Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: TIMPRED.

Статті в журналах з теми "TIMPRED"

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 статей у журналах для дослідження на тему "TIMPRED".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Afandi, Yusuf. "Strategies for the Development of Islamic Da'wah in Timpeh District Dharmasraya Regency." Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies 6, no. 1 (June 30, 2022): 18. http://dx.doi.org/10.30983/it.v6i1.5530.

Повний текст джерела
Анотація:
<p class="abstrak" align="center"> </p><p class="abstrak">This study focuses on the strategy of developing Islamic da'wah in Timpeh District, Dharmasraya Regency. Timpeh sub-district is an area inhabited by a heterogeneous community because most of the people who occupy this area are transmigrants from various regions on the island of Java. The condition of this multicultural society makes da'wah more challenging than in areas where the community is homogeneous, so the right strategy is needed to develop da'wah in the Timpeh District so that it runs well. This study uses a qualitative descriptive method using data collected through in-depth interviews and non-participatory observations supported by a literature review. In-depth interviews were conducted with four resource persons who presented figures in the development of da'wah in the Timpeh District. This study found three strategies implemented in the development of Islamic da'wah in the Timpeh District, among others: increasing the competence of dai, mapping the potential of da'wah, and developing da'wah materials. These three strategies aim to increase the effectiveness of da'wah in the Timpeh District so that da'wah can be carried out correctly.</p><p class="abstrak" align="left"> </p><p class="abstrak"><em>Penelitian ini berfokus pada strategi pengembangan dakwah Islam di Kecamatan Timpeh Kabupaten Dharmasraya. Kecamatan Timpeh merupakan wilayah yang dihuni oleh masyarakat yang heterogen karena sebagian besar masyarakat yang menempati wilayah ini adalah para transmigran dari berbagai daerah di pulau Jawa. Kondisi masyarakat yang multikultural ini menjadikan dakwah lebih menantang dibandingkan di daerah yang masyarakatnya homogen, sehingga diperlukan strategi yang tepat untuk mengembangkan dakwah di Kecamatan Timpeh agar berjalan dengan baik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan data yang dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi non partisipatif yang didukung dengan studi pustaka. Wawancara mendalam dilakukan dengan empat narasumber yang menghadirkan tokoh-tokoh dalam perkembangan dakwah di Kabupaten Timpeh. Penelitian ini menemukan tiga strategi yang diterapkan dalam pengembangan dakwah Islam di Kabupaten Timpeh, antara lain: peningkatan kompetensi dai, pemetaan potensi dakwah, dan pengembangan materi dakwah. Ketiga strategi tersebut bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dakwah di Kecamatan Timpeh agar dakwah dapat dilaksanakan dengan benar.</em></p><p class="abstrak"><strong><em>Kata Kunci: </em></strong><em>Dakwah Multikultural, Strategi Dakwah, Timpeh </em></p>
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Nova, Yosi. "Dampak Transmigrasi Terhadap Kehidupan Sosial Masyarakat: Studi Sejarah Masyarakat Timpeh Dharmasraya." Jurnal Ilmu Sosial Mamangan 5, no. 1 (June 26, 2016): 23–36. http://dx.doi.org/10.22202/mamangan.v5i1.1927.

Повний текст джерела
Анотація:
Dharmasraya regency is once the destination of transmigration for Suamtera region. Some of them is Timpeh. The pattern of transmigration in Timpeh is general transmigration and local transmigration. Dharmasraya is of the most successful transmigration destination in Indonesia withTransmigration Award “Makarti Nayomata from the Indonesian minister of Transmigration in 2012 as indicator. This study conducted with qualitative research. Data collected through document study, interviews and observation. Result is the Dharmasraya transmigration program succesfull aired on nation TV station once year after. Transmigration program bring the changes on the social life of Timpeh. Transmigration conducted the new social identity, new culture and the pattern of economic development in Timpeh. Kabupaten Dharmasraya adalah salah satu daerah tujuan transmigrasi untuk wilayah Sumatera. Di antara beberapa daerah yang berada dalam Kabupaten Dharmasraya yang menjadi daerah tujuan transmigrasi adalah Timpeh. Pola transmigrasi yang berlangsung di kecamatan Timpeh adalah Transmigrasi Umum (TU) dan Transmigrasi Lokal. Dalam menjalankan program transmigrasi yang diadakan oleh pemerintah, kabupaten Dharmasraya adalah contoh daerah tujuan transmigrasi yang paling berhasil di Indonesia, hal ini dibuktikan dengan penghargaan Transmigration Award “Makarti Nayomata” dari Mentri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia yang diraih oleh kabupaten Dharmasraya pada tahun 2012. Atas prestasi ini, maka tahun selanjutnya keberhasilan program transmigrasi di Kabupaten Dharmasraya juga ditayangkan di stasiun televisi nasional. Penelitian dilakukan secara qualitatif di nagari kecamatan Timpeh. Data dikumpulkan melalui studi dokumen, wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program transmigrasi ternyata telah membawa banyak perubahan dalam berbagai bidang kehidupan masyarakat kecamatan Timpeh. Transmigrasi membentuk identitas baru sosial, budaya masyarakat serta pola pembangunan ekonomi.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Nova, Yosi. "Dampak Transmigrasi Terhadap Kehidupan Sosial Masyarakat: Studi Sejarah Masyarakat Timpeh Dharmasraya." Jurnal Ilmu Sosial Mamangan 5, no. 1 (June 26, 2016): 23. http://dx.doi.org/10.22202/mamangan.1927.

Повний текст джерела
Анотація:
Dharmasraya regency is once the destination of transmigration for Suamtera region. Some of them is Timpeh. The pattern of transmigration in Timpeh is general transmigration and local transmigration. Dharmasraya is of the most successful transmigration destination in Indonesia withTransmigration Award “Makarti Nayomata from the Indonesian minister of Transmigration in 2012 as indicator. This study conducted with qualitative research. Data collected through document study, interviews and observation. Result is the Dharmasraya transmigration program succesfull aired on nation TV station once year after. Transmigration program bring the changes on the social life of Timpeh. Transmigration conducted the new social identity, new culture and the pattern of economic development in Timpeh. Kabupaten Dharmasraya adalah salah satu daerah tujuan transmigrasi untuk wilayah Sumatera. Di antara beberapa daerah yang berada dalam Kabupaten Dharmasraya yang menjadi daerah tujuan transmigrasi adalah Timpeh. Pola transmigrasi yang berlangsung di kecamatan Timpeh adalah Transmigrasi Umum (TU) dan Transmigrasi Lokal. Dalam menjalankan program transmigrasi yang diadakan oleh pemerintah, kabupaten Dharmasraya adalah contoh daerah tujuan transmigrasi yang paling berhasil di Indonesia, hal ini dibuktikan dengan penghargaan Transmigration Award “Makarti Nayomata” dari Mentri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia yang diraih oleh kabupaten Dharmasraya pada tahun 2012. Atas prestasi ini, maka tahun selanjutnya keberhasilan program transmigrasi di Kabupaten Dharmasraya juga ditayangkan di stasiun televisi nasional. Penelitian dilakukan secara qualitatif di nagari kecamatan Timpeh. Data dikumpulkan melalui studi dokumen, wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program transmigrasi ternyata telah membawa banyak perubahan dalam berbagai bidang kehidupan masyarakat kecamatan Timpeh. Transmigrasi membentuk identitas baru sosial, budaya masyarakat serta pola pembangunan ekonomi.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

