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Статті в журналах

Добірка наукової літератури з теми "Méthodes efficaces"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 20 квітня 2024

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Статті в журналах з теми "Méthodes efficaces"

1

Christin-Maitre, Sophie. "La contraception à travers le monde." médecine/sciences 38, no. 5 (2022): 457–63. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2022058.

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Анотація:

Les dernières données concernant la contraception à travers le monde ont été publiées en 2019 par l’Organisation des Nations unies (ONU). Parmi les 1,9 milliard de femmes en âge de procréer (entre 15 et 49 ans), 1,1 milliard souhaitaient une contraception. Pourtant, 10 % d’entre elles n’utilisaient pas de méthode contraceptive, essentiellement en raison d’un manque d’accès à ces méthodes. Selon les continents, une grande disparité est observée dans l’utilisation des différentes méthodes contraceptives. La stérilisation féminine, ou contraception définitive, reste cependant la méthode majoritai

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2

Tremblay, Marc. "Vérification de deux méthodes d’estimation indirecte de la mortalité." Articles 12, no. 1 (2008): 51–82. http://dx.doi.org/10.7202/600490ar.

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Анотація:

RÉSUMÉ L’utilisation de méthodes d’estimation s’avère souvent indispensable pour étudier la mortalité de populations pour lesquelles les données nécessaires sont déficientes. Mais, quelle confiance peut-on accorder à ces méthodes? Jusqu’à quel point sont-elles efficaces et quelles sont les marges d’erreur qu’elles comportent? Le présent article examine deux méthodes d’estimation indirecte de la mortalité : la méthode de Bourgeois-Pichat (estimation de l’espérance de vie à la naissance), et celle utilisée par Bourbeau et Légaré (Bourbeau et Légaré, 1982), qui consiste à estimer, pour une popula

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3

Jeannotte, Julie, and Nadia Gray. "Notre expérience en coenseignement." Revue hybride de l'éducation 4, no. 3 (2020): 110–16. http://dx.doi.org/10.1522/rhe.v4i3.1035.

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Анотація:

Nous présentons, dans cet article, notre expérience de coenseignement du français à des groupes d'élèves à risque de l'école Louis-Philippe-Paré (Châteauguay). Nous décrivons les outils, les mesures et les méthodes de travail que nous avons jugées efficaces pour soutenir les élèves. Nous évoquons également les conditions à réunir pour une saine collaboration entre coenseignants, et formulons quelques souhaits et recommandations afin d'optimiser cette méthode d'enseignement.

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4

Dechemi, N., and H. Chambaz. "La prévision des crues du bassin versant de l'Oued Dis (Sebaou) par la métode DPFT." Revue des sciences de l'eau 7, no. 4 (2005): 331–42. http://dx.doi.org/10.7202/705204ar.

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Анотація:

La modélisation pluie-débit dans le cas de la prévision des crues peut être étudiée par la méthode DPFT (différence première de la fonction de transfert) qui est une extension de la méthode de l'hydrogramme unitaire. Contrairement aux autres méthodes, la méthode DPFT permet d'obtenir à la fois la fonction de transfert à travers sa différence première (DPFT) et une série des pluies efficaces. L'avantage principal de la formulation en différences est la diminution de l'auto corrélation des débits successifs et des coefficients de la fonction de transfert. L'algorithme de calcul procède par itéra

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5

Toulemon, Laurent, and Henri Leridon. "Maîtrise de la fécondité et appartenance sociale : contraception, grossesses accidentelles et avortements." Population Vol. 47, no. 1 (1992): 1–45. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1992.47n1.0045.

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Анотація:

Résumé Toulemon (Laurent), Leridon (Henri).- Maîtrise de la fécondité et appartenance sociale : contraception, grossesses accidentelles et avortements La diffusion spectaculaire des méthodes médicales de contraception depuis vingt ans, en France, a entraîné une homogénéisation des comportements dans les différents groupes sociaux. Il est devenu facile de parler de la contraception avec un médecin, et la pilule est utilisée massivement par les femmes jeunes. Cependant, le stérilet n'est pas encore autant banalisé. En particulier, les ouvrières et les femmes les moins diplômées sont de faibles u

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6

Steurer. "Fortbildung und Qualitätssicherung." Praxis 91, no. 33 (2002): 1303–6. http://dx.doi.org/10.1024/0369-8394.91.33.1303.

