Статті в журналах: "Méthodes d'enquête"

1

Brants, Chrisje, and Stewart Field. "Les méthodes d'enquête proactive et le contrôle des risques." Déviance et société 21, no. 4 (1997): 401–14. http://dx.doi.org/10.3406/ds.1997.1825.

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2

Henriot-Van Zanten, Agnès. "L'ethnologie de l'éducation." Migrants formation 96, no. 1 (1994): 22–35. http://dx.doi.org/10.3406/diver.1994.6938.

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Анотація:

En France, la place de l'approche ethnographique dans la recherche en éducation reste encore modeste par rapport à celle qu'elle occupe aux Etats-Unis et en Grande-Bretagne. L'ethnologie de l'éducation, discipline en pleine évolution, se définit par ses méthodes d'enquête, ses thèmes de recherche (de la relation école-communauté à la scolarisation des minorités ethniques ) et par ses usages sociaux (de la prédominance des recherches-actions aux développements théoriques actuels).

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3

Goirand, Camille. "« Penser la participation politique en Amérique latine : questionnements et méthodes d'enquête »." Participations 5, no. 1 (2013): 227. http://dx.doi.org/10.3917/parti.005.0227.

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4

Heuveline, Patrick. "L'insoutenable incertitude du nombre : estimations des décès de la période Khmer rouge." Population Vol. 53, no. 6 (June 1, 1998): 1103–17. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1998.53n6.1117.

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Анотація:

Résumé Heuveline (Patrick). - L'insoutenable incertitude du nombre : estimations des décès de la période Khmer rouge Cet article présente les différentes méthodes employées pour estimer la mortalité pendant la période Khmer rouge, méthodes regroupées en deux principaux types : la méthode par échantillonnage et la méthode «résiduelle». Le premier type s'appuie sur des entretiens à partir desquels est estimée la proportion de survivants parmi les proches des personnes interrogées. Avec le second type d'approche, la mortalité n'est pas observée mais mesurée indirectement par différence entre l'évolution des effectifs, les naissances et les migrations internationales. La première approche a généralement fourni des estimations de l'excédent de mortalité durant cette période plus élevées (de 1,5 à 2 millions) que la seconde (1 million ou moins), sauf pour la reconstruction effectuée par l'auteur. Tout en discutant des mérites respectifs des deux approches, cet article s'efforce de comprendre l'incompatibilité apparente des estimations existantes en s'intéressant également à l'incertitude inhérente à toute procédure de mesure. Si, dans le contexte du Cambodge, l'approche résiduelle est susceptible de fournir des résultats relativement plus robustes que l'échantillonnage, les données d'enquête renseignent également sur les causes de décès. Une décomposition par cause est plus délicate quand les décès sont estimés résiduellement mais il est néanmoins possible d'isoler les morts violentes en faisant une hypothèse sur la structure par âge de la mortalité sous-jacente. Dans le cas du Cambodge, les résultats de cette approche apparaissent tout à fait compatibles avec ceux obtenus par échantillonnage.

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5

Waechter-Larrondo, Virginie. "Plaidoyer pour le bricolage et l'enracinement des méthodes d'enquête dans le terrain." Bulletin of Sociological Methodology/Bulletin de Méthodologie Sociologique 88, no. 1 (October 2005): 31–50. http://dx.doi.org/10.1177/075910630508800104.

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6

Lesnoff, Matthieu. "Méthodes d'enquête pour l'estimation des taux démographiques des cheptels de ruminants domestiques tropicaux. Synthèse, limites et perspectives." Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 66, no. 2 (February 1, 2013): 57. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.10142.

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Анотація:

La démographie est un déterminant essentiel de la production des cheptels de ruminants domestiques élevés en conditions extensives tropicales. L’esti- mation des taux démographiques (taux de reproduction, de mortalité et d’ex- ploitation des animaux) est nécessaire pour évaluer l’effet d’interventions zootechniques sur la production des cheptels. Cette estimation est cependant particulièrement difficile et contraignante. Les systèmes d’élevage traditionnels posent des problèmes spécifiques et importants pour la collecte des données dans les troupeaux. La présente synthèse fait le point sur les méthodes d’enquête utilisées en milieu villageois pour estimer les taux démographiques des ruminants : les suivis individuels d’animaux, les suivis de troupeaux sans identification individuelle des animaux et les enquêtes rétrospectives transversales. Des perspectives de recherche sont proposées pour améliorer les méthodes, notamment dans le cadre des suivis nécessaires pour prendre en compte la variabilité interannuelle des taux démographiques.

