Добірка наукової літератури з теми "Second-generation immigrant learners"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Зміст
Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Second-generation immigrant learners".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Статті в журналах з теми "Second-generation immigrant learners"
Suh, Emily K. "Engagement From the Periphery: Reconceptualizing Adult English Language Learners’ Resistance in Developmental Literacy." Literacy Research: Theory, Method, and Practice 69, no. 1 (July 2, 2020): 154–73. http://dx.doi.org/10.1177/2381336920937276.
Повний текст джерелаKim, Ji Young, and Nicole Wong. "(Divergent) Participation in the California Vowel Shift by Korean Americans in Southern California." Languages 5, no. 4 (November 6, 2020): 53. http://dx.doi.org/10.3390/languages5040053.
Повний текст джерелаKhirallah, Michael. "GENERATION 1.5 MEETS COLLEGE COMPOSITION: ISSUES IN THE TEACHING OF WRITING TO U.S.-EDUCATED LEARNERS OF ESL. Linda Harklau, Kay M. Losey, and Meryl Siegal (Eds.). Mahwah, NJ: Erlbaum, 1999. Pp. v + 245. $45.00 cloth, $24.50 paper." Studies in Second Language Acquisition 22, no. 4 (December 2000): 599–600. http://dx.doi.org/10.1017/s0272263100274068.
Повний текст джерелаHuang, Becky H., and Alison L. Bailey. "The Long-Term English Language and Literacy Outcomes of First-Generation Former Child Immigrants in the United States." Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 118, no. 11 (November 2016): 1–42. http://dx.doi.org/10.1177/016146811611801108.
Повний текст джерелаFang, Xing. "Adventure in a new language: what a first generation Canadian immigrant’s narrative holds for ESL teachers." Journal of Language and Cultural Education 4, no. 3 (September 1, 2016): 222–32. http://dx.doi.org/10.1515/jolace-2016-0033.
Повний текст джерелаLi, Wenjun, Shantha Balaswamy, and Allen Glicksman. "INTEREST GROUP SESSION—AGING AMONG ASIANS: RESEARCH METHODS IN AGING AMONG ASIANS." Innovation in Aging 3, Supplement_1 (November 2019): S364. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igz038.1329.
Повний текст джерелаBraden, Eliza G. "Navigating Black Racial Identities: Literacy Insights from an Immigrant Family." Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 122, no. 13 (April 2020): 1–26. http://dx.doi.org/10.1177/016146812012201310.
Повний текст джерелаJee, Min Jung. "Communicative anxiety among Korean immigrants in Australia." Australian Review of Applied Linguistics, July 26, 2022. http://dx.doi.org/10.1075/aral.21016.jee.
Повний текст джерела"MULTILINGUALISM AND MULTICULTURALISM: CHALLENGES FOR EDUCATION AND SOCIALIZATION IN THE XXI CENTURY." Socialization & Human Development: International Scientific Journal 2, no. 2 (April 1, 2021): 5–25. http://dx.doi.org/10.37096/shdisj-20-2.2-0001.
Повний текст джерела"Language testing." Language Teaching 38, no. 3 (July 2005): 142–47. http://dx.doi.org/10.1017/s0261444805242994.
Повний текст джерелаДисертації з теми "Second-generation immigrant learners"
Crosby, Cathryn Read. "The academic literacies experiences of Generation 1.5 learners how three Generation 1.5 learners negotiated various academic literacies contexts in their first year of university study /." Columbus, Ohio : Ohio State University, 2007. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=osu1186153515.
Повний текст джерела