Увійти

Готові списки джерел за темами / Transnational curriculum / Книги

Книги з теми "Transnational curriculum"

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Transnational curriculum.

Автор: Grafiati

Опубліковано: 10 грудня 2022

Оновлено: 28 січня 2023

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-38 книг для дослідження на тему "Transnational curriculum".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

United Nations Centre on Transnational Corporations. University curriculum on transnational corporations. New York: United Nations, 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Onsman, Andrys. Cross-border teaching and the globalization of higher education: Problems of funding, curriculum quality, and international accreditation. Lewiston, N.Y: Edwin Mellen Press, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Cross-border teaching and the globalization of higher education: Problems of funding, curriculum quality, and international accreditation. Lewiston: Edwin Mellen Press, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

N, Rosenau James, ed. Transnational competence: Empowering professional curricula for horizon-rising challenges. Boulder, CO: Paradigm Publishers, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Transnational policy flows in European education: The making and governing of knowledge in the education policy field. Oxford: Symposium Books, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

University Curriculum on Transnational Corporations: International Business (University Curriculum on Transnational Corporations). United Nations, 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Goodson, Ivor, Gary McCulloch, and Mariano González-Delgado. Transnational Perspectives on Curriculum History. Taylor & Francis Group, 2021.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Goodson, Ivor, Gary McCulloch, and Mariano González-Delgado. Transnational Perspectives on Curriculum History. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Goodson, Ivor, Gary McCulloch, and Mariano González-Delgado. Transnational Perspectives on Curriculum History. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Goodson, Ivor, Gary McCulloch, and Mariano González-Delgado. Transnational Perspectives on Curriculum History. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

Centre on Transnational Corporations (United Nations), ed. University curriculum on transnational corporations. New York: United Nations, 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Lee, John Chi-Kin, and Noel Gough. Transnational Education and Curriculum Studies. Taylor & Francis Group, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Goodson, Ivor, Gary McCulloch, and Mariano González-Delgado. Transnational Perspectives on Curriculum History. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Goodson, Ivor, Gary McCulloch, and Mariano González-Delgado. Transnational Perspectives on Curriculum History. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Sundberg, Daniel, and Ninni Wahlström. Transnational Curriculum Standards and Classroom Practices. Taylor & Francis Group, 2021.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Lee, John Chi-Kin, and Noel Gough. Transnational Education and Curriculum Studies: International Perspectives. Taylor & Francis Group, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

Li, Zijian, and Noel Gough. Transnational Education and Curriculum Studies: International Perspectives. Taylor & Francis Group, 2022.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Lee, John Chi-Kin, and Noel Gough. Transnational Education and Curriculum Studies: International Perspectives. Taylor & Francis Group, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Lee, John Chi-Kin, and Noel Gough. Transnational Education and Curriculum Studies: International Perspectives. Taylor & Francis Group, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Lee, John Chi-Kin, and Noel Gough. Transnational Education and Curriculum Studies: International Perspectives. Taylor & Francis Group, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

University Curriculum on Transnational Corporations: International Law/Sales No E. 91.Ii.A.7 (University Curriculum on Transnational Corporations). United Nations, 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Roberts, Philip, Marie Brennan, and Bill Green. Curriculum Challenges and Opportunities in a Changing World: Transnational Perspectives in Curriculum Inquiry. Springer International Publishing AG, 2022.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

Roberts, Philip, Marie Brennan, and Bill Green. Curriculum Challenges and Opportunities in a Changing World: Transnational Perspectives on Curriculum Inquiry. Springer International Publishing AG, 2021.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

Rodriguez, Encarna. Pedagogies and Curriculums to Imagine Public Education: Transnational Tales of Hope and Resistance. Springer Singapore Pte. Limited, 2016.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

Sundberg, Daniel, and Ninni Wahlström. Transnational Curriculum Standards and Classroom Practices: The New Meaning of Teaching. Taylor & Francis Group, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

