Metodología:Se realizó un análisis descriptivo, correlacional de corte transversal. Se trabajó con una muestra de 240 gestantes. Los instrumentos fueron validados por juicio de expertos. Se aplicó el Coeficiente Alfa de Cronbach, para reactivos politómicos, en una muestra piloto. Resultados:Existe un déficit de autocuidado del aporte de alimentos ricos en hierroen gestantes con anemia y que viven en zona urbana, con insuficiente información sobre medidas de prevención de anemia ferropénica. Conclusión:La inadecuada adherencia al sulfato ferroso se encontró ligado en mayor porcentaje al factor cultural a una información insuficiente con ninguna visita domiciliaria y a la presencia de efectos adversos, con mayor porcentaje de gestantes con anemia.
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Elizeu, Maria Gabriella Carvalho, Lucimar Adriana R. Dragonetti Girotti, and Neusa Fátima Seibel. "QUANTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DOS DESCARTES VEGETAIS NA CENTRAL DE ABASTECIMENTO DE LONDRINA-PR." In Ciência e Tecnologia de Alimentos: o avanço da ciência no Brasil - Volume 5, 281–95. Editora Científica Digital, 2023. http://dx.doi.org/10.37885/230914307.
Анотація:
Objetivo: Fazer um levantamento da quantidade e tipo das frutas e hortaliças desperdiçadas na Central de Abastecimento de Londrina/PR. Métodos: Através de informações verbais dos comerciantes foram selecionadas 25 frutas e hortaliças comercializadas no local para acompanhamento em sete bancas durante cinco meses com visitas quinzenais, a fim de obter dados quantitativos (percentual desperdiçado) e qualitativos (motivos dos descartes). Resultados: As frutas e hortaliças investigadas no estudo foram divididas em quatro grupos distintos: frutas cítricas/ácidas; frutas não ácidas; hortaliças e hortaliças brássicas/crucíferas, onde verificou-se que os vegetais mais desperdiçados em cada grupo, respectivamente, foram: tangerina poncã; coco e manga espada; jiló, quiabo e vagem; e brócolis. Todos os produtos apresentaram perdas, as quais foram variáveis em relação à quantidade, mas as frutas cítricas/ácidas apresentaram o menor percentual, média de 4,76%, enquanto que as hortaliças tiveram o maior, 13,51% em média. No âmbito qualitativo, os defeitos que acarretaram em desperdício foram, principalmente, devido à ação mecânica (cortes, amassados, perfurações), fatores fisiológicos (murchamento e decomposição acelerada) e fitopatológicos (podridão). Conclusão: Os dados obtidos são preocupantes porque foi analisada somente uma etapa do ciclo produtivo, venda no atacado, ao passo que os descartes são cumulativos, iniciando-se desde a colheita e chegando ao consumidor final ou processamento, ocasionando perdas nutricionais, econômicas e sociais.
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Assunção, Adriely Coelho de, Letícia Cunha da Hungria, Yan Nunes Dias, Herlon Nonato Teixeira Pereira, and Ana Regina da Rocha Araújo. "GESTÃO DE MATERIAIS RESIDUAIS RESULTANTES DO ABATE DE BOVINOS E BUBALINOS EM CACHOEIRA DO ARARI, ILHA DO MARAJÓ." In Gestão Ambiental e Biodiversidade: tópicos atuais em pesquisa, 91–106. Editora Científica Digital, 2023. http://dx.doi.org/10.37885/230513195.
Анотація:
Objetivos: analisar o panorama do rebanho bovino e bubalino, estimar o volume e verificar a gestão de resíduos oriundos do abate desses animais no matadouro municipal em Cachoeira do Arari, Ilha do Marajó. Métodos: foram coletados dados sobre o número de estabelecimentos agropecuários com gados bovino e bubalino, e os rebanhos (cabeças) desses animais em 2012 e 2022 no município, em bases do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e da Agência de Defesa Agropecuária do Estado do Pará (Adepará). Em seguida, foram realizadas entrevistas e visitas in loco no matadouro municipal e na Secretaria Municipal de Agricultura e Abastecimento, para estimar o volume e verificar o manejo dos resíduos gerados nos abates. Resultados: em 2022, os rebanhos bovino e bubalino eram de 44,8 mil e 55,4 mil cabeças, respectivamente, quantidades maiores em 3,7% e 52% em relação ao ano de 2012. No matadouro municipal, em média, são abatidos 1272 animais anualmente, que produzem cerca de 260 t de resíduos diretos dos cortes dos animais e 1,9 milhões de L de águas residuais. Esses materiais são descartados de forma inadequada na natureza, comprometendo a qualidade ambiental e oferecendo riscos à saúde da população. Conclusão: A utilização de padrões insustentáveis de gestão dos resíduos pelo matadouro mostra a necessidade da existência de um plano de gerenciamento desses materiais que inclua um sistema de tratamento de efluentes e a destinação final ambientalmente correta dos resíduos para mitigar os riscos socioambientais relacionados a esses materiais.
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Ramos, J. G., Semirames Do Nascimento Silva, and Joselito Sousa Morais. "VIVÊNCIA NA ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE-PB." In Ciências Agrárias: limites e potencialidades em pesquisa, 135–56. Editora Científica Digital, 2023. http://dx.doi.org/10.37885/230111822.
