Статті в журналах з теми "Réussite scolaire – Chez l'adolescent"
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Misès, R. "La signification du fléchissement scolaire chez l'adolescent." Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 50, no. 5 (August 2002): 368–70. http://dx.doi.org/10.1016/s0222-9617(02)00120-4.
Повний текст джерелаPower, Gabriel, and Lucie DeBlois. "Une analyse par quantiles de la résilience chez les élèves issus de milieux défavorisés." Éducation et francophonie 39, no. 1 (June 27, 2011): 93–118. http://dx.doi.org/10.7202/1004332ar.
Повний текст джерелаDeslandes, Rollande, Pierre Potvin, and Danielle Leclerc. "Les liens entre l'autonomie de l'adolescent, la collaboration parentale et la réussite scolaire." Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement 32, no. 4 (2000): 208–17. http://dx.doi.org/10.1037/h0087117.
Повний текст джерелаMiffre, Léon. "Etude expérimentale du comportement scolaire "expression écrite" chez l'enfant et chez l'adolescent." Revue française de pédagogie 70, no. 1 (1985): 21–33. http://dx.doi.org/10.3406/rfp.1985.1549.
Повний текст джерелаDoucet, Jean-Jacques, Anouk Utzschneider, and Jimmy Bourque. "Influence parentale sur le rendement scolaire : comparaison entre des élèves nés au Canada et des élèves nés à l’extérieur du pays." Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 12, no. 2 (July 30, 2013): 227–42. http://dx.doi.org/10.7202/1017469ar.
Повний текст джерелаTardif-Grenier, Kristel, and Isabelle Archambault. "Implication parentale et réussite éducative : différences selon la région de naissance du parent1." Revue des sciences de l’éducation 43, no. 1 (November 21, 2017): 209–47. http://dx.doi.org/10.7202/1042079ar.
Повний текст джерелаRoy, Jacques, Josée Bouchard, and Marie-Anne Turcotte. "La construction identitaire des garçons et la réussite au cégep." Service social 58, no. 1 (July 6, 2012): 55–67. http://dx.doi.org/10.7202/1010439ar.
Повний текст джерелаBERKHOUT, C. "ASSOCIATION ENTRE SYMPTOMES DEPRESSIFS ET SURVENUE ULTERIEURE DE BLESSURES ACCIDENTELLES CHEZ LES JEUNES ADOLESCENTS. UNE ETUDE POPULATIONNELLE." EXERCER 32, no. 177 (November 1, 2021): 402–3. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2021.177.402.
Повний текст джерелаTherriault, Geneviève, Barbara Bader, and Claire Lapointe. "Redoublement et réussite scolaire : une analyse du rapport au Savoir." Revue des sciences de l’éducation 37, no. 1 (January 26, 2012): 155–80. http://dx.doi.org/10.7202/1007670ar.
Повний текст джерелаGagné, Andréanne, and Martha Crago. "Étude corrélationnelle de la production narrative chez des enfants du primaire pour mieux intervenir au préscolaire." Revue des sciences de l’éducation 38, no. 3 (February 18, 2014): 509–32. http://dx.doi.org/10.7202/1022710ar.
Повний текст джерелаBoudreau, Lyne Chantal, and Jeanne d’Arc Gaudet. "Le leadership scolaire en milieu francophone minoritaire du Nouveau-Brunswick : quelques représentations de directions d’école." Éducation et francophonie 46, no. 1 (June 6, 2018): 122–41. http://dx.doi.org/10.7202/1047139ar.
Повний текст джерелаRoy, Jacques. "Le travail rémunéré pendant les études au cégep." Recherche 49, no. 3 (February 5, 2009): 501–21. http://dx.doi.org/10.7202/019878ar.
Повний текст джерелаKuepie, Mathias, and Nicaise Misangumukini. "Environnements économique et éducatif des ménages et difficultés scolaires des enfants au Mali." Articles 88, no. 4 (March 17, 2014): 403–28. http://dx.doi.org/10.7202/1023796ar.
