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1

Teoria del romanzo. Bologna: Il mulino, 2011.

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2

Lukács, György. Teoria del romanzo. Milano: SE, 2004.

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3

Università di Udine. Centro interdipartimentale di ricerca sulla morfologia "Francesco Moiso", ed. Teoria del romanzo. Milano: Mimesis, 2009.

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4

Bertini, Mariolina Bongiovanni. Proust e la teoria del romanzo. Torino: Bollati Boringhieri, 1996.

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5

Angelis, Valentina De. La forma dell'improbabile: Teoria del romanzo saggio. Roma: Bulzoni, 1990.

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6

Benassi, Stefano. Teoria del romanzo: Tra letteratura e filosofia. Bologna: Nuova Alfa, 1989.

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7

Bavaj, Ursula. Mythoscopia romantica: Teoria del romanzo in Germania. Roma: Castelvecchi, 1996.

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8

Zangrando, Stefano. Aspetti della teoria del romanzo: Ortega y Gasset, Lukács, Bachtin. Trento: Dipartimento di studi letterari, linguistici e filologici, 2006.

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9

Macciantelli, Marco. Letteratura e pensiero: Estetica del genio e teoria del romanzo nella tradizione romantica. Firenze: Alinea, 1994.

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10

Fauci, Nunzio La. Per una teoria grammaticale del mutamento morfosintattico: Dal latino verso il romanzo. Pisa: ETS, 1997.

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11

Calabrese, Stefano. Intrecci italiani: Una teoria e una storia del romanzo (1750-1900). Bologna: Il Mulino, 1995.

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12

Riccardo, Bruscagli, Turchi Roberta, and Università di Firenze. Dipartimento di italianistica., eds. Teorie del romanzo nel primo Ottocento. Roma: Bulzoni, 1991.

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13

Torricelli, Maria Chiara. Romano Del Nord: Teoria e prassi del progetto di architettura. Firenze, Italy: Firenze University Press, 2021.

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Barranu, Manuela. L'educazione del lettore: La poetica di Umberto Eco nella teoria e nella pratica dei romanzi. Birmingham: University of Birmingham, 1999.

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15

Dolfi, Anna, ed. Il racconto e il romanzo filosofico nella modernità. Florence: Firenze University Press, 2013. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-6655-380-9.

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Анотація:
Leopardi nelle prime pagine dello Zibaldone aveva osservato che l’«amore dei lumi» induce la passione per la filosofia, facendone un elemento fondante della cultura moderna. Nessun dubbio che in questa prospettiva un posto di rilievo spetti allora al Candide di Voltaire, o al Rousseau che unisce pensar filosofico, istanze educative, passione politica e schermata autobiografia. Ma per passare dal conte al romanzo, dall’apologo e dai trattati a personaggi complessi che pure mantengono una forte allure speculativa, bisognava lasciare il Settecento, sperimentare il Romanticismo, nutrire nel secolo successivo le rêveries dei nuovi promeneurs solitaires con l’inquietudine e gli interrogativi di Dostoevskij, Kafka, Sartre, Camus, e di Pirandello, Proust, Musil…, di quanti hanno accompagnato la passione per il racconto con lo smascheramento di ogni ingannevole teodicea. Riconducendo il romanzo, a partire dall’ironica pensosità cervantina, ai borgesiani intrecci, alle ansie esistenziali. Ma, in assenza di dichiarazioni, dove trovare la prova della presenza del philosophique nel romanzo, o come individuare testi a cui si addica la definizione di roman philosophique? Questo libro, progettato e curato da Anna Dolfi, non solo pone il problema, ma tenta di rispondervi, mentre intreccia le idee del/da romanzo con le teorie costruttive, e attiva il confronto tra insignificante e significanza, emblemi e codici mitici, semiosi e destino, osservando come il linguaggio, nello sfilare degli autori, modifichi se stesso fino ad arrivare alla figuratività del graphic-novel. Punto estremo d’arrivo per un percorso che – per campioni – fissa significativi frammenti nel caleidoscopio per altri versi infinito del narrare.
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Sergio, Perosa, ed. Teorie americane del romanzo, 1800-1900: Da Poe a Melville, da Cooper a James, un'antologia e uno studio critico dei grandi precursori del modernismo. Milano: Bompiani, 1986.

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17

Marino, Silvio. Il corpo del dialogo: Una teoria della comunicazione a partire dal Protagora di Platone e dal Corpus Hippocraticum. Napoli: Paolo Loffredo, 2019.

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18

Convegno, di diritto romano (1989 Siena Italy). Le teorie contrattualistiche romane nella storiografia contemporanea: Atti del Convegno di diritto romano, Siena, 14-15 aprile 1989. Napoli: Jovene, 1991.