Анотація:
Na formação de qualquer profissional que ao concluir o curso, seja ele técnico ou superior o estágio supervisionado é essencial, para que o aluno possa colocar em prática toda teoria absorvida em sala de aula, além do mais também terá a oportunidade de interagir com outros profissionais da água, de modo a observar também como se portar no mercado de trabalho. Neste contexto, teve-se como objetivo acompanhar e fazer o reconhecimento das principais atividades agropecuárias desenvolvidas por assentamentos e comunidades rurais em Campina Grande-PB durante realização de estágio supervisionado do curso Técnico em Agropecuária. O estágio foi realizado junto a Secretaria de Agricultura do município de Campina Grande, PB. Durante o período de estágio foi realizado, junto a equipe de agronomia e o acompanhamento e reconhecimento das atividades agropecuárias desenvolvidas pelos assentamentos e comunidades rurais. Para realização deste reconhecimento foram realizadas visitas técnicas e aplicação de questionário estruturado, para assim traçar o perfil da comunidade rural do município, bem como traçar estratégias de ações práticas, como o manejo e conservação do solo, distribuição de mudas frutíferas e produção de mudas de espécies nativas, preparo de solo e distribuição de sementes, manejo de sistema de irrigação por gotejamento. Verificou-se, pela aplicação do questionário a importância da assistência técnica, entre as principais demandas observadas, o corte de terra em tempo hábil foi a ação mais apresentada pelos produtores rurais. O estágio supervisionado é essencial na formação de qualquer profissional, sendo uma oportunidade de aprimorar e colocar em prática todo conhecimento adquirido ao longo do curso, além de trocar experiências com os agricultores, sendo uma oportunidade de fluxo contínuo de ideias e conhecimento.
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Paredes, Encarnación Quispe, Flora Magdaline Benites Romero, and Guido Hernán Vásquez Colomo. "MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS DOMICILIARIOS: UN ESTUDIO DE CASO PARA LA PREVENCIÓN DE RIESGOS A LA SALUD Y MEDIO AMBIENTE." In De la Teoría a la Práctica: Experiencias y Aplicaciones en Salud, 51–62. Editora Científica Digital, 2023. http://dx.doi.org/10.37885/221211423.
Анотація:
Resumen: El manejo inadecuado de los desechos sólidos domiciliarios determina un gran riesgo para la persona familia y comunidad, Riesgo biológico debido a que la materia orgánica en descomposición; genera una serie de microorganismos, que de hacer contacto ya sea directo por manipulación de la misma o indirecta a través de vectores como las moscas las cucarachas ratas y otros; se produce la contaminación de los alimentos, el agua y por ende la aparición de enfermedades principalmente gastrointestinales. Existe riesgo físico y químico porque en los hogares se genera residuos peligrosos a consecuencia de las actividades domésticas. De ahí que surge la necesidad de realizar un estudio que permita determinar en una primera fase; “las practicas que los pobladores de Cobija tienen en el manejo de basura domiciliaria”. El estudio realizado por 90 estudiantes de la Carrera de Enfermería de la Universidad Amazónica de Pando-Bolivia; ha tenido un enfoque cualitativo y cuantitativo de carácter descriptivo y de corte transversal. Habiéndose tomado una muestra de 950 familias de 12 barrios de Cobija de una población de 15.000 habitantes, aplicándose para la recolección de datos; la encuesta y la observación. Los resultados muestran que el 73% de la población no separa residuos, acopia juntos los peligrosos y no, peligrosos degradables y no degradables y como eliminación inicial lo dejan afuera de los domicilios formando en algunos sitios micro basurales. El 9% elimina la basura en terrenos baldíos y en medio de la maleza, apenas el 2% separa latas de aluminio que son vendidos a personas que acopian para llevar al Brasil. En la fase dos, se realiza un análisis crítico y reflexivo de los resultados y se decide realizar una orientación a las familias mediante visitas domiciliarias con el objeto de prevenir riesgos a la salud debido al manejo inadecuado de los residuos sólidos, el programa fue ejecutado por estudiantes quienes elaboran sus medios educativos, y practican las técnicas educativas e informativas para prevenir enfermedades y daños al medio ambiente.
Тези доповідей конференцій з теми "Visiual cortex":
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Shakalli, Jeanette. "FUNDAPROMAT: MATEMÁTICAS DIVERTIDAS PARA TODOS." In II Congreso de Creatividad e Innovación en Educación. Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología, 2023. http://dx.doi.org/10.47300/978-9962-738-17-6-02.
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La Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT) es una Fundación privada sin fines de lucro que busca cambiar la percepción del mundo para que todos y cada uno de nosotros podamos experimentar las matemáticas como accesibles, relevantes e inherentemente divertidas. Nuestros eventos de matemáticas recreativas son gratis y son abiertos a todo público, por lo que niños, jóvenes y adultos de todas las edades participan. A la fecha hemos organizado más de 500 eventos con más de 50,000 participantes, incluyendo panameños y extranjeros de todas partes del mundo. Para enterarse de nuestros próximos eventos, tanto virtuales como presenciales, puede visitar nuestro Calendario de Eventos en nuestro sitio web https://www.fundapromat.org/nuestros-eventos. Para consultas sobre los servicios gratuitos que ofrece la Fundación, no dude en contactarnos al correo info@fundapromat.org.
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Carvalho, Braulio Fernandes de, and GUSTAVO NOGUEIRA BARRETO. "REGISTRO DE NIDIFICAÇÃO DE SURUCUÁ-DE-BARRIGA-VERMELHA (TROGON CURUCUI) EM MURICI DOS PORTELAS-PI." In III Congresso Brasileiro de Ciências Biologicas. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2022. http://dx.doi.org/10.51189/iii-conbracib/7598.