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7

Rieu, Anne-Marie. "Itinéraires socio-professionnels et rapports de sexe en agriculture." Articles 2, no. 2 (April 12, 2005): 79–99. http://dx.doi.org/10.7202/057560ar.

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Анотація:

Plusieurs recherches sur le terrain, dans la région Midi-Pyrénées en France, alliant des méthodes d'enquête complémentaires (questionnaires, entretiens biographiques) m'ont permis de saisir le fonctionnement des rapports sociaux de sexe dans la constitution des itinéraires professionnels des agricultrices. À l'œuvre dans l'ensemble des instances socialisatrices (famille, école), ces rapports sociaux de sexe impriment une professionnalité différente pour les hommes et pour les femmes. Cependant, malgré les obstacles juridiques qui pénalisent les femmes dans l'accès au métier, il reste au quotidien un espace de possibles que certaines agricultrices vont utiliser pour développer des stratégies d'autonomie. Elles deviennent ainsi les actrices de leur propre destin.

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8

JAEGER, Svitlana. "3 F. Collège LES CAMPELIÈRES." INNOVATIONS IN THE SCIENTIFIC, TECHNICAL AND SOCIAL ECOSYSTEMS 36, no. 4 (July 26, 2022): 4–36. http://dx.doi.org/10.56378/ldd09072007.

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Анотація:

Résumé. L'objet de la recherche est d'étudier le processus d'apprentissage dans les collèges français à partir de traces écrites d'œuvres d'origine personnelle (sur la base du Collège LES CAMPELIÈRES). La méthodologie de recherche comprend les principales méthodes suivantes : méthode d'enquête, comparative, induction et déduction, descriptive, généralisation. Grâce à cela, l'ouvrage trace sa propre logique de pensée, propre à chaque génération, concernant le système éducatif en France. La nouveauté scientifique consiste en l'utilisation de connexions interdisciplinaires de l'étude basées sur la subjectivité des relations des participants au processus d'apprentissage. L'ouvrage présente des souvenirs de professeurs de collège, d'élèves de 3e année et de leurs parents. Conclusion. Le matériel du Livre des finissants de la classe de 3e F du Collège LES CAMPELIÈRES contient des souvenirs de l'ambiance d'étude et de travail au collège, des évaluations verbales des ressources d'apprentissage utilisées dans l'établissement d'enseignement et peut être utilisé dans la recherche sur la théorie et la pratique de l'apprentissage en France, l'histoire de l'éducation. La recherche n'est pas exhaustive et implique l'accumulation de matériel pour l'analyse, la systématisation et la formulation de conclusions, ce qui est une tâche prometteuse pour les parties intéressées.

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Gaskill, Malcolm. "The displacement of Providence: policing and prosecution in seventeenth- and eighteenth-century England." Continuity and Change 11, no. 3 (December 1996): 341–74. http://dx.doi.org/10.1017/s0268416000003453.

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Анотація:

Jusqu'au début du XVIIe siècle, la foi dans la capacité de la Providence divine à démasquer les meurtriers palliait les incertitudes de procédures judiciaires de toute façon non codifiées et fantaisistes. Nous montrons ici que des procédures plus codifiées et plus rigoureuses se sont mises en place progressivement à partir de la seconde moitié du XVIIe siècle, tant pour l'administration de la preuve, que pour le maintien de l'ordre public, et que ce mouvement a coïncidé avec une réappréciation progressive du rôle de la Providence dans la foi et la culture protestante. En consacrant cet article à l'évolution des méthodes d'enquête et de recherche des preuves à travers un certain nombre de procès pour homicide, nous contribuons en fait à décrire un des aspects de la sécularisation de la vie et des mentalités anglaises que l'on constate vers 1800.

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Brahmi, Fatima. "Méthodes d'Enquête dans le Roman Policier du XIXe Siècle : L'Art d'une Profession chez Trois Héros-Détectives." مجلة الحكمة للدراسات الأدبية و اللغوية, no. 30 (June 2014): 31–49. http://dx.doi.org/10.12816/0043309.

