Статті в журналах з теми "Travail en Ligne"

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Delpierre, Alizée. "Travail domestique, les femmes en première ligne." Sciences Humaines N° 337, no. 6 (June 1, 2021): 8. http://dx.doi.org/10.3917/sh.337.0008.

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2

Barel, Yves, Jean-Philippe Motte, Odile Plan, Jacqueline Manavella, François Pornon, and Elisabeth Maurel. "Le travail des « 16-18 ans » : « Bricolage social » ou économie parallèle ? (débat)." Quelle politique sociale ?, no. 8 (January 26, 2016): 146–50. http://dx.doi.org/10.7202/1034807ar.

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Анотація:
Dans la ligne des hypothèses émises par Yves Barel dans son ouvrage La Marginalité sociale, le débat porte sur les enjeux sociaux du travail et du non-travail et sur l’impact sur la société dans son ensemble des nouveaux comportements vis-à-vis du travail.
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Haute, Tristan. "Quelles articulations entre la participation au travail en ligne et hors ligne ?" Politiques de communication N° 16, no. 1 (October 11, 2021): 179–213. http://dx.doi.org/10.3917/pdc.016.0179.

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4

Fondeur, Yannick. "En première ligne sur le marché du travail." Les Grands Dossiers des Sciences Humaines N°4, no. 9 (September 1, 2006): 15. http://dx.doi.org/10.3917/gdsh.432.0015.

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5

Marquesuzaà, Christophe, Patrick Etcheverry, Pantxika Dagorret, Philippe Lopistéguy, Thierry Nodenot, and Marta Toribio Fontenla. "Une plateforme et des modèles pour la scénarisation coopérative de modules pédagogiques." Médiations et médiatisations, no. 2 (November 15, 2019): 156–75. http://dx.doi.org/10.52358/mm.vi2.81.

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Анотація:
Cet article s’intéresse à la scénarisation de modules d’enseignement et à la démarche permettant de mener cette scénarisation. Le point de départ de ces travaux est une expérience menée pour mettre en ligne une formation à distance diplômante. Nous avons souhaité capitaliser l’expérience de scénarisation mise en œuvre au cours de ce travail. À cette fin, cet article présente les modèles que nous avons élaborés pour spécifier un scénario ainsi que la démarche à conduire pour mener le travail de scénarisation de manière coopérative. Ces modèles ont été intégrés au sein d’une plateforme Web de scénarisation permettant à des enseignants et des ingénieurs pédagogiques de coopérer pour spécifier des scénarios qui pourront être exportés sur le LMS Moodle.
6

Peeters, Rik, and Sergio A. Campos. "La bureaucratie de proximité dans les institutions étatiques faibles : une analyse documentaire systématique." Revue Internationale des Sciences Administratives Vol. 89, no. 4 (November 30, 2023): 471–91. http://dx.doi.org/10.3917/risa.894.0471.

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L’étude de la bureaucratie de proximité est dominée par des recherches menées dans les pays du Nord. Les conceptualisations qui dominent sont donc basées sur des observations de contextes institutionnels qui peuvent être très différents des conditions de travail des travailleurs de première ligne dans d’autres pays. Cet article fait le point sur la littérature de plus en plus abondante concernant la bureaucratie de proximité dans les contextes institutionnels faibles et rassemble les idées pertinentes que l’on retrouve dans la science politique comparative et l’administration publique dans un cadre analytique cohérent. Nous identifions quatre facteurs institutionnels qui façonnent les conditions de travail en première ligne et trois modèles de comportement chez les travailleurs de première ligne. Ces tendances dans les organismes de première ligne – qui vont de l’improvisation stratégique à la privatisation informelle – peuvent être considérées comme un effet de matelas d’eau institutionnel causé par des déficiences institutionnelles, telles que la pénurie de ressources et les lacunes en matière d’imputabilité : si la complexité de la prestation de services publics n’est pas abordée au niveau institutionnel, elle est poussée vers le niveau « de la rue » où les travailleurs de première ligne y font face de manières très diverses. Remarque à l’intention des praticiens Les travailleurs de première ligne dans les institutions publiques faibles sont souvent confrontés à des conditions de travail très précaires. Si les conditions structurelles préalables à la mise en œuvre des politiques et à l’application des règles ne sont pas résolues, ces complexités sont reportées sur les travailleurs de première ligne qui y font face par une privatisation informelle, une improvisation stratégique ou un engagement aliénant axé sur la simple survie de l’emploi. L’action de première ligne est un facteur indispensable pour comprendre la nature sélective et souvent distributive de la prestation de services et de l’application des règles dans les pays du Sud
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Clarke, Graham. "Décisions rendues par le Conseil canadien des relations du travail." Relations industrielles 44, no. 4 (April 12, 2005): 933–46. http://dx.doi.org/10.7202/050543ar.

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Анотація:
Trois chauffeurs travaillant pour la Société canadienne des postes ont reçu des suspensions après avoir refusé de franchir une ligne de piquetage avec leurs camions. Les trois soutiennent qu'ils ont refusé de travailler parce qu'ils craignaient l'existence d'un danger. Les trois chauffeurs étaient membres d'un syndicat, mais la ligne de piquetage qu'ils devaient franchir avait été montée par un autre syndicat. Le Conseil a maintenu trois plaintes déposées par les chauffeurs contestant la discipline imposée par leur employeur. Le Conseil a jugé que les travailleurs avaient des raisons valables d'avoir refusé de franchir la ligne de piquetage. De plus, le Conseil a déterminé que les grévistes qui se trouvaient sur la ligne de piquetage étaient des «employés» aux fins de la Partie II du Code. Enfin, étant donné que la Société canadienne des postes n 'a pas suivi les procédures prévues dans la Partie II du Code lors de l'invocation du droit de refus, le Conseil n'avait d'autre choix que de maintenir les trois plaintes.
8

Durand, Marielle. "Relations de travail et développement professionnel." Documentation et bibliothèques 21, no. 3 (January 15, 2019): 115–20. http://dx.doi.org/10.7202/1055391ar.

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Cet article émet quelques considérations sur le thème du prochain congrès de l’ASTED qui aura lieu au mois d’octobre 1975 : « Relations de travail et développement professionnel ». Divers aspects sont ici traités : relations de travail, co-gestion, participation, relations interpersonnelles, relations d’aide, développement professionnel, motivation au travail, rehaussement des tâches, impact des changements technologiques sur le personnel, etc. Ce texte veut être un point de départ pour alimenter la réflexion des participants et une ligne de pensée préparatoire au prochain congrès de l’ASTED.
9

Mouni, Meryem, and Abdallah Boumalek. "Les interactions en ligne et la construction du savoir dans les dispositifs de formation complètement à distance: Quels rapports?" ITM Web of Conferences 39 (2021): 03007. http://dx.doi.org/10.1051/itmconf/20213903007.