Повний текст джерелаBahi, Boniface, and Nathalie Piquemal. "Dépossession socio-économique, linguistique et résilience : horizons de mobilité sociale chez les élèves immigrants, réfugiés au Manitoba." Articles, essais 25, no. 1-2 (July 30, 2014): 109–28. http://dx.doi.org/10.7202/1026088ar.
Повний текст джерелаBergeron, Geneviève, and Lise-Anne St-Vincent. "L’intégration scolaire au Québec : regard exploratoire sur les défis de la formation à l’enseignement au primaire et préscolaire." Éducation et francophonie 39, no. 2 (January 30, 2012): 272–95. http://dx.doi.org/10.7202/1007738ar.
Повний текст джерелаBergeron, Léna, Nadia Rousseau, and Martine Leclerc. "La pédagogie universelle : au coeur de la planification de l’inclusion scolaire." Éducation et francophonie 39, no. 2 (January 30, 2012): 87–104. http://dx.doi.org/10.7202/1007729ar.
Повний текст джерелаBilly, Raynold, Ronald Jean Jacques, and Daniel Derivois. "Rage narcissique et réussite scolaire chez des adolescents haïtiens issus des milieux sociaux défavorisés à Port-au-Prince." Phronesis 4, no. 3 (February 18, 2016): 2–10. http://dx.doi.org/10.7202/1035268ar.
Повний текст джерелаBrunet, Luc, and Georgette Goupil. "Étude comparative des habiletés requises pour effectuer l’intégration scolaire des enfants en difficulté." Revue des sciences de l'éducation 9, no. 2 (November 4, 2009): 243–49. http://dx.doi.org/10.7202/900411ar.
Повний текст джерелаMontfort, Valérie. "Normes de travail et réussite scolaire chez les étudiants en première année de sciences." Sociétés contemporaines 40, no. 1 (2000): 57–76. http://dx.doi.org/10.3406/socco.2000.1813.
Повний текст джерелаDufour, David. "L' atelier des étudiants. L’innovation sociale en milieu autochtone : le cas de l’Institut Tshakapesh, vecteur de territorialités plurielles." Revue Organisations & territoires 29, no. 2 (July 1, 2020): 69–80. http://dx.doi.org/10.1522/revueot.v29n2.1151.
Повний текст джерелаLeclerc, Martine, Ruth Philion, Catherine Dumouchel, Dominique Laflamme, and François Giasson. "La direction d’école comme pilier à l’implantation de la communauté d’apprentissage professionnelle chez les enseignants en adaptation scolaire au secondaire." Éducation et francophonie 41, no. 2 (December 18, 2013): 123–54. http://dx.doi.org/10.7202/1021030ar.
Повний текст джерелаDupeyrat, Caroline, and Claudette Mariné. "Conceptions de l’intelligence, orientations de buts et stratégies d’apprentissage chez des adultes en reprise d’études." Articles 30, no. 1 (November 30, 2005): 27–48. http://dx.doi.org/10.7202/011768ar.
Повний текст джерелаImmongault, Marthe Christine, and Claire Lapointe. "Une analyse féministe des représentations sociales de la réussite scolaire de lycéennes gabonaises : entre tradition et émancipation." Articles hors thème 31, no. 2 (February 12, 2019): 177–95. http://dx.doi.org/10.7202/1056248ar.
Повний текст джерелаMc Andrew, Marie, Bruce Garnett, Jacques Ledent, Charles Ungerleider, Maria Adumati-Trache, and Rachid Ait-Said. "La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration : une question de classe sociale, de langue ou de culture?" Section 3 : Inclusion, égalité des chances, réussite scolaire 36, no. 1 (June 4, 2008): 177–96. http://dx.doi.org/10.7202/018096ar.
Повний текст джерелаLe Brun, Isabelle, Marie-Line Bosse, and Sylviane Valdois. "Améliorer l’orthographe chez les élèves de 10 à 13 ans : entrainement par dictées guidées." Articles 19, no. 3 (May 4, 2018): 55–71. http://dx.doi.org/10.7202/1045177ar.