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Durmaz, Hüsnüye, and Medat Mutlu. "An Investigation of the Effectiveness of 5th Grade Guided Inquiry-Based Activities in Terms of Skills and Perception." Alberta Journal of Educational Research 69, no. 3 (September 25, 2023): 406–29. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v69i3.76256.

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Анотація:

We investigated the effects of guided inquiry-based laboratory activities on the perceptions of the research skills and inquiry learning skills in science of 5th grade students. The sample of this study consisted of 38 students enrolled in a public secondary school located in the northwest part of Türkiye. This study is based on the non-equivalent control group pretest/posttest model of the quasi-experimental design. Data collection tools were a Research Skills Test, Scale of Inquiry Learning Skills Perception in Science, and a semi-structured interview form. We analyzed the quantitative data with the Mann-Whitney U test from nonparametric statistical methods and the qualitative data by using content analysis. We established a significant difference between the two groups’ research skills and perception about the inquiry-based learning skills of science, in favor of the experimental group. Keywords: inquiry skills, guided-inquiry laboratory, secondary school students. Nous avons étudié les effets des activités de laboratoire guidées basées sur l’enquête sur les perceptions des compétences de recherche et des compétences d'apprentissage par l’enquête en sciences des élèves de 5e année. Pour cette étude, l'échantillon était composé de 38 élèves inscrits dans une école secondaire publique située dans le nord-ouest de la Turquie. Cette étude est basée sur le modèle prétest/post-test de groupe de contrôle non-équivalent de la conception quasi-expérimentale. Les outils de collecte des données étaient un test de compétences de recherche, une échelle de perception des compétences d'apprentissage de l'enquête en sciences et un formulaire d'entrevue semi-structurée. Nous avons analysé les données quantitatives à l'aide du test U de Mann-Whitney à partir de méthodes statistiques non-paramétriques et les données qualitatives à l'aide de l'analyse de contenu. Nous avons établi une différence significative entre les compétences de recherche des deux groupes et leur perception des compétences d'apprentissage des sciences basées sur l’enquête, en faveur du groupe expérimental. Mots clés : compétences en matière d'enquête, laboratoire d'enquête guidée, élèves du secondaire.

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Azizah, Granita Putri, and Mohamad Syaefudin. "Le Modèle Cipp Dans L'application Des Méthodes De Cas Et De L'apprentissage Par Projet Dans Le Programme D'études D'éducation En Langue Française, Université D'état De Semarang." Didacticofrancia Journal Didactique du FLE 12, no. 2 (March 31, 2024): 124–31. http://dx.doi.org/10.15294/didacticofrancia.v12i2.68649.

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Анотація:

Cette étude vise à évaluer l'application de la méthode de cas et de l'apprentissage par projet dans le programme d'études axé sur les résultats du programme d'études en éducation en langue française de l'Université d'État de Semarang. Les répondants de cette étude étaient tous des étudiants en enseignement de la langue française à l'Université d'État de Semarang de la classe 2019 à 2022 qui participent activement à l'apprentissage en classe. Cette recherche est une étude évaluative utilisant le modèle CIPP (context, input, process, product). Cette étude a utilisé une méthode d'enquête utilisant un formulaire Google auprès de 193 répondants de 4 générations. La validité de cette étude utilise la validité de construit en utilisant Cronbach Alpha. Analyse des données à l'aide qualitative. Les résultats de l'étude montrent que l'apprentissage dans le Programme d'études en éducation en langue française utilise la méthode des cas et l'apprentissage par projet (PBL), qui sont tous considérés sous l'angle du contexte, de l'apport, du processus et des résultats dans la bonne catégorie. Quant à la contribution des étudiants sur l'apprentissage par méthode de cas et l'apprentissage par projet, elle est assez bonne, les étudiants sont plus nombreux à fournir des contributions liées au processus. Les étudiants suggèrent que le processus de mise en œuvre de l'apprentissage soit encore amélioré. This study aims to evaluate the application of the case method and project-based learning in the outcome-based curriculum of the French Language Education Study Program, Semarang State University. Respondents from this study were all French Language Education students at Semarang State University from class 2019 to 2022 who actively participate in class learning. This research is an evaluative study using the CIPP model (context, input, process, product). This study used a survey method using a Google form for 193 respondents from 4 generations.

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Matthews, Sarah H. "The Use of Qualitative Methods in Research on Older Families." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 12, no. 2 (1993): 157–65. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800007728.