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Cette contribution se propose d’étudier la relation entre les interactions en ligne et la construction collaborative du savoir dans trois MOOC. Son objectif principal est l’examen, dans l’ingénierie pédagogique adoptée, du rôle envisagé pour les interactions en ligne dans le processus d’apprentissage. Elle tentera également de comprendre comment les forums de discussion contribuent à une co-construction des savoirs entre les participants. Le modèle d’analyse des interactions adopté dans ce travail est l’analyse conversationnelle d’inspiration ethnométhodologique qui renvoie aux actions. Elle étudie les conversations dans un espace écologique et tâche de comprendre leur organisation séquentielle. Ce modèle est foncièrement centré sur les interactions, en vue de décrire les stratégies adoptées par les participants présents lors des tours de paroles. Dans cette perspective, ce travail n’ambitionne pas l’étude des aspects iconographiques que véhiculent les interactions en ligne. Le corpus d’étude est composé de forums de discussion enregistrés sur des MOOC dans le but de répondre à notre objectif de recherche.
10

Marleau, Véronique L. "Décisions rendues par le Conseil canadien des relations du travail." Relations industrielles 43, no. 4 (April 12, 2005): 953–62. http://dx.doi.org/10.7202/050459ar.

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À l'occasion de plaintes en vertu de l'article 90 du Code canadien du travail (le Code) par lesquelles les plaignants alléguaient que l'employeur avait contrevenu à l'article 104 du Code,2 le Conseil canadien des relations du travail (le Conseil) a précisé les conditions d'exercice du droit de refus d'un employé de travailler en cas de danger associe à la violence qui peut se manifester sur une ligne de piquetage. Il a déclare que lorsque la situation qui constitue le danger est perçue à l'extérieur du lieu du travail et avant l'arrivée au travail de l'employé, elle n'est pas visée par la Partie IV du Code et il n'y a pas ouverture à l'exercice du droit de refus.
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Debbah, Samir, Pierre Piré-Lechalard, and Delphine van Hoorebeke. "L’intelligence collective en situation de travail collaboratif. Le cas d’une plateforme virtuelle." Management & Sciences Sociales N° 28, no. 1 (January 1, 2020): 4–20. http://dx.doi.org/10.3917/mss.028.0004.

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L’Internet offre de nouvelles façons de travailler et ouvre les organisations à de nouvelles parties prenantes. Les contributeurs d’une communauté en ligne en sont les parfaits représentants. Au travers de plateformes dites collaboratives, ils collaborent à la conception de biens communs. Dans cet article, nous explorons l’intelligence collective de ces collectifs de contributeurs qui œuvrent sur des plateformes virtuelles. Il s’agit de bien séparer l’intelligence qui s’y développe de celle qui prend forme dans les foules d’internautes. La recherche est réalisée à partir d’une étude netnographique du développement d’une application intelligente, Pl@ntNet, auquel participent des contributeurs en ligne de Tela Botanica, un site de science participative en botanique. Les résultats présentent l’intelligence collective qui se manifeste dans les groupes projets de ce site. Ils marquent les différences constatées entre ce type de travail collectif et le classique crowdsourcing, et avancent une classification de travails collectifs prenant place dans ce type d’organisation ouverte. L’utilisation du génome du système d’intelligence collective de Malone et al. (2014) et l’extension ainsi obtenue offrent aux managers une grille d’observation exploitable lors de la création d’une structure virtuelle impliquant des contributeurs (voire également des foules) ou de l’analyse de l’existant en vue de l’améliorer.
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Di Tomaso, Annabelle, Sara-Maude Carle, Anthony Hassan, and Marie-Pier Boivin. "Soutien et résilience : deux leviers à l’engagement du personnel de santé ?" Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels Vol. XXIX, no. 79 (December 29, 2023): 125–41. http://dx.doi.org/10.3917/rips1.079.0125.

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Depuis plusieurs années, mais particulièrement depuis la pandémie de covid 19, de nombreux membres du personnel de la santé et des services sociaux décrivent des conditions de travail difficiles. Malgré des efforts pour améliorer la situation, le manque de soutien disponible lors de la crise sanitaire a entraîné une vague importante de départs dans le réseau de la santé. Au Québec, plus de 500 préposés aux bénéficiaires, infirmières auxiliaires et infirmières ont quitté leur emploi entre décembre 2021 et janvier 2022. Il semble donc primordial de s’intéresser aux leviers potentiels de l’engagement au travail. En s’appuyant sur des travaux identifiant le soutien organisationnel et la résilience comme de tels leviers et sur la théorie de l’échange social, l’objectif de cette étude est de mettre en relation le soutien organisationnel perçu et l’engagement au travail, en tenant compte de la résilience des travailleurs de la santé au Québec. Dans cette optique, 205 travailleurs de la santé du Québec ont répondu à un questionnaire en ligne composé de trois échelles validées, soit la Perceived Organizational Support Scale pour le soutien organisationnel, la Brief Resilience Scale pour la résilience et la Utrecht Work Engagement Scale Short Questionnaire pour l’engagement au travail. Les analyses de médiation réalisées permettent d’observer une corrélation positive entre le soutien organisationnel perçu et l’engagement au travail ( r = 0,471, p < 0,01) ainsi qu’un effet médiateur de la résilience ( β = 0,386 ; p = 0,000). Ces résultats permettent de proposer des pistes d’intervention pour maximiser l’engagement au travail du personnel de la santé et des services sociaux.
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Le Lay, Stéphane, and Duarte Rolo. "Introduction. Souffrance au travail et action syndicale : sortir du long malentendu." Travailler 50, no. 2 (September 22, 2023): 9–30. http://dx.doi.org/10.3917/trav.050.0009.

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La psychodynamique du travail est engagée de longue date dans des actions avec et auprès de collectifs syndicaux, tandis que les syndicalistes sont, eux, souvent en première ligne lorsqu’il s’agit d’entreprendre des actions portant sur la souffrance au travail. Cette proximité partagée par les uns et les autres avec les questions du travail et de la souffrance n’a pourtant pas donné lieu à un dialogue approfondi. Dans cet article, les auteurs tentent d’expliquer le désintérêt du mouvement syndical pour le problème de la souffrance psychique et de proposer des jalons pour penser à nouveaux frais l’action syndicale.
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Mercier, Thierry. "Faire connaître les ressources du territoire..." Diversité 16, no. 1 (2015): 79–82. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2015.8301.

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Pouliquen, Guillaume, Céline Lamouroux, Emmanuel Fort, Florent Marfaing, Barbara Charbotel, and Laurent Fanton. "Accidents du travail mortels, les causes cardiovasculaires en première ligne." Archives des Maladies Professionnelles et de l'Environnement 85, no. 2-3 (May 2024): 102234. http://dx.doi.org/10.1016/j.admp.2024.102234.

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Sohet, Philippe. "Les ruses du roman-photo contemporain." Études littéraires 30, no. 1 (April 12, 2005): 105–15. http://dx.doi.org/10.7202/501192ar.

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L'étroitesse thématique et l'indigence de réalisation du photo-roman traditionnel ne sont pas aisément explicables: évoquer l'impact des exigences économiques de son industrie ou les caractéristiques sociologiques de son lectorat a trop longtemps étouffé toute réflexion sérieuse à son propos. Des oeuvres contemporaines, par leurs explorations multiples et leur travail su rles conditions mêmes d'expression du photo-roman, obligent dorénavant à déplacer la réflexion des seuls niveaux esthétique ou thématique aux fondements matériologiques du médium. Dans la ligne des travaux de Jan Baetens, cet article parcourt un certain nombre des stratégies de renouvellement à l'oeuvre dans ces productions récentes.
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Moirand, Sophie. "Une sémantique du discours « au travail » de l’actualité : éléments pour l’analyse du discours des médias." Revista Heterotópica 1, no. 1 (June 26, 2019): 108–38. http://dx.doi.org/10.14393/htp-v1n1-2019-48518.