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Introdução: O Piauí é marcado por zonas de tensão ecológica, onde diferentes domínios fitogeográficos se encontram e se manifestam, sob influência das condições bióticas e abióticas, como relevo, solo e umidade. Predominam formações de Cerrado e Caatinga, sob influência pré-Amazônica e litorânea, distribuídas em mosaico. Essa biodiversidade sofre pressão devido a destruição de habitat provocada pelo corte de árvores para obtenção de lenha, caça e avanço da fronteira agropecuária, que se expande rapidamente pelo estado e pelos remanescentes de vegetação nativa. Objetivos: Este trabalho teve por objetivo a busca, identificação e registro de avifauna nidificante em propriedade rural privada florestada em Murici dos Portelas-PI. Materiais e Métodos: Percorreu-se as trilhas e aceiros da Reserva Mamangaba, de 54 hectares, para registrar a avifauna presente e nidificante. Fez-se 4 visitas de campo, cada uma com 4 horas de duração, no período diurno, em janeiro de 2022. Utilizou-se câmera fotográfica digital com zoom óptico de 50x. As fotos das aves foram registradas entre 20 e 10 metros de distância e do ninho a 4 metros, a nível do solo (1,5 m). Resultados e Discussão: Encontrou-se duas espécies nidificando no local, sendo uma delas o Surucuá-de-barriga-vermelha (Trogon curucui). Fez-se o registro de casal dessa ave, juntos ao ninho em cupinzeiro arborícola. Essa ave é associada a formações florestais de Cerrado e Caatinga. Os resultados demonstram que a reserva preserva parte dos seus serviços ecossistêmicos e condições para a reprodução da espécie e biodiversidade associada. O local está sendo preparado para criação de uma Reserva Particular do Patrimônio Natural e os dados coletados oferecem suporte a essa decisão. Conclusão: Recomenda-se o prosseguimento no processo de criação de Unidade de Conservação oficial, para garantir a perpetuidade da proteção ao local e a manutenção dos serviços ecossistêmicos, além de preservar o local de reprodução do Trogon curucui. Por fim, novas visitas de campo se fazem necessárias, em diferentes horários e estações, para registrar e identificar outras espécies da flora e da fauna.
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Barreto, Gustavo Nogueira, Alexandra Gomes do Carmo, Deny Berg De Carvalho Sousa, Glauco Souza Gomes, and Braulio Fernandes de Carvalho. "DESAFIOS À CONSERVAÇÃO AMBIENTAL EM PROPRIEDADE PRIVADA NO MUNICÍPIO DE MONSENHOR GIL, PIAUÍ." In I Congresso Brasileiro de Especialidades Biológicas On-line. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/2653.
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Introdução: Monsenhor Gil encontra-se em área limítrofe de Cerrado e Caatinga, com paisagens interrelacionadas com as condições ambientais, como umidade e solo, onde se observam desde buritizais em baixios com água perene até matas decíduas em topos de morros. Apesar da beleza cênica e da importância ecológica, o município sofre com o avanço do desmatamento sobre sua vegetação nativa. Muitos remanescentes de Cerrado e Caatinga no Brasil encontram-se em propriedade privadas, fora de Unidades de Conservação. Estas poderiam contribuir com a conservação ambiental, mas enfrentam problemas de segurança e gestão. Objetivo: Identificar desafios à conservação ambiental presentes em propriedade privada no município de Monsenhor Gil-PI. Material e Métodos: O trabalho foi feito por análise de imagens de satélite obtidas pelo software Google Earth e 4 visitas à propriedade, localização 5°37'8.04"S e 42°37'23.24"O, de abril a agosto de 2021. Percorreram-se áreas abertas e trilhas já existentes, registraram-se imagens do ambiente, da fauna e da flora, bem como realizaram-se coletas botânicas. Resultados: Identificaram-se as fisionomias de Campo Sujo, Cerrado stricto sensu, Babaçual, Mata Semidecídua, Mata Decídua, Lajedo, Vegetação Rupestre, Mata de Galeria associada a córrego temporário (Riacho Curral de Pedra), e espécimes de madeira comercial. Os principais desafios identificados foram invasão por terceiros, entrada de herbívoros exóticos, herbivoria e pisoteio de plântulas, compactação do solo por veículos e gado, balneário sem controle de visitantes, acúmulo de lixo, poluição do córrego e da laje por sabão derivado da lavagem de roupas, depredação da laje, vestígios de caça, pichações, corte de madeira sem autorização e problemas quanto à delimitação da propriedade. Conclusão: Diante do exposto, propõe-se cercamento e georreferenciamento da propriedade, construção de sede com respectiva contratação de cuidador(a), realização de levantamento florístico e denúncia da retirada ilegal de madeira aos órgãos competentes, para evitar o corte seletivo de espécies madeireiras, potencial fator precipitante de extinção local ou diminuição do banco genético. Também seria benéfico conscientizar a população do entorno da importância de se preservar os remanescentes de Cerrado. Essas medidas poderiam solucionar parte dos desafios enfrentados na propriedade rural e contribuir para a preservação das diferentes fitofisionomias e suas respectivas espécies.
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"PS-044 - USO CARIPRAZINA PARA TRASTORNO DE CONTROL DE IMPULSOS: A PROPÓSITO DE UN CASO." In 24 CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE PATOLOGÍA DUAL. SEPD, 2022. http://dx.doi.org/10.17579/abstractbooksepd2022.ps044.
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1. Objetivos A través de la presentación de un caso clínico, se realiza una breve revisión sobre el uso de cariprazina para el trastorno de control de impulsos 2. Material y métodos Se trata de una paciente de 56 años, con antecedentes psiquiátricos personales de Trastorno afectivo Bipolar tipo II, Trastorno límite de personalidad, dependencia a alcohol, encontrándose en abstinencia desde hacía 5 años y Trastorno de control de impulsos. Desde el punto de vista de tratamiento, se encontraba con 600mg DMD de quetiapina, 10mg DMD de aripiprazol, 1000mg DMD de ácido valproico, 10mg DMD de clorazepato dipotásico y flurazepam 30mg DMD. En diciembre, tras un periodo de estabilidad anímica, aunque con algún episodio de autolesión en forma de cortes superficiales en situaciones de frustración o conflicto, así como dos visitas a urgencias por ansiedad reactiva a conflicto familiar, la paciente comienza a presentar compras compulsivas, llegando a endeudarse y precisando control externo por parte de su familia. Ante este hecho, se decide reducción progresiva del tratamiento con aripiprazol, por la relación del mismo con el descontrol de impulsos, y sustitución por cariprazina, con aumento progresivo de la misma hasta 4mg DMD. En un inicio, mientras se realizaba el cambio, la paciente recayó en el consumo de alcohol, como sustituto a la compras, con un patrón impulsivo. Progresivamente, cuando se alcanzó la dosis de 4mg DMD de cariprazina, la paciente abandonó el consumo de alcohol, así como las compras compulsivas. Asimismo, se pudo reducir el resto de tratamiento, manteniendo estabilidad con 300mg DMD de quetiapina y retirando el tratamiento con clorazepato dipotásico. 3. Resultados y conclusiones El mecanismo de acción de la cariprazina, preferencia sobre D3/D2, parece que actúa sobre el sistema recompensa, mejorando el trastorno de control de impulsos y abuso de sustancias.