Patra, Patra. "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SDN 06 Timpeh Pada Tema Cita-Citaku Subtema Hebatnya Cita-Citaku Dengan Menggunakan Metode Teams Game Tournament (TGT) Tahun Pelajaran 2019/ 2020." Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic 4, no. 3 (December 3, 2020): 31–52. http://dx.doi.org/10.36057/jips.v4i3.418.

Повний текст джерела
Анотація:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas IV di Sekolah Dasar Negeri 06 Timpeh Pada Tema Indahnya Kebersamaan Subtema Bersyukur Atas Keberagaman. Hal tersebut terlihat dari hasil belajar yang diperoleh siswa dalam pembelajaran, yang mampu mencapai angka ketuntasan minimal hanya sebesar 33% atau sebanyak 7 orang siswa saja dari keseluruhan jumlah siswa sebanyak 21 orang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran dengan menerapkan teknik Teams Game Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa SD kelas IV. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pelaksanaan 3 siklus yaitu prasiklus, siklus I dan siklus II. Subjek penelitiannya adalah seluruh siswa kelas IV di salah satu Sekolah Dasar Negeri 06 Timpeh Kabupaten Timpeh tahun pelajaran 2019-2020 dengan jumlah siswa 21 orang. Hasil penelitian menujukkan hasil belajar yang diperoleh siswa pada siklus I meningkat dari tes pra siklus yaitu sebanyak 61% atau 13 dari 21 siswa yang mencapai KKM. Pada siklus II mengalami peningkatan kembali sebanyak 100% siswa yang mencapai KKM. Dari hasil yang diperoleh, terbukti bahwa penerapan teknik Teams Game Tournament (TGT) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV Pada Tema Cita-citaku Subtema Hebatnya Cita-citaku di SDN 06 Timpeh.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Afandi, Yusuf. "IMPLEMENTASI DAKWAH STRUKTURAL DI KECAMATAN TIMPEH KABUPATEN DHARMASRAYA." Sebatik 26, no. 1 (June 1, 2022): 131–38. http://dx.doi.org/10.46984/sebatik.v26i1.1913.

Повний текст джерела
Анотація:
Kecamatan Timpeh merupakan salah satu kecamatan di kabupaten Dharmasraya, provinsi Sumatera Barat dengan kondisi masyarakat yang multikultural dan masih dalam tahap perkembangan, sehingga perlu upaya dari pemerintah, ulama, dan tokoh masyarakat untuk mengembangkan dakwah di Kecamatan Timpeh ini. Salah satunya upaya yang dilakukan adalah dengan melaksanakan dakwah dengan pendekatan struktural. Dakwah struktural merupakan salah satu bentuk dakwah yang dilakukan oleh dai dengan pendekatan kekuasaan. Keterlibatan kekuasaan ini tidak hanya bertujuan untuk mempercepat transformasi masyarakat ke arah yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi dakwah struktural di Kecamatan Timpeh Kabupaten Dharmasraya. Di dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data kualitatif yang terdiri dari wawancara secara mendalam, observasi non partisipan dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif Miles dan Huberman. Adapun hasil penelitian ini menjelaskan bahwa implementasi dakwah struktural yang dilaksanakan di kecamatan Timpeh adalah pertama, pengembangan lembaga pendidikan Islam berupa pendirian sekolah Islam (madrasah dan sekolah Islam terpadu), pedirian rumah tahfiz. kedua, pembinaan remaja masjid, ketiga, pelaksanaan kajian terstruktur, dan keempat, pembinaan majelis taklim, akan tetapi keempat metode dakwah tersebut belum terlaksana secara maksimal, sehingga memerlukan upaya yang maksimal dari berbagai pihak yang berkepentingan agar dakwah bisa berjalan dengan baik.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Rao, Venkatesh Sadananda, Qianyu Gu, Sandra Tzschentke, Kuailu Lin, Nicole Ganig, May-Linn Thepkaysone, Fang Cheng Wong, et al. "Extravesicular TIMP-1 is a non-invasive independent prognostic marker and potential therapeutic target in colorectal liver metastases." Oncogene 41, no. 12 (February 9, 2022): 1809–20. http://dx.doi.org/10.1038/s41388-022-02218-9.

Повний текст джерела
Анотація:
AbstractMolecular reprogramming of stromal microarchitecture by tumour-derived extracellular vesicles (EVs) is proposed to favour pre-metastatic niche formation. We elucidated the role of extravesicular tissue inhibitor of matrix metalloproteinase-1 (TIMP1EV) in pro-invasive extracellular matrix (ECM) remodelling of the liver microenvironment to aid tumour progression in colorectal cancer (CRC). Immunohistochemistry analysis revealed a high expression of stromal TIMP1 in the invasion front that was associated with poor progression-free survival in patients with colorectal liver metastases. Molecular analysis identified TIMP1EV enrichment in CRC-EVs as a major factor in the induction of TIMP1 upregulation in recipient fibroblasts. Mechanistically, we proved that EV-mediated TIMP1 upregulation in recipient fibroblasts induced ECM remodelling. This effect was recapitulated by human serum-derived EVs providing strong evidence that CRC release active EVs into the blood circulation of patients for the horizontal transfer of malignant traits to recipient cells. Moreover, EV-associated TIMP1 binds to HSP90AA, a heat-shock protein, and the inhibition of HSP90AA on human-derived serum EVs attenuates TIMP1EV-mediated ECM remodelling, rendering EV-associated TIMP1 a potential therapeutic target. Eventually, in accordance with REMARK guidelines, we demonstrated in three independent cohorts that EV-bound TIMP1 is a robust circulating biomarker for a non-invasive, preoperative risk stratification in patients with colorectal liver metastases.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Rajiman, Rajiman. "Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru terhadap Penggunaan Alat Peraga Pada Pembelajaran Melalui Kegiatan Pendampingan di SD Negeri 09 Timpeh Tahun 2020." Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic 4, no. 3 (December 24, 2020): 144–51. http://dx.doi.org/10.36057/jips.v4i3.431.

