Увійти

Готові списки джерел за темами / Teacher effectiveness / Книги

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Teacher effectiveness.

Книги з теми "Teacher effectiveness"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 4 червня 2021

Оновлено: 30 липня 2024

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Teacher effectiveness".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Anderson, Lorin W. Increasing teacher effectiveness. Paris: Unesco, 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Campbell, Jim. Assessing Teacher Effectiveness. London: Taylor & Francis Inc, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Clotfelter, Charles T. Teacher-student matching and the assessment of teacher effectiveness. Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Mayer, Diane, Mary Dixon, Jodie Kline, Alex Kostogriz, Julianne Moss, Leonie Rowan, Bernadette Walker-Gibbs, and Simone White. Studying the Effectiveness of Teacher Education. Singapore: Springer Singapore, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-3929-4.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Kane, Thomas J. What does certification tell us about teacher effectiveness?: Evidence from New York City. Cambridge, Mass: National Bureau of Economic Research, 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Swanson, Judy. What differentiates an excellent teacher from a teacher leader? [Washington, DC]: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, Educational Resources Information Center, 2000.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Chivore, B. S. R. The effectiveness of the primary school teacher in Zimbabwe. Gweru, Zimbabwe: Mambo Press, 1994.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Silsilah, Sara. What Makes Teachers Effective: Investigating the Relationship Between CABAS® Teacher Ranks and Teacher Effectiveness. [New York, N.Y.?]: [publisher not identified], 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Martin, Oneida L. Instructional leadership behaviors that empower teacher effectiveness. Washington, D.C: Educational Resources Information Center, 1990.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

J, Campbell R., ed. Assessing teacher effectiveness: Developing a differentiated model. New York: RoutledgeFalmer, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

Owusu-Kesse, Kwame. Assessing teacher effectiveness: A guide to teacher evaluation design at HCZ. Cambridge, Mass: John F. Kennedy School of Government, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Uganda. Ministry of Education and Sports (2016- ). The national teacher policy. Kampala: Ministry of Education and Sports, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Prio, Sambodho, and Social Monitoring and Early Response Unit (Indonesia). Research Institute, eds. Assessment of policies to improve teacher quality and reduce teacher absenteeism. Jakarta: SMERU Research Institute, 2013.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Bender, Yvonne. The Tactful Teacher. Chicago: Nomad Press, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Singer, Harvey. A new teacher's guide: Surviving your first year. Lanham, Md: Scarecrow Press, 2003.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Roberta, Tovey, ed. Professional development. Cambridge, MA: Harvard College, 1998.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

Winograd, Ken. Good day, bad day: Teaching as a high-wire act. Lanham, Md: Rowman & Littlefield Education, 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Gladys, Bidjang Sylvie, ed. Les finissants en enseignement sont-ils compétents?: Une enquête québécoise. Québec: Presses de l'Université Laval, 2005.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

J, Enrique E. Batista. El maestro como factor de calidad de la educación: Una caracterización de los maestros del Occidente colombiano. Medellín, Colombia: Editorial Universidad de Antioquia, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Stronge, James H. Teacher evaluation and student achievement. Washington, D.C: National Education Association, 2000.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Ingersoll, Richard M. Teacher professionalization and teacher commitment: A multilevel analysis. Washington, DC: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education Statistics, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Friedman, I. Teḥushat ha-mesugalut ha-ʻatsmit shel ha-moreh: Ha-muśag u-medidato. Yerushalayim: Makhon Henriyeṭah Sold, ha-Makhon ha-artsi le-meḥḳar be-madaʻe ha-hitnahagut, 2000.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

National Center for Education Statistics, ed. Literacy of teachers. [Washington, DC]: National Center for Education Statistics, 1995.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

Stodolsky, Susan S. Should SASS measure instructional processes and teacher effectiveness? [Washington, DC]: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education Statistics, 1996.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

Johnson, Susan Moore. The workplace matters: Teacher quality, retention and effectiveness. Washington, DC: NEA, 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

Powell, Marjorie, and Joseph W. Beard. Teacher Effectiveness. Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9780429503832.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Powell, Marjorie, and Joseph W. Beard. Teacher Effectiveness. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Powell, Marjorie, and Joseph W. Beard. Teacher Effectiveness. Taylor & Francis Group, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Campbell, Jim, Leonidas Kyriakides, Daniel Muijs, and Wendy Robinson. Assessing Teacher Effectiveness. Routledge, 2012. http://dx.doi.org/10.4324/9780203403709.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Rao, Digumarti Bhaskara. School Teacher Effectiveness. Discovery Publishing House, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

Assessing Teacher Effectiveness. Routledge, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

Assessing Teacher Effectiveness. Routledge, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

McBer, Hay. Research into teacher effectiveness: A model of teacher effectiveness. Department for Education and Employment, 2000.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

West, Barry. Teacher Effectiveness and Appraisal. Sheffield Hallam University Press, 1988.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Tabberer, Ralph. School and Teacher Effectiveness. National Foundation for Educational Research, 1994.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Gordon, Thomas, and Noël Burch. T.E.T., Teacher Effectiveness Training. Random House Audiobooks, 1988.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Jim, Campbell, Daniel Muijs, Leonidas Kyriakides, and Robinson Wendy. Assessing Teacher Effectiveness: Different Models. Taylor & Francis Group, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

Jim, Campbell, Daniel Muijs, Leonidas Kyriakides, and Robinson Wendy. Assessing Teacher Effectiveness: Different Models. Taylor & Francis Group, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

39

Jim, Campbell, Daniel Muijs, Leonidas Kyriakides, and Robinson Wendy. Assessing Teacher Effectiveness: Different Models. Taylor & Francis Group, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

40

Muasya, Peter. Head Teacher Effectiveness: Perceptions of Headteachers and Teachers. LAP Lambert Academic Publishing, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

41

Teacher effectiveness and reading instruction. Bloomington, Ind: ERIC Clearinghouse on Reading and Communication Skills, 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

42

Nash, Ron. Active Teacher: Practical Strategies for Maximizing Teacher Effectiveness. Corwin Press, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

43

Teacher Quality: Understanding the Effectiveness of Teacher Attributes. Economic policy Institute, 2003.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

44

Skourdoumbis, Andrew, and Shaun Rawolle. Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research. Taylor & Francis Group, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

45

Skourdoumbis, Andrew, and Shaun Rawolle. The Metrics of Teacher Effectiveness and Teacher Quality Research. Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9781003026716.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

46

The active teacher: Practical strategies for maximizing teacher effectiveness. Thousand Oaks, Calif: Corwin Press, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

47

Studying the Effectiveness of Teacher Education. Springer Nature, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

48

Huery, Shonda Latite. Teacher effectiveness matters: A study of how teacher effectiveness is understood by five successful teachers serving poor middle school students. 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

49

Measuring teacher qualification. [Washington, DC]: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education Statistics, 1999.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

50

Coe, Robert, and Stuart Kime. Evidence-Based Teacher. Taylor & Francis Group, 2021.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!