Увійти

Готові списки джерел за темами / Paradigmi / Статті в журналах

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Paradigmi.

Статті в журналах з теми "Paradigmi"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 11 березня 2023

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 статей у журналах для дослідження на тему "Paradigmi".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Bogdanić, Aleksandar. "TRI PARADIGME MEDIJSKOGA DISKURSA." South Eastern European Journal of Communication 1, no. 1 (June 28, 2019): 33–43. http://dx.doi.org/10.47960/2712-0457.2019.1.1.33.

Повний текст джерела

Анотація:

U ovome pristupu medijska kultura i medijski sadržaji posmatraju se diskurzivno. Medijska praksa posmatra se kao javno komuniciranje, a medijski diskurs kao njezin ishod. Jednako, novinarstvo se posmatra kao jedan od vodećih oblika medijske prakse, odnosno javnoga komuniciranja, a novinarski diskurs kao jedan od njezinih glavnih ishoda. Zato se u radu polazi od vijesti kao arhetipskoga oblika javnoga i medijskog diskursa te se nudi svojevrsni konstitutivni model, odnosno paradigma novinarstva. Tu paradigmu čine principi istinitosti i odgovornosti, kao i atributi triju grupa metateorijskih pitanja – odnosa prema stvarnosti, vjesnovrijednosti i jezika, odnosno komunikativnoga koda. Konstitutivni se model kasnije koristi za teorijsku dekonstrukciju triju najčešćih paradigmi medijskoga diskursa, kako novinarskoga, tako i onih u tržišnome komuniciranju, odnosno u oglašavanju i odnosima s javnošću, javne, političke i komercijalne. Atributi konstitutivne paradigme u istraživanjima mogu se operacionalizirati kao pokazatelji određene paradigme ili paradigme medijskoga diskursa, odnosno njihove hibridizacije.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Lorenzoni, Fabio. "La giustizia amministrativa tra paradigmi partecipativi e paradigmi garantistici." DEMOCRAZIA E DIRITTO, no. 3 (May 2012): 143–46. http://dx.doi.org/10.3280/ded2011-003011.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Stojanović, Đorđe, and Darko Gavrilović. "OD MODERNE PARADIGME VOĐSTVA KA POST-MODERNOJ PARADIGMI VOĐSTVA." Srpska politička misao 31, no. 1 (2011): 11–38. http://dx.doi.org/10.22182/spm.3112011.1.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Milenković, Miloš, and Miroslav Mitrović. "Obojene revolucije u paradigmi hibridnog rata." Vojno delo 71, no. 6 (2019): 248–63. http://dx.doi.org/10.5937/vojdelo1906248m.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Gobeljić, Saudin. "UTJECAJ KLASIČNOG MUSLIMANSKOG RAZUMIJEVANJA DRUGIH RELIGIJSKIH TRADICIJA NA RAZVOJ BOSANSKOMUSLIMANSKE TEOLOGIJE RELIGIJA." Kapija, no. 7 (January 1, 2022): 25–47. http://dx.doi.org/10.58584/2490-3752.2022.8.7.25.

Повний текст джерела

Анотація:

U radu koji je pred nama apostrofirali smo veliku važnost muslimanske teologije religija, odnosno klasične muslimanske teološke paradigme za razvoj bosanskomuslimanske teologije religija. Važno je napomenuti kako smo uz neophodnu kontekstualizaciju samih sadržaja ukazali i na postojanje i nastajanje mnogolikih konfliktnih paradigmi u postmodernom vremenu, smatrajući kako je izlaz u holističkoj viziji i percepciji, drugog i drugačijeg, naslonjenoj na klasičnu muslimansku teološku paradigmu, a što predstavlja prijeku potrebu ovovremenitoga homo viatora, odnosno homo bosniacusa. Konsekventno tome, bavili smo se pitanjem važnosti i utjecaja klasične muslimanske paradigme religijskog pluralizma na dijaloške stavove i kulturu dijaloga bosanskohercegovačkih autora. Naposljetku smo istražili da li je i kako je moguće na temelju pomenute paradigme, a posredstvom intertekstualne dijaloške forme, gledajući u perspektivi, ostvariti intenzivan, konkretan i teološki korektan izlet u sadržaj drugih religijskih tradicija, a da se ne pređe rubikon.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Vozza, Pasqualina. "Paradigmi mitici nell' Octavia." L'antiquité classique 59, no. 1 (1990): 113–38. http://dx.doi.org/10.3406/antiq.1990.2283.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Lisciotto, Donatella. "Nuovi e Altri Paradigmi." INTERAZIONI, no. 2 (November 2022): 128–43. http://dx.doi.org/10.3280/int2022-002010.

Повний текст джерела

Анотація:

Di fronte ai recenti fatti traumatici come la pandemia e la guerra l'individuo entra in contatto con la propria caducità e mette in atto meccanismi di difesa per scongiurare l'angoscia catastrofica e la disorganizzazione emotiva. In queste condizioni si può verificare una dispersione a carattere destrutturante di parti di sé. Negazione, diniego, meccanismi schizoparanoidi, ambi-guità, sembrano le difese psichiche maggiormente usate. Ma nel contempo, si possono sviluppare nuovi e altri paradigmi interni che pongono in essere nuove ed altre modalità relazionali. Partendo da esempi clinici, l'autrice propone un'analisi degli effetti che il periodo pandemico ha determinato nell'inconscio dell'individuo, sottolineando ancorchè come un attento ascolto psicologico e l'analisi approfondita e coraggiosa dei mutamenti che stanno avvenendo inter-namente possa favorire un'adeguata elaborazione del trauma e dar avvio alla possibilità di reinventarsi.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Cecchini, Stefano. "Teorie e paradigmi in psicologia. Riflessioni sulle diverse possibilitŕ di dialogo tra differenti teorie." STUDI JUNGHIANI, no. 29 (August 2009): 113–28. http://dx.doi.org/10.3280/jun2009-029006.