Повний текст джерела
Анотація:
Penelitian Tindakan Sekolah yang dilakukan bertujuan untuk peningkatan terhadap kemampuan guru SDN 09 Timpeh dalam menggunakan alat peraga melalui kegiatan pendampingan. Dari hasil observasi awal, diketahui bahwa guru kurang mampu alat peraga pada proses pembelajaran, hal ini disebabkan kurangnya pemahaman terhadap guru untuk memanfaatkan sarana alat peraga pada proses pembelajaran. Oleh sebab itu peneliti mengadakan kegiatan pelatihan terhadap guru SDN 09 Timpeh dalam memanfaatkan alat peraga yang bisa dipergunakan pada proses pembelajaran Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) yang terdiri dari 2 tahap yaitu siklus I dan siklus 2. Adapun tiap siklus terdiri dari empat prosedur yaitu Perencanaan (Planning), Pelaksanaan tindakan (Acting), Observasi (Observing) dan Refleksi (Reflecting). Dengan subjek penelitian yaitu guru SDN 09 Timpeh sebanyak 6 orang guru kelas. Pada siklus I nilai rata-rata dari keseluruhan indikator memperoleh 70,83 dan meningkat pada siklus II menjadi 94,16. Jadi, terjadi peningkatan 23,33 dari siklus I. Dari pelaksanaan kegiatan yang dilakukan tersebut terlihat bahwa meningkatnya kemampuan guru dalam membuat alat peraga sesudah diterapkan kegiatan pendampingan.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

Basuki, Basuki. "Upaya Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Menggunakan Alat Peraga Matematika Melalui In House Training (IHT) di SD Negeri 06 Timpeh Tahun 2020." Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic 4, no. 3 (December 3, 2020): 23–30. http://dx.doi.org/10.36057/jips.v4i3.417.

Повний текст джерела
Анотація:
Penelitian Tindakan Sekolah yang dilakukan bertujuan untuk peningkatan terhadap kemampuan guru SDN 06 Timpeh dalam menggunakan alat peraga melalui kegiatan IHT. Dari hasil observasi awal, diketahui bahwa guru kurang mampu alat peraga matematika pada proses pembelajaran matematika, hal ini disebabkan kurangnya pemahaman terhadap guru untuk memanfaatkan sarana alat peraga pada proses pembelajaran. Oleh sebab itu peneliti mengadakan kegiatan pelatihan terhadap guru SDN 06 Timpeh dalam memanfaatkan alat peraga yang bisa dipergunakan pada proses pembelajaran Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) yang terdiri dari 2 tahap yaitu siklus I dan siklus 2. Adapun tiap siklus terdiri dari empat prosedur yaitu Perencanaan (Planning), Pelaksanaan tindakan (Acting), Observasi (Observing) dan Refleksi (Reflecting). Dengan subjek penelitian yaitu guru SDN 06 Timpeh sebanyak 10 orang guru kelas. Pada siklus I nilai rata-rata dari keseluruhan indikator memperoleh 72,09 dan meningkat pada siklus II menjadi 94,58. Jadi, terjadi peningkatan 22,49 dari siklus I. Dari pelaksanaan kegiatan yang dilakukan tersebut terlihat bahwa meningkatnya kemampuan guru dalam membuat alat peraga sesudah diterapkan kegiatan pendampingan.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Hakiki, Ahmad Firas, Siska Chiko Efendi, and Yaherwandi Yaherwandi. "SERANGGA PREDATOR DAN PARASITOID PADA DAERAH ENDEMIK SERANGAN ULAT API PADA PERKEBUNAN KELAPA SAWIT RAKYAT." Agrin 24, no. 1 (February 28, 2021): 23. http://dx.doi.org/10.20884/1.agrin.2020.24.1.497.

Повний текст джерела
Анотація:
Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari serangga predator dan parsitoid pada daerah endemik serangan ulat api. Penelitian dilaksanakan pada kecamatan Timpeh yang terdiri dari lima nagari yaitu Nagari Panyubarangan, Ranah Palabi, Tabek, Timpeh, dan Taratak Tinggi. Penelitian ini berbentuk survei dengan pengambilan titik sampel menggunakan metode Purposive Random Sampling. Cara pengambilan sampel dengan menggunakan metode nampan kuning, jaring ayun, dan koleksi langsung kemudian dibawa ke laboratorium untuk diidentifikasi. Identifikasi sampel dilakukan sampai tingkat family dengan mengacu pada buku kunci identifikasi Borror et al. (1992); Lilies (1992); Grissel dan Schauff (1990); CSIRO (1991); dan Goulet dan Huber (1993). Data dianalisis dengan menggunakan Indeks Keanekaragaman Shannon-Wienner, Indeks Kemerataan Simpson’n, dan Indeks Nilai Penting. Dari hasil penelitian terlihat bahwa tingkat keanekaragaman serangga predator di kecamatan Timpeh tergolong sedang. Sedangkan tingkat keanekaragaman serangga parasitoid tergolong rendah. Adapun serangga yang didapatkan sebanyak 11 famili serangga predator yang terdiri dari Family Carabidae, Cleridae, Mordellidae, Forficulidae, Reduviidae, Pompilidae, Spechidae, Vespidae, Libellulidae, Gryllidae, Mantidae. Sedangkan serangga parasitoid yakni 2 famili diantaranya Family Conopidae dan Ichneumonidae.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Akhwati, Riska, and Aisiah Aisiah. "Persepsi Guru Sejarah Terhadap Kegiatan Pelatihan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Di SMAN 1 Timpeh." Jurnal Kronologi 4, no. 2 (July 22, 2022): 58–73. http://dx.doi.org/10.24036/jk.v4i2.366.