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Cette contributionvoudrait montrer comment le traitement de l’actualité par les médias professionnels (presse quotidienne, imprimée ou en ligne, chaînes d’information continue,sites en ligne des journaux, notifications sur les téléphones portables ou les tablettes)conduit à « repenser » l’analyse du discours d’origine française ainsi que les études de discours médiatiques.L’orientation de l’analysevers une sémantique du discours, qui prenne en charge le passage du virtuel et du possible à l’actuel et son articulation au déjà-là (ce qui caractérise le discours de« l’actualité » : les Cahiers Sens Public21-22, 2018, en ligne), conduitégalement à re-visiter le traitement de l’événement au fil de la médiatisation de son déroulement, et de ses différentes temporalités.
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Naji, Meriem, and Rachida Jehouani. "La relation avec l’argent dans l’ère digitale au Maroc et ses conséquences environnementales." SHS Web of Conferences 175 (2023): 01022. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202317501022.

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Le présent document postule que la numérisation a transformé notre relation avec le travail et, par conséquent, notre relation à l’argent. Aujourd’hui, les personnes peuvent s’engager dans une variété d’activités lucratives grâce aux possibilités offertes par la toile. La transformation numérique du travail a également modifié la manière dont les gens interagissent avec l’argent. Le passage à l’ère numérique a radicalement changé nos perceptions et nos attitudes envers le travail et l’argent, en particulier pour ceux qui travaillent en ligne. Un nombre croissant d’individus n’hésitent pas à révéler publiquement leurs revenus provenant de ces activités en ligne. En fait, c’est cette nouvelle relation à l’argent qui mérite d’être interrogée. Cette recherche se focalise précisément sur le domaine du dropshipping pour définir l’aspect virtuel de l’étude. Dans ce cadre, notre objectif est d’analyser la relation avec l’argent des travailleurs numériques au Maroc en utilisant une approche méthodologique qui allie diverses méthodes d’investigation. Nous nous appuyons sur des outils tels que les questionnaires et les entretiens semi-structurés pour obtenir une vue d’ensemble des expériences des personnes impliquées dans le dropshipping et leur lien avec l’argent. En adoptant ces méthodes, nous sondons les perceptions, les habitudes financières et les points de vue des acteurs engagés dans le dropshipping.
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Jaeger, Marcel. "Le travail social dans la crise sanitaire?: première ou deuxième ligne??" Empan 120, no. 4 (2020): 127. http://dx.doi.org/10.3917/empa.120.0127.

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Heutte, Jean. "Le travail de recherche documentaire et de production collective en ligne." Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire 7, no. 2 (2010): 48. http://dx.doi.org/10.7202/045248ar.

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Jean, Éric, and Stéphanie Maillet. "Ad machina, une nouvelle revue en ligne sur l’humain au travail." Ad machina: l'avenir de l'humain au travail, no. 1 (May 8, 2017): 2–3. http://dx.doi.org/10.1522/radm.no1.40.

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Plault, Marion, Lisa Triplet, and Jingyue Xing-Bongioanni. "« Affronter ensemble la crise sanitaire » : les effets de l’épidémie de Covid-19 sur les relations de travail en ehpad." Vie sociale 45, no. 1 (May 28, 2024): 83–97. http://dx.doi.org/10.3917/vsoc.229.0083.

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Comment les professionnelles des établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes ( ehpad ) ont – elles fait face à l’épidémie de Covid – 19 ? À partir d’une enquête menée entre 2021 et 2022 qui articule méthodes qualitatives et quantitatives, cet article vise à étudier la dimension relationnelle des conditions de travail dans les ehpad pendant la première année de la crise sanitaire. Il montre que les travailleuses de première ligne du secteur (aides-soignantes, infirmières, agentes de service) ont surmonté l’aggravation de leurs conditions de travail et l’incertitude liée à l’épidémie grâce à la solidarité qui s’est exprimée sous la forme d’un soutien moral mais aussi d’une forte entraide concrète au travail. L’épidémie a par ailleurs bouleversé l’organisation du travail en ehpad en amenant certains cadres à « remettre la blouse ». Si ces pratiques n’ont pas perduré sur le long terme faute d’une institutionnalisation de la part des établissements, les sentiments d’injustice et de manque de reconnaissance partagés par de nombreuses soignantes et agentes de service depuis la sortie de la crise risquent d’affaiblir leur engagement et la force des collectifs de travail à moyen et long terme.
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Leppänen, Anneli. "Improving the Mastery of Work and the Development of the Work Process in Paper Production." Relations industrielles 56, no. 3 (October 22, 2002): 579–609. http://dx.doi.org/10.7202/000083ar.