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Анотація:

RÉSUMÉLes méthodes qualitatives sont particulièrement appropriées pour étudier les families aînées parce qu'elles permettent, mieux que les données d'enquètes, de conceptualiser l'interdépendance. C'est là l'argument principal de cet article. L'auteur montre également que la disponibilité de données provenant d'enquêtes effectuées à très grande échelle a conduit sur une mauvaise piste les chercheurs qui veulent étudier la famille en tenant compte de l'interdépendance de ses membres. Enfin, l'absence de règies bien précises pour la gestion et la présentation des résultats d'une recherche qualitative est considérée comme un avantage plutôt qu'un inconvénient.

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Brouard, N., Jean-Marie Robine, and Emmanuelle Cambois. "Life Expectancies Applied to Specific Statuses: a History of the Indicators and the Methods of Calculation {Population, 3, 1998)." Population Vol. 54, HS1 (December 1, 1999): 7–34. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1999.11n1.0034.

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Анотація:

Résumé Cambois (Emmanuelle), Robin? (Jean-Marie), Brouard (Nicolas).- Les espérances de vie appliquées à des statuts spécifiques : historique des indicateurs et des méthodes de calcul Les indicateurs d'espérance de vie appliquée à des statuts spécifiques, tels que l'état de santé ou le statut professionnel, sont apparus dès la fin des années trente et connaissent un regain d'intérêt. Parce qu'elles associent la mortalité à des domaines divers (santé, activité professionnelle ...), les espérances de vie appliquées tiennent compte simultanément de la dynamique démographique d'une population et de l'évolution de ses caractéristiques fonctionnelles. Nous présentons ici une revue historique des méthodes de calculs et des indicateurs qui en ont résulté, afin d'en étudier les tenants et aboutissants. On regroupe ces méthodes au sein de trois familles : les méthodes des tables à prévalence observée, les méthodes des tables à sortie multiple et les méthodes des tables à «entrées et sorties». Chacune d'elles a ses spécificités, atouts et points faibles. Le choix de la méthode dépend des objectifs visés et des données disponibles. Les données d'enquêtes longitudinales -dites « de flux » - permettent la construction de tables à sortie multiple ou à entrées et sorties, précises mais basées sur une méthodologie complexe. Les données d'enquêtes transversales -dites «de stock»-, contraignent à l'utilisation des méthodes des tables à prévalence observée, basées sur une méthodologie simple et robuste mais comportant un biais. L'arbitrage entre les méthodes revient à mettre en balance l'accessibilité méthodologique de l'indicateur et l'ampleur de l'erreur encourue, en fonction des objectifs d'étude.

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Brouard, Nicolas, Jean-Marie Robine, and Emmanuelle Cambois. "Les espérances de vie appliquées à des statuts spécifiques : historique des indicateurs et des méthodes de calcul." Population Vol. 53, no. 3 (March 1, 1998): 447–76. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1998.53n3.0476.

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Résumé Cambois (Emmanuelle), Robin? (Jean-Marie), Brouard (Nicolas).- Les espérances de vie appliquées à des statuts spécifiques : historique des indicateurs et des méthodes de calcul Les indicateurs d'espérance de vie appliquée à des statuts spécifiques, tels que l'état de santé ou le statut professionnel, sont apparus dès la fin des années trente et connaissent un regain d'intérêt. Parce qu'elles associent la mortalité à des domaines divers (santé, activité professionnelle ...), les espérances de vie appliquées tiennent compte simultanément de la dynamique démographique d'une population et de l'évolution de ses caractéristiques fonctionnelles. Nous présentons ici une revue historique des méthodes de calculs et des indicateurs qui en ont résulté, afin d'en étudier les tenants et aboutissants. On regroupe ces méthodes au sein de trois familles : les méthodes des tables à prévalence observée, les méthodes des tables à sortie multiple et les méthodes des tables à « entrées et sorties ». Chacune d'elles a ses spécificités, atouts et points faibles. Le choix de la méthode dépend des objectifs visés et des données disponibles. Les données d'enquêtes longitudinales -dites « de flux » — permettent la construction de tables à sortie multiple ou à entrées et sorties, précises mais basées sur une méthodologie complexe. Les données d'enquêtes transversales -dites «de stock»-, contraignent à l'utilisation des méthodes des tables à prévalence observée, basées sur une méthodologie simple et robuste mais comportant un biais. L'arbitrage entre les méthodes revient à mettre en balance l'accessibilité méthodologique de l'indicateur et l'ampleur de l'erreur encourue, en fonction des objectifs d'étude.