Повний текст джерела
Анотація:
Sebagai salah satu pilar sistem pendidikan guru memegang peran dan tanggung jawab yang besar atas efektivitas pelaksanaan AKM. Guru harus memiliki pengetahuan dan kompetensi yang memadai pada implementasi AKM termasuk guru sejarah. Permasalahan pada guru sejarah di SMAN 1 Timpeh yaitu merasa kurang mampu atau belum memahami secara keseluruhan yang dimaksud dengan AKM, hal ini disebabkan karena kurangnya pelatihan dan sosialisasi mengenai AKM di SMAN 1 Timpeh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru terhadap pelaksanaan kegiatan pelatihan AKM dan untuk mengetahui dampak kegiatan pelatihan AKM bagi guru sejarah. Jenis penelitian ini adalah penlitian campuran (mix methode). Responden dalam penelitian ini adalah guru sejarah di SMAN 1 Timpeh yang berjumlah 3 orang. Data dikumpulkan melalui angket dengan 28 butir pertanyaan, data angket kemudian dilengkapi dengan data hasil wawancara dan data hasil observasi terhadap materi modul pelatihan AKM. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dengan perhitungan persentase dan data hasil wawancara dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa persepsi guru sejarah terhadap pelaksanaan kegiatan pelatihan AKM tergolong baik, dan dampak pelatihan AKM bagi guru sejarah dinilai cukup baik.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
11

Minarti, Minarti. "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Kelas I di SDN 06 Timpeh Pada Tema Pengalamanku." Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic 4, no. 3 (December 5, 2020): 57–67. http://dx.doi.org/10.36057/jips.v4i3.420.

Повний текст джерела
Анотація:
Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 SDN 06 Timpeh. menggunakan model pembelajaran project based learning, Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu : perencanaan, pelaksanaa, observasi, dan refleksi. Teknik pegumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes hasil karya, alat pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi dan tes hasil karya , di analisis menggunakan analisis data kualitatif dan kuatitatif. Data tentang hasil belajar diperoleh melalui observasi dengan menggunakan lembar observasi , hasil belajar siswa dapat diperoleh melalui tes hasil karya yang dilakukan pada akhir siklus. Hasil pembelajaran sebelum menggunakan metode Project Based Learning pada tema penglamanku subtema pengalaman bersama teman yaitu dengan rata-rata nilai 66,89 dengan ketuntasan belajar 42%. Pada siklus I memperoleh rata-rata nilai 76,89 dengan ketuntasan belajar 63% atau 12 dari 19 siswa yang mampu mencapai angka KKM yang ditentukan. Pada Siklus II rata-rata nilai yang diperoleh yaitu 86,94 dengan ketuntasan belajar 100%. Model Pembelajaran project based learning dapat bermanfaat dalam proses pembelajaran siswa kelas 1 SDN 06 Timpeh. Model Pembelajaran project based learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 SDN 06 Timpeh
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
12

Carli, Carli. "Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Terhadap Kegiatan Belajar Mengajar Melalui Pendampingan di SDN 03 Timpeh Tahun 2020." Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic 4, no. 3 (December 15, 2020): 109–17. http://dx.doi.org/10.36057/jips.v4i3.427.

Повний текст джерела
Анотація:
Penelitian Tindakan Sekolah ini bertujuan untuk meningkatkan terhadap kemampuan guru dalam proses kegiatan belajar mengajar. Subjek penelitian ini adalah Guru SDN 03 Timpeh. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik observasi partisipatif, wawancara semi terstuktur, dan dokumentasi. Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimana meningkatkan kemampuan guru pada proses KBM melalui kegiatan pendampingan.Tujuan dari penelitian ini adalah: meningkatkan kemampuan guru terhadap pelaksanaan kegiatan belajar mengajar melalui kegiatan pendampingan.Dari hasil pelaksanaan didapatkan hasil rata-rata dari siklus I sampai siklus II yaitu, siklus I (75,69), siklus II (91,09).Simpulan dari penelitian ini adalah meningkatnya kemampuan terhadap guru SDN 03 Timpeh dalam proses KBM setelah dilaksanakannya kegiatan pendampingan.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
13

Wahyuni Nengsih, Neni Sri, Desi Permata Sari, and Agung Ramadhanu. "ANALISIS KINERJA KARYAWAN BERDASARKAN KOMUNIKASI, STRES KERJA,KONFLIK KERJA PT. SUMBAR ANDALAS KENCANA POM MUARA TIMPEH KABUPATEN DHARMASRAYA." Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis 1, no. 1 (January 4, 2019): 67–73. http://dx.doi.org/10.47233/jteksis.v1i1.24.

Повний текст джерела
Анотація:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis analisis kinerja karyawan berdasarkan komunikasi, stres kerja dan konflik kerja pada PT. Sumbar Andalas Kencana POM Muara Timpeh Kabupaten Dharmasraya, baik secara parsial maupun secara simultan. Dari hasil analisis regresi didapat Hasil uji hipotesis secara parsial diperoleh bahwa variabel komunikasi, Stress kerja, dan konflik kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Hasil uji hipotesis secara simultan juga diperoleh variabel komunikasi, Stress kerja, dan konflik kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan bagian produksi pada PT. Sumbar Andalas Kencana POM Muara Timpeh Kabupaten Dharmasraya. Kontribusi ketiga variabel bebas tersebut di atas terhadap kinerja karyawan adalah sebesar 45,2% sedangkan sisanya 54,8% dari variabel lain yang tidak diteliti. Secara parsial terbukti komunikasi memiliki pengaruh yang paling dominan.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
14

Pfeilschifter, Rene. "Dieter Timpe (1931–2021)." Historische Zeitschrift 315, no. 2 (October 1, 2022): 385–94. http://dx.doi.org/10.1515/hzhz-2022-0028.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
15

Cannavò, Flavio, Salvatore Gambino, Biagio Puglisi, and Rosanna Velardita. "Modeling ground deformation associated with the destructive earthquakes occurring on Mt. Etna's southeastern flank in 1984." Natural Hazards and Earth System Sciences 16, no. 11 (November 28, 2016): 2443–53. http://dx.doi.org/10.5194/nhess-16-2443-2016.

Повний текст джерела
Анотація:
Abstract. The Timpe Fault System is the source of very shallow but destructive earthquakes that affect several towns and villages on the eastern flank of Mt. Etna (Italy). In 1984, several seismic events, and specifically on 19 and 25 October, caused one fatality, 12 injuries and produced serious damage in the Zafferana and Acireale territories. This seismicity was mainly related to the activity of the Fiandaca Fault, one of the structures belonging to the Timpe Fault System. We inverted ground deformation data collected by a geodimeter trilateration network set up in 1977 at a low altitude along the eastern side of the volcano in order to define the Timpe Fault System faulting mechanisms linked to the seismicity in 1984. We have found that in the period May 1980–October 1984, the Fiandaca Fault was affected by a strike-slip and normal dip-slip of about 20.4 and 12.7 cm respectively. This result is kinematically consistent with field observations of the coseismic ground ruptures along the fault but it is notably large compared to displacements estimated by seismicity, then suggesting that most of the slip over the fault plane was aseismic. The results once again confirm how seismicity and its relation with ground ruptures and creep displacement represent a very high hazard to the several towns and villages situated along the Timpe Fault System.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
16

Nurbandiyah, Nurbandiyah. "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Tema Panas dan Perpindahannya." Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic 4, no. 3 (December 6, 2020): 76–91. http://dx.doi.org/10.36057/jips.v4i3.422.