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Résumé Les machines de fabrication du papier sont les plus grandes installations de production en continu au monde et la fabrication de la pâte, en tant que processus de travail, est particulièrement complexe. Le processus de fabrication du papier étant rapide, les conséquences des modifications apportées dans le premier temps de fabrication (partie humide de la machine), notamment au niveau de la concentration de la masse ou du réglage de la tête de la machine, n’apparaissent souvent que dans les paramètres de qualité du papier parvenus dans la « partie sèche » de la machine. Par conséquent, la fabrication du papier ne repose pas sur un ouvrier isolé, mais bien sur un groupe d’ouvriers. Tous ceux qui travaillent sur une machine et qui surveillent le processus au moyen des dispositifs informatiques du système de fonctionnement automatisé doivent émettre des hypothèses quant à l’état du processus et des actions à entreprendre. Ils doivent également communiquer aux autres membres du groupe leurs observations, leurs actions ou leurs décisions. Les retards sont fréquents et à l’occasion, il peut s’écouler plusieurs heures avant que les effets d’une modification dans les paramètres se manifestent. Les équipes doivent donc pouvoir compter sur des moyens efficaces pour se transmettre l’information et, conséquemment, avoir une même compréhension des concepts de la fabrication du papier. Les pratiques visant à créer et à améliorer les compétences professionnelles dans les moulins à papier ont beaucoup changé et plusieurs problèmes associés à des pratiques de formation inadéquates ont été constatés. Des programmes ont été élaborés dans le but de supporter l’amélioration de la maîtrise du processus de travail des ouvriers et de permettre le développement du processus de travail lui-même. Jusqu’à maintenant, la méthodologie a été appliquée sur environ 15 des 100 machines de fabrication du papier en Finlande. Les programmes de développement sont basés sur l’analyse des processus de production et du travail. L’analyse de ces processus nécessite la prise en compte des éléments de l’activité humaine au travail, des outils et de la division du travail. De plus, les modes d’action de l’équipe de travail dans différentes situations, la coopération des sujets à l’intérieur du processus de travail et des tâches y étant associées comme la maintenance ou le contrôle de la qualité sont également analysés. Pour y arriver, les chercheurs définissent des catégories ou identifient des questions clés en construisant des modèles. Ces catégories sont basées sur des analyses préliminaires du processus de travail de même que sur des entrevues et des observations avec le travailleur en activité. Lors de l’élaboration du programme, les participants doivent procéder à une analyse approfondie des processus de production et du travail. Les équipes doivent verbaliser et élaborer les différents modèles pouvant rendre compte de chacune des parties constituant le procédé de travail. Au cours de ce processus, les équipes apprennent à utiliser les connaissances disponibles dans le groupe. Les compétences et l’expertise du directeur de la production, de l’ingénieur des procédés de travail, des experts des procédés chimiques, des experts des systèmes de fonctionnement automatisé des opérations et des agents de marketing peuvent également être sollicitées. Quatre sessions de deux jours sont nécessaires pour élaborer le programme. Chaque session doit être tenue deux fois afin de permettre la participation des représentants de tous les quarts de travail de l’organisation. Les résultats des programmes de développement ont été évalués à plusieurs niveaux. La principale cible de ces programmes est d’améliorer la maîtrise conceptuelle du travail. Le premier niveau d’évaluation concerne l’apprentissage par la mesure de la maîtrise conceptuelle du travail et des perturbations possibles de même que le potentiel d’apprentissage que représentent les propositions de développement. Dans chaque programme de développement, plusieurs propositions de développement sont soulevées. Elles sont analysées en fonction des buts visés et du contenu du développement proposé. Les connexions entre la maîtrise objective et subjective du travail, à savoir l’évaluation que les ouvriers font de leur travail et le bien-être exprimé, et leur développement durant le programme ont aussi été étudiés. Ces connexions sont utilisées pour évaluer les conséquences du programme de développement sur les métacognitions traitant avec les facteurs des réactions subjectives, comme la satisfaction ou le stress au travail. Dans cet article, les résultats de deux études complémentaires concernant les programmes de développement sont abordés. Ils révèlent que la maîtrise conceptuelle du processus de fabrication du papier peut être considérablement améliorée à l’aide d’un programme de développement basé sur une analyse systématique et un modelage du processus de travail. Les résultats indiquent également que l’analyse du processus actuel de travail est un moyen adéquat pour favoriser son développement. En effet, dans chacune des études considérées, plus de cent propositions ont été formulées pour améliorer le processus de travail. Les propositions de développement portent autant sur le développement technique que sur la coopération entre les différents groupes de professionnels. Elles touchent donc le processus de travail en entier. De plus, elles représentent les besoins actuels de développement dans le processus de travail, en plus d’être des sources d’information importantes pour débuter des actions de développement. Les propositions de développement ont également été analysées du point de vue du potentiel d’apprentissage qu’elles représentent. La majorité des propositions visent essentiellement le développement du processus de production technique, c’est-à-dire une simple adaptation au contexte. De telles propositions représentent uniquement le niveau inférieur d’ap-prentissage. Cependant, les propositions visant à améliorer les modes d’action de l’équipe ou à augmenter la maîtrise cognitive du processus indiquent que les participants considèrent leur propre activité comme un objet de développement. Le besoin de comprendre le processus de travail et ses lois a clairement augmenté, démontrant ainsi une certaine augmentation de la motivation à travailler dans le nouveau contexte. Cette étude a également voulu vérifier si le bien-être au travail nécessite des caractéristiques de travail positives ainsi qu’une bonne maîtrise conceptuelle du processus de travail. Les rapports présumés ont émergé seulement à la suite du programme de développement. En effet, après le programme, un haut niveau de maîtrise des perturbations pouvant survenir en cours de production a été associé à la satisfaction. Dans l’analyse de régression, 72 % de la variance de la satisfaction au travail était expliquée par la maîtrise de ces perturbations de la production ainsi que par une évaluation positive du défi au travail et une attitude active face au développement du travail. Le programme de développement a semblé réorganiser les bases d’évaluation des sujets, spécialement en regard avec leurs qualifications actuelles et leurs évaluations subjectives. Les participants ont appris à évaluer les relations entre leurs propres compétences et les besoins découlant du processus de travail, indiquant ainsi que leur métacognitions du processus de travail se sont améliorées. L’émergence des connexions entre la maîtrise du processus de travail et la satisfaction suite au programme suggère que les qualifications professionnelles peuvent être une source de bien-être dans une organisation qui accorde de l’importance aux compétences et qui le démontre notamment par l’adoption continue du développement du processus de travail et de la maîtrise de ce processus en tant que caractéristique organisationnelle. Les résultats concernant les programmes de développement ou la formation au niveau organisationnel sont rares. La seconde étude considérée dans cet article se concentre sur les expériences de plusieurs fabricants de papier expérimentés devant maintenant travailler sur une nouvelle ligne de production compte tenu d’un déclin important de la productivité de la vieille ligne de production. Suite au programme, les ouvriers étant toujours affectés à la vieille ligne de production possédaient une maîtrise conceptuelle similaire à ceux qui ont été affectés à la nouvelle ligne de production et qui ont participé à une formation. De plus, la quantité et la qualité de la production sur la vieille ligne se sont grandement améliorée. De nos jours, la maîtrise du travail ou encore les connaissances reliées au travail sont considérées comme des préalables nécessaires au succès organisationnel. Les principes didactiques appliqués dans les programmes de développement sont devenus de plus en plus fréquents dans les pratiques de formation dans les écoles et dans les universités, mais elles sont encore rares dans les ateliers. L’application de ces principes devrait cependant supporter les organisations dans leur apprentissage par leurs propres activités.
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Ugochukwu, Françoise. "Frances W. Pritchett (1922-2012) et la littérature igbo en ligne : une oeuvre pionnière." Varias, no. 53 (August 17, 2022): 151–66. http://dx.doi.org/10.7202/1091424ar.

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Au Nigéria, les littératures écrites en langues africaines, riches de nombreux ouvrages mais publiées localement dans des conditions difficiles, ne bénéficient d’aucune publicité et sont donc peu connues hors de leur région d’origine, sauf pour les ouvrages mis aux programmes des écoles. C’est là qu’intervient le travail de pionnière effectué par Frances « Nkiru » W. Pritchett (1922-2012). De 1979 à 2012, cette Américaine a créé et développé, sur le site de l’université de Columbia, des pages de qualité dédiées à la traduction de la littérature orale et écrite igbo. Cet article, le seul à lui avoir été consacré, présente ces pages, en analyse le contenu et démontre l’importance de ce travail de présentation et de traduction pour la diffusion de la littérature igbo et, au-delà, pour un retour à l’étude de la langue au sein de la diaspora.
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Marcos, Bernard. "Le travail psychanalytique dans le groupe." Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe 16, no. 1 (1991): 127–34. http://dx.doi.org/10.3406/rppg.1991.1110.

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Nous pensons au fantasme inconscient comme à une séquence qui commence à la naissance. Dans celle-ci se produisent, à partir des expériences subjectives successives, une «complexisation» de la structure fantasmatique et un enrichissement du contenu imaginaire. Cette hypothèse permet de penser à certains phénomènes spécialement perceptibles dans les contextes propres du lien. Le fantasme est conçu comme un système complexe, avec différents niveaux d’ intégration, les plus discriminés contenant les plus syncrétiques. Dans un fantasme déterminé, nous pouvons percevoir deux faces : une d’entre elles qui regarde ce qui est plus discriminé, suivant une ligne progressive qui va de ce qui est originaire à ce qui est œdipien, et une autre qui a une tendance vers ce qui est fusionnel. Ces deux niveaux peuvent se compléter ou se dissocier dans un lien déterminé, en produisant diverses configurations. Cette qualité du fantasme explique certains traits du transfert dans des contextes multipersonnels.
26

Bingen, Aline. "L’intervention sociale en entreprise de travail adapté : une tension structurelle teintée de contraintes sociales, industrielles et marchandes." Vie sociale 45, no. 1 (May 28, 2024): 51–65. http://dx.doi.org/10.3917/vsoc.229.0051.