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Pereira, Ana Paula Carvalho, Ricardo Navarro Caramelo, Natalie Johanna Groetelaars, and Érica de Sousa Checcucci. "Introdução a modelagem geométrica, planificação e fabricação digital em disciplina de Expressão Gráfica." In V ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM. ANTAC, 2023. http://dx.doi.org/10.46421/enebim.v5i00.3469.
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O projeto Célula BIM na UFBA, iniciado em 2021, tem avançado na proposição de atualizações curriculares ao inserir novas tecnologias associadas ao BIM, permitindo avançar na adoção integrada das mesmas na formação dos discentes da Faculdade de Arquitetura da Universidade Federal da Bahia (FAUFBA). Uma das ações realizadas em 2023.1 foi a inserção de conteúdos relacionados ao BIM, na primeira disciplina de representação gráfica do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo, através da abordagem introdutória, teórico-prática, sobre modelagem geométrica (3D), planificação e fabricação digital para geração de maquetes de objetos projetados pelos estudantes. Tanto a parte de instrumentalização como de uso dos programas nas atividades práticas, priorizaram ferramentas com interfaces intuitivas e que possibilitassem a utilização de versões gratuitas e/ou educacionais. A realização desta ação justifica-se pela necessidade de se trabalhar com novas tecnologias direcionadas à projetação e à representação arquitetônica. Para isso, faz-se necessário sistematizar, produzir e divulgar materiais didáticos (tutoriais, videoaulas, exercícios propostos etc.), de modo a permitir sua utilização também em outros cursos e contextos. Este trabalho apresenta o desenvolvimento de material didático para o componente curricular ARQB72 – Expressão Gráfica I, disciplina ofertada no primeiro semestre do curso, que foi utilizado em duas turmas, que iniciaram com 21 (T1) e 20 (T3) estudantes e concluíram com um total de 20 (T1) e 18 (T3) discentes. A disciplina possui uma carga horária semestral de 60 h e tem como objetivos: (i) ampliar a percepção espacial e capacidade de análise das formas tridimensionais para desenvolvimento de atividades no campo da arquitetura e urbanismo; (ii) apresentar conceitos de geometria plana, espacial e descritiva que são aplicados à representação gráfica técnica; (iii) habilitar para a análise e projeto de superfícies tridimensionais; (iv) habilitar para a construção de maquetes e de modelos geométricos digitais. Observa-se que vem sendo adotado, geralmente, o método tradicional de ensino para representação em épura e geração das planificações com a utilização de instrumentos de desenho. Na busca por uma aprendizagem mais dinâmica e motivada para alunos e professores, buscou-se uma abordagem e instrumentalização para uso de ferramentas digitais para geração de diferentes formas de representação do objeto, onde houvesse uma participação mais ativa do aluno na construção do conhecimento.
O material didático desenvolvido consiste em um vídeo com os seguintes conteúdos: aspectos básicos sobre modelagem geométrica (3D); apresentação das vantagens dos modelos geométricos e os produtos que podem ser gerados através deles (perspectivas, vistas, cortes, planificações, impressão 3D etc.), instrumentalização básica no programa Autodesk Formit e preparação do arquivo para corte. Na criação desse material didático, entendeu-se a importância de se atrelar métodos de ensino-aprendizagem ativos para a inserção destas tecnologias, pois a aprendizagem é um processo progressivo e contínuo, através do qual o sujeito constrói conhecimentos e desenvolve competências. Por isso, foi escolhida uma mídia que ficasse em sintonia com o planejamento da ação, que tivesse uma boa acessibilidade para que todos pudessem utilizá-lo sem necessitar de arranjos complexos, e permitisse a reusabilidade, ou seja, que apresentasse a possibilidade de continuar a ser usado em outros momentos. O vídeo foi pensado para que o aluno pudesse acompanhar a disciplina através de conteúdos introdutórios e complementares às aulas, sendo útil para que os discentes estudassem antes da atividade e também pudessem acompanhar o que estava sendo abordado na aula, e após a mesma, se necessário. A ação, junto ao material didático produzido, foi desenvolvida em três aulas: (i) Apresentação do vídeo, instrumentalização básica no Formit, junto a exercícios básicos de modelagem no laboratório de informática (LIGFAU) e apresentação do edital do trabalho a ser desenvolvido (produção do “Objeto de Sentar”); (ii) Orientações para modelagem da forma a ser concebida (objeto de sentar), preparação do arquivo para o corte na Silhouette (cortadora a lâmina), planificação no Pepakura, exportação em formato PDF, e vetorização da planificação no Autocad; (iii) Visita ao Laboratório de Fabricação Digital da Arquitetura (FADIGA) da FAUFBA para corte na Silhouette e montagem da maquete.