Повний текст джерела
Анотація:
Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimanakah peningkatan hasil belajar siswa pada subtema perpindahan kalor di sekitar kita dengan diterapkannya metode Discovery Learning. Tujuan dari penelitian ini adalah: Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada subtema perpindahan kalor di sekitar kita dengan diterapkannya metode discovery learning. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga tahapan. Setiap tahapan terdiri dari empat kegiatan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 06 Timpeh. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari prasiklus sampai siklus II. Dari hasil analis didapatkan ketuntasan belajar prasiklus (35%), siklus I (70%), siklus II (100%), sedangkan hasil nilai rata-rata prasiklus (66,37), siklus I (78,45) dan siklus II (87,3). Simpulan dari penelitian ini adalah metode discovery learning dapat berpengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar Siswa kelas V SDN 06 Timpeh.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
17

Safitri, Elza. "INVENTARISASI POHON DI HUTAN PINANG MAKMUR KECAMATAN TIMPEH KABUPATEN DHARMASRAYA." Bioconcetta 2, no. 1 (May 2016): 75–80. http://dx.doi.org/10.22202/bc.2016.v2i1.1547.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
18

Barndorff-Nielsen, Ole E., Fred Espen Benth, and Benedykt Szozda. "On stochastic integration for volatility modulated Brownian-driven Volterra processes via white noise analysis." Infinite Dimensional Analysis, Quantum Probability and Related Topics 17, no. 02 (May 28, 2014): 1450011. http://dx.doi.org/10.1142/s0219025714500118.

Повний текст джерела
Анотація:
This paper generalizes the integration theory for volatility modulated Brownian-driven Volterra processes onto the space [Formula: see text] of Potthoff–Timpel distributions. Sufficient conditions for integrability of generalized processes are given, regularity results and properties of the integral are discussed. We introduce a new volatility modulation method through the Wick product and discuss its relation to the pointwise-multiplied volatility model.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
19

Arlig, Andrew W. "Blake Hereth and Kevin Timpe, eds.: The Lost Sheep in Philosophy of Religion: New Perspectives on Disability, Gender, Race, and Animals." Faith and Philosophy 37, no. 2 (April 1, 2020): 248–52. http://dx.doi.org/10.37977/faithphil.2020.37.2.8.

Повний текст джерела
Анотація:
The Lost Sheep in Philosophy of Religion: New Perspectives on Disability, Gender, Race, and Animals, edited by Blake Hereth and Kevin Timpe. Routledge, 2020. Pp. xiii + 400. $155.00 (hardcover), $28.98 (e-book).
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
20

KITTLE, SIMON. "Heavenly freedom, derivative freedom, and the value of free choices." Religious Studies 56, no. 4 (October 16, 2018): 455–72. http://dx.doi.org/10.1017/s0034412518000689.

Повний текст джерела
Анотація:
AbstractSennett (1999) and Pawl and Timpe (2009; 2013) attempt to show how we can praise heavenly agents for things they inevitably do in heaven by appealing to the notion of derivative freedom. Matheson (2017) has criticized this use of derivative freedom. In this article I show why Matheson's argument is inconclusive but also how the basic point may be strengthened to undermine the use Sennett and Pawl and Timpe make of derivative freedom. I then show why Matheson is mistaken to claim that the value of free choice depends on an agent retaining the ability to change their mind; in so doing I demonstrate that some choices which result in fixed outcomes – a feature of the choices leading to impeccability – can indeed be valuable even if they cannot be undone.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
21

Kittle, Simon. "Grace and Free Will: Quiescence and Control." Journal of Analytic Theology 3 (May 4, 2015): 89–108. http://dx.doi.org/10.12978/jat.2015-3.180813100804.

Повний текст джерела
Анотація:
Stump and Timpe have recently proposed Thomistic based solutions to the traditional problem in Christian theology of how to relate grace and free will. By taking a closer look at the notion of control, I subject Timpe’s account – itself an extension of Stump’s account – to extended critique. I argue that the centrepiece of Timpe’s solution, his reliance on Dowe’s notion of quasi-causation, is misguided and irrelevant to the problem. As a result, Timpe’s account fails to avoid Semi-Pelagianism. I canvass two alternatives, each of which adheres to the broad theological assumptions made by Stump and Timpe, including the positing of only one “unique” grace. I conclude that each of these proposals fails, although I argue that one comes as close as it is possible to get to a solution given the assumptions made.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
22

Noia, Justin. "In the Beatific Vision, both Freedom and Necessity." TheoLogica: An International Journal for Philosophy of Religion and Philosophical Theology 2, no. 2 (December 22, 2018): 77–96. http://dx.doi.org/10.14428/thl.v2i2.2113.

Повний текст джерела
Анотація:
According to Aquinas, the souls in heaven (hereafter, the blessed) are both necessitated (i.e., determined) and free in their choice to love God. But if Aquinas is right, it may seem that we cannot give an incompatibilist account of the freedom of the souls in heaven to love God. Roughly put, incompatibilism is the thesis that free will is incompatible with determinism. In this paper, I take inspiration from Kevin Timpe and Timothy Pawl’s account of the impeccability of the blessed to argue for a more refined view of incompatibilism, consistent with some of the literature, according to which free will is compatible with a certain kind of determinism. I then modify Timpe and Pawl’s account along Thomistic lines, removing a problematic character-based contingency, to argue that anyone, regardless of character, is necessitated to love God in the beatific vision – necessitated in a sense consistent with incompatibilism.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
23

Tenorio, Addison S. "Disability and Inclusive Communities by Kevin Timpe." National Catholic Bioethics Quarterly 20, no. 2 (2020): 422–23. http://dx.doi.org/10.5840/ncbq202020239.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
24

Mikaelyan, N. P., A. A. Terentev, K. H. Nguen, A. V. Mikaelyan, and S. A. Novikova. "Changes of blood fatty acid in women with obesity and type 2 diabetes mellitus." Biomeditsinskaya Khimiya 61, no. 6 (2015): 760–64. http://dx.doi.org/10.18097/pbmc20156106760.