Повний текст джерела

Анотація:

Over the last fifty years we have witnessed the birth, within psychology, of different concepts, aimed at directing attention to how the individual develops and applies the knowledge to his own interiority and to that of others. At least, two of these concepts were greeted in time as representing the advent of a new paradigm in the sense of Kuhn's theory on science revolutions. If this were true, it would support the hypothesis that in the world of psychology could coexist, unlike that of physic sciences, theories from different paradigms. In reality, however, the most "popular" option in the psychological world is to consider the various psychological theories as belonging to the same paradigm. We present an example from Jungian literature in order to reflect on the advantages and disadvantages of these options.Parole chiave: paradigma, teoria, empatia, intelligenza emotiva, teoria della mente, funzione riflessiva.Key words: paradigm, theory, empathy, emotional intelligence, theory of mind, reflective function.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Pintar, Željka. "Društvene transformacije i pedagoške interpretacije poželjnog odgoja." Metodički ogledi 26, no. 1 (2019): 61–80. http://dx.doi.org/10.21464/mo.26.1.6.

Повний текст джерела

Анотація:

U radu se tematiziraju promjene pedagoških paradigmi ovisno o društveno-povijesnom kontekstu u kojemu nastaju. Svaka pedagoška ideja razrađena u društvenim dokumentima koji oblikuju rad ustanova za rani i predškolski odgoj rezultat je kolektivnog promišljanja o viziji razvoja i napretka društva. Različita povijesna razdoblja, obilježena svojim znanjima, potrebama i interesima, oblikuju sebi svojstveno političko, gospodarsko, kulturno, obrazovno okruženje. Upravo je zato razumijevanje pojedinih pedagoških paradigmi moguće jedino kroz razmatranje i uvažavanje konteksta u kojemu se provode. Budući da ne postoje univerzalne pedagoške istine, potrebno je isticati važnost istraživačkog pristupa odgojno-obrazovnoj zbilji. Uočavanje karakteristika aktualne pedagoške paradigme kroz objektivnu percepciju njezinih pozitivnih i nedorečenih elemenata omogućuje njeno sustavno korigiranje na dobrobit djeteta kojemu je primarno namijenjena.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Mitrović, Miroslav. "Javna diplomatija u paradigmi hibridnog koncepta sukoba." Vojno delo 70, no. 4 (2018): 309–25. http://dx.doi.org/10.5937/vojdelo1802309m.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

Dubovicki, Snježana, Vesnica Mlinarević, and Tena Velki. "Istraživački pristupi i metodološki okviri u istraživanjima budućih učitelja." Nova prisutnost XVI, no. 3 (November 21, 2018): 595–610. http://dx.doi.org/10.31192/np.16.3.11.

Повний текст джерела

Анотація:

U novije vrijeme u društvenim znanostima, a posebno u pedagogiji, različita istraživačka iskustva podrazumijevaju različite istraživačke stilove i filozofske pristupe koje je potrebno poznavati prije provođenja istraživanja. U radu se daje pregled različitih istraživačkih pristupa i znanstvenih paradigmi u okviru kojih je moguće kreirati i usmjeriti osobni istraživački projekt (istraživanje). Cilj i svrha rada je istražiti i upoznati različite istraživačke pristupe i metodološke okvire koji se ogledaju u zastupljenosti stanovitih znanstvenih paradigmi, primjeni kvalitativne i kvantitativne metodologije te različitih istraživačkih tehnika kojima se u svojim istraživanjima koriste budući učitelji. Iz navedenih je razloga istraženo 159 diplomskih radova studenata Učiteljskoga studija Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta u Osijeku koji su javno obranjeni od siječnja 2015. do prosinca 2017. godine. Uvidom u diplomske radove studenata dobiveni su sljedeći rezultati: od ukupnoga broja diplomskih radova (159), njih 132 (83 %) ima istraživanje. Nadalje, znanstveno područje koje je najzastupljenije u istraživanjima su društvene znanosti (36,47 %), a unutar njih polje pedagogije (46,55 %). Prema vrsti istraživanja dominiraju empirijska, temeljna, transverzalna i istraživanja sadašnjosti. Od svih istraženih znanstvenih paradigmi, najzastupljenija je pozitivistička (60,6 %), a potom konstruktivistička (17,43 %) i postpozitivistička (15,91 %) paradigma. Dominiraju primijenjena istraživanja (78 %), dok su razvojna istraživanja (5 %) još uvijek nedovoljno zastupljena i prihvaćeno kod studenata.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Origo, Lorena. "Solutions: i paradigmi dell’odontoiatria conservativa." Dental Cadmos 89, no. 07 (September 2021): 496. http://dx.doi.org/10.19256/d.cadmos.07.2021.03.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Štulanović, Muharem. "HALAL KVALITET – PARADIGMA ''HALAL VE TAJJIB'' KONCEPTA." Zbornik radova Islamskog pedagoškog fakulteta u Bihaću 5, no. 5 (December 17, 2012): 39–65. http://dx.doi.org/10.52535/27441695.2012.5.39-65.