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En Belgique, les entreprises de travail adaptés ( eta ) font partie du secteur dit « non marchand » alors qu’elles exercent leurs activités dans le cadre de relations de sous – traitance. C’est au cœur d’une tension structurelle entre enjeux économiques et sociaux que se déploie une intervention sociale multifacettes en faveur de salarié·es en situation de handicap. Les missions de suivi social individuel prises en charge par des travailleur·euses social·es, mais aussi des représentants syndicaux, semblent aujourd’hui soumises à des contraintes industrielles et marchandes croissantes. À travers les récits de deux figures de proue de l’accompagnement social de première ligne, l’article s’arrête sur ces exigences accrues de réactivité et de complexification des tâches (sociales comme industrielles). Il montre les reconfigurations de l’organisation du travail qui en découlent, qui semblent de moins en moins compatibles avec les pathologies des salarié·es et avec les temporalités du travail social.
27

Tochon-Danguy, Baptiste. "Une ligne métaphysique de Ravaisson à Merleau-Ponty : la ligne serpentine entre visible et invisible, unité et variété, temps et espace." Nouvelle revue d’esthétique 31, no. 1 (June 22, 2023): 43–54. http://dx.doi.org/10.3917/nre.031.0043.

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On se propose de montrer comment, entre la fin du xix e siècle et la première moitié du xx e siècle, une partie de l’esthétique française a été dominée par une esthétique de la force et du mouvement. Pour ce faire, on suit le fil conducteur de la ligne serpentine, notion que Félix Ravaisson emprunte à Léonard de Vinci et à Michel-Ange, et qu’il comprend comme une « ligne métaphysique », qui n’est pas un contour, mais structure les mouvements des êtres vivants. Elle est l’analogue, par la simplicité et la continuité de son tracé, en même temps que par les différences qu’elle rencontre, du travail de l’âme et de la nature sur la matière. On montre ensuite comment cette notion a été réinvestie, à travers Bergson, par Merleau-Ponty, qui voit dans les inflexions de la ligne autant d’écarts qui font surgir le sens du temps.
28

Chamberland, Line, and Julie Théroux-Séguin. "Les stéréotypes à l’égard des gais et lesbiennes." Nouvelles pratiques sociales 26, no. 2 (March 23, 2015): 82–96. http://dx.doi.org/10.7202/1029263ar.

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Cet article réexamine des données qualitatives tirées d’une étude portant sur les processus de marginalisation opérant sur la base de l’orientation sexuelle en milieu de travail. L’analyse des stéréotypes à l’égard des gais et lesbiennes fait ressortir la porosité de la ligne de démarcation entre des propos qui peuvent être considérés comme relevant soit de l’homophobie et de l’hétérosexisme, soit du sexisme. Tout en constatant l’impossibilité de dissocier analytiquement les représentations sociales de la sexualité et celles du genre, l’article adopte une approche intersectionnelle pour mettre en lumière les mécanismes interconnectés de construction de la normativité sexuelle et de genre en milieu de travail.
29

Massou, Luc, Jean-Baptiste Lanfranchi, Brian Chauvel, and Stéphanie Fleck. "Travail collectif et usages du numérique : Quelle catégorisation de pratiques chez des enseignants français à l’école et au collège?" Médiations et médiatisations, no. 5 (January 29, 2021): 134–61. http://dx.doi.org/10.52358/mm.vi5.171.

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Dans le cadre du projet e-TAC Environnements Tangibles et Augmentés pour l'Apprentissage Collaboratif, une enquête par questionnaire a été menée en ligne auprès d’enseignants de cycles 3 et 4 de Moselle (France) pour mieux décrire leurs pratiques de travail collectif entre pairs et en classe, avec ou sans numérique. Au travers de l’analyse des 972 réponses obtenues, nous traiterons deux questions principales : quelles sont les catégories de pratiques déclarées par les enseignants et la place qu’y occupent les outils et ressources numériques? De quoi dépend la fréquence du travail en groupe de leurs élèves à l’école et au collège? Nos traitements statistiques sur les données relatives aux pratiques des professeurs des écoles et des enseignants de collèges permettent, d’une part, d’identifier quatre catégories de variables associées aux pratiques de travail collectif chez les enseignants, qui s’agrègent selon deux axes paradigmatiques (enseignant/apprenant, autocentré/hétérocentré), et d’autre part, d’étudier la force de prédiction de six catégories de variables du travail en groupe avec leurs élèves, où l’impact des usages d’outils et ressources numériques s’avère finalement très secondaire.
30

Azoulay, D., S. Perrot, J. Costes, J. Guerin, and F. Laroche. "Fibromyalgie et travail. Facteurs associés aux arrêts de travail chez 1 870 femmes souffrant de fibromyalgie interrogées en ligne." Revue du Rhumatisme 83 (November 2016): A96—A97. http://dx.doi.org/10.1016/s1169-8330(16)30352-0.

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Bourcier, Natalie, and Josianne Basque. "Les projets de formation à distance : vecteurs de conflits en milieu de travail?" Médiations et médiatisations, no. 4 (December 2, 2020): 9–26. http://dx.doi.org/10.52358/mm.vi4.128.

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L’élaboration de formations à distance constitue une tâche complexe d’ingénierie pédagogique comportant de nouveaux défis pédagogiques, technologiques et organisationnels. Les pratiques de travail se développent graduellement en ce domaine, mais demeurent encore peu établies dans les divers milieux s’y adonnant. Ce contexte de travail est-il susceptible de favoriser l’émergence de conflits au sein des équipes de travail? Nous avons cherché à répondre à cette question en menant un sondage en ligne auquel ont répondu 80 professionnels ayant participé, à divers titres et dans divers milieux, à des projets de conception de formations à distance. Les résultats révèlent que des situations conflictuelles y sont effectivement observées. Ils fournissent un éclairage sur leur fréquence, sur les objets sur lesquels elles ont porté ainsi que sur leurs effets. Ces situations conflictuelles, si elles sont mal gérées, sont susceptibles de compromettre la qualité des formations à distance.
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Homer, Isabelle. "Promouvoir nos instruments de recherche sur le web." La Gazette des archives 261, no. 1 (2021): 19–30. http://dx.doi.org/10.3406/gazar.2021.6030.