Sundberg, Daniel, and Ninni Wahlström. Transnational Curriculum Standards and Classroom Practices: The New Meaning of Teaching. Taylor & Francis Group, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Sundberg, Daniel, and Ninni Wahlström. Transnational Curriculum Standards and Classroom Practices: The New Meaning of Teaching. Taylor & Francis Group, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Rosenau, James N., and Peter H. Koehn. Transnational Competence: Empowering Curriculums for Horizon-Rising Challenges. Taylor & Francis Group, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Rosenau, James N., and Peter H. Koehn. Transnational Competence: Empowering Curriculums for Horizon-Rising Challenges. Taylor & Francis Group, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Rosenau, James N., and Peter H. Koehn. Transnational Competence: Empowering Curriculums for Horizon-Rising Challenges. Taylor & Francis Group, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

Rosenau, James N., and Peter H. Koehn. Transnational Competence: Empowering Curriculums for Horizon-Rising Challenges. Taylor & Francis Group, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

Rosenau, James N., and Peter H. Koehn. Transnational Competence: Empowering Curriculums for Horizon-Rising Challenges. Taylor & Francis Group, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

Barros, Sandro R., Rafael Ocasio, and Angela L. Willis. The Dissidence of Reinaldo Arenas. University Press of Florida, 2022. http://dx.doi.org/10.5744/florida/9781683402589.001.0001.

Повний текст джерела

Анотація:

Focusing on the didactic nature of the work of Reinaldo Arenas, this book demonstrates the Cuban writer’s influence as a public pedagogue, mentor, and social activist whose teachings on resistance to normative ideologies resonate in societies past, present, and future. Through a multidisciplinary approach bridging educational, historiographic, and literary perspectives, this book illuminates how Arenas’s work remains a cutting-edge source of inspiration for today’s audiences, particularly LGBTQI readers. It shows how Arenas’s aesthetics contain powerful insights for exploring dissensus, whether in the context of Cuba, broader Pan-American and Latinx-U.S. queer movements of social justice, or transnational citizenship politics. Carefully dissecting Arenas’s themes against the backdrop of his political activity, this book presents the writer’s poetry, novels, and plays as a curriculum of dissidence that provides models for socially engaged intellectual activism.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

Rodríguez, Encarna. Pedagogies and Curriculums to imagine Public Education: Transnational Tales of Hope and Resistance. Springer, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Rodríguez, Encarna. Pedagogies and Curriculums to imagine Public Education: Transnational Tales of Hope and Resistance. Springer London, Limited, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Braund, Susanna, and Zara Martirosova Torlone, eds. Virgil and his Translators. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198810810.001.0001.

Повний текст джерела

Анотація:

This is the only volume of its kind that addresses the long and complicated history of translations of Virgil, whose poems were at the centre of the educational curriculum and the wider culture of Europe until the nineteenth century. While this collection of chapters covers numerous European traditions (English, French, German, Greek, Irish, Italian, Norwegian, Spanish), the volume also extends its focus beyond European translations to translations into Brazilian Portuguese, Chinese, Russian, Slovenian, Turkish, and the young world language, Esperanto. Classic translations such as those of Dryden, Du Bellay, Leopardi, Valéry, and Voß are considered alongside more surprising names, including Pasolini and Wordsworth, and recent interventions, for example by Heaney and Veyne. Each essay provides theoretical background for the case studies considered. In the Introduction the editors draw attention to some overarching issues. The volume closes with contributions by two active translators, Alessandro Fo in Italian and Josephine Balmer in English. This volume is dedicated to the study of translations of Virgil as a national and transnational cultural phenomenon and is an invitation to further study of this important topic.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Matus, Claudia. Imagining Time and Space in Universities: Bodies in Motion. Palgrave Macmillan, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

Matus, Claudia. Imagining Time and Space in Universities: Bodies in Motion. Palgrave Macmillan, 2016.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!