Повний текст джерела

Анотація:

Institucionalizacija islama je jedan vid razumijevanja i savremene praktične interpretacije islama gdje se neosporne, univerzalne vrijednosti islamskog koncepta življenja nude društvu kao opća univerzalna vrijednost. Islamska ekonomija, islamsko bankarstvo i halal kvaliteta su samo vidovi te institucionalizacije i dokazi da je moguće da zaživi zbog svoje univerzalnosti i vrijednosti kao dio sistema i poretka u bilo kojem društvu i bilo kojoj zemlji. Halal kvaliteta se gradi na doktrinarnoj paradigmi halala kao univerzalnih dobara - ,,tajjibat”, koji su nasuprot ,,habaisa” ili svega onoga što oponira univerzalnom dobru. Ovaj koncept ima ambivalentnu, doktrinarnu paradigmu: 1. U mnogobrojnim tradicionalnim tekstovima prikaza halala kao tajjibat, 2. Uzvišeni Allah se obraća raznovrsnim adresatima sa kojima korespondira logikom zdravog razuma i pameti, a ne samo doktrinarnim pristupom i normom obaveze ili zabrane. Eksplikacija paradigme ''halal ve tajjib'' koncepta dali smo kroz mnogobrojne tradicionalne tekstove islama.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Fox, John. "Opis turizma u kognitivnoj antropološkoj paradigmi." Tourism and hospitality management 1, no. 1 (May 15, 1995): 113–17. http://dx.doi.org/10.20867/thm.1.1.11.

Повний текст джерела

Анотація:

U radu turizam razmatramo u kognitivnoj antropološkoj paradigmi, što nudi novi način gledanja na ovu razgranatu djelatnost. Različiti primjeri, uključujući Veliki kineski zid i Sveučilišni grad Oxford, upotrijebljeni su kao ilustracije. Zaključuje se da je turizam konačni cvijet kapitalizma.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Stojadinović, Miša. "LJUBIŠA MITROVIĆ: GURUI SAVREMENIH SOCIOLOŠKIH PARADIGMI." Srpska politička misao 22, no. 4 (2008): 290–96. http://dx.doi.org/10.22182/spm.2242008.15.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Sola, Giorgio. "Esperienza di paradigmi e... schede bibliografiche." Quaderni di Sociologia, no. 30 (December 1, 2002): 145–53. http://dx.doi.org/10.4000/qds.1255.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

Capecchi, Vittorio. "I tre paradigmi della ricerca sociologica." Quaderni di Sociologia, no. 62 (October 1, 2013): 39–54. http://dx.doi.org/10.4000/qds.447.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Cotesta, Vittorio. "Paradigmi per lo studio dell’identità europea." Quaderni di Sociologia, no. 55 (April 1, 2011): 11–22. http://dx.doi.org/10.4000/qds.642.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Bassetti, Anna, Luca Gaburri, Giancarla Panizza, and Barbara Panzeri. "Prove di paradigmi integrativi nella cura dell'adolescenza." MINORIGIUSTIZIA, no. 1 (July 2021): 170–78. http://dx.doi.org/10.3280/mg2021-001018.

Повний текст джерела

Анотація:

L'esperienza che segue è frutto dei venti anni di lavoro della Fondazione L'aliante con gli adolescenti e le loro famiglie. Tale percorso ha permesso di venire a contatto con bisogni in costante cambiamento, di pensare e sperimentare nuove risposte e di riflettere sugli esiti degli interventi realizzati. Ha inoltre posto le équipe di lavoro di fronte a riflessioni relative all'integrazione delle culture professionali, individuali e di gruppo. Di seguito si presentano due spaccati delle attività della Fondazione: il Centro Diurno, anche tramite la presentazione di un caso, e la Comunità, approfondendo in particolare la relazione tra pensiero individuale e di gruppo.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Pigliucci, Massimo. "Biology's last paradigm shift. The transition from natural theology to Darwinism." PARADIGMI, no. 3 (December 2012): 45–58. http://dx.doi.org/10.3280/para2012-003004.

Повний текст джерела

Анотація:

Evolutionary theory went through several phases ever since the publication of the original Darwin-Wallace paper, including neo-Darwinism, the Modern Synthesis and, possibly, a currently ongoing Extended Synthesis. In this paper I tackle the question of whether evolutionary biology ever underwent anything like a Kuhn-style paradigm shift. I conclude that it did not, and is not likely to do so in the future, although a paradigmlike shift did occur early on, at the transition between natural theology and Darwinism. Parole chiave: Darwinismo, Paradigmi, Sintesi estesa, Sintesi moderna, Teologia naturale

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Stupazzoni, Marco. "Susi Pietri, «Riens». I paradigmi della moda nell’opera di Balzac, in Moda e modi di vita. Figure, generi, paradigmi." Studi Francesi, no. 188 (LXIII | II) (August 1, 2019): 371. http://dx.doi.org/10.4000/studifrancesi.19981.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Di Palma, Giuseppe. "LE TRANSIZIONI DEMOCRATICHE IN EUROPA ORIENTALE UNA PROSPETTIVA COMPARATA." Italian Political Science Review/Rivista Italiana di Scienza Politica 20, no. 2 (August 1990): 203–42. http://dx.doi.org/10.1017/s0048840200009205.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

Lenassi, Nives. "Alcune osservazioni sull’uso dei paradigmi verbali nell’italiano L2: l’italiano per gli affari." Linguistica 61, no. 2 (December 30, 2021): 79–95. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.61.2.79-95.

