Книги з теми "Storytelling ability in children – Nigeria"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Storytelling ability in children – Nigeria".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Elling, Elmar. Aspekte kindlichen Erzählens. Münster: MAkS Publikationen, 1987.
Знайти повний текст джерелаRoberts, Ken. Freedom within boundaries: A scrapbook of ideas for fostering story creation skills in young people. Vancouver, BC: Program Services, Vancouver School Board, 1987.
Знайти повний текст джерелаKoki, Stan. Storytelling, the heart and soul of education. Honolulu, Hawaii: Pacific Resources for Education and Learning, 1998.
Знайти повний текст джерелаMallan, Kerry. Children as storytellers. Newtown, Australia: Primary English Teaching Association, 1991.
Знайти повний текст джерелаMallan, Kerry. Children as storytellers. Newtown, NSW, Australia: Primary English Teaching Association, 1991.
Знайти повний текст джерелаMallan, Kerry. Children as storytellers. Portsmouth, N.H: Heinemann, 1992.
Знайти повний текст джерелаill, Stoberock Martha, ed. The storytelling handbook: A young people's collection of unusual tales and helpful hints on how to tell them. New York: Simon and Schuster Books for Young Readers, 1995.
Знайти повний текст джерелаAllan, John A. B. 1941-, ed. Children as storytellers: A bridge to success in reading and writing. Toronto: Lugus, 1995.
Знайти повний текст джерелаill, Shupe Bobbi, ed. Storytelling for the fun of it: A handbook for children. Masonville, CO: Storycraft Pub., 1999.
Знайти повний текст джерелаDubrovin, Vivian. Storytelling for the fun of it: A handbook for children. Masonville, CO: Storycraft Pub., 1994.
Знайти повний текст джерелаWright, E. N. Arts in education: The use of drama and narrative : a study of outcomes. [Toronto, Ont.]: Ministry of Education, 1986.
Знайти повний текст джерелаHamilton, Martha. Children tell stories: A teaching guide. Katonah, N.Y: R.C. Owen Publishers, 1990.
Знайти повний текст джерелаShiro, Martha. La construcción del punto de vista en los relatos orales de niños en edad escolar: Un análisis discursivo de la modalidad. Caracas: Fondo Editorial de la Facultad de Humanidades y Educación, Dirección de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales, Universidad Central de Venezuela, 2007.
Знайти повний текст джерелаShiro, Martha. La construcción del punto de vista en los relatos orales de niños en edad escolar: Un análisis discursivo de la modalidad. Caracas: Fondo Editorial de la Facultad de Humanidades y Educación, Dirección de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales, Universidad Central de Venezuela, 2007.
Знайти повний текст джерелаContent area reading, writing, and storytelling: A dynamic tool for improving reading and writing across the curriculum through oral language development. Westport, Conn: Teachers Idea Press, 2008.
Знайти повний текст джерелаAt the very edge of the forest: The influence of literature on storytelling by children. London: Cassell, 1993.
Знайти повний текст джерелаMiller, Lynda. Dynamic assessment and intervention: Improving children's narrative abilities. Austin, Tex. (8700 Shoal Creek Boulevard, Austin 78757-6897): Pro-Ed, 2001.
Знайти повний текст джерелаMiller, Lynda. Dynamic assessment and intervention: Improving children's narrative abilities. Austin, TX: Pro-Ed, 2001.
Знайти повний текст джерелаRosen, Betty. And none of it was nonsense: The power of storytelling in school. London: MaryGlasgow, 1988.
Знайти повний текст джерелаKayenta, Williams, ed. Telling stories with photo essays: A guide for prek-5 teachers. Thousand Oaks, Calif: Corwin Press, 2009.
Знайти повний текст джерелаXimena at the crossroads. Fredonia, N.Y: White Pine Press, 1998.
Знайти повний текст джерелаZur, Batia. Hitpatḥut yekholet ha-izkur be-heḳsherim naraṭiviyim shonim. [Ramat Gan: h. mo.l., 2004.
Знайти повний текст джерелаGadzikowski, Ann. Story dictation: A guide for early childhood professionals. St. Paul, MN: Redleaf Press, 2007.
Знайти повний текст джерелаWhite, Pelton Mary Helen, ed. Every child a storyteller: A handbook of ideas. Englewood, Colo: Teachers Ideas Press, 1991.
