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1

l'éducation, Ontario Ministère de. Stratégies d'enseignement et d'apprentissage: Planificateur d'unités d'apprentissage. Toronto, Ont: Imprimeur de la Reine, 2002.

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2

Christen-Gueissaz, Gen Eliane. RECHERCHE-ACTION - Processus d'apprentissage et d'innovation sociale. Paris: Editions L'Harmattan, 2006.

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Paradis, Pierre. Guide pratique des stratégies d'enseignement et d'apprentissage. Montréal, Qué: Éditions Guérin, 2006.

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Ruth, Snider, and Stephenson Susan, eds. Modes d'enseignement et d'apprentissage: Vive la différence. Toronto: Fédération des enseignantes et des enseignants des écoles secondaires de l'Ontario, 1986.

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Decoste. Le livre d'apprentissage et d'enseignement du WordPerfect 5.0 et 5.1. Boucherville, Qué: Morin, 1991.

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6

Gisèle, Lemoyne, Giroux Jacinthe 1961-, and Gauthier Diane 1955-, eds. Difficultés d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques: Hommage à Gisèle Lemoyne. [Montréal]: Éditions Bande didactique, 2006.

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7

Lambert, Christèle. La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences: Un processus d'apprentissage. Grenoble: A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 1998.

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8

Riguet, François P. Ordinateur et suivi grammatical: Intégration au processus d'apprentissage de l'anglais, langue seconde. [Québec?]: Collège Montmorency, 1989.

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9

Conference canadienne sur l'informatique et les processus d'enseignement du droit (4e 1988 Université Laval). IVe Conference canadienne sur l'informatique et les processus d'enseignement du droit. [Québec, Qué.]: Faculté de droit, Université Laval, 1988.

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10

Benabdelhadi, Abdelhay. Comportements stratégiques des petites et moyennes entreprises Marocaines dans le processus d'apprentissage technologique. Grenoble: A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 2000.

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11

Khebbeb, Akila, Nawal Boudechiche, and Nadia Hini-Belkhalfi. Processus d'apprentissage et difficultés: Problématique de la lecture / écriture en contexte scolaire algérien. Oran: Éditions DGRSDT/CRASC, 2015.

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Chnane-Davin, Fatima. Le français langue seconde en milieu scolaire français: Cultures d'enseignement et culture d'apprentissage. Grenoble: Presses universitaires de Grenoble, 2011.

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13

Cozien, Anne-Gaëlle Lefeuvre. La coopération hors contrat entre petites entreprises: Analyse économique et étude de cas des processus d'apprentissage. Grenoble: A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 2001.

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C.E.R.F.O.I. (Center : Université de la Réunion), ed. Créoles et enseignement du français: Français, créolisation, créoles et français marginaux : problèmes d'apprentissage, d'enseignement des langues et d'aménagement linguistique dans les espaces créolophones. Paris: L'Harmattan, 1989.

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Cazes, Claire. Un dispositif d'apprentissage des suites en première année d'enseignement supérieur: Formation à distance et nouvelles technologies. Lille: A.N.R.T. Université de Lille III, 1996.

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16

Rondeau, Christophe. Veille technologique et concurrentielle dans les activités de R & D: Processus d'apprentissage : les cas du projet Hymne. Grenoble: A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 2000.

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17

Graber, Myriam. Les étudiants d'Afrique subsaharienne: Représentations et discours des acteurs des hautes écoles de la santé et du social sur les processus et les conditions d'apprentissage. Genève: IES, 2010.

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1954-, Préfontaine Clémence, and Lebrun Monique 1944-, eds. La lecture et l'écriture: Enseignement et apprentissage : actes du Colloque Stratégies d'enseignement et d'apprentissage en lecture/écriture / collectif sous la direction de Clémence Préfontaine et Monique Lebrun. Montréal, Qué: Éditions Logiques, 1992.

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19

Unicef, Senegal. Ministère de l'éducation nationale., and Unesco, eds. Projet conjoint UNESCO-UNICEF "Suivi permanent des acquis scolaires et évaluation des conditions d'enseignement et d'apprentissage dans les écoles primaires": Rapport définitif Sénégal. [Dakar]: Unicef, 2000.

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20

Gardey, Claudine. Interactions et construction du savoir en classe de langue: Renforcement et individualisation du processus d'apprentissage par une pédagogie interactive dans le deuxième cycle de l'enseignement secondaire. Lille: A.N.R.T. Université de Lille III, 1997.

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21

Lucie, St-Onge, and Centre québécois de coordination sur le sida., eds. Répertoire d'activités d'enseignement et d'apprentissage sur les MTS et le SIDA: Cheminements particuliers de formation en vue de l'insertion sociale et professionnelle des jeunes de 16 à 18 ans. [Québec]: Gouvernement du Québec, Centre de coodination sur le sida, 1996.

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22

Gareau, Gertrude. Le programme-cadre d'enseignement religieux catholique francophone de l'Ontario de 1988: Contexte historique, processus de production et analyse du contenu. [s.l.]: G. Gareau, 1995.

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Jolivet, Eric. L'innovation technologique comme processus d'apprentissage industriel: Analyse de la formation et de la diffusion des connaissances dans le cas des hauts fourneaux à injection en France et au Japon. Grenoble: A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 1999.

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Programme, Unesco Nutrition Education, ed. Show and tell: A worldwide directory of nutrition teaching-learning resources = Disciplines d'éveil : répertoire mondial de matériaux d'enseignement et d'apprentissage de la nutrition. Paris: Division of Science, Technical and Environmental Education, United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, 1985.

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25

1962-, Moser Joan, ed. La méthode CAFÉ: Engager les élèves dans un processus d'évaluation quotidien pour un enseignement efficace. Montréal: Modulo, 2011.

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m, Michel Benai. Promenade ale atoire: Chai nes de Markov et simulations ; martingales et strate gies. Palaiseau: E ditions de l'E cole polytechnique, 2004.

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27

Médiations et processus d'apprentissage. Retz, 2018. http://dx.doi.org/10.14375/np.9782725636665.

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28

B, Daunay. Contenus d'enseignement et d'apprentissage. approches didactiques. PU BORDEAUX, 2015.

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29

Recherches sur les difficultés d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques. PU Québec, 2014. http://dx.doi.org/10.14375/np.9782760540927.

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30

L'apprentissage du raisonnement clinique: Concepts fondamentaux, contexte et processus d'apprentissage. Bruxelles: Groupe De Boecks, 2012.

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Rouprêt, Morgan, Kiyoka KINUGAWA-BOURRON, Larry Bensoussan, Aurès Chaïb, and Valentine Mink. Défaillances Organiques et Processus Dégénératifs: Unité D'enseignement 2. 7. Elsevier Masson SAS Éditeur, 2012.

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Difficultés d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques: Hommage à Gisèle Lemoyne. [Montréal]: Éditions Bande didactique, 2006.

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Lortholary, Olivier. Processus Inflammatoires Et Infectieux - Unité D'enseignement 2.5: Ue2.5 (French Edition). Educa Books, 2013.

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Squalli, Hassane, Claudine Mary, Laurent Theis, and Lucie DeBlois. Recherches sur les difficultés d'enseignement et d'apprentissage des mathématiques: Regard didactique. 2014.

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35

CAROLE, RABY. Modèles d'enseignement et théories d'apprentissage: Pour diversifier son enseignement 2e éd. EDITIONS CEC, 2016.

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Beaudry, Nicole. Modèles D'enseignement et Théories D'apprentissage: De la Pratique à la Théorie. CEC, 2009.

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37

Lim-Sabbah, Isabelle, and Laurent Sabbah. Processus Psychopathologiques: Unite D'Enseignement 2.6: Semestres 2 Et 5 (Memo Infirmier) (French Edition). Educa Books, 2016.

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38

Sadiq, Bushra Malik. Autonomie et stratégies d'apprentissage dans un dispositif d'enseignement du FLE à distance dans un environnement multimédia. 2010.

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II, Université de Lyon, ed. Les processus d'incorporation et d'appropriation du métier de danseur: Sociologie des modes d'apprentissage de la danse "classique" et de la danse "contemporaine". 1998.

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40

Analyse des processus d'apprentissage organisationnel dans le contexte de coopérations impliquant des projets de recherche et de développement. Grenoble: A.N.R.T, Université Pierre Mendes France (Grenoble II), 1995.

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41

Bonneville, Emanuelle. De langue seconde à la seconde langue: Spécificités d'une didactique adaptée à l'allemand LV 2 : présupposés et objectifs, situations d'apprentissage, gestion des processus. 1999.

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Lire-écrire à l'école comment s'y apprennent-ils ?: Analyse des perturbations dans les processus d'apprentissage de la lecture et de l'écriture : Recherche ... Générale de l'Education Spéciale (1982). Centre Régional de Documentation Pédagogique (C, 1990.

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