Повний текст джерела

Анотація:

Nella produzione dei testi di corrispondenza italiana i comunicatori sloveni provenienti dal mondo del lavoro spesso affrontano con insicurezza la verbalizzazione dei complessi rapporti aspettuali, temporali e modali previsti dal sistema verbale italiano. Tali insicurezze sono evidenti sia nei testi redatti dai parlanti con un’elevata competenza linguistico-comunicativa sia in quelli composti da comunicatori che possiedono un repertorio linguistico più limitato. Questi ultimi sono anche più propensi a comporre messaggi molto sintetici, con una gamma piuttosto ristretta di paradigmi verbali anche nelle situazioni in cui le esigenze e gli scopi comunicativi richiederebbero la redazione di un testo più esteso. Visti i disagi dei non madrelingua, ci si è chiesti quanto spazio dedicano vari libri di testo per l’italiano per gli affari alle attività il cui obiettivo è lo sviluppo della competenza relativa alla conoscenza e all’uso dei paradigmi verbali nell’ambito della corrispondenza commerciale. La ricerca dimostra che – in dipendenza da vari parametri quali il livello QCER dei singoli libri di testo, il loro orientamento più o meno comunicativo, l’importanza ascritta alla corrispondenza commerciale ecc. – possiamo constatare notevoli differenze tra i materiali analizzati in quanto alla presenza delle attività e ai paradigmi verbali trattati in esse. Un numero maggiore di attività e una loro distribuzione proporzionata nella prassi glottodidattica potrebbe sensibilizzare gli utenti/apprendenti a un’attenzione più focalizzata e accurata nel riconoscere l’insieme degli elementi che stimolano l’uso di singoli paradigmi verbali nei testi di corrispondenza commerciale. L’obiettivo di tale approccio ovvero sensibilizzazione è quello di giungere prima a una comprensione adeguata dei testi e dopo a una stesura dei messaggi pragmaticamente efficaci.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

Nicolosi, Salvatore Fabio. "I paradigmi normativi della politica europea sull'immigrazione economica." CITTADINANZA EUROPEA (LA), no. 1 (January 2014): 51–74. http://dx.doi.org/10.3280/ceu2013-001004.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

Ricci, Fiammetta. "Paradigmi mitico-simbolici del potere per un’ermeneutica dell’ordine politico nel nostro tempo." Rivista Italiana di Filosofia Politica, no. 1 (December 3, 2021): 87–114. http://dx.doi.org/10.36253/rifp-1439.

Повний текст джерела

Анотація:

Power escapes defnitions and categorizations; it must be analyzed, instead, in the specifc forms of relationship and manifestation, from a critical-hermeneutic perspective, in order to understand its symbolic nature and constitutive structure. For this aim, I propose the analysis of some fundamental mythical-symbolic paradigms: the contention between the brothers Cain and Abel, and the Zeus-Prometheus relationship in the myth of the same name. The two cases shed light both on the problem of the legitimization of political power, and on the analysis of the symbolic power/knowledge paradigm, which are the theoretical coordinates of ideology.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

DELGADO, Mauricio Godinho, José Roberto Freire PIMENTA, and Ivana NUNES. "O PARADIGMA DO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO: ESTRUTURA CONCEITUAL E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS." Revista Juridica 2, no. 55 (April 11, 2019): 485. http://dx.doi.org/10.21902/revistajur.2316-753x.v2i55.3405.

Повний текст джерела

Анотація:

RESUMOO constitucionalismo ocidental caracteriza-se pela presença de três paradigmas mais destacados. O mais antigo, denominado de Estado Liberal de Direito, originário dos documentos constitucionais do século XVIII dos EUA e da França, foi antecedido pelo pioneirismo constitucional britânico, de origem costumeira, jurisprudencial e parlamentar, desde o século XVII. No Brasil, teve influência na Constituição de 1891. O paradigma do Estado Social de Direito, oriundo dos documentos constitucionais da segunda década do século XX, como a Constituição do México, de 1917, e a Constituição da Alemanha, de 1919. No Brasil, despontou na Constituição de 1934, desenvolvendo-se também na Constituição de 1946. Por fim, o paradigma do Estado Democrático de Direito, também chamado de Constitucionalismo Humanista e Social, foi arquitetado em países da Europa Ocidental a partir de 1945/46, logo depois do término da Segunda Grande Guerra. Esses três paradigmas são estudados neste texto, com o objetivo de melhor compreender as características inerentes ao paradigma do Estado Democrático de Direito. Tal paradigma, a propósito, chegou ao Brasil apenas por intermédio da Constituição da República de 1988. O presente estudo também analisa as adversidades e os desafios que tem sido antepostos ao novo paradigma constitucional nas últimas décadas no Ocidente. PALAVRAS-CHAVE: Paradigmas Constitucionais; O Estado Democrático de Direito como Novo Paradigma Constitucional; Desafios ao Constitucionalismo Humanista e Social. ABSTRACT Western constitutionalism is characterized by the presence of three main paradigms. The oldest, known as the Liberal State, arising from the constitutional documents of the eighteenth century in the United States and France, was preceded by the pioneering British constitutionalism, of customary, case law, parliamentary origins, since the seventeenth century. In Brazil, it influenced the Constitution of 1891. The Social State paradigm originated in the constitutional documents of the second decade of the twentieth century, such as the Mexican Constitution of 1917 and the German Constitution of 1919. In Brazil, this paradigm emerged in the Constitution of 1934 as well as in the Constitution of 1946. Finally, the Democratic State paradigm, also called Humanist and Social Constitutionalism, was designed in Western Europe from 1945/46 onwards, shortly after the end of the Second World War. These three paradigms are studied in this text in order to better understand the inherent characteristics of the Democratic State paradigm. This paradigm, incidentally, only reached Brazil through the Constitution of the Republic of 1988. The present study also analyzes the adversities and challenges faced by the new constitutional paradigm over the past decades in the West. KEYWORDS: Constitutional Paradigms; The Democratic State as a New Constitutional Paradigm; Challenges to Humanist and Social Constitutionalism.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Nedeljković, Zoran. "The three faces of America and the problem of assimilation in the Huntington's paradigm." Зборник радова Филозофског факултета у Приштини 50, no. 4 (2020): 337–56. http://dx.doi.org/10.5937/zrffp50-29325.

