Увійти

Готові списки джерел за темами / Teacher and instructor development / Книги

Книги з теми "Teacher and instructor development"

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Teacher and instructor development.

Автор: Grafiati

Опубліковано: 10 грудня 2022

Оновлено: 28 січня 2023

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Teacher and instructor development".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Bostley, Edward J. Musical development for the classroom teacher. Dubuque, Iowa: Kendall/Hunt Pub. Co., 1992.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Cammarata, Laurent, and T. J. Ó Ceallaigh, eds. Teacher Development for Immersion and Content-Based Instruction. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2020. http://dx.doi.org/10.1075/bct.110.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Felmer, Patricio, Peter Liljedahl, and Boris Koichu, eds. Problem Solving in Mathematics Instruction and Teacher Professional Development. Cham: Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-29215-7.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Reforming teacher education for online pedagogy development. Hershey, PA: Information Science Reference, an imprint of IGI Global, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

1940-, Richardson Virginia, ed. Teacher change and the staff development process: A case in reading instruction. New York: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 1994.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Solomon, Amy. Faculty development workbook. Australia: Thomson Delmar Learning, 2007.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

D, Winkler John. A survey of incentives for staff development of computer-based instruction. Santa Monica, CA: Rand Corp., 1985.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Harris-Bowlsbey, JoAnn. Facilitating career development: Instructor manual. Tulsa, Oklahoma: National Career Development Association, 2001.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

United States. General Accounting Office. Office of Organization and Human Development. Course development workshop: Instructor manual. [Washington, D.C.?]: U.S. General Accounting Office, Office of Organization and Human Development, 1986.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

United States. General Accounting Office. Office of Organization and Human Development. Course development workshop: Instructor manual. [Washington, D.C.?]: U.S. General Accounting Office, Office of Organization and Human Development, 1986.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

Elliott, John, Dip. Phil. Ed., ed. Reconstructing teacher education: Teacher development. London: Falmer Press, 1993.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Neufeld, Jonathan. Redefining teacher development. Milton Park, Abingdon, Oxon: Routledge, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Brown, Bettina Lankard. Vocational teacher professional development. Columbus, OH: ERIC Clearinghouse on Adult, Career, and Vocational Education, Center on Education and Training for Employment, College of Education, the Ohio State University, 2000.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Harding, Edith W. Teacher preparation and development. Olympia, Wash. (110 Fifth Ave., Suite 214, PO Box 40999, Olympia, 98504-0999): Washington State Institute for Public Policy, 1999.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

University of Hong Kong. Faculty of Education. Teacher education and development. HongKong: University of Hong Kong, 1993.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Díaz-Maggioli, Gabriel. Teacher-centered professional development. Alexandria, Va: Association for Supervision and Curriculum Development, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

1934-, Woods Peter, ed. Working for teacher development. Dereham: Francis, 1989.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Kubanyiova, Magdalena. Teacher Development in Action. London: Palgrave Macmillan UK, 2012. http://dx.doi.org/10.1057/9780230348424.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Richards, Jack. Teacher Development Interactive, Listening, Instructor Access. Pearson Education, Limited, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Harmer, Jeremy. Teacher Development Interactive, Reading, Instructor Access Card. Pearson Education, Limited, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Harmer, Jeremy. Teacher Development Interactive, Reading, Instructor Access, SMS Batch. Pearson Education, Limited, 2008.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Pinkley, Diane, David Nunan, and Josephine Taylor. Teacher Development Interactive, Fundamentals of Teaching Young Learners, Instructor Access Card. Pearson Education ESL, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

Bostley, Edward J. Musical Development for the Classroom Teacher. 3rd ed. Kendall/Hunt Publishing Company, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

Bostley, Edward J. Musical Development for the Classroom Teacher. Kendall Hunt Publishing Company, 1994.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

Bostley, Edward J. Musical Development for the Classroom Teacher. 4th ed. Kendall/Hunt Publishing Company, 1999.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

Ceallaigh, T. J. Ó., and Laurent Cammarata. Teacher Development for Immersion and Content-Based Instruction. Benjamins Publishing Company, John, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Son, Jeong-Bae. Teacher Development in Technology-Enhanced Language Teaching. Palgrave Macmillan, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Son, Jeong-Bae. Teacher Development in Technology-Enhanced Language Teaching. Palgrave Macmillan, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Liljedahl, Peter, Patricio Felmer, and Boris Koichu. Problem Solving in Mathematics Instruction and Teacher Professional Development. Springer, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Liljedahl, Peter, Patricio Felmer, and Boris Koichu. Problem Solving in Mathematics Instruction and Teacher Professional Development. Springer International Publishing AG, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