Повний текст джерела
Анотація:
Obesity and type 2 diabetes (DM2) in women are accompanied by atherogenic dyslipidemia, with the activation of lipid peroxidation (LPO), as well as disturbances in the antioxidant defense system (ADS). DM2 due to imbalance in LPO-ADS is accompanied by a high concentration of LPO products, decreased parameters of antioxidant systems and timpaired utilization of glucose by cells. The results obtained in this study suggest an important role of fatty acids and their metabolites in the pathogenesis of obesity and DM2, which should be taken into consideration during design and selection of appropriate preventive and therapeutic measures aimed at prevention or elimination of the violations.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
25

Casal, Pablo González, Rubén Picó Vila, and Vicente Pastor. "Validación de parámetros para la clasificación acústica-organológica del timple." Łódzkie Studia Etnograficzne 57 (December 13, 2018): 117. http://dx.doi.org/10.12775/lse.2018.57.08.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
26

Gardner, Jessica, and Anuja Ghorpade. "Tissue inhibitor of metalloproteinase (TIMP)-1: The TIMPed balance of matrix metalloproteinases in the central nervous system." Journal of Neuroscience Research 74, no. 6 (November 24, 2003): 801–6. http://dx.doi.org/10.1002/jnr.10835.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
27

Quitterer, Josef. "Free Will in Philosophical Theology, by Kevin Timpe." Faith and Philosophy 33, no. 2 (2016): 245–48. http://dx.doi.org/10.5840/faithphil201633263.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
28

Selvia Hermayenti, Sri Rahayu, and Wibi Wijaya. "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TERPADU CONNECTED (TERHUBUNG) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII DI SMP NEGERI 4 TIMPEH." KASTA : Jurnal Ilmu Sosial, Agama, Budaya dan Terapan 2, no. 2 (August 31, 2022): 43–53. http://dx.doi.org/10.58218/kasta.v2i2.243.

Повний текст джерела
Анотація:
Pada kegiatan Belajar dan Mengajar (KBM) di SMP N 4 Timpeh guru yang mengajar mata pelajaran IPS masih menggunakan metode ceramah, diskusi kelompok serta tanya jawab sehingga dengan metode yang diterapkan guru akan membuat peserta didik merasa bosan ketika Kegiatan Belajar dan Mengajar (KBM) sehingga mereka tidak memperhatikan guru dalam menjelaskan materi yang sedang diajarkan. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk dapat menganalisis penerapan model pembelajaran terpadu connected (terhubung) terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS Kelas VIII. Di SMP Negeri 4 Timpeh. Teori yang digunakan adalah teori behavioristik dari B.F. Skinner. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan tipe deskriptif. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan total sampel 28 peserta didik. Data penelitian ini di peroleh dari hasil uji tes yang berupa soal pilihan ganda sebanyak 50 soal. Analisis data menggunakan analisis persentase. Hasil penelitian penerapan model connected (terhubung) yang dilakukan pada kelas VIII dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran (Connected (terhubung) berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik mencapai 82,14% dalam kategori baik. Jadi dapat dinyatakan bahwa model pembelajaran Connected (terhubung) ini merupakan model kelompok yang memberikan peluang kepada siswa untuk memperluas pengetahuannya serta melatih keberanian dan menumbuhkan kepercayaan diri siswa untuk menyatakan pendapatnya di depan kelas, baik dalam diskusi kelompok atau sesi Tanya jawab. Dengan kata lain, dapat disimpulkan bahwa teknik pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Connected (terhubung) sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa untuk dipergunakandalam kegiatan proses pembelajaran IPS di sekolah. Dengan meningkatnyakeaktifan siswa di dalam kelas, maka dapat mempengaruhi hasil belajar siswa menjadi lebih baik
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
29

Secundant, Sergii. "Formation of the Philosophical Concept of System in Modern Time Philosophy: Clemens Timpler." Sententiae 35, no. 2 (December 16, 2016): 41–56. http://dx.doi.org/10.22240/sent35.02.041.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
30

Zhao, Bao Sheng, Gui Xian Lu, and Xiue Wu. "Axisymmetric General Steady-State Solution for Poroelastic Media." Applied Mechanics and Materials 341-342 (July 2013): 96–99. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.341-342.96.

Повний текст джерела
Анотація:
In this paper, the axisymmetric general steady-state solution for porous media is presented. And the completeness of the P-Ns representation for the axisymmetric displacement field equation is proved directly from the equations governing the displacement field, which can be applied to homogeneous and isotropic poroelastic materials. At last, the Boussinesq general solution and Timpe general solution are obtained from P-N General Solution.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
31

Matheson, Benjamin. "Kevin Timpe: Free Will in Philosophical Theology. Bloomsbury 2014." European Journal for Philosophy of Religion 9, no. 1 (May 3, 2017): 212–21. http://dx.doi.org/10.24204/ejpr.v9i1.1858.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
32

Hasker, William. "Kevin Timpe, Free Will in Philosophical Theology." Journal of Analytic Theology 3 (May 6, 2015): 234–38. http://dx.doi.org/10.12978/jat.2015-3.220812070017a.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
33

Timpel, Matthias, and Fred Espen Benth. "Topological aspects of the characterization of hida distributions — a remark matthias timpel." Stochastics and Stochastic Reports 51, no. 3-4 (December 1994): 293–99. http://dx.doi.org/10.1080/17442509408833956.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
34

Roselini, Sabrina, Dian Adhetya Arif, and Sri Kandi Putri. "Mapping of Limestone Potential Using Landsat 8 Satellite Imageryin Some Areasof Timpeh." International Remote Sensing Applied Journal 3, no. 2 (February 28, 2023): 55–62. http://dx.doi.org/10.24036/irsaj.v3i2.36.

Повний текст джерела
Анотація:
Limestone potential is important information that can be obtained from remote sensing data which has advantages and speed in processing results. Remote sensing is a technology that can overcome the problemof measuring data for fast and accurate information. This research was carried out in some areas of the Timpeh sub-district,andDharmasraya districtusing Landsat 8-OLI imagery with the aimof1) identifying the potential of limestone using the Band Ratio method. 2) How to apply remote sensing in mapping the potential of limestoneusing Landsat 8 Oli imagery. This research was carried out in several stages, namely Pre Processing which included radiometric correction and atmospheric correction, image cropping according to the research area, and processing whichincluded making geological maps, making landform maps, making maps of river flow patterns and vegetationindex maps and limestone identification using the RGB band ratio method (5/4;6/3;4/2). The results of field identification in potential limestone areas, where the RGB (Red Green Blue)composite of the band ratio 5/4;6/3;4/2 shows that the presence of limestone is characterized by the appearanceof greenish-brown colored objects. The average pixel value for limestone with a band ratio of 5/4 is 2.475, for a6/3 ratio is 1.275 and for a 4/3 ratio is 0.788. In this study, the potential area of limestone in the research areawasfound,whichwas approximately 2352,14564 ha.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
35

Gambino, Salvatore, Giovanni Barreca, Valentina Bruno, Giorgio De Guidi, Carmelo Ferlito, Felix Gross, Mario Mattia, Luciano Scarfì, and Carmelo Monaco. "Transtension at the Northern Termination of the Alfeo-Etna Fault System (Western Ionian Sea, Italy): Seismotectonic Implications and Relation with Mt. Etna Volcanism." Geosciences 12, no. 3 (March 10, 2022): 128. http://dx.doi.org/10.3390/geosciences12030128.