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Schena, Leo. "Analisi di alcuni "outils de grammaire" in uso nelle Facolta' di Lingue e Letterature Straniere e nei corsi omonimi delle Facolta' di Lettere e Magistero dal dopoguerra ad oggi." Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde 8, no. 1 (1991): 313–25. http://dx.doi.org/10.3406/docum.1991.1016.

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Анотація:

La pratique grammaticale a notoirement constitué l'option privilégiée de l'enseignement universitaire jusque vers la moitié des années soixante. Parmi les outils de grammaire en usage à cette époque-là, La grammaire française de H. Gambier (Ca' Foscari, Venise), occupe une place de choix pour l'extrême clarté de son exposé, la pertinence et la richesse des exemples, la finesse des observations de syntaxe comparée. On peut y lire en filigrane la première sérieuse tentative d'analyse contrastive entre les deux codes (français/italien). Elle a été pour toute une génération d'étudiants un moyen d'apprentissage irremplaçable : la première, et peut-être l'unique grammaire destinée à un public universitaire. La grammatica ragionata della lingua francese de B. Revel - F. Izzi, (Université Bocconi, Milan) se présente comme une étude normative de la langue française valable encore aujourd'hui pour la manière "raisonnée" de découvrir le sens historique de l'évolution linguistique dans les deux systèmes. La grammatica e sintassi del francese moderno d'E. Giudici est le manuel le plus répandu dans les cours de langues de l'Institut Oriental de Naples. Il est caractérisé par une formule de compromis entre la pratique grammaticale liée à la traduction et la méthode active attestant l'évolution de l'enseignement linguistique vers ces principes fondamentaux que la nouvelle science linguistique formulait justement à ce moment-là (v. à ce propos : Les exercices structuraux pour le laboratoire de langues d'I. Basso -S. Baridon, et surtout : Regards sur le français contemporain d'E. Arcaini -D. Laroche-Bouvÿ, manuel axé sur un nouveau type d'enquête destinée à remplacer la grammaire normative traditionnelle). Si les années soixante-dix coïncident avec l'affirmation des nouvelles méthodes massivement importées de France, les années quatre-vingts marquent en revanche le retour progressif à l'enseignement explicite de la grammaire, grâce aussi à l'Editeur Zanichelli (Pratique de la grammaire française, Grammaire pratique , Grammaire secours) et au Département de Langues et littératures étrangères de l'Université Catholique de Milan (Propédeutique au test, Grammaire descriptive de la langue française à l'usage des spécialistes italophones). Cette réviviscence, loin d'apparaître comme une restauration de la grammaire traditionnelle, dénonce l'exigence de réfléchir de façon explicite sur les structures grammaticales, sur leur fonction dans la communication orale et écrite sans jamais perdre de vue l'approche contrastive.

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Savary, S. "Enquête sur les maladies fongiques de l'arachide (Arachis hypogaea) en Côte-d'Ivoire. I. Méthodes d'enquête et étude descriptive: les conditions culturales et les principales maladies." Netherlands Journal of Plant Pathology 93, no. 4 (July 1987): 167–88. http://dx.doi.org/10.1007/bf02015663.

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Montiel, A., and B. Welté. "Les progrès dans la mise en évidence d'éléments traces dans les eaux - avenir des techniques." Revue des sciences de l'eau 11 (April 12, 2005): 119–28. http://dx.doi.org/10.7202/705334ar.

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Анотація:

L'évolution des techniques analytiques est, la plupart du temps, liée à l'apparition de nouvelles normes concernant l'environnement ou l'eau potable. En ce qui concerne les micropolluants minéraux, si dans le passé une attention toute particulière avait été apportée à la connaissance des formes sous lesquelles ils étaient dans les eaux, toutes les normes proposées depuis n'ont pas repris cette approche, et toutes concernent l'élément total non différencié. Les méthodes de spéciation ne seraient donc plus à l'ordre du jour. Il n'en est rien, car les limites fixées étant de plus en plus basses, la connaissance des formes, des valences sous lesquelles se trouvent ces éléments est de plus en plus importante pour l'optimisation des traitements curatifs. C'est le cas par exemple, du fer, de l'arsenic, du sélénium et du chrome. L'arsenic, par exemple, ne peut être éliminé de façon convenable, que s'il se trouve à la valence V. Une oxydation préalable peut donc être nécessaire. Pour le chrome, c'est le contraire, à la valence VI, cet élément n'est pas éliminable, il faut donc le réduire pour le faire passer à la valence III. Une autre évolution de l'analyse concerne les possibilités offertes par les couplages ICP-MS. En effet, la connaissance pour un élément des rapports isotopiques peut être primordial pour retrouver l'origine d'une pollution. Deux cas sont présentés : 1. Un élément lourd, qui ne connaît pas ou très peu de ségrégations isotopiques, c'est le cas du plomb. - Lors d'enquête sur la plombémie des enfants, il peut être mis en évidence des plombémies importantes (> 150 µg/l de sang). L'origine de ce plomb pouvant être multiple : pollution atmosphérique (naturelle, pollution automobile), les peintures anciennes (poussières), l'eau de boisson ayant transité dans des canalisations en plomb, seule l'analyse isotopique permettra de prendre position et de mettre en évidence une origine prépondérante. Des exemples sont présentés dans le texte. 2. Un élément léger, qui normalement devrait conduire à des ségrégations isotopiques, mais qui ne précipite pas et ne s'adsorbe pas ou très peu, c'est le cas du bore. - Le bore peut aussi avoir plusieurs origines. Les produits lessiviels dont le bore ne provient que de Californie pour la plus grande partie et de Turquie pour le reste. Ce bore a une signature isotopique différente de celle du bore trouvé en France. Cette méthode nous permet donc de distinguer le bore utilisé pour l'agriculture ou le bore naturel, du bore utilisé dans les formulations de produits de nettoyage.

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A, Dembélé. "Etude épidémio-clinique des références aux urgences pédiatriques du C.H.U Gabriel Touré." Mali Santé Publique 10, no. 02 (April 20, 2021): 29–33. http://dx.doi.org/10.53318/msp.v10i02.1793.

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Introduction : Le système national de soins au Mali peut être schématisé sous la forme d'une pyramide dont la base représente le Centre de Santé Communautaire (CSCom) pour les soins primaires, le Centre de Santé de Référence (CSRef) constitue le premier niveau de référence suivi des hôpitaux régionaux et au sommet, les hôpitaux nationaux ou (dernier recours médical du pays). L'objectif de notre étude était d'étudier les aspects épidemio-cliniques des références aux urgences pédiatriques du CHU Gabriel Touré. Matériel et méthodes : Nous avons réalisé une étude prospective transversale de Janvier à Juin 2017, soit une période de 6 mois. Elle a concerné les enfants âgés de 1 mois à 15 ans référés aux urgences pédiatriques du CHU Gabriel Touré quel que soit le motif. L'enquête a été menée par interview des mères ou accompagnantes de l'enfant à leur admission avec une fiche d'enquête après un consentement obtenu au préalable. Résultats : Pendant notre période d'étude, 234 enfants ont été référés sur un total de 565 enfants hospitalisés aux urgences, soit une fréquence de 41,4%. Le sex-ratio était de 1,9 et les nourrissons de moins de 12 mois étaient les plus concernés avec 51,3% des cas. Pour la majorité des cas (126/234), les patients référés venaient des CSRéf soit 53,8%. La dyspnée était le motif de référence le plus fréquent (105 cas/234) suivie de la fièvre (72 cas). C'est pendant les heures de garde (17heure-08heure) que la majorité des patients référés ont été reçu aux urgences soit 59%. Le paludisme était la pathologie de référence la plus fréquente (29,4% des cas) suivi des pathologies broncho-pulmonaires, 17,1%. La durée d'hospitalisation était de 3 jours dans 28,6%. Le taux de létalité était de12, 39%. Conclusion : Malgré des multitudes de structures de santé, une pyramide sanitaire bien codifiée, la référence reste faible dans notre pays. Mots clés: référence, urgence, pédiatrie.

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Courgeau, Daniel, and Éva Lelièvre. "Nouvelles perspectives de l’analyse biographique." Articles 22, no. 1 (March 25, 2004): 23–43. http://dx.doi.org/10.7202/010133ar.

