Увійти

Готові списки джерел за темами / Post-multicultural / Книги

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Post-multicultural.

Книги з теми "Post-multicultural"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 11 березня 2023

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Post-multicultural".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

In your face: A case study in post multicultural Australia. Darwin, N.T: Charles Darwin University Press, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Ford, Margot. In your face: A case study in post multicultural Australia. Darwin, N.T: Charles Darwin University Press, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Ford, Margot. In your face: A case study in post multicultural Australia. Darwin, N.T: Charles Darwin University Press, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

From sites of occupation to symbols of multiculturalism: Reconceptualizing minority education in post-Soviet Latvia. Greenwich, CT: IAP, Informaiton Age Pub. Inc., 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Dilemmas of Black faculty at predominantly White institutions in the United States: Issues in the post-multicultural era. Lewiston, N.Y: E. Mellen Press, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Ward, Marsha. Ride to Raton. New York, USA: iUniverse, 2003.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

La relazione educativa nella post-modernità: Itinerari tra scienze, culture e sapienza. Padova: Messaggero, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Bireda, Martha R. Schooling poor minority children: New segregation in the post-Brown era. Lanham: Rowman & Littlefield Education, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

E, Müller Kurt, ed. Language status in the post-cold-war era. Lanham: University Press of America, 1996.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Bireda, Martha R. Schooling poor minority children: New segregation in the post-Brown era. Lanham: Rowman & Littlefield Education, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

Giroux, Henry A. Take back higher education: Race, youth, and the crisis of democracy in the post-Civil Rights Era. New York: Palgrave Macmillan, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Gunew, Sneja. Post-Multicultural Writers As Neo-Cosmopolitan Mediators. Anthem Press, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Post-Multicultural Writers As Neo-Cosmopolitan Mediators. Anthem Press, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Gunew, Sneja. Post-Multicultural Writers As Neo-Cosmopolitan Mediators. Anthem Press, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Zapata-Barrero, Ricard. Intercultural Citizenship in the Post-Multicultural Era. SAGE Publications, Limited, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Gunew, Sneja. Post-Multicultural Writers As Neo-Cosmopolitan Mediators. Anthem Press, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

Studebaker, Steven M. Pentecostal Preaching and Ministry in Multicultural and Post-Christian Canada. Wipf & Stock Publishers, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Studebaker, Steven M. Pentecostal Preaching and Ministry in Multicultural and Post-Christian Canada. Wipf & Stock Publishers, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Studebaker, Steven M. Pentecostal Preaching and Ministry in Multicultural and Post-Christian Canada. Wipf & Stock Publishers, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Hansen, Randell S. Citizenship and Immigration in Post-War Britain: The Institutional Origins of a Multicultural Nation. Oxford University Press, 2000.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Citizenship and Immigration in Post-war Britain: The Institutional Origins of a Multicultural Nation. Oxford University Press, USA, 2000.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Citizenship and Immigration in Post-war Britain: The Institutional Origins of a Multicultural Nation. Oxford University Press, USA, 2000.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

Silova, Iveta. From Sites of Occupation to Symbols of Multiculturalism: Re-Conceptualizing Minority Education in Post-Soviet Latvia. Information Age Publishing, Incorporated, 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

SuÁRez, Isabel Carrera. Multicultural and Transnational Novels. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199679775.003.0027.

Повний текст джерела

Анотація:

This chapter examines the history of multicultural and transnational novels in Canada. Several decades after multiculturalism was established as a political structure and defining feature of the Canadian nation, the term is no longer appropriate to designate all writing outside the former Anglo-Protestant norm without evoking a hierarchy that belies Canadian self-definition, as sanctioned by the Multiculturalism Act of 1988. Canadian literature is therefore multicultural in its national dimension while, individually, authors and novels are Canadian. The term ‘transnational’, by contrast, raises altogether different questions, as it aims to transcend the nationalist project underpinning multiculturalism. The chapter first considers Canadian multicultural novels published during the period 1950–1970, a time of nation-building, before discussing the accelerated pace at which Canadian fiction began to evolve and diversify in the 1980s. It also analyses how the rhetoric of Canadianness changed in the 1980s and 1990s, embracing transnationalism and new intersectional theories of post-national and individual indentity.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

Kroon, Karen Janetha. Foreign language/intercultural education in the department of defense dependents schools: A descriptive study of the Host Nation Program in the Federal Republic of Germany. 1986.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

Ride to Raton. Los Gatos, USA: WestWard Books via Smashwords.com, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Ward, Marsha. Ride to Raton. WestWard Books, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Ride to Raton: (The Owen Family Saga). Seattle, USA: Amazon Digital Services, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Harushimana, Immaculée, Mary Alfred, and R. Deborah Davis. Paradise to Regain: Post-Obama Insights from Women Educators of the Black Diaspora. Myers Education Press, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Harushimana, Immaculée, Mary Alfred, and R. Deborah Davis. Paradise to Regain: Post-Obama Insights from Women Educators of the Black Diaspora. Myers Education Press, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

Harushimana, Immaculée, Mary Alfred, and R. Deborah Davis. Paradise to Regain: Post-Obama Insights from Women Educators of the Black Diaspora. Myers Education Press, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

Harushimana, Immaculée, Mary Alfred, and R. Deborah Davis. Paradise to Regain: Post-Obama Insights from Women Educators of the Black Diaspora. Myers Education Press, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

White Guys on Campus: Racism, White Immunity, and the Myth of "Post-Racial" Higher Education. Rutgers University Press, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

Sources and Expressions of Resiliency in Trauma Survivors: Ecological Theory, Multicultural Practice. Haworth Maltreatment and Trauma Press, 2007.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Bryant-Davis, Thema. Thriving in the Wake of Trauma: A Multicultural Guide. AltaMira Press, 2008.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Bryant-Davis, Thema. Thriving in the Wake of Trauma: A Multicultural Guide. ABC-CLIO, LLC, 2005.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Baston, Michael A., Michael Nettles, and Beatrice L. Bridglall. Recognizing Promise: The Role of Community Colleges in a Post Pandemic World. Emerald Publishing Limited, 2022.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

Baston, Michael A., Michael Nettles, and Beatrice L. Bridglall. Recognizing Promise: The Role of Community Colleges in a Post Pandemic World. Emerald Publishing Limited, 2022.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

39

Baston, Michael A., Michael Nettles, and Beatrice L. Bridglall. Recognizing Promise: The Role of Community Colleges in a Post Pandemic World. Emerald Publishing Limited, 2022.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

40

(Editor), Mary R. Harvey, and Pratyusha, Ph.D. Tummala-Nara (Editor), eds. Sources and Expressions of Resiliency in Trauma Survivors: Ecological Theory, Multicultural Practice. Haworth Maltreatment and Trauma Press, 2007.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

41

Bryant-Davis, Thema. Thriving in the Wake of Trauma: A Multicultural Guide (Contributions in Psychology). Praeger Publishers, 2005.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

42

Tomlinson, Sally. Education and Race from Empire to Brexit. Policy Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1332/policypress/9781447345824.001.0001.

Повний текст джерела

Анотація:

Covering the period from the height of Empire to Brexit and beyond, this book shows how the vote to leave the European Union increased hostilities towards racial and ethnic minorities and migrants. Concentrating on the education system it asks whether populist views that there should be a British identity, or a Scottish, Welsh or Irish one largely excluding minorities, or whether arguments based on human rights, equality and economic needs will prevail. It covers events in politics and education that have left most white British people ignorant of Empire, the often-brutal processes of decolonisation and the arrival of migrants from post-colonial and European countries. It discusses policies and practices in education, race, religion and migration that have left schools and universities largely failing to engage with a multicultural and multiracial society

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

43

Szalai, Julia, and Claire Schiff. Migrant, Roma and Post-Colonial Youth in Education Across Europe: Being 'Visibly Different'. Palgrave Macmillan, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

44

Modood, Tariq. Multicultural Citizenship and New Migrations1. Edinburgh University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.3366/edinburgh/9781474428231.003.0009.

Повний текст джерела

Анотація:

Through offering a normative conceptualisation of a national case, Britain, I ask what is the relationship between the post-immigration normative project of accommodating citizens-marked-by-origin and the managing of current flows of migrations and mobilities? While multiculturalism requires reconceiving citizenship and shared identities, it has assumed that a collectivity of citizens in the form of a state/polity has the right and the capacity to control immigration and that migrants want to be and should be accepted as citizens. But what if the nature of immigration (and other relevant circumstances) change such that difference is no longer so salient an issue, citizenship no longer seems to be so normatively prized by migrants; and immigration is less amenable to control? Does multiculturalism still have traction in these new circumstances? British multiculturalism was developed in a context of immigration control and does not challenge the right of the state to control immigration, while insisting that it must not be exercised in ways that are discriminatory or stigmatising in relation to the composite and overlapping criteria of race, ethnicity and religion that are at the heart of post-immigration British multiculturalism. While a cosmopolitan version of multiculturalism is also present in Britain and is largely compatible with a more political, communitarian national multiculturalism, the two seem to have incompatible views on national identity concerns and so on immigration control. This is seriously problematic for progressive politics today but a solution is not clear.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

45

Giroux, H. Take Back Higher Education: Race, Youth, and the Crisis of Democracy in the Post-Civil Rights Era. Brand: Palgrave Macmillan, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

46

Giroux, Henry A., Susan Searls Giroux, and H. Giroux. Take Back Higher Education: Race, Youth, and the Crisis of Democracy in the Post-Civil Rights Era. Palgrave Macmillan, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

47

Giroux, H. Take Back Higher Education: Race, Youth, and the Crisis of Democracy in the Post-Civil Rights Era. Palgrave Macmillan Limited, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

48

Szalai, J., and C. Schiff. Migrant, Roma and Post-Colonial Youth in Education across Europe: Being 'Visibly Different'. Palgrave Macmillan, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

49

Szalai, J., and C. Schiff. Migrant, Roma and Post-Colonial Youth in Education across Europe: Being 'Visibly Different'. Palgrave Macmillan, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

50

Szalai, J., and C. Schiff. Migrant, Roma and Post-Colonial Youth in Education Across Europe: Being 'Visibly Different'. Palgrave Macmillan Limited, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!