Observou-se que o processo de aprendizagem foi facilitado com vídeo gravado, pois possibilitou que o aluno chegasse na aula com algum conhecimento construído através do material desenvolvido, além de ser um apoio, esclarecendo dúvidas, durante a aula. Ao final, os resultados mostraram ganhos de aprendizagem, reforçando a ideia de que a utilização objetos didáticos (que podem ser utilizados tanto em sala, como extra classe) antecipam parte do conteúdo a ser usado em sala, possibilitando tratá-lo de forma interligada e interativa, ficando clara a importância de promover inovações com mais dinamismo a fim de obter-se ganhos na formação de conhecimentos. Essa inserção, mesmo introdutória e desenvolvida em curto espaço de tempo, teve como resultados produtos e processos interessantes, com ganho de competências operacionais e técnicas. Os alunos ficaram motivados, pois perceberam que o modelo geométrico possibilita uma melhor visualização, facilitando a compreensão do objeto concebido e a partir dele pode-se obter as representações necessárias (vistas, perspectivas, maquetes etc.), e ser visualizado de diversas maneiras. O desenvolvimento deste material possibilitou a aplicação de conteúdos e processos associados ao BIM, como modelagem geométrica, planificação e fabricação digital, fomentando a atualização no curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFBA, promovendo a ampliação da adoção de tecnologias computacionais nos seus currículos. É importante ressaltar que, apesar do foco inicial ser a atualização curricular, a ação proporcionou o desenvolvimento de um produto que poderá ser utilizado em outros contextos, cursos e universidades, ampliando assim, a adoção e aplicação de tecnologias digitais durante a formação dos alunos, capacitando-os para atuar de forma mais assertiva no mercado de trabalho. Com estas ações, pretende-se colaborar com os esforços nacionais para o desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação através da adoção do BIM.
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Carvalho, Braulio Fernandes de, and Glauco Souza Gomes. "RELATO DE CASO: POTENCIAL ECONÔMICO SUSTENTÁVEL EM PROPRIEDADE PRIVADA EM ALTOS-PI, BRASIL." In I Congresso Nacional de Ciências Agrárias On-line. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/1598.
Анотація:
Introdução: Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN) é uma unidade de conservação (UC) oficial de proteção integral no Estado do Piauí, a única com caráter privado (Lei Ordinária Nº 5.977 de 24/02/2010). Tem o intuito de conservar a biodiversidade e recursos naturais, além de oferecer vantagens econômicas como isenção de imposto territorial rural, além de oportunidades com ecoturismo e pagamento por serviços ambientais (Lei Nº 14.119, 13/01/2021). Objetivos: Avaliou-se os potenciais econômicos e naturais de uma propriedade particular subutilizada de 56 hectares em Altos-PI. Material e Métodos: As visitas foram feitas ao fim da estação chuvosa, em maio de 2021, no local -5.160495, -42.560679, seguindo-se o formulário estabelecido pelo ICMBio no seu roteiro de criação de RPPNs. A identificação da flora foi feita através de consultas a guias de campo e speciesLink. Resultados: Ameaças identificadas: veredas abertas por caçadores e gado, compactação do solo, circulação de terceiros, corte ilegal de madeira, erosão, cercamento e georreferenciamento incompletos. Fitofisionomias identificadas: cerradão, carrasco, brejo, cerrado rupestre e babaçual. A altitude variou de 109m a 168m. Potencial econômico: ecoturismo, balneário, pesquisa científica e pagamentos por serviços ambientais. Exemplares botânicos encontrados: Acrocomia aculeata (Macaúba), Agonandra brasiliensis sp. (Pau-marfim), 1 Anacardiaceae, Anadenanthera colubrina (Angico Branco), Astronium fraxinifolium (Gonçalo Alves), Bactris setosa (Tucun), Bromelia sp. (Croatá), Cecropia sp. (Embaúba), Cedrela sp. (Cedro), Cenostigma Macrophyllum (Caneleiro), Combretum sp. (Mufumbo), Copaifera langsdorffii (Copaíba), Copernicia prunifera (Carnaúba), Dimorphandra mollis (Fava D’anta), Genipa americana (Jenipapo), 2 Hymenaea sp. (Jatobá), Jacaranda sp. (Banha-de-galinha), Lecythis pisonis sp. (Sapucaia), 1 Melastomataceae, Orbignya speciosa (Babaçu), Parkia platycephala (Faveira), Pleroma sp. (Quaresmeira do cerrado), Spondias mombin (Cajazeira), Sterculia striata (Chichá), Tabebuia chrysotricha (Ipê amarelo), 3 Pteridophyta, 1 Philodendron, e 2 Bryophyta (sensu lato). Conclusão: O terreno apresenta diferentes fitofisionomias de cerrado, influenciadas pelas condições de solo, umidade e altitude, o que proporciona uma variedade botânica e de ambientes ideal para conservação de biodiversidade, pesquisa e ecoturismo. Recomenda-se finalizar o georreferenciamento e cercamento da área, adotar medidas para diminuir a velocidade de escoamento da água pluvial, manejar os babaçus, e dar prosseguimento na criação da RPPN em órgão responsável.
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Carvalho, Braulio Fernandes de, and Gustavo Nogueira Barreto. "POTENCIAL ECONÔMICO SUSTENTÁVEL DE CRIAÇÃO DE ABELHAS INDÍGENAS SEM FERRÃO EM MURICI DOS PORTELAS-PI." In I Congresso Brasileiro On-line de Biologia de Insetos. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/2292.