Youngs, Peter, JiHyun Kim, and Madeline Mavrogordato. Exploring Principal Development and Teacher Outcomes: How Principals Can Strengthen Instruction, Teacher Retention, and Student Achievement. Taylor & Francis Group, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

Youngs, Peter, JiHyun Kim, and Madeline Mavrogordato. Exploring Principal Development and Teacher Outcomes: How Principals Can Strengthen Instruction, Teacher Retention, and Student Achievement. Taylor & Francis Group, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

Youngs, Peter, JiHyun Kim, and Madeline Mavrogordato. Exploring Principal Development and Teacher Outcomes: How Principals Can Strengthen Instruction, Teacher Retention, and Student Achievement. Taylor & Francis Group, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

Youngs, Peter, JiHyun Kim, and Madeline Mavrogordato. Exploring Principal Development and Teacher Outcomes: How Principals Can Strengthen Instruction, Teacher Retention, and Student Achievement. Taylor & Francis Group, 2020.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Richardson, Virginia. Teacher Change and the Staff Development Process: A Case in Reading Instruction. Teachers College Press, 1994.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Richardson, Virginia. Teacher Change and the Staff Development Process: A Case in Reading Instruction. Teachers College Press, 1994.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Faculty Development Workbook Bootcamp Module (Faculty Development Workbook). CENGAGE Delmar Learning, 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

Seloni, Lisya, and Sarah Henderson Lee. Second Language Writing Instruction in Global Contexts: English Language Teacher Preparation and Development. Multilingual Matters, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

39

Seloni, Lisya, and Sarah Henderson Lee. Second Language Writing Instruction in Global Contexts: English Language Teacher Preparation and Development. Multilingual Matters, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

40

Seloni, Lisya, and Sarah Henderson Lee. Second Language Writing Instruction in Global Contexts: English Language Teacher Preparation and Development. Multilingual Matters, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

41

Seloni, Lisya, and Sarah Henderson Lee. Second Language Writing Instruction in Global Contexts: English Language Teacher Preparation and Development. Multilingual Matters, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

42

Seloni, Lisya, and Sarah Henderson Lee. Second Language Writing Instruction in Global Contexts: English Language Teacher Preparation and Development. Multilingual Matters, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

43

Noam, Gil G., and Beth Bernstein-Yamashiro. Teacher-Student Relationships : Toward Personalized Education: New Directions for Youth Development, Number 137. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2013.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

44

Noam, Gil G., and Beth Bernstein-Yamashiro. Teacher-Student Relationships : Toward Personalized Education: New Directions for Youth Development, Number 137. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2013.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

45

The sheltered instruction observation protocol: A tool for teacher-research collaboration and professional development. [Santa Cruz, CA]: Center for Research on Education, Diversity & Excellence, 1999.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

46

(Editor), Zane L. Berge, and Mauri P. Collins (Editor), eds. Wired Together: The Online Classroom in K-12 : Teacher Education and Professional Development. Hampton Pr, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

47

Minott-Bent, Rupertia. Action research in science education and the implications on teacher professional development: A case study of computer teachers' concerns. 1999.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

48

(Editor), Zane L. Berge, and Mauri P. Collins (Editor), eds. Wired Together: The Online Classroom in K-12 : Teacher Education and Professional Development. Hampton Press, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

49

Rockman, Deborah A. The Art of Teaching Art. Oxford University Press, 2000. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780195130799.001.0001.

Повний текст джерела

Анотація:

Often the finest artists do not make the best teachers. Many frustrated college students of art know this all too well as they suffer through unstructured classes with inexperienced teachers or graduate student instructors. In these situations, it is easy to blame the teachers. But the problem is largely institutional: most students graduating with MFAs from art schools receive little if any instruction in teaching art. If you find yourself in this predicament as teacher or student, this book is for you. The first book to provide a comprehensive guide for teaching college-level art, The Art of Teaching Art is the culmination of respected artist and instructor Deborah Rockman's two decades of teaching experience. Believing that drawing is the backbone of all of the visual arts, she begins with a complete explanation of drawing concepts that apply to any subject matter, e.g., composition, sighting processes, scaling techniques, and methods for linear and tonal development. She then illustrates these concepts with step-by-step methods that easily translate to classroom exercises. Next, she applies the drawing principles to every artist's most important and challenging subject, the human figure. After an extended section on understanding and teaching perspective that explores illusionistic form and space, the focus of the book shifts to the studio classroom itself and the essential elements that go into making an effective learning environment and curriculum. From preparing materials lists and syllabi, to setting up still-lifes, handling difficult classroom situations, critiquing and grading student artworks, and shooting slides of student artworks, she leaves no stone unturned.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

50

Faculty Development Companion Workbook Module 17:: Teaching Information Literacy. CENGAGE Delmar Learning, 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!