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19

Estibaliz, Ortiz de Urbina, and Santos Yanguas Juan, eds. Teoría y práctica del ordenamiento municipal en Hispania: Actas del Symposium de Vitoria-Gasteiz (22 a 24 de Noviembre de 1993). Vitoria: Universidad del País Vasco, 1996.

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20

El final de la novela: Teoría, técnica y análisis del cierre en la literatura moderna en lengua española. Madrid: Gredos, 1997.

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21

Dolfi, Anna, ed. Biblioteche reali, biblioteche immaginarie. Florence: Firenze University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-6655-865-1.

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Анотація:
In uno degli scritti teorici di Calvino troviamo la suggestiva e borgesiana proposta della biblioteca non solo come raccolta di opere, ma come sistema incrociato di combinazioni. La stessa letteratura altro non sarebbe che una biblioteca continuamente soggetta a mutamenti tesi a scalzare gli autori canonici per fare emergere gli apocrifi . Giacché, se la letteratura nasce e si nutre di desiderio, non può accontentarsi del dato, ma proiettarsi nel luogo di quello che non c’è, o che, se anche c’è, è nascosto, ancora invisibile e lontano. Le biblioteche allora non solo sono infinite, ma cambiano il senso di un libro a seconda della sezione in cui lo dispongono, della collocazione, delle modalità di consultazione e utilizzo, del modo di giocare gli spazi, di aprire/chiudere alla luce, all’ombra (in grattacieli, in sotterranei), facendo della biblioteca un luogo dove libri e lettori interagiscono in spazi talvolta mitici. Raccolta come sono, le biblioteche, per interposto racconto, non solo dei libri sopravvissuti alle catastrofi della storia, ma di quelli bruciati, perduti, inventati, che, per il solo fatto di essere stati almeno una volta scritti o pensati, hanno lasciato traccia. In questo libro, di grande ricchezza e suggestione, ideato e curato da Anna Dolfi , si riflette, con esemplificazioni dalla grande letteratura moderna, sul rapporto tra ombre di carta e di celluloide, tra inconturnables e marginalia, alla ricerca dei libri dentro le biblioteche e delle biblioteche dentro i libri. Sullo sfondo la musica, la geniale recitazione di Carmelo Bene, le strisce dei graphic, i progetti architettonici, gli schermi dei computer, e le pagine di un romanzo incompiuto di Giuseppe Dessí che parla di una biblioteca murata e di una cascata di libri all’origine di un immaginario romanzesco.
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22

Cortés, José Luis Sierra. Medidas Del Romano: Fuentes y Teoría. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2011.

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23

La noción de subversión en Judith Butler. Teseo, 2017. http://dx.doi.org/10.55778/ts874245267.

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Анотація:
<p lang="es-ES"><span face="Times New Roman, serif" style="font-family: 'Times New Roman', serif;">Judith Butler es una de las pensadoras más importantes de la teoría feminista contemporánea pero también una de las más cuestionadas. Una de las críticas más comunes que ha recibido se vincula a su caracterización de la transformación política como una forma de parodia. El objetivo principal de esta tesis es demostrar que Butler es una figura central no sólo para repensar el género y la sexualidad sino también para repensar la política. Para eso, exploro en profundidad uno de los conceptos más importantes pero a la vez más confusos de su obra: la subversión. En primer lugar, la tesis busca esclarecer qué se entiende por subversión y cómo se relaciona con otras nociones butlerianas como agencia, poder, norma y performatividad. En segundo lugar, se discuten algunas de las críticas que se le hicieron a su teoría política y se las intenta refutar. Finalmente, se busca demostrar que las reflexiones butlerianas son útiles para el análisis político. Para eso, se emplea la noción de subversión para examinar dos casos polémicos en teoría de género: la pornografía alternativa y el matrimonio entre personas del mismo sexo. </span></p>
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Neacşu, Ioan, and Monica-Mihaela Beşcu. Management calitativ si leadership in invatamantul prescolar. Strategii investigative si valori inovativ-motivationale. Editura Universitara, 2022. http://dx.doi.org/10.5682/9786062814762.