Анотація:
Introdução: No Brasil existem cerca de 250 espécies de abelhas da tribo Meliponini, muitas das quais estão ameaçadas de extinção, seja pela coleta e destruição de seus ninhos, corte de árvores usadas na nidificação e forrageio e pelo uso de agrotóxicos. Garantir áreas de vegetação nativa protegidas do desmatamento e do uso de agrotóxicos é essencial para garantir a sobrevivência dessas abelhas e os seus serviços ecossistêmicos, como a polinização de plantas nativas e culturas agrícolas. Objetivo: Identificar espécies de abelhas indígenas adequadas para criação em propriedade rural privada, em Murici dos Portelas-PI, onde se pretende criar Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN), em parte desta. Material e métodos: Analisou-se imagens da propriedade, de 52 ha, localizada em 3°15’46.96’’S e 41°57’04.25’’, através de dados obtidos pelo software Google Earth PRO; fez-se 3 visitas ao local, de junho a setembro de 2021, para identificação de fitofisionomia; realizou-se estudo de artigos científicos para identificação de espécies de meliponíneos nativos com ocorrência no estado do Piauí. Resultados: A área consiste em vegetação arbórea de médio porte, dos domínios de Cerrado e Caatinga. A pesquisa bibliográfica identificou as seguintes espécies de abelhas sem ferrão descritas para o Piauí: Mombuca-vermelha (Camargoia nordestina), Moça-branca (Friesiomelitta doederleini), Friesiomelitta flavicornis, Frieseomelitta silvestrii, Mombuca (Geotrigona mombuca), Iraxim (Lestrimelitta rufipes), Manduri (Melipona asilvai), Tiúba (Melipona compressipes), Uruçu-boi (Melipona fuliginosa), Tiúba-grande (Melipona fasciculata), Mandaçaia (Melipona mandacaia), Munduri (Melipona marginata), Mandaçaia (Melipona quadrifasciata), Bugia (Melipona rufiventris), Mandaçaia-da-terra (Melipona quinquefasciata), Uruçu (Melipona scutellaris), Jandaíra (Melipona subnitida), Mirim-da-terra (Paratrigona lineata), Cupira (Partamona ailyae), Boca-de-barro (Partamona chapadicola), Jati (Plebeia flavocincta), Imrê-ti (Scaptotrigona polysticta), Mandaguari (Scaptotrigona postica), Tuibá (Scaptotrigona tubiba), Borá (Tetragona clavipes), Arapuá (Trigona spinipes), Xupé (Trigona hyalinata), Feiticeira (Trigona recursa),Trigonisca sp.. Conclusão: Sugere-se criação das espécies listadas na propriedade, levando-se em conta fatores ambientais e biológicos envolvidos na manutenção da viabilidade de cada espécie. Recomenda-se obtenção de matrizes em criadouros autorizados e iniciar criação comercial, com produção de mel e multiplicação de colmeias. A atividade tem potencial econômico sustentável e poderia ser realizada na área não transformada em RPPN, contribuindo para a economia local e conservação de abelhas indígenas.
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Souza, Manuella Araujo de, Thais Schettini Gonzalez Borges, Renata de Almeida Ribeiro, Manoela de Siqueira Leiro, Paulo Vitor M. L. de Ávila, Maria Paula Dunel, and Érica de Sousa Checcucci. "Adoção do BIM em Conforto II." In V ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM. ANTAC, 2023. http://dx.doi.org/10.46421/enebim.v5i00.3476.
Анотація:
O presente trabalho apresenta a experiência didática de uma intervenção envolvendo Building Information Modeling (BIM) em duas turmas da disciplina de Conforto Ambiental II (em 2023.1), com carga horária de 34h, ofertada para o curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Bahia (UFBA) com o total de 48 alunos. O seu planejamento foi publicado na edição de 2022 do ENEBIM (BORGES, 2022). Além da docente da disciplina, participaram da ação pesquisadores do projeto Célula BIM na UFBA, sendo uma estudante de pós-graduação, dois estudantes de graduação e duas docentes da área de conforto ambiental, sendo uma da UFBA e outra do Centro Universitário SENAI CIMATEC. O conteúdo existente na ementa de Conforto II que foi efetivamente aplicado na experiência didática trata sobre Conforto Térmico, mais especificamente Geometria solar – incidência da radiação solar direta no interior do ambiente e máscaras de sombra de elementos de controle da radiação solar.
A intervenção objetivou apresentar aos alunos conceitos de BIM e relacioná-los à área de conforto ambiental, potencializando o desenvolvimento de conhecimento básico, tanto conceitual quanto aplicado (SUCCAR; SHER; WILLIAMS, 2013). Para tanto, foi apresentado no início do semestre um roteiro de trabalho elaborado pela professora da disciplina, após discussão com os pesquisadores da Célula BIM na UFBA sobre a proposta de intervenção. O exercício propunha o trabalho de análise de incidência solar no interior de um ambiente e a criação de dispositivo de proteção solar a ser desenvolvido em grupos de até três integrantes com o objetivo de revisar a utilização do diagrama do percurso aparente do sol; compreender como se dá a incidência da radiação solar direta no interior de um ambiente; desenvolver uma análise comparativa da incidência solar real (registro fotográfico) e simulada (maquete virtual ou física); compreender os benefícios do uso de dispositivos solares em clima quente e úmido; compreender como prever um dispositivo de proteção solar eficiente; e aprender a simular a eficiência de um dispositivo de proteção solar no software Revit.
Nas etapas iniciais, os alunos deveriam analisar de forma comparativa o registro fotográfico da incidência solar dentro da edificação com a simulação teórica dessa incidência, utilizando informações do gráfico do percurso aparente do sol (PAS) e construir a máscara de sombra para as edificações vizinhas, massas de vegetação do entorno e saliências existentes na própria edificação (marquises, beirais e etc) que obstruíssem a visão da abóbada celeste desde a abertura definida no ambiente selecionado. Considerando a superposição da máscara de sombra com o gráfico solar e orientação da fachada, os estudantes definiram horário e período do ano a ser protegido e selecionaram a solução de dispositivo de proteção solar com melhor rendimento (vertical, horizontal, misto, fixo ou móvel), considerando superposição da máscara de sombra do entorno com o gráfico solar, orientação da fachada e ângulos do gráfico auxiliar. Em um segundo momento, elaboraram projeto do dispositivo de proteção solar (planta baixa, corte e vista em fachada) e conferiram o bloqueio do sol pelo dispositivo proposto. A cada grupo foi atribuída uma abertura a ser analisada, sendo elas distribuídas em diferentes fachadas.