Знайти повний текст джерелаInstitut za južnoslovenske jezike (Novi Sad, Serbia), ed. Narativi kod dece. Novi Sad: "Prosveta", 1985.
Знайти повний текст джерелаYoung, Rosemary Elaine. Bringing the "bedtime" story into inner-city classrooms. Toronto: Ontario Ministry of Education, 1986.
Знайти повний текст джерелаGet writing!: Creative book-making projects for children. Markham, Ont: Pembroke, 2005.
Знайти повний текст джерелаThe stories children tell: Making sense of the narratives of childhood. [New York, N.Y.]: W.H. Freeman, 1995.
Знайти повний текст джерелаYoung, Rosemary Elaine. L' introduction de l'histoire "pour l'heure du coucher" dans les classes à besoins spéciaux. Toronto: Ministère de l'éducation de l'Ontario, 1987.
Знайти повний текст джерелаGillam, Ronald B. Test of narrative language: Examiner's manual. Austin, Tex: Pro-Ed, 2004.
Знайти повний текст джерелаVerbal inflections in L2 child narratives: A study of lexical aspect and grounding. Trier: WVT, Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2009.
Знайти повний текст джерелаAnd none of it was nonsense: The power of storytelling in school. Portsmouth, NH: Heinemann, 1988.
Знайти повний текст джерелаAnd none of it was nonsense: The power of storytelling in school. Richmond Hill, ON: Scholastic, 1988.
Знайти повний текст джерелаAnd none of it was nonsense: The power of storytelling in school. London: Mary Glasgow Publications, 1988.
Знайти повний текст джерелаStory play: Building language and literacy one story at a time. Silver Spring, Md: Gryphon House, Inc., 2011.
Знайти повний текст джерелаDietrich, Boueke, ed. Wie Kinder erzählen: Untersuchungen zur Erzähltheorie und zur Entwicklung narrativer Fähigkeiten. München: W. Fink, 1995.
Знайти повний текст джерела(Editor), Robert N. Emde, Dennis P. Wolf (Editor), and David Oppenheim (Editor), eds. Revealing the Inner Worlds of Young Children: The MacArthur Story Stem Battery and Parent-Child Narratives. Oxford University Press, USA, 2003.
Знайти повний текст джерелаWolfe, Denis P., David Oppenheim, and Robert N. Emde. Revealing the Inner Worlds of Young Children: The Macarthur Story Stem Battery and Parent-Child Narratives. Oxford University Press, 2003.
Знайти повний текст джерелаPellowski, Anne. Storytelling Handbook: A Young People's Collection of Unusual Tales and Helpful Hints on How to Tell Them. Simon & Schuster/Paula Wiseman Books, 2008.
Знайти повний текст джерела1942-, Ehrich Konrad, and Wagner, Klaus R., Prof. Dr. phil., eds. Erzähl-Erwerb. Bern: P. Lang, 1989.
Знайти повний текст джерелаBeyond the flannel board: Story-retelling strategies across the curriculum. Redleaf Press, 2017.
Знайти повний текст джерелаHamilton, Martha. Children Tell Stories: Teaching and Using Storytelling in the Classroom. Tandem Library, 2005.
Знайти повний текст джерелаCaulfield, Judy. The Storytelling Club: A narrative study of children and teachers as storytellers. 2000.
Знайти повний текст джерелаWeiss, Mitch, and Martha Hamilton. Children Tell Stories: Teaching and Using Storytelling in the Classroom (Multimedia DVD included with the book). 2nd ed. Richard C. Owen Publishers, 2005.
Знайти повний текст джерелаStories Children Tell: Making Sense of the Narratives of Children. W.H. Freeman & Company, 1999.
Знайти повний текст джерелаTraining parents: Use of the ZPD and the acquisition of story-telling skills in children. 1989.
Знайти повний текст джерелаMGP French for the National Curriculum. HarperCollins Publishers, 1993.
Знайти повний текст джерелаNarrative discourse, development and disorders. [Frederick, MD: Aspen Publishers, 1986.
Знайти повний текст джерелаDexter, Catherine. A checklist designed to assess the story re-telling abilities of kindergartners. 1991.
Знайти повний текст джерелаStory Dictation: A Guide for Early Childhood Professionals. Redleaf Press, 2007.
Знайти повний текст джерела