Повний текст джерела
Анотація:
Offshore data in the western Ionian Sea indicate that the NW–SE-trending dextral shear zone of the Alfeo-Etna Fault System turns to the N–S direction near the Ionian coastline, where the extensional Timpe Fault System is located. Morpho-structural data show that NW–SE-trending right-lateral strike-slip faults connect the Timpe Fault System with the upper slope of the volcano, where the eruptive activity mainly occurs along the N–S to NE–SW-trending fissures. Fault systems are related to the ~E–W-trending extension and they are seismically active having given rise to shallow and low-moderate magnitude earthquakes in the last 150 years. As a whole, morpho-structural, geodetic and seismological data, seismic profiles and bathymetric maps suggest that similar geometric and kinematic features characterize the shear zone both on the eastern flank of the volcano and in the Ionian offshore. The Alfeo-Etna Fault System probably represents a major kinematic boundary in the western Ionian Sea associated with the Africa–Europe plate convergence since it accommodates, by right-lateral kinematics, the differential motion of adjacent western Ionian compartments. Along this major tectonic alignment, crustal structures such as releasing bends, pull-apart basins and extensional horsetails occur both offshore and on-land, where they probably represent the pathway for magma uprising from depth.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
36

Indrayani, Ratna, and Hera Hastuti. "Implementasi Gerakan Literasi dalam Pembelajaran Sejarah di SMA N 1 Timpeh Kabupaten Dharmasraya." Jurnal Kronologi 4, no. 3 (October 26, 2022): 299–310. http://dx.doi.org/10.24036/jk.v4i3.476.

Повний текст джерела
Анотація:
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Implementasi Gerakan Literasi sekolah di SMA N 1 Timpeh Kabupaten Dharmasraya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Pembelajaran sejarah dengan menggunakan kegiatan literasi akan memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan ide-ide menarik yang dimilikinya. Melalui kegiatan literasi yaitu membaca dan menulis, melalui kegiatan tersebut siswa akan memiliki banyak pengetahuan baru kemudian akan banyak ide-ide yang dimunculkan dan untuk mendukung program Gerakan Literasi ini sekolah menyediakan wadah untuk menampung ide-ide dari siswa. penggunaan literasi dalam pembelajaran sejarah hal ini membantu siswa dapat dilihat dari materi-materi yang disampaikan oleh guru sejarah salah satunya keteladan dari tokoh-tokoh perjuangan dan masih banyak lagi materi sejarah yang didalamnya terkandung nilai karakter. Kata kunci: Gerakan Literasi Sejarah, Literasi Sejarah, Pembelajaran Sejarah.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
37

van Zyl, Liezl. "Kevin Timpe and Craig A. Boyd (eds.), Virtues and Their Vices." Social Theory and Practice 42, no. 4 (2016): 901–5. http://dx.doi.org/10.5840/soctheorpract201642435.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
38

Shabo, Seth. "Flickers of Freedom and Modes of Action: A Reply to Timpe." Philosophia 35, no. 1 (March 30, 2007): 63–74. http://dx.doi.org/10.1007/s11406-007-9050-3.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
39

Wingard, John C. "Theism and the Metaphysics of Free Will." Philosophia Christi 21, no. 1 (2019): 189–97. http://dx.doi.org/10.5840/pc201921117.

Повний текст джерела
Анотація:
Two recently published collections of essays—Free Will and Theism, edited by Kevin Timpe and Daniel Speak, and Free Will and Classical Theism, edited by the late Hugh McCann—represent the state of the art in current analytic philosophy and analytic theology with respect to issues at the intersection of the metaphysics of free will and Christian theism that have vexed philosophers and theologians throughout Christian history. Despite a marked imbalance of incompatibilist (mostly libertarian) authors over compatibilist authors in both volumes, the essays in these collections advance the discussion in significant ways, and I indicate some of those ways.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
40

Talanga, Josip. "Utjecaj Francisca Suáreza na protestantsku skolastiku." Obnovljeni život 73., no. 2. (August 1, 2018): 197–212. http://dx.doi.org/10.31337/oz.73.2.4.

Повний текст джерела
Анотація:
Suárezove Metafizičke disputacije postigle su nevjerojatan uspjeh. Popularnost je bila osobito velika u reformacijskim sredinama. Osim Melanchthonova utjecaja, u prvoj fazi prevladavao je utjecaj humanista i Ramusa, no na prijelazu iz 16. u 17. stoljeće na protestantskim se sveučilištima obnavlja aristotelizam. Kada je 1600. prvi put u Njemačkoj tiskano Suárezovo djelo Metafizičke disputacije, kalvinistički i luteranski filozofi i teolozi potpuno su se otvorili prema isusovačkoj metafizici. Bez Suárezova utjecaja nezamisliva je protestantska Schulmetaphysik. Glavni razlog recepcije bila je potreba za metafizikom u teološkim raspravama. Lutherovo načelo sola scriptura bilo je dostatno za čvrstoću vjere, ali je u teološkim kontroverzama tražilo metafizičke dopune. Suárezov priručnik metafizike nametnuo se svim kršćanskim konfesijama kao dobro polazište za rasprave. Pod utjecajem njegovih ideja utemeljili su kalvinisti Rudolf Göckel i Clemens Timpler epistemološki orijentiranu metafiziku koja se primarno bavi mislivim kao mislivim, a biće se shvaća kao podudarno s mislivim. S druge strane Christoph Scheibler presudno je utjecao na luteransku tradiciju koja metafiziku shvaća kao znanost o biću kao biću, ali istovremeno podjelu bića obrazlaže epistemološki. Višestruke varijacije između tih dvaju stajališta postaju tipične za njemačku Schulmetaphysik.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
41

Pelser, Adam. "Virtues and Their Vices, edited by Kevin Timpe and Craig A. Boyd." Faith and Philosophy 33, no. 3 (2016): 382–86. http://dx.doi.org/10.5840/faithphil201633369.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
42

West, Ryan. "Virtues and Their Vices, edited by Kevin Timpe and Craig A. Boyd." Journal of Moral Philosophy 14, no. 2 (February 25, 2017): 229–32. http://dx.doi.org/10.1163/17455243-01402004.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
43

Sánchez. "EL TIMPLE CANARIO EN EL CONTEXTO DE LAS GUITARRAS HISPANO-PORTUGUESAS. ORÍGENES E HISTORIA DEL INSTRUMENTO." Revista de Musicología 44, no. 1 (2021): 333. http://dx.doi.org/10.2307/27057546.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
44

Romarta, Ridho, Yaherwandi Yaherwandi, and Siska Efendi. "Keanekaragaman Semut Musuh Alami (Hymenoptera: Formicidae) pada Perkebunan Kelapa Sawit Rakyat di Kecamatan Timpeh Kabupaten Dharmasraya." Agrikultura 31, no. 1 (May 15, 2020): 42. http://dx.doi.org/10.24198/agrikultura.v31i1.25622.