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Анотація:

La formation continue médicale permet l'acquisition de connaissances et de capacités qui doivent garantir aux patients une qualité de soins aussi bonne que possible. Selon diverses études, les méthodes et les formations didactiques interactives qui correspondent aux besoins des médecins semblent plus efficaces que les leçons magistrales. Ces connaissances confirment les hypothèses de la théorie d'enseignement constructiviste. Le recensement des besoins d'enseignement est complexe et de nombreuses méthodes sont nécessaires pour l'évaluer. Un modèle possible pour la formulation du contenu de la

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7

Afolabi, Oluwadamilare I. "Ribonucleic acid extraction: A mini-review of standard methods." African Journal of Clinical and Experimental Microbiology 25, no. 1 (2024): 1–5. http://dx.doi.org/10.4314/ajcem.v25i1.1.

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Анотація:

Different techniques have been proposed for RNA extraction, many of which have found extensive use in biological research. The introduction of these methods has greatly improved molecular diagnostics, drug discovery, and numerous other research and clinical endeavors. In this review, the working principles of the most commonly used RNA extraction methods for research and clinical applications are discussed. Current automation efforts and the quest for more efficient and cost-effective methods are highlighted.  French title: Extraction de l'acide ribonucléique: une mini-revue des mé

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8

Thomé, Cécile. "« On fait juste attention. » La mesure du retrait comme méthode contraceptive dans les enquêtes en France depuis les années 1970." Population Vol. 78, no. 1 (2023): 29–50. http://dx.doi.org/10.3917/popu.2301.0029.

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Анотація:

À partir de l’étude de la pratique contraceptive du retrait, cet article analyse les difficultés méthodologiques que rencontrent les chercheurs et chercheuses se confrontant à des objets dont la mesure peut être difficile, qu’ils soient invisibilisés ou stigmatisés. L’article propose d’abord de revenir sur les études ayant cherché à déterminer la prévalence du retrait en France jusqu’aux années 1960, puis interroge les ressorts de la construction progressive de la stigmatisation de cette pratique par l’Église, puis enfin par le biais de la médecine et du fait de son statut de pratique sexuelle

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9

Lévesque, Sylvie, Sara Mathieu-C., Édith Guilbert, et al. "Connaissances et utilisation des méthodes contraceptives et de la contraception d’urgence par les étudiantes québécoises de niveau collégial et universitaire : résultats de deux enquêtes complémentaires." Service social 63, no. 2 (2018): 50–70. http://dx.doi.org/10.7202/1046499ar.

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Анотація:

L’objectif de cet article est de présenter une mise à jour sur l’utilisation des méthodes contraceptives, y compris la contraception d’urgence, chez les femmes sexuellement actives qui fréquentent les cégeps et les universités du Québec. Cet article puise dans deux études sur la santé sexuelle menées en milieu collégial et universitaire (ESS-UQAM et PIXEL). Les principaux constats de ces études réalisées auprès d’un échantillon de 1812 universitaires (ESS-UQAM) et d’un échantillon de 921 étudiantes recrutées dans 17 cégeps et 7 universités (PIXEL) révèlent que, globalement, la proportion d’étu

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10

HUMBERT, X., and C.-A. BOUDY. "ETUDE COMPARATIVE PROSPECTIVE RANDOMISEE EVALUANT LA DOULEUR RESSENTIE LORS DE LA POSE D UN DISPOSITIF INTRA-UTERIN PAR LA TECHNIQUE DIRECTE." EXERCER 32, no. 169 (2021): 14–15. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2021.169.14.

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Анотація:

D’après une publication de Djazia Rahou Aissat, sous la direction de Delphine Veillard Le dispositif intra-utérin (DIU) est une des méthodes contraceptives les plus efficaces et présente peu de contre-indication1. Pourtant, la peur de la douleur lors de la pose reste un frein important et explique en partie sa sous-utilisation2. L’influence de la technique de pose sur la douleur n’a été que très peu évaluée.

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