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Анотація:
Cel putin patru nuclee valorice dau relevanta lucrarii si se impun constiintei si interesului citititorilor nostri. Primul: Fundamentele teoretico-metodologice, cu intemeieri stiintifice solide si cu trimiteri la cercetari ale reprezentantilor romani si straini, nume de referinta in domeniile managementului si leadershipului educational. Al doilea: Designul metodologic al abordarii temei, oferind o perspectiva operational-empirica, statistica si diagnostic-prognostica ameliorativa. Al treilea: Cercetarea si continutul propriu-zis al argumentelor de sustinere, realizate prin echilibrarea fortei datelor cu intrepretarea lor creativa, utilizabile in domeniul de referinta - managementul si leadershipul inovativ al resurselor umane interesate de universul prescolaritatii. Al patrulea: Proiectul unui program original de formare a resurselor didactice si manageriale destinat asigurarii calitatii invatamantului prescolar. Argumentul cercetarii este construit pe ideea ca toti managerii scolari ar trebui sa cunoasca labirintul managementului educational inainte de a ocupa prin concurs aceasta functie de conducere, sa stapaneasca teoria si valentele practicii profesionale (cunostinte, abilitati si comepetente) pentru a conduce performant actorii implicati in realizarea calitativa a educatiei prescolare. Totodata, se activeaza dorinta apropierii progresive, prin actiuni mentale si practici formative de calitatile de leadership ale managerului, de strategii adecvate motivarii pozitive prin alternative creative promovate in functionarea institutiilor scolare din Romania. Constructiile ideatice ale tezei sunt originale, motivante si utile unei largi categorii de potentiali sau reali jucatori in functia / profesia de manager-lider recunoscut in sistemul de invatamant din Romania. Prof. univ. emerit dr. Ioan Neacsu
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John, Updike. Hacia El Final Del Tiempo. TusQuets, 1999.

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A insustentável leveza: a literatura e sua análise. Departamento de Teoria Literária e Literatura, 2021. http://dx.doi.org/10.26512/9786589350026.

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Анотація:
Este livro, uma publicação do Grupo de Pesquisa Historiografia literária, cânone e ensino (GPHCE), em pareceria com o Departamento de Teoria Literária e Literaturas (TEL) e a Editora da Universidade de Brasília, por meio do selo UnB/TEL, agrupa estudos sobre a temática: Literatura e identidade(s) no espaço literário: alteridade, mimesis e cultura na representação literária e contou com a organização da Profª. Drª. Rosana Cristina Zanelatto Santos (UFMS/CNPq) e do Prof. Dr. Danglei de Castro Pereira (UnB). O livro retoma projetos editorias anteriores vinculados ao Grupo de Pesquisa Historiografia, Cânone e Ensino e coloca em destaque as pesquisas realizadas pelos membros do GPHCE; além de incluir autores convidados. A insustentável leveza: literatura e sua análise é, portanto, uma forma de pensar a literatura e suas especificidades, neste caso, metaforizadas no signo “insustentável”, que toma emprestado o termo do romance de Milan Kundera(1984) para pensar a literatura e alteridade como espaços de marcação de identidades múltiplas nos dias de hoje, aspecto temático que é abordado na diversidade de capítulos que compõe a obra.
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Oliveira, Ana Tamires da Silva, and José Alberto Ponciano Filho. A literatura cearense em diálogo: múltiplos olhares sobre a obra de José Alcides Pinto. Diálogos, 2021. http://dx.doi.org/10.52788/9786589932291.

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Анотація:
O E-book A Literatura cearense em diálogo múltiplos olhares sobre a obra de José Alcides Pinto é uma coletânea organizada por estudiosos de Literatura Cearense apaixonados pela literatura alcidiana. Enquanto pesquisadores, com dissertações dedicadas à obra de José Alcides Pinto intituladas As manifestações do mal em Os verdes abutres da colina (2019), de autoria da Profª. Ma. Ana Tamires da Silva Oliveira sob a orientação da Profª. Drª. Ana Márcia Alves Siqueira, no Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLETRAS/UFC), e A cultura popular cearense em Os verdes abutres da colina: uma análise dialógica do discurso carnavalizado no romance de José Alcides Pinto (2021), de autoria do Prof. Me. José Alberto Ponciano Filho (2021) sob a orientação do Prof. Dr. João Batista Costa Gonçalves, no Programa de Pós- Graduação em Linguística Aplicada (PosLA/UECE), pareceu-nos justo concluir esta etapa de nossas pesquisas com esse livro-homenagem ao escritor que tem inspirado nossos estudos durante anos. Dessa forma, os artigos deste volume analisam o projeto literário do autor sob diferente perspectivas inseridas nos campos linguísticos, literários, culturais etc. Assim, o escritor de Os verdes abutres da colina é (res)significado em conformidade com os estudos da Análise do Discurso Francesa, Análise Dialógica do Discurso, Estudos da Semiótica, Literatura Comparada, Teorias Feministas, Lexicologia, dentre outros. São quatorze textos corajosos escritos por dezoito autores e autoras autênticos (a), perspicazes e atenciosos(a) à escrita alcidiana.
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