Повний текст джерела
Анотація:
Ekosistem perkebunan kelapa sawit terdiri dari berbagai jenis paku-pakuan, gulma, rerumputan dan serangga yang membentuk suatu ekosistem yang kompleks. Serangga dari golongan Formicidae merupakan aspek yang menarik untuk dikaji salah satunya yaitu semut. Pada ekosistem kelapa sawit, semut memiliki berbagai peran diantaranya sebagai penyerbuk, predator, pengurai dan herbivora. Penelitian ini dilaksanakan di perkebunan kelapa sawit rakyat di Nagari Panyubarangan dan Tabek, Kecamatan Timpeh, Kabupaten Dharmasraya, Sumatera Barat pada bulan September 2018 sampai Februari 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman semut pada ekosistem perkebunan kelapa sawit rakyat. Percobaan dilakukan dengan metode survei menggunakan metode Purposive Random Sampling. Pengambilan sampel menggunakan metode Hand Collecting, Bait Trap, dan Pitfall Trap. Identifikasi dilakukan di Laboratorium Taksonomi Hewan, Jurusan Biologi, Fakultas MIPA, Universitas Andalas, Padang. Analisis keanekaragaman menggunakan indeks Shannon-Wienner dan indeks kemerataan Simpson. Indeks keanekaragaman berkisar antara 1,83 sampai dengan 2,08. Total semut yang dikoleksi sebanyak 8.763 individu yang terdiri dari 14 genus, dan 29 spesies. Spesies yang paling dominan adalah Anoplolepis gracilipes diikuti Crematogaster borneensis dan Monomorium floricola dengan Indeks Nilai Penting yakni 0,57. Masing-masing spesies semut tersebut berperan sebagai predator beberapa hama kelapa sawit.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
45

Shaw, Joseph. "Metaphysics and God: Essays in Honor of Eleonore Stump, edited by Kevin Timpe." Faith and Philosophy 29, no. 3 (2012): 358–62. http://dx.doi.org/10.5840/faithphil201229337.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
46

Speak, D. "Metaphysics and God: Essays in Honor of Eleonore Stump * Edited by KEVIN TIMPE." Analysis 71, no. 4 (June 24, 2011): 794–96. http://dx.doi.org/10.1093/analys/anr074.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
47

Strobel, Kyle. "Kevin Timpe and Craig A. Boyd, eds., Virtues and Their Vices." Journal of Analytic Theology 3 (May 6, 2015): 239–41. http://dx.doi.org/10.12978/jat.2015-3.102404181911a.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
48

Meyer, William J. "Review of Kevin Timpe, Metaphysics and God: Essays in Honor of Eleonore Stump." Sophia 49, no. 3 (September 2010): 451–52. http://dx.doi.org/10.1007/s11841-010-0193-5.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
49

Nurhariyasni, Nurhariyasni. "Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II Pada Tema Pengalamanku." Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic 4, no. 3 (December 14, 2020): 99–108. http://dx.doi.org/10.36057/jips.v4i3.426.

Повний текст джерела
Анотація:
Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan permasalahan terhadap kegiatan pembelajaran pada kelas II, yang mana rendahnya hasil belajar terhadap siswa pada subtema bermain di lingkungan rumah.. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 06 Timpeh dengan populasi siswa kelas II yang berjumlah 22 orang. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, tes, dan angket. Dari hasil yang diperoleh pada hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar siswa pada prasiklus mendapatkan nilai rata-rata sebesar 71,59 dengan ketuntasan belajar 40,9% atau 9 dari 22 siswa.. Hasil belajar siswa siklus I meningkat yang mana nilai rata-rata pada siklus I yaitu 79,7 dengan ketuntasan belajar 72,7% atau 16 dari 22 siswa mencapai nilai angka KKM yang ditentukan. Untuk lebih mengoptimalkan hasil belajar terhadap siswa maka dilaksanakan tahapan perbaikan ke siklus II. Pada siklus II semua siswa sudah mampu mencapai angka KKM yang ditetapkan yaitu nilai 75, sedangkan nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 88,86. Dari hasil tersebut dinyatakan bahwa kenaikan hasil belajar terhadap siswa pada setiap siklus dikarenakan dengan diterapkan model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC).
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
50

Ikhsan, Zahlul, Dede Suhendra, Hidrayani Hidrayani, Sholih Kurniawati, and Reza Tania. "Level attack of caterpillar on oil palm (Elaeis guineensis Jacq.) plantations in Dharmasraya District, West Sumatera Province, Indonesia." Agrovigor: Jurnal Agroekoteknologi 16, no. 1 (March 31, 2023): 40–44. http://dx.doi.org/10.21107/agrovigor.v16i1.17809.

Повний текст джерела
Анотація:
Caterpillars are insects that eat oil palm leaves. As a herbivore, its presence and feeding activity will be affected by the growth phase of the host plant. This study aims to determine the percentage and intensity of caterpillar attacks on oil palm (Elaeis guineensis Jacq.) which have not yet produced fruit in Dharmasraya Regency. The research was carried out in July-September 2022 and the location was determined using a purposive sampling method. The research was conducted in two immature oil palm plantations (Nagari Silago and Timpeh) and two mature areas (Nagari Sitiung and Muaro polite). Determination of sample plants was carried out diagonally and taken ± 10% of the total population of palms. The caterpillars found during the research in the oil palm plantations of Dharmasraya Regency consisted of 2 species, namely Setora nitens and Setothosea asigna. At the four study locations, the average percentage of infected plants, infected midribs, and attack intensity were 43.47; 40.71; and 19.86 %. Immature oil palm plants have a higher rate of fireworm attacks than mature ones.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!

До бібліографії