Повний текст джерела

Анотація:

In this paper, the author offers an interpretation of Huntington's account of three possible faces of America, the socio-political state of America in the immediate future. He derived these three perspectives from his paradigm of the clash of civilizations. These three faces of America are: 1. America as an open society to the rest of the world; 2. Imperial America, in which the world would be transformed into America; 3. America remains America, as opposed to spreading a new wave of ideas through the media about multiculturalism as the most humane way of existence of culturally diverse population in the human community. Between these three choices, Huntington opts for the third option, because only if America remains America can the national identity be preserved on the foundations of Anglo-Protestant culture. Immigrant assimilation is the key to solving the problem for the survival of the United States. In this text, the author discusses Huntington's three interpretations of the concept of assimilation and comes to the conclusion that through the concept of a foreigner, the other, who moves away from the domicile population like a quasar, as an embodiment of human alienation, all three possible imaginary histories of America are broken.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Butera, Federico. "Paradigmi e metodi per gli architetti del nuovo lavoro." STUDI ORGANIZZATIVI, no. 1 (June 2022): 217–35. http://dx.doi.org/10.3280/so2022-001010.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Škrbić, Milan. "SLOJ ZA PERZISTENCIJU PODATAKA U ČISTO FUNKCIONALNOJ PROGRAMSKOJ PARADIGMI." Zbornik radova Fakulteta tehničkih nauka u Novom Sadu 36, no. 11 (November 9, 2021): 1997–2000. http://dx.doi.org/10.24867/15be36skrbic.

Повний текст джерела

Анотація:

U radu je opisana teorija kategorija i njena primena u Haskell programskom jeziku. Pored teorijskog dela prikazana je i konkretna implementacija sloja za perzistenciju prodataka u Instagram klon aplikaciji. Aplikacija je implementirana u IHP radnom okviru.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Marzano, Marco. "Vecchi concetti e nuovi paradigmi: la biomedicalizzazione in Italia." SALUTE E SOCIETÀ, no. 2 (July 2009): 259–63. http://dx.doi.org/10.3280/ses2009-002015.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

Mariti, Cristina. "Famiglia, lavoro e capitale sociale: morfogenesi e nuovi paradigmi." RIVISTA TRIMESTRALE DI SCIENZA DELL'AMMINISTRAZIONE, no. 3 (December 2009): 29–72. http://dx.doi.org/10.3280/sa2009-003002.

Повний текст джерела

Анотація:

- In Western societies family and work, the two focal subsystems governing individual and social groups' daily life, are undergoing substantial and may be final adjustments. Family dimension is changing in its hierarchical structure, in kinship and ties, in emotional, reproductive and economic organisation and setting up new styles coexisting with traditional standard and gradually corroding its role and constitution. Work, on the other hand, is increasingly connoted by flexibility, mobility and precariousness and it appears as a strongly (may be irreversible) changing element of the social system; several are the social "aggregates" on which these adjustments are active: (self)confidence, planning skills, individual time allocation, emotional and familiar life organisation. The theory of social capital, considered as the knowledge in reciprocity held by an individual and used, together with intellectual and cultural heritage, in social mutual relations, is recently raising in social sciences. The purpose of the survey is to analyse the reciprocal interconnections and the refractive upshots of the process involving these three elements and the set up network.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

Margelletti, Andrea. "Ideologizzazione e tribalismo: i nuovi paradigmi di Al-Qaeda." SICUREZZA E SCIENZE SOCIALI, no. 2 (October 2014): 101–11. http://dx.doi.org/10.3280/siss2014-002009.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

Mihić, Josipa, Dora Dodig Hundrić, and Gabrijela Ratkajec Gašević. "Spremnost na promjenu ponašanja – od individualne prema obiteljskoj paradigmi." Kriminologija & socijalna integracija 24, no. 1 (September 16, 2016): 50–83. http://dx.doi.org/10.31299/ksi.24.1.3.

Повний текст джерела

Анотація:

Kako je ishod psihosocijalnih intervencija promjena ponašanja prema zdravijim ili društveno prihvatljivijim oblicima, sam fenomen postaje složen za proučavanje ukoliko fokus pomaknemo s pojedinca na cijeli obiteljski sustav. U tom području nedostaju istraživanja i teorijske spoznaje. Zato je primarna namjera ovog rada ponuditi operacionalizaciju koncepta obiteljske spremnosti na promjenu prvenstveno utemeljen na pregledu individualnih teorija spremnosti na promjenu te kritičkom promišljanju o njima u kontekstu obitelji kao sustava. Na početku rada, dano je detaljno pojašnjenje koncepata spremnosti na promjenu i spremnosti na intervenciju. Kako ne postoji teorija koja objašnjava spremnost na promjenu obiteljskog sustava, predstavljeno je pet teorijskih koncepata koji objašnjavaju promjenu ponašanja pojedinca, a koji mogu pomoći u konceptualiziranju ključnih aspekata koje je važno obuhvatiti ukoliko istražujemo spremnost na promjenu obiteljskog sustava. Konačno, daje se pregled obiteljske sistemske teorije te se u tom kontekstu promišlja o značenju obiteljske spremnosti na promjenu. Rad završava prijedlogom operacionalizacije koncepta obiteljske spremnosti na promjenu utemeljenom na predstavljenim teorijama te se promišlja o daljnjim smjerovima znanstveno utemeljene provjere tog konstrukta.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

Štichauer, Pavel. "Paradigmi misti in alcuni dialetti italoromanzi: un approccio morfologico." AUC PHILOLOGICA 2016, no. 3 (November 11, 2016): 9–20. http://dx.doi.org/10.14712/24646830.2016.33.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Valenzano, Chiara. "L'adulterio nella declamazione latina : un'indagine di alcuni paradigmi tragici." Studi Classici e Orientali 2, no. 65 (2019): 269–82. http://dx.doi.org/10.12871/978883339221920.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Olovčić, Adem, and Vaso Mijanović. "Pojedinac i država u 21. stoljeću: Kriza identiteta kao pokretač napretka u globaliziranom svijetu." MAP Social Sciences 1, no. 1 (September 3, 2021): 48–57. http://dx.doi.org/10.53880/2744-2454.2021.1.1.48.