Após estas etapas iniciais, iniciou-se a experiência didática em BIM, que foi dividida em três encontros presenciais, sendo cada um com 140 minutos. No primeiro encontro houve uma aula teórica sobre BIM e sua interface com Conforto Térmico. No segundo encontro houve a apresentação do Modelo BIM de um edifício da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFBA (FAUFBA) e demonstração de como georreferenciá-lo e habilitar o cálculo e visualização de sombras. O software BIM utilizado foi o Revit, disponível na Instituição e com licença educacional que permitia aos estudantes seu uso em casa. No exercício, foi proposta a experimentação das ferramentas aplicadas ao Conforto Térmico e para apoiá-lo, foi desenvolvido e disponibilizado para os estudantes o modelo BIM do edifício para que eles pudessem realizar as simulações e comparar seus resultados com o comportamento do sol sobre os ambientes da edificação após visita no local. Como o tempo da aula era restrito, além da disponibilização do modelo virtual, foram produzidas cinco videoaulas com tutoriais para o desenvolvimento do exercício proposto, em um total de 59 minutos de gravação. Após a aula, eles tiveram de sete a quinze dias para desenvolver o exercício (em horário extra-classe). Neste período, a equipe da Célula BIM estava disponível para tirar dúvidas e discutir o trabalho com os estudantes, caso necessário.
No terceiro encontro os alunos puderam experimentar e modificar elementos de proteção solar (famílias modeladas com exemplos de brises, cobogós, painéis), seguidos de monitoria para acompanhar o desenvolvimento do exercício proposto pela professora da disciplina.
Após estes três encontros, dando seguimento ao roteiro proposto pela professora, os alunos verificaram no Revit a incidência solar no interior de um ambiente da edificação para o período em estudo, com e sem o dispositivo de proteção solar e entregaram o conteúdo produzido para ser avaliado como requisito de aprovação na disciplina.
Ao fim da intervenção, os alunos responderam a um questionário contendo perguntas que refletem a opinião deles acerca da experiência. A pesquisa com os alunos foi aprovada pelo Comitê de Ética em pesquisa da Escola de Enfermagem da UFBA, sob o processo de número 60007122.8.0000.5531.
A experiência permitiu o desenvolvimento de competência em nível básico, tanto em relação à teoria como em relação à aplicação (Succar, Sher, Williams, 2013) e de competências operacionais (o01) e técnicas (T04) de modelagem BIM, além de competências de planejamento e projetação (o03) e de simulação (o04) (BIM Excellence, 2017).
O resultado pode ser considerado bastante positivo, com aprendizado efetivo percebido a partir das respostas dos alunos aos questionários, ainda que introdutório, sobre os conceitos, ferramentas e aplicação prática de simulações de conforto térmico no Revit.
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Olivares, Carlos Teodoro, Aline Calazans Marques, and Leopoldo Eurico Gonçalves Bastos. "Aplicação do BIM no ensino de projeto de arquitetura educacional na Universidade Federal de Roraima." In V ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM. ANTAC, 2023. http://dx.doi.org/10.46421/enebim.v5i00.3483.
Анотація:
O avanço das tecnologias computacionais relacionadas ao processo Building Information Modeling – BIM – tem estimulado a aplicação da plataforma por meio de ferramentas de apoio ao ensino de projeto de arquitetura, assim como em outras disciplinas, desde a graduação, o que demanda amplo debate sobre a aplicação do BIM no ensino (Lopes, 2022). Com a experiência docente no curso de Arquitetura e Urbanismo, mais especificamente, na área de Projeto de Arquitetura, pôde-se perceber a evolução na aplicação do conceito BIM nas salas de aula. O texto tem como objetivo relatar e discutir a experiência de aplicação do BIM, desenvolvida em 2022, na disciplina de Projeto de Arquitetura Educacional do curso de graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Roraima (UFRR). Como estratégia, foi proposto observar e avaliar o processo de projeto com as ferramentas BIM, assim como adotar o software BIMcollabZOOM[1] para análise e visualização dos arquivos, contribuindo como instrumento de interlocução com os alunos e avaliação dos projetos arquitetônicos. A metodologia adotada pode ser caracterizada como: (i) descritiva bibliográfica - propôs descrever a experiência do uso do BIM no ensino e buscar informações em fontes bibliográficas de referência; (ii) qualitativa - destinado a coleta de dados e interpretação dos resultados do uso do BIM na prática de projeto em sala de aula. Na primeira etapa da atividade, destinada à concepção do partido arquitetônico e estudos de setorização, recomendou-se que fosse desenvolvida a mão, a nível de rabiscos e croquis, por ser uma etapa de maior liberdade no projeto e facilitar os ajustes. Definido o partido arquitetônico, ficou estabelecido que o aluno podia escolher livremente o software BIM que atendesse às suas necessidades projetuais, assim, pôde-se dar início à modelagem do objeto de estudo BIM com as condicionantes do programa de necessidades estabelecido. Ao final do processo, o material foi entregue com extensão IFC[2] e visualizado pelo BIMcollabZOOM. Sendo o IFC um formato que garante a interoperabilidade e, neste caso, viabilizou a avaliação dos modelos pelo professor, mesmo com arquivos gerados por diferentes softwares da plataforma BIM (ZIGURAT, 2019). A proposta foi de que o aluno, em cada etapa do processo projetual pudesse ter um modelo de informações paramétricas do objeto arquitetônico e seus elementos construtivos, podendo trabalhar desde os conceitos iniciais do projeto até a proposta final: incluindo partido arquitetônico, entorno, condicionantes climáticas, espacialidade, volumetria, materialidades, acessibilidade e ergonomia, com vistas ao desenvolvimento até o nível de Ante- projeto (SOUTO, 2020). A disciplina de Projeto Arquitetônico Educacional encontra-se inserida no quinto período da grade curricular do curso, no Núcleo de conhecimentos profissionais destinadas à formação da identidade profissional (DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO-UFRR, 2017). Cada aluno trabalhou individualmente no semestre 2022.2, que foi proposto como tema, uma