Повний текст джерелаArchambault, Isabelle, Michel Janosz, Sophie Pascal, Aurélie Lecoq, Mélissa Goulet, and Sandra L. Christenson. "Évaluation de l’efficacité du programme d’intervention Check and Connect1 à l’école primaire." Revue de psychoéducation 45, no. 2 (February 23, 2017): 343–69. http://dx.doi.org/10.7202/1039053ar.
Повний текст джерелаIsaBelle, Claire. "101 acteurs de l’éducation s’expriment : les compétences nécessaires chez les nouvelles directions d’école de langue française au Canada 1." Revue des sciences de l’éducation 43, no. 2 (January 26, 2018): 15–53. http://dx.doi.org/10.7202/1043025ar.
Повний текст джерелаGavarini, Laurence. "Des groupes de parole avec les adolescents: une parole subjectivée dans l'institution scolaire." Fractal : Revista de Psicologia 21, no. 3 (December 2009): 463–74. http://dx.doi.org/10.1590/s1984-02922009000300003.
Повний текст джерелаIsabelle, Claire, Éric Genier, Ann Louise Davidson, and Roxane Lamothe. "CAP : un leadership partagé entre le conseil scolaire, la direction et les enseignants." Éducation et francophonie 41, no. 2 (December 18, 2013): 155–77. http://dx.doi.org/10.7202/1021031ar.
Повний текст джерелаZuckermann, Alexandra M., Mahmood R. Gohari, Margaret de Groh, Ying Jiang, and Scott T. Leatherdale. "Abandon du cannabis chez les jeunes : taux, tendances et résultats scolaires dans une vaste cohorte prospective d’élèves canadiens du secondaire." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 40, no. 4 (April 2020): 105–14. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.40.4.01f.
Повний текст джерелаBailly, D., JY Alexandre, C. Collinet, R. Beuscart, and Ph J. Parquet. "La dépression chez l'adolescent. À propos d'une enquête réalisée auprès d'une population d'adolescents scolarisés." Psychiatry and Psychobiology 5, no. 6 (1990): 363–73. http://dx.doi.org/10.1017/s0767399x0000362x.
Повний текст джерелаBrasseur, Sophie, and Jacques Grégoire. "L’intelligence émotionnelle – trait chez les adolescents à haut potentiel : spécificités et liens avec la réussite scolaire et les compétences sociales." Enfance N° 1, no. 1 (March 1, 2010): 59–76. http://dx.doi.org/10.3917/enf1.101.0059.
Повний текст джерелаBrasseur, Sophie, and Jacques Gregoire. "L’intelligence émotionnelle – trait chez les adolescents à haut potentiel : spécificités et liens avec la réussite scolaire et les compétences sociales." Enfance 2010, no. 01 (March 2010): 59. http://dx.doi.org/10.4074/s0013754510001060.
Повний текст джерелаPerez-Roux, Thérèse, and Vincent Troger. "Place des élèves et de leur réussite scolaire dans la construction de la professionnalité chez les futurs enseignants de lycée professionnel." Carrefours de l'éducation 32, no. 2 (2011): 149. http://dx.doi.org/10.3917/cdle.032.0149.
Повний текст джерелаPaillé, Michel. "Succès et faiblesses de l’intégration des immigrants par la scolarisation obligatoire en français au Québec." Language Problems and Language Planning 43, no. 2 (July 22, 2019): 135–58. http://dx.doi.org/10.1075/lplp.00039.pai.
Повний текст джерелаRousseau, Luc, Yvon Gauthier, and Julie Caron. "L’utilité des « styles d’apprentissage » VAK (visuel, auditif, kinesthésique) en éducation : entre l’hypothèse de recherche et le mythe scientifique." Revue de psychoéducation 47, no. 2 (November 27, 2018): 409–48. http://dx.doi.org/10.7202/1054067ar.
Повний текст джерелаCabot, Isabelle. "Utilisateurs et non-utilisateurs des centres d’aide en français au postsecondaire : une étude comparative par la méthode d’appariement cas-témoin." Canadian Journal of Higher Education 52, no. 1 (May 17, 2022): 125–38. http://dx.doi.org/10.47678/cjhe.v52i1.189121.