Повний текст джерела

Анотація:

Cilj ovoga rada je da rasvijetli odnos pojedinca i države u okolnostima globaliziranog svijeta, u kome se kao bitnim pojavljuje pitanje krize identiteta i njenog utjecaja na ukupne društvene promjene. Polazeći od dominantnih teorijskih paradigmi politologije: teorija političkog realizma i liberalizma, rad tematizira navedeni odnos, čime se dotiče vrlo značajnih koncepcija društvenog ugovora i ljudskih prava. U zbilji utemeljenoj na realističkoj paradigmi, gdje su nacija – država i identitet jedno, iskorak iz društveno etablirane matrice, nepoželjan je. U tom se smislu, globalizacija kao proces sve veće povezanosti između nacija pojavljuje kao mogućnost navedenog iskoraka, odnosno, kao pokretačka snaga ka promjenama, koje, u rastućoj međuovisnosti svijeta otvaraju niz mogućnosti i bitne su za opstanak u 21. stoljeću, kako na individualnom, tako i na kolektivnom nivou.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Giovanola, Benedetta. "Etica, economia e giustizia sociale: č possibile "quadrare il cerchio"?" PARADIGMI, no. 1 (April 2010): 87–100. http://dx.doi.org/10.3280/para2010-001007.

Повний текст джерела

Анотація:

La crisi attuale ci impone di interrogarci sulla possibilitŕ di paradigmi capaci di "quadrare il cerchio" tra benessere economico, coesione sociale e libertŕ politica. Il presente contributo discute la proposta elaborata dai principali esponenti del capability approach, l'economista indiano Amartya Sen e la filosofa americana Martha Nussbaum, mostrandone la riflessione critica sull'impianto normativo alla base dei processi economici (§ 1) e delle scelte pubbliche (§ 2), e prestando attenzione al ruolo delle politiche in ordine alla promozione di modelli di sviluppo e di convivenza (§ 3). La tesi č che un mutamento nei paradigmi dominanti č possibile solo a partire dal riconoscimento della dimensione etica connessa sia ai processi economici sia ai processi deliberativi propri della sfera pubblica.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

Valančienė, Dovilė. "Teisės paradigmų pažinimo kelias." Teisė 82 (January 1, 2012): 159–79. http://dx.doi.org/10.15388/teise.2012.0.124.

Повний текст джерела

Анотація:

Vis dažniau girdime ir matome vartojant žodį „paradigma“, tačiau tikslaus atsakymo, aiškesnio apibūdinimo, kas tai yra, labai sunku rasti. Atrodo, kad tai yra visiems savaime aišku. Vis dėlto kas yra paradigma? Kas yra teisės paradigma? Kokias teisės paradigmas būtų galima išskirti? Kokią įtaką teisės mokslui daro moksle vykstantys paradigminiai pokyčiai? Šiame straipsnyje bandoma ieškoti atsakymų į šiuos klausimus ir keliami kiti su šia problematika susiję klausimai.More and more often we can hear and read the word „paradigm“; however, it is difficult to find an exact answer or clearer reflections what it is. It seems that this is in itself clear to everyone. Nevertheless, what is the paradigm? What is law paradigm? What law paradigms can be distinguished? What influence do paradigm shifts in science have on the science of law? In this article we will try to look for answers to those questions as well as to raise other questions linked to those issues.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

39

Singbo, Odilon-Gbènoukpo, and Terezija Gložinić. "(Bio)etičko-medicinsko tematiziranje One Health paradigme. izazovi i perspektive u doba sveopće ekološke i zdravstvene krize." Crkva u svijetu 57, no. 1 (May 5, 2022): 9–30. http://dx.doi.org/10.34075/cs.57.1.1.

Повний текст джерела

Анотація:

Ekološka kriza kojom je pogođen svijet doživjela je dodatno pogoršanje zbog zdravstvene krize uzrokovane COVID-om19. U toj dvostrukoj krizi teško je odvojiti jednu krizu od druge. Svijest o povezanosti naizgled različitih kriza, ali i svih bića na Zemlji još je u 19. stoljeću iznjedrila pokušaje zajedničkih odgovora različitih znanstvenih disciplina. Ti pokušaji su kasnije dobili svoje pravo ime pod nazivom ‘One Health’ – jedno zdravlje. Riječ je o paradigmi koja nastoji raskrinkavati interakciju između čovjeka, životinja i biljaka te utjecaj jednih na druge. Ovaj članak pruža uvid u ključne karakteristike te paradigme, a pomoću biblijske teologije stvaranja i enciklike pape Franje ‘Laudato sì’, proširuje njezine vizije na područje teološko-bioetičkog promišljanja sa svrhom što cjelovitijeg interdisciplinarnog pristupa pitanju zajedničkog zdravlja u zajedničkom domu.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

40

Arsenijević, Jasmina, and Angela Mesaroš-Živkov. "According to the new paradigm of education: Teaching practice in Romania and Serbia." Bastina, no. 53 (2021): 487–505. http://dx.doi.org/10.5937/bastina31-31765.