creche localizada no Campus Universitário da UFRR, tendo como público alvo, os filhos dos funcionários. O aluno foi incentivado a trabalhar sua proposta através da associação de desenhos à mão e no computador, utilizando o conceito BIM através de softwares específicos de escolha do aluno. O aluno entregou seu arquivo do trabalho final em uma pasta criada e compartilhada pelo professor no Google Drive, contendo o modelo paramétrico em IFC, os documentos técnicos (pranchas) em PDF e o memorial descritivo em DOCX. Pode-se observar a porcentagem de uso do software BIM no desenvolvimento do tema, para um total de 26 alunos na turma: 42% utilizaram o Revit, seguidamente com 38% o ArchiCAD e finalmente destaca-se o uso do Sketchup e AutoCAD com 12% e 8% respectivamente, sendo que, os dois últimos programas não trabalham o conceito BIM, mas foram aceitos para efeito de avaliação, já que na ementa da disciplina não obriga o aluno ao uso de determinado software BIM no processo de aprendizagem. O processo de desenvolvimento do projeto dispôs de análises do entorno, visita in-loco ao terreno, análises bioclimáticas, análises de fluxo viário, normativas, organograma, zoneamento e volumetria. Como resultado final para avaliação o aluno entregou: (i) arquivo do trabalho final (modelo 3D) salvo em formato IFC, garantindo a interoperabilidade com o modelo para ser avaliado pelo professor; (ii) planta de situação, planta de locação, planta geral, planta de cobertura, cortes, fachada e memorial descritivo arquitetônico, destaca-se a importância de demonstrar os elementos construtivos da proposta, assim como os materiais aplicados, organização espacial e paisagismo. O uso do BIMcollab ZOOM (Versão Educacional 6.2-2022) -IFC, para avaliação do modelo paramétrico, foi o escolhido pela interface amigável e fácil de trabalhar, que permite visualização geral do modelo BIM, seja em perspectiva ou vista ortográfica. A ferramenta permite salvar as observações o que garante a interlocução com os alunos a partir de anotações e comentários. Como principal limitação na aplicação do BIM no ensino do projeto de arquitetura observou-se a falta de conhecimento do software BIM ao nível médio por parte do aluno, o qual criou limitações para sua proposta. Como recurso, atualmente na revisão do PPC[3]DAU-UFRR do curso está sendo acrescentada uma nova disciplina para o ensino do BIM no segundo semestre da graduação. Outra limitação seria que em alguns casos o aluno não tem o conhecimento complementar de outras matérias como estruturas e construção para criar um modelo 3D mais real. A aplicação do processo BIM na avaliação de projetos arquitetônicos na graduação é possível com os avanços computacionais, resultando em espaços positivos na avaliação geral da turma de projeto arquitetônico educacional. O conceito BIM facilitou todo o processo projetual, na sala de aula, cabe ao professor acompanhar essas mudanças e ao aluno ficar atento às tecnologias. Este, será um tema a ser ajustado e discutido constantemente pelo meio acadêmico em futuras pesquisas. [1] BIMcollab ZOOM – É um visualizador de modelos BIM integrada nos fluxos de trabalho de gerenciamento de problemas e ajuda a encontrar falhas de informações. [2] IFC- Industry Foundation Classes é um formato de arquivo neutro e aberto e permite a interoperabilidade em projetos dentro de um fluxo de trabalho BIM <https://www.construagil.com.br/post/o-ifc-%C3%A9-muito-mais-que-um-formato-de-arquivo>. [3] PPC – Plano Pedagógico do Curso do Departamento de Arquitetura e Urbanismo-UFRR.
Звіти організацій з теми "Visiual cortex":
1
Arango, Pablo R., Susana Leal, and Mauricio Perfetti. Experiencias Alternativas para la Expansión del Acceso a la Educación Secundaria para los Jóvenes en las Zonas Rurales: El Sistema de Aprendizage Tutorial (SAT) y el Modelo de Posprimaria Rural de Escuela Nueva. Inter-American Development Bank, July 2001. http://dx.doi.org/10.18235/0011940.
Анотація:
La información aquí contenida y analizada fue recolectada a través de entrevistas a responsables y directivos de las instituciones y entidades nacionales que han participado en el diseño, implantación, expansión y exportación de los modelos; visitas de campo para conocer de primera mano procesos de aprendizaje desarrollados en el marco de estos modelos; revisión tanto bibliográfica como de informes y documentos institucionales; y consulta, a través de correo electrónico, a entidades de otros países que adoptaron el SAT.
2
López Boo, Florencia, María de la Paz Ferro, and Pedro Carneiro. ¿Funciona integrar servicios de primera infancia con los servicios de salud?: Evidencia experimental del programa de visitas domiciliarias Cresça Com Seu Filho. Inter-American Development Bank, April 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003230.
Анотація:
Un desafío clave de la política pública es cómo llevar a escala programas de primera infancia efectivos. Si la entrega de estos programas pudiera hacerse a través de la infraestructura de servicios públicos existentes, esto resultaría no solo escalable sino más costo-eficiente. Este documento es de los primeros en evaluar los impactos de corto plazo de un programa de visitas domiciliarias a escala integrado completamente con los servicios de atención primaria en salud (en este caso, la Estratégia Saúde da Família de Brasil). Nuestra estrategia de identificación explota la aleatorización original del programa Cresça Com Seu Filho en Fortaleza a nivel de agente comunitario de salud (ACS). En la estimación de intención de tratamiento (ITT, por sus siglas en inglés) encontramos un impacto positivo modesto en la calidad del entorno familiar (0.12 desvíos estándar, DE). Este resultado se alinea con el foco del currículo del programa en el cuidado sensible, receptivo y no punitivo de los niños. No encontramos evidencia de impacto en desarrollo infantil, muy probablemente debido a los desafíos con la intensidad y la fidelidad de las visitas. Nuestros resultados apuntan a la importancia de mejorar los sistemas de supervisión y acompañamiento del personal para lograr mejoras en la fidelidad de la intervención, así como en esquemas de motivación intrínseca del recurso humano que, en un contexto de mayor carga laboral, resulta central para el éxito de este tipo de intervenciones.