Повний текст джерелаPatte, Karen A., Wei Qian, and Scott T. Leatherdale. "Les abus occasionnels d'alcool en lien avec le rendement scolaire, l’investissement dans les études et les aspirations et attentes en matière de scolarité : une étude longitudinale chez les élèves du secondaire ayant participé à l’étude COMPASS." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 37, no. 11 (November 2017): 421–32. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.37.11.02f.
Повний текст джерелаBarma, Sylvie, Rollande Deslandes, and Nathalie Ste-Marie. "L'adolescent au coeur de systèmes d'activité dans le contexte de Covid-19: redéfinir les routines et les relations au coeur de l'apprentissage." Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky 6, no. 2 (October 14, 2022): 21–37. http://dx.doi.org/10.51657/ric.v6i2.51735.
Повний текст джерелаBaron, Marie-Pierre, Hélène Makdissi, and Andrée Boisclair. "Développement discursif de l’enfant sourd : récit et morphosyntaxe." Éducation et francophonie 39, no. 1 (June 27, 2011): 26–53. http://dx.doi.org/10.7202/1004328ar.
Повний текст джерелаCoelho, Sophie G., Alicia Segovia, Samantha J. Anthony, Jia Lin, Sarah Pol, Jennifer Crosbie, Michelle Science, et al. "Le retour en classe et le port du masque pendant la pandémie de COVID-19 : le point de vue des élèves d’après une étude de simulation scolaire." Paediatrics & Child Health 27, Supplement_2 (September 1, 2022): S95—S102. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxac017.
Повний текст джерелаVaz, Cícero Emidio. "Anxiety, Productivity, Performance, and Culture in the Rorschachs of a Multiethnic Group of Adolescents." Rorschachiana 20, no. 1 (January 1995): 93–111. http://dx.doi.org/10.1027/1192-5604.20.1.93.
Повний текст джерелаAngst, J. "Die Aktuellen Schwerpunkte der Psychiatrischen Forschung in der Schweiz." Psychiatry and Psychobiology 2, no. 2 (1987): 91–100. http://dx.doi.org/10.1017/s0767399x00000730.
Повний текст джерелаSainfa, Ivenel, and Welson Ste-Croix. "Influence de l’estime de soi sur la réussite scolaire des élèves du niveau fondamental au Collège Grandeur de Dieu du Cap-Haïtien." RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade 8, no. 2 (November 27, 2022). http://dx.doi.org/10.23899/relacult.v8i2.2119.
Повний текст джерелаMaheux, Gisèle. "La médiation des savoirs auprès des enseignants inuit en formation." 33, no. 1-2 (November 19, 2010): 209–24. http://dx.doi.org/10.7202/044968ar.
Повний текст джерелаGal-Petitfaux, Nathalie, and Olivier Vors. "Socialiser et transmettre des savoirs en classe d’éducation physique : une synergie possible au prix d’une autorité pédagogique conciliante." 36, no. 2 (March 20, 2009): 118–39. http://dx.doi.org/10.7202/029483ar.
Повний текст джерелаBoily, Élisabeth, Chantal Ouellet, and Catherine Turcotte. "Utiliser la force du nombre pour favoriser le développement de la fluidité de lecture en contexte subsaharien." Comparative and International Education 44, no. 2 (December 14, 2015). http://dx.doi.org/10.5206/cie-eci.v44i2.9275.
Повний текст джерелаGiroux, Patrick, Diane Gauthier, Nadia Cody, Sandra Coulombe, Andréanne Gagné, and Suzie Gaudreault. "Stratégies de prise de notes à l'aide d'une tablette électronique chez des étudiants du secondaire | Digital Tablet Note-Taking Strategies among High School Students." Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie 42, no. 5 (January 31, 2017). http://dx.doi.org/10.21432/t29316.
Повний текст джерелаDawson, Debra L., Ken N. Meadows, and Tom Haffie. "The Effect of Performance Feedback on Student Help-Seeking and Learning Strategy Use: Do Clickers Make a Difference?" Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning 1, no. 1 (June 21, 2010). http://dx.doi.org/10.5206/cjsotl-rcacea.2010.1.6.
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