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Depuis près de deux ans et demi, les membres du bureau de la section des archivistes départementaux de l’AAF se sont attelés à un travail inédit sur la mise en ligne des instruments de recherche sur les sites Internet des Archives départementales. Une étude approfondie de ces derniers a montré une grande variété dans les fonctionnalités de recherche, l’affichage des résultats, le vocabulaire utilisé, et les aides en ligne, en partie due à la volonté des archivistes de s’adapter au mieux aux différents types d’internautes. Paradoxalement, lors d’ateliers utilisateurs organisés dans douze services volontaires, les participants ont rencontré des difficultés liées à l’hétérogénéité des sites, des menus de navigation, à l’utilisation fréquente de termes professionnels. En 2020, les Rencontres annuelles de la section des archivistes départementaux de l’AAF ont été l’occasion de partager les résultats de cette enquête. Un guide des bonnes pratiques pour la réalisation d’un site Internet est également en cours d’élaboration. Il prendra la forme de fiches thématiques. Des groupes de travail, en partenariat avec le Service interministériel des Archives de France, se sont ainsi réunis au cours de l’année pour élaborer notamment une fiche sur l’harmonisation du vocabulaire.
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Sghari, Amira, Wafi Chtourou, and Sarra Ghattas. "Decoding gen Z employee profiles: revealing work values." Recherches en Sciences de Gestion N° 159, no. 6 (February 26, 2024): 267–94. http://dx.doi.org/10.3917/resg.159.0267.

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Cette recherche tente de répondre à la question : les salariés de la génération Z sont-ils homogènes ou y a-t-il des profils différents selon les valeurs du travail ? Une approche quantitative a été déployée via une enquête par questionnaire administrée en ligne auprès des employés actifs de la génération Z à travers les médias sociaux. Au total, 152 employés ont répondu à notre questionnaire. L’analyse typologique a été effectuée afin de vérifier l'existence d’un ou plusieurs groupes homogènes par rapport aux valeurs du travail. Les résultats montrent que les profils de la Gen Z ne sont pas homogènes et ont identifié trois types de profils : le fonctionnaire-bienveillant, le carriériste et l’indépendant.
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Le Gall, Josiane, and Spyridoula Xenocostas. "L’adaptation des soins sociosanitaires de première ligne à la diversité religieuse." Ethnologies 33, no. 1 (February 14, 2012): 169–89. http://dx.doi.org/10.7202/1007801ar.

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La diversité religieuse croissante de la population québécoise soulève certaines questions essentielles pour les institutions médicales, dont celle de leur adaptation aux différences religieuses. À partir de cas cliniques recueillis lors d’une recherche récente sur les défis et enjeux posés par la diversité religieuse dans l’intervention de première ligne, nous examinons dans cet article la manière dont la diversité religieuse est prise en compte par les intervenants dans leur travail. Nous cherchons également à voir comment se manifeste la religion dans la rencontre clinique et quelles sont les réactions des intervenants face aux requêtes des usagers.
35

Defalvard, Hervé, Martine Lurol, and Evelyne Polzhuber. "Les 35 heures en France : vers une conciliation famille-travail plus égalitaire ?" Enfances, Familles, Générations, no. 4 (May 4, 2006): 1–21. http://dx.doi.org/10.7202/012894ar.

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Résumé Lors des négociations d’entreprise sur les 35 heures en France, l’analyse d’un corpus de cinquante-deux entretiens auprès de signataires d’accords Aubry I a permis de mettre en avant différentes conceptions du temps de travail : une approche englobant le professionnel et le familial pour les femmes et une approche dissociant ces temps pour les hommes ; une approche plus égalitaire pour les femmes DS et plus traditionnelle pour les autres. Ces conceptions ne se différencient cependant pas seulement à travers le statut – délégués syndicaux ou mandatés – et le genre des signataires, trois lignes de fragmentation s’opèrent au-delà de ces catégories et sont mises en avant dans cet article. Ainsi, la question du rapport sexué au travail sépare les DS femmes des DS hommes et rapproche ces derniers des mandatés hommes, voire des mandatées femmes avec lesquelles ils partagent une déclinaison au féminin de la « conciliation » du temps de travail avec le temps familial. Un effet générationnel sépare ensuite les DS et mandatés plus anciens des DS et mandatés plus jeunes qui partagent avec les acteurs de leur génération (les trentenaires) une conception plus globale et plus égalitaire des temps et qui se rapproche ainsi du rapport au temps plus homogène des femmes. Enfin, une troisième ligne de fragmentation se fait jour entre l’Ile de France et la Province, la dissociation des temps – travail d’un côté, famille de l’autre – pour les hommes est plus visible en province qu’en Ile de France où une conception plus homogène des temps se rapproche de celle des femmes et des jeunes.
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Truchot, Pierre. "Durée artistique, temps artisanal." Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 7, no. 1 (2003): 97–121. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2003.1269.

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La double posture, celle d’abord de l’artiste contemporain qui cherche à s’affilier à la tradition du travail artisanal, ensuite celle de l’artisan qui se réclame de la création artistique ne pourrait bien n’être qu’une vue de l’esprit qui ne repose sur aucune fondement légitime. En effet, avec l’esthétique de Bergson, il est possible de mettre en valeur une ligne de partage entre l’artiste et l’artisan, de sorte que les valeurs artistiques ne possèdent aucune commune mesure avec les valeurs artisanales. Cette ligne de partage se joue sur le rapport qu’entretiennent artistes et artisans avec le temps, autant les premiers instaurent une relation-création avec la durée, autant les seconds se meuvent dans le temps spatialisé des horloges.
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Marti, Carole. "L’importance des liens faibles dans les entreprises artisanales : l’exemple d’Internet pour le partage et la réutilisation des connaissances." Notes de recherche 19, no. 3-4 (February 16, 2012): 137–45. http://dx.doi.org/10.7202/1008504ar.

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Est-ce que Internet offre l’opportunité de construire de nouveaux réseaux à liens faibles ? Nous présentons dans cet article une recherche menée au sein d’une Chambre de métiers et de l’artisanat. Notre travail a consisté à mettre en place un portail interactif en ligne contenant des histoires sur l’utilisation des TIC par les artisans. Nous proposons une discussion du concept de liens faibles afin de comprendre leur importance pour partager et réutiliser des connaissances.
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de Boer, Catherine, Sandra Small, Kathleen Sitter, Rose Ricciardelli, and Alan Hall. "Child Welfare Workers with Occupational Stress Injuries: A Content Analysis of Workers’ Compensation Legislation in Canada." Canadian Public Policy 48, no. 4 (December 1, 2022): 503–17. http://dx.doi.org/10.3138/cpp.2021-078.