Повний текст джерела

Анотація:

The subject of this paper is theoretical and empirical research of students' motivation, teaching focus and students' and teachers' roles in the teaching process of higher education. The research presented in the paper was conducted on a sample of two pedagogical faculties: the Preschool Teacher Training College in Kikinda in Serbia and the Faculty of Pedagogy in Pitesti, Romania during the 2019/2020 school year. The findings show that students' motivation to learn is moderately high, and that internal motivation is more prevalent than external. Most of the students state that they take the role of participants in teaching process, and that their teachers take the role of a source of knowledge. The teaching focus, based on the students' answers, is predominantly focused on the content of teaching. These results indicate a solid but not satisfactory picture of pedagogical practice. It is necessary to shift the focus of teaching to students, to develop a democratic climate ng in which teacher represents support of the learning process (the role of catalyst of the learning process), and to develop students' initiative, independence and responsibility in learning, which strengthens the role of active, independent participants. To this statement also contributes the finding that the teaching focus on the sample in Romania was far more focused on students than in Serbia, and that the internal motivation of students in Romania was far higher than the internal motivation of students in Serbia. Moreover, a relatively more favorable pedagogical picture of the faculties in Romania, in line with the statistically significant differences in relation to Serbia, is in line with the general picture of a country with a better socio-economic position and management (as an EU member). Therefore, the results of this study are in many ways interesting and relevant, and as such can be important to theorists and practitioners from a psycho-pedagogical, but also from the point of view of management in education.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

41

Lozar, Janko M. "A Short History of Protagoras’ Philosophy." Synthesis philosophica 33, no. 1 (November 6, 2018): 251–62. http://dx.doi.org/10.21464/sp33116.

Повний текст джерела

Анотація:

Poznato je da je s Nietzscheom i Heideggerom došlo do snažne re-evaluacije povijesti filozofije koja je dovela do inverzije do tada prevladavajuće paradigme progresivnog napretka. U Hegela i Husserla, da navedem samo dvije velike figure moderne filozofije, povijest filozofije razumljena je kao napredak od skromnih početaka u drevnoj Grčkoj do kulminacije u apsolutnoj subjektivnosti moderne filozofije. Nietzsche i Heidegger, međutim, svaki na svoj način, više su ili manje uvjerljivo izazvali takav pogled, otkrivajući povijest filozofije kao regresiju i pad prije negoli napredak. U njihovu zajedničkom pogledu, veliki, ali slabo razvijen početak filozofije, kako se prepoznaje u Sokrata, Platona i Aristotela, striktno su razumijevani kao početak opadanja spram doista značajnog početka koji se mogao pronaći kod predsokratičkih filozofa poput Heraklita, Parmenida i Anaksimandra, pa čak i notornog sofista Protagore. Ovaj rad želi osvijetliti to kataklizmičko pomicanje filozofsko-povijesne paradigme dajući posebnu pozornost povijesti interpretiranja Protagorina filozofskog impetusa. Rasprava završava kao otvoren interpretativni horizont, naglašavajući važnost ponovnog ispitivanja dviju suprotstavljenih paradigmi u povijesti filozofije.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

42

Berio, Fabio. "L'innovazione tecnologica nella concorrenza fra strada e rotaia: l'evoluzione delle automotrici leggere in Italia e il ruolo di Alberto Laviosa (1922-1932)." SOCIETÀ E STORIA, no. 128 (September 2010): 273–310. http://dx.doi.org/10.3280/ss2010-128003.

Повний текст джерела

Анотація:

Il saggio analizza uno degli effetti principali che la concorrenza fra strada e rotaia ebbe sulle potenzialitÀ innovative del settore ferroviario nei primi decenni del Novecento, considerando il percorso che condusse alla nascita delle automotrici leggere con motore a combustione interna (le cosiddette "littorine") e il ruolo giocato in questo contesto da Alberto Laviosa, imprenditore e inventore che lavorň a diversi progetti volti a ibridare il trasporto stradale con quello ferroviario. La diffusione delle littorine fu sostanzialmente il frutto dell'incontro fra due paradigmi energetici, quello discendente basato sul vapore e quello ascendente basato sul petrolio, paradigmi che contenevano al loro interno non solo tecniche, ma interi universi culturali. La ricerca assume dunque una fisionomia articolata, in cui le trasformazioni piů puramente tecnologiche vengono esaminate attraverso il filtro della relazione che intrattengono con un piů ampio contesto economico, politico e sociale.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

43

ŠTEINER, ALOJZ. "ZA BOLJŠE RAZUMEVANJE TRANSFORMACIJSKE PARADIGME IN TRANSFORMACIJE OBOROŽENIH SIL." RAZVOJ OBRAMBNEGA SISTEMA/ DEVELOPMENT OF THE DEFENCE SYSTEM, VOLUME 2015/ ISSUE 17/2 (June 30, 2015): 13–34. http://dx.doi.org/10.33179//bsv.99.svi.11.cmc.17.2.1.