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Анотація:

RÉSUMÉ Au cours de la dernière décennie, les méthodes d'analyse biographique, dites aussi de durée de séjour ou encore de survie, se sont diffusées rapidement en démographie. Ces méthodes permettent en effet de répondre aux besoins de l'analyse démographique, en particulier en présence de données d'enquêtes longitudinales. Cet article présente les perspectives nouvelles qui s'offrent aux chercheurs dans ce domaine méthodologique en étayant l'exposé d'exemples concrets tirés d'analyses originales d'enquêtes ou de projets de recherche en cours. Les auteurs développent ainsi quatre nouveaux aspects : l'utilisation de données incomplètes ou incorrectes et de données plus complexes et enfin l'interaction entre phénomènes.

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Proulx, Pierre-Paul. "Comment établir des comparaisons de la rémunération entre les secteurs public et privé?" Relations industrielles 35, no. 2 (April 12, 2005): 202–9. http://dx.doi.org/10.7202/029059ar.

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Анотація:

Après avoir présenté le contenu et les principales recommandations du rapport d'un Comité technique sur les méthodes d'enquêtes du Bureau de recherche sur la rémunération (1978), les auteurs explorent une nouvelle approche de travail concernant la comparabilité de la rémunération entre les secteurs public et para-public et le secteur privé.

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Robert-Demontrond, Philippe, and Nil Özçağlar-Toulouse. "Les ambiguïtés sémantiques du commerce équitable: micro-mythanalyse des imaginaires de consommation." Recherche et Applications en Marketing (French Edition) 26, no. 4 (December 2011): 53–70. http://dx.doi.org/10.1177/076737011102600403.

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Au-delà des questions de notoriété de l'offre, d'intention d'achat et de consentement à payer, les acteurs du commerce équitable questionnent aujourd'hui les motivations des consommateurs et les représentations cognitives qu'ils élaborent. S'inscrivant dans le mouvement des premières investigations académiques qui traitent de cette problématique, cette recherche examine le contenu sémantique du signifiant « commerce équitable » en explicitant les différents programmes sémio-narratifs qui lui sont liés. Une méthode originale d'enquête, la micro-mythanalyse du discours, est proposée et ses résultats, la mise en évidence de dix récits types, sont discutés.

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Sukiyati, Eny, Petrus Hary Tjahja Soedibya, and Isdy Sulistyo. "Performances Performances de la population de poissons indigènes dans le réservoir PB Soedirman, Banjarnegara, Indonésie." MAIYAH 2, no. 4 (December 31, 2023): 330. http://dx.doi.org/10.20884/1.maiyah.2023.2.4.9969.

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Le réservoir de PB. Soedirman est une zone lentique constituant un habitat pour divers de poissons. Le but de cette étude était d'inventorier les espèces, la dominance, l'abondance, et la biomasse relative des poissons indigènes dans le réservoir. Une méthode d'enquête a été effectué dans 7 stations d'échantillonnage avant d’obtenir les données primaires, c’est à dire la diversité des espèces de poissons. Les résultats ont montré qu'il y avait 13 poissons indigènes. L’indice de diversité était de 1,15 ; alors que l'indice de dominance a touché 0,03 indiquant une faible dominance. L'abondance relative des poissons était de 40,75 %, et la biomasse relative 40,12 %.

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Wirth, Heike, Walter Muller, and Uwe Blien. "L'anonymat des données individuelles : études des risques d'identification." Sociétés contemporaines 14-15, no. 2-3 (September 1, 1993): 23–42. http://dx.doi.org/10.3917/soco.p1993.14n1.0023.

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Анотація:

Résumé L' article introduit brièvement au problème général de la protection de la confidentialité des données statistiques issues d'enquêtes en sciences sociales. La protection de l'anonymat des données individuelles dépend essentiellement de l'impossibilité d'identifier des enregistrements anonymisés selon certaines procédures. Quelques scénarios ont été élaborés pour faire varier systématiquement les facteurs de risque d'identification. L'article présente ensuite les méthodes et le déroulement de plusieurs expériences où les risques ď identification de ces scénarios ont été établis empiriquement. Les résultats montrent qu'il faut vraiment des circonstances particulières pour que la probabilité de succès s'écarte significativement de zéro.

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Lopez Austin, Alfredo. "La Méthode d'enquête de Bernardino de Sahagún / Brother Bernardino de Shahagun