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L’objectif de cette analyse de contenu est d’étudier les lois sur l’indemnisation des accidents de travail au Canada, dans le but de déterminer si les mesures législatives en place répondent aux besoins des travailleuses et travailleurs en protection de l’enfance qui subissent des blessures liées au stress occupationnel (BSO). Après une revue de littérature détaillée sur les risques psychologiques inhérents au travail de protection de l’enfance, ainsi qu’une analyse du contenu des lois sur l’indemnisation des accidents de travail au Canada, nous soutenons deux choses : (a) la nature du travail de protection de l’enfance et les facteurs organisationnels exposent les intervenant·es de ce milieu à des risques particuliers de développer des BSO ; (b) quand ces intervenant·es subissent effectivement une blessure psychologique, ils et elles doivent s’orienter dans un système d’indemnisation des accidents de travail qui ne reconnait pas leur blessure comme une blessure occupationnelle et indemnisable. En tant qu’intervenant·es de première ligne responsables de la sécurité des enfants, les travailleurs et travailleuses en protection de l’enfance sont exposé·es à du stress aigu autant qu’à du stress chronique, ce qui leur fait courir un risque psychologique considérable, similaire à celui que subissent les personnes qui figurent actuellement sous la catégorie des « emplois d’exception » (premiers répondants et premières répondantes et autres intervenant·es de la sécurité publique) dans les lois sur l’indemnisation des accidents du travail. Nous recommandons que les agences d’intervention en protection de l’enfance prennent plus de mesures pour atténuer les risques psychologiques de leurs intervenant·es et que parmi les mesures législatives sur l’indemnisation des accidents de travail, les services de protection de l’enfance soient considérés comme un « emploi d’exception » et que leurs intervenant·es reçoivent par conséquent une indemnisation comparable à celle de leurs homologues de cette catégorie d’emploi.
39

Marignani, Ambra, and Svitlana Yaroslavovna Fursa. "Les pouvoirs des époux sur leurs biens : quelles problématiques pour les déplacés d’Ukraine ? Regards issus d’une comparaison franco-ukrainienne." Revue critique de droit international privé N° 3, no. 3 (February 2, 2024): 545–59. http://dx.doi.org/10.3917/rcdip.233.0545.

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L’application, dans certains cas, de la loi française aux pouvoirs des époux déplacés d’Ukraine sur leurs biens peut être pour eux une source d’imprévision. Les notaires seront en première ligne pour endiguer ce risque en assurant l’information de ces époux et en les conseillant. Ce travail sera d’autant plus essentiel en ce domaine, où la différence de teneur entre les droits français et ukrainien a pu être mise en exergue grâce à la comparaison des droits.
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Tran, Nicolas. "Les statuts de travail des esclaves et des affranchis dans les grands ports du monde romain(Iersiècle av. J.-C.-IIesiècle apr. J.-C.)." Annales. Histoire, Sciences Sociales 68, no. 4 (December 2013): 999–1025. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900015080.

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RésuméCet article porte sur le rapport au travail des esclaves et des affranchis impliqués dans les économies portuaires du monde romain, entre le Ier siècle av. J.-C. et le IIesiècle apr. J.-C.La documentation textuelle, épigraphique ou issue de la tradition manuscrite révèle la grande diversité de conditions qui régnaient dans ces milieux. Cette hétérogénéité était liée au degré de technicité des tâches accomplies et donc à la qualification professionnelle des dépendants, comme dans d’autres environnements urbains. Néanmoins, des facteurs propres aux économies portuaires, de nature spatiale en particulier, entraient en ligne de compte. Le clivage entre travailleurs de peine et homme de confiance ne recouvre qu’une partie de ce large spectre. La complexité observée réside dans l’absence de coïncidence,voire dans les dissonances, entre le statut juridique, le statut social et le statut de travail des individus.
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Baillet, Florence. "Le démontage d’un mythe en RDA. Critique et abandon du discours officiel antifasciste dans les œuvres dramatiques de Heiner Müller et Thomas Brasch." Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande 42, no. 4 (2010): 429–43. http://dx.doi.org/10.3406/reval.2010.6136.

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La mémoire de la résistance au national-socialisme en RDA ne saurait se réduire à l’antifascisme prôné par la ligne officielle : dans cet article, nous souhaiterions souligner l’existence d’autres points de vue, notamment chez les auteurs dramatiques est-allemands. Dans son texte achevé en 1974, La Bataille, Heiner Müller, loin de présenter des héros et un mouvement ouvrier uni contre le nazisme, insiste sur les divisions du front antifasciste et met en scène des hommes ordinaires, en proie à leur lâcheté. Dans sa pièce de 1976-77, Rotter, Thomas Brasch poursuit ce travail de démontage : le personnage éponyme, Rotter, est un opportuniste toujours du côté du pouvoir, d’abord nazi puis héros du travail en RDA. La seule résistance possible semble alors être la rébellion minuscule et ambiguë de l’individu, qui ne s’engage cependant pour aucune autre cause que lui-même.
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Thiel, Marie-Jo. "Et voici que l’Œuvre en ligne directe avec le Ciel devient l’Affaire." Revue d'éthique et de théologie morale N° 320, no. 4 (July 11, 2023): 103–15. http://dx.doi.org/10.3917/retm.3231.0103.

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La contribution revient sur l’ouvrage de Tangi Cavalin intitulé L’Affaire. L’ordre des dominicains face aux frères Philippe, Marie-Dominique et Thomas . Ce travail historique et factuel mérite grande attention et si nombre de points pourraient être abordés, l’article en retient trois. D’abord, la faillite de l’éthique et de la théologie morale telles qu’elles furent enseignées aux frères Thomas et Marie-Dominique Philippe : elles n’ont pas su empêcher des abus spirituels et sexuels invraisemblables aux différents sens de cet adjectif. Ensuite, la fascination pour des figures narcissiques séductrices appuyées sur des aménagements pervers ; cela a détourné de la nécessité de discerner et a contribué à une certaine « contagiosité ». Enfin, quelques observations pour la conduite à tenir aujourd’hui.
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Simonet, Pascal, Grégory Munoz, and Christine Vidal-Gomel. "Méthodes d’actions multimodales, développement professionnel et santé au travail." Éducation et didactique 18, no. 1 (2024): 9–36. http://dx.doi.org/10.4000/11nxx.

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Cet article présente une intervention-recherche en clinique de l’activité enrichie d’un cadre méthodologique interdisciplinaire avec une visée de prévention des troubles musculosquelettiques dans le métier de fossoyeur. Les vidéos d’observations de l’activité réelle puis d’entretiens par auto-confrontations simples et croisées enregistrent des dialogues de professionnels qui entremêlent énoncés langagiers et énoncés gestuels pour débattre de leurs différentes manières d’effectuer leurs gestes de métier. En revenant sur l’enchaînement des différentes méthodes d’actions multimodales (observations papier-crayon et vidéo, observations vidéo synchrone avec enregistrement par EMG de surface des sollicitations biomécaniques des épaules et du dos, représentations graphiques des sollicitations musculo-squelettiques, entretiens d’auto-confrontations simples et croisées) et leurs combinaisons interdisciplinaires (clinique de l’activité, ergonomie et biomécanique), cet article pointe la double ligne langagière et corporelle du développement professionnel, par une analyse des énoncés langagiers et gestuels qui caractérisent les dialogues produits en auto-confrontations.
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Taylor-Johnston, John. "Une bibliographie en ligne des Lettres : un modèle à code source libre." Documentation et bibliothèques 50, no. 2 (April 23, 2015): 177–88. http://dx.doi.org/10.7202/1030082ar.

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Lorsque la Bibliographie d’études comparées des littératures canadienne, québécoise et étrangères / Bibliography of Comparative Studies in Canadian, Québec and Foreign Literatures (Bibliographie CCL) a été publiée en ligne pour la première fois, en 1995, à l’Université de Sherbrooke, les chercheurs n’étaient pas prêts à composer avec la technologie requise. Par conséquent, ses premières tentatives en ligne sont tombées à plat. Cet état de fait a toutefois changé, en 2002, lorsque la Bibliographie CCL permettait l’accès à ses données en utilisant un script PHP-MySQL et un serveur Apache Web, adoptant un modèle de recherche à code source libre (Open Source Initiative) et une nouvelle approche à la publication en ligne d’une bibliographie des Lettres. Depuis 2002, bien que la recherche soit restée la même, les procédures de travail et les méthodes de publications ont changé. Les chercheurs de la CCL développent maintenant leur bibliographie électroniquement en utilisant phpMyAdmin, une interface MySQL en ligne, éliminant ainsi des besoins technologiques considérables. La publication électronique offre aujourd’hui la possibilité d’utiliser MySQL pour la compilation des formats papier. Cet article se veut un rapport intérimaire et une exemplification Open Source de la transition de la copie papier vers l’électronique pour le projet de la CCL.
45

Dallel, Ines, Mourad Khemiri, Safa Fathallah, Salwa Ben Rejeb, Samir Tobji, and Adel Ben Amor. "Le repositionnement incisif : une nouvelle approche en orthodontie." L'Orthodontie Française 86, no. 4 (December 2015): 327–38. http://dx.doi.org/10.1051/orthodfr/2015031.

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L’axe des incisives inférieures occupe une position «clé» dans différentes analyses céphalométriques. Cependant, les critiques se rapportant à la téléradiographie et aux repères céphalométriques (point, ligne, angle) sont nombreuses. Les normes publiées et les standards céphalométriques recommandés pour le positionnement optimal des incisives ne peuvent être utilisés que comme des lignes-guides cliniques. Le repositionnement des incisives en vue d’une esthétique faciale et d’une fonction optimales requiert la prise en compte des tissus durs et des tissus mous de la face, du profil, de la dynamique musculaire et de la croissance faciale. L’objectif de ce travail est de proposer une nouvelle approche du repositionnement incisif, illustrée par des cas cliniques, en tenant compte du contexte osseux, des facteurs parodontaux, fonctionnels et esthétiques.
46

Navarro, Claude. "Analyse des communications dans le travail : le pilotage à deux d'un avion de ligne." Bulletin de psychologie 40, no. 379 (1987): 333–39. http://dx.doi.org/10.3406/bupsy.1987.13401.

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Baumard, Raphaël. "Comment faire dialoguer les archives du monde du travail ? Enjeux et positionnement des ANMT." La Gazette des archives 260, no. 4 (2020): 95–104. http://dx.doi.org/10.3406/gazar.2020.6023.

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Éclatées, diverses et très nombreuses, les archives de la sphère économique et professionnelle ont été prises en charge au cours des dernières décennies par de multiples structures relevant du secteur public comme privé : services constitués au sein d’entreprises, services publics d’archives, structures associatives, tiers-archiveurs. Malgré leurs différences et des intérêts parfois divergents, celles-ci ont constitué des réseaux de collaboration et d’échanges, qu’ils soient formels ou informels, communs à toute la profession ou plus sectoriels. En leur sein, les Archives nationales du monde du travail (ANMT) occupent une place à part : se concentrant sur la collecte et la valorisation d’archives historiques d’envergure nationale, elles ont laissé le champ libre à d’autres acteurs au niveau local et dans le domaine des archives courantes et intermédiaires. Elles souhaitent désormais affirmer une approche en faveur de la connaissance des fonds du monde du travail, non pas à l’échelle des seules Archives nationales du monde du travail mais de tous les services. En ligne de mire : une meilleure diffusion des instruments de recherche, une réflexion sur leur indexation, afin de faciliter la réunion virtuelle des fonds et de constituer des points d’entrée communs à toutes les archives disponibles aux chercheurs en France.
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Vandenberghe, Christian. "Le rôle des interactions entre engagements multiples dans la prédiction du risque de démission." Articles 70, no. 1 (March 27, 2015): 62–85. http://dx.doi.org/10.7202/1029280ar.

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Cette étude examine l’influence d’engagements multiples envers l’organisation et le groupe de travail dans la prédiction des départs volontaires, en considérant les interactions entre les deux cibles et les effets principaux des dimensions d’engagement. Ce faisant, la présente étude innove en poursuivant une ligne de recherche émergente sur la façon dont des engagements multiples envers des cibles de travail emboitées s’articulent dans leur influence sur l’occurrence des départs volontaires. De plus, notre attention se porte particulièrement sur les interactions entre l’engagement organisationnel normatif et les dimensions d’engagement envers le groupe. En effet, des travaux récents suggèrent que l’engagement normatif peut voir sa signification perçue se modifier suivant le contexte intra-personnel créé par les autres dimensions d’engagement (Gellatly, Meyer et Luchak, 2006 ; Meyer, Stanley et Parfyonova, 2012). Nous explorons donc l’idée que l’engagement organisationnel normatif pourrait avoir des effets différents sur le risque de démission suivant qu’il s’accompagne d’un engagement affectif, normatif ou de continuité élevé envers le groupe. Sur la base d’une étude en deux temps de mesure espacés d’un an ( N = 268), les analyses révèlent que l’engagement organisationnel normatif présente un effet de réduction du risque de démission plus important lorsque l’engagement affectif envers le groupe est élevé, mais un effet de réduction du risque de démission plus faible lorsque l’engagement normatif envers le groupe est élevé, indiquant des interactions opposées entre les cibles d’engagement. De plus, l’engagement par manque d’alternatives est lié à un risque réduit de démission, cela seulement lorsque l’engagement de continuité envers le groupe est élevé. Enfin, l’engagement organisationnel affectif et l’engagement organisationnel par sacrifice perçu sont associés à un risque réduit de démission alors que l’engagement de continuité envers le groupe de travail augmente ce risque. Nous discutons la portée de ces résultats pour la compréhension du rôle des engagements multiples dans la rétention des employés.
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Couté, Sophie, Francis Galan, Régine Mineau, and Frédérique Debout. "Corpus. travail du corps, corps au travail, spectacle de danse contemporaine. Spectacle proposé en 2013 par la compagnie « La Ligne au Sol »." Champ psy 65, no. 1 (2014): 189. http://dx.doi.org/10.3917/cpsy.065.0189.

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Lavallée, Guy, and Guy Lavallée. "Espérance et négativité." Revue française de psychanalyse Vol. 86, no. 3 (May 17, 2022): 525–36. http://dx.doi.org/10.3917/rfp.863.0525.

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Анотація:
À partir de l’exposé d’une clinique du négatif diversifiée, de l’adolescent suicidaire aux problématiques du grand âge, l’auteur élabore une ligne théorique qui rend compte de l’espérance. Cette dernière se situe au-delà des contenus idéiques de l’espoir, elle est le fruit d’une matrice énergétique hallucinatoire qui permet une illusion vitale : les retrouvailles dans le futur avec l’objet perdu de la satisfaction. Les patients qui survivent dans des logiques négatives et des liens négatifs peuvent reconstruire une telle matrice énergétique dans « l’amour sauvage de transfert », force subversive qui en permet la mise au travail ; la matrice énergétique peut dès lors réintriquer l’hallucinatoire négatif de mort et positif de vie. La pulsion de vie : lier, investir, espérer, aimer gagne du terrain sur l’entropie autodestructrice, l’espérance peut dès lors devenir la toile de fond de l’existence. Pour construire sa métathéorie l’auteur s’étaye sur la pensée freudienne et post-freudienne : Bion, Winnicott, Green, Donnet, Fain… et sur ses travaux antérieurs.

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