Повний текст джерела

Анотація:

V prispevku predstavljamo pojav transformacije in njene paradigme ter transformacije na obrambno-vojaškem področju. Najprej se lotevamo mejnih pojmov in zatem opredelimo transformacijo, njeno paradigmo in proces. Pri tem zajamemo izraze konsolidacija, konverzija, modernizacija, preoblikovanje, prestrukturiranje, reforma in reorganizacija, nadalje revolucijo na vojaškem področju in reinženiring ter posebej preobrazbo in transformacijo. Izhajamo iz dejstva, da se ti pojavi spreminjanja po koncu hladne vojne v različnih strokovnih in znanstvenih virih ter obrambno-vojaški praksi opisujejo z izrazi, ki so lahko sinonimi za opis enakih pojavov, večkrat pa so uporabljeni za opis povsem različnih, čeprav so si na prvi pogled precej podobni. V razpravi nas zanima, ali je transformacijska paradigma hibrid, katere so stične točke z revolucionarno in evolucijsko paradigmo ter kam jo umestiti. K temu dodajamo ugotovitve in stališča o primerjavi revolucij na vojaškem področju in v transformaciji. Vse za boljše razumevanje transformacijske paradigme in transformacije oboroženih sil, tako v nacionalnem kot širšem okolju. Treba je namreč priznati, da sta transformacijska paradigma in njena filozofija še nedodelani in premalo raziskani ter preizkušeni v praksi, čeprav ravno na obrambno-vojaškem področju zasledimo pomembne korake. The article presents the phenomenon of transformation and its paradigm as well as the transformation in the fields of defence and the military. First, we address border concepts and later define the transformation process and its paradigm with the terms such as consolidation, conversion, modernization, modification, restructuring, reform and reorganization, further on revolution in the military field and re-engineering, and particularly alteration and transformation. In doing so, we procees from the fact that at the end of the Cold War these phenomena of changing have been described in a variety of technical and scientific resources, as well as the defense and military practice with the terms that may be synonymous in describing the same phenomena, but are often used to describe completely different ones, although seeming similar at first. In the debate, we are interested in whether the transformational paradigm is a hybrid; which are the common points of the revolutionary and evolutionary paradigm, and where to place it. Additionally, we provide the findings and observations on the comparison of revolutions in the military sphere and the transformation, all with the aim to enable better understanding of the transformative paradigms and transformation of the armed forces, both nationally and wider. It is important to recognise that the transformational paradigm and its philosophy are still incomplete and insufficiently researched and tested in practice, although important steps have been noted just in the defence and military fields.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

44

Mirto, Maria Serena. "Figure esemplari in commedia: Aristofane e la distorsione dei paradigmi." Rivista di Filologia e di Istruzione Classica 148, no. 1 (January 2020): 34–68. http://dx.doi.org/10.1484/j.rfic.5.124349.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

45

Perrone, Lorenzo. "I paradigmi biblici della preghiera nel Peri euchês di Origene." Augustinianum 33, no. 1 (1993): 339–68. http://dx.doi.org/10.5840/agstm1993331/216.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

46

SIRACUSANO, FRANCESCO. "La contiguità alla mafia tra paradigmi sociologici e rilevanza penale." Archivio penale, no. 1 (2016): 101–28. http://dx.doi.org/10.12871/97888674166087.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

47

Battaglia, Martino Michele. "A Cumprunta a Soriano Calabro (VV): paradigmi etnostorici e antropologici." Estudio Agustiniano 43, no. 3 (September 8, 2021): 617–21. http://dx.doi.org/10.53111/estagus.v43i3.294.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

48

Andreozzi, Matteo. "Paradigmi di pensiero e coscienze empatiche, nell’era del dramma ecologico." Laboratorio teoretico, no. 9788879166430 (June 2013): 157–79. http://dx.doi.org/10.7359/643-2013-andr.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

49

Saraò, Giuseppe. "Pensando alla Sanità Pubblica, tra vecchi fantasmi e nuovi paradigmi." INTERAZIONI, no. 1 (April 2018): 111–21. http://dx.doi.org/10.3280/int2018-001008.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

50

Subotić, Siniša. "INKLUZIJA, MORALNOST I REALNOST: ODGOVORI NA TEŠKA PITANJA." Primenjena psihologija 7, no. 4 (January 14, 2015): 515–29. http://dx.doi.org/10.19090/pp.2014.4.515-529.

Повний текст джерела

Анотація:

Inkluzija u obrazovanju ubrzano postaje dominantna paradigma obrazovanja djece s disabilitetima, uprkos uglavnom nedovoljno uvjerljivim nalazima u vezi sa formalnim ishodima njene implementacije. U ovom preglednom radu data je sistematična logičko-filozofska dekonstrukcija ključnih ideja inkluzije (poput postmodernističkog odbacivanja naučnog metoda i negiranja egzistencije disabiliteta), uz ukazivanje na njihove očigledne logičke kontradikcije. Posebna pažnja poklonjena je formalnom demantu postulirane apriorne moralne ispravnosti inkluzije. Polazeći od moralne teorije univerzalno preferabilnog ponašanja, demonstrirano je da je inkluzija, s obzirom na to da je utemeljena na kompulzivnoj obrazovnoj paradigmi i uzrasnoj segregaciji, apriorno podjednako moralno neopravdana kao i specijalno obrazovanje. Iako ispravno zastupa poziciju nemoralnosti bilo kakve segregacije, inkluzija je, dakle, logički i sama oblik segregacije. Ovo ima važne praktične implikacije jer pokazuje da je sama inkluzija uzročnik mnogih problema koji se pogrešno pripisuju njenoj neadekvatnoj implementaciji, te da optimalna implementacija zapravo nije moguća. Ovo dijelom objašnjava i inherentnu trivijalnost i praktičnu neupotrebljivost mnogih istraživanja koja se bave inkluzijom, poput ispitivanja stavova. Dati su i praktični primjeri toga kako je moguće prevazići problem trivijalnosti i odgovoriti na empirijska pitanja od neposrednog značaja. Pri tome, ukazano je da su ovakva pitanja, iako važna, prelaznog karaktera, jer je zaključak koji se nameće taj da problem obrazovanja djece sa ili bez disabiliteta ne može biti riješen unutar aktuelne obrazovne paradigme, ali da smo u međuvremenu primorani da se bavimo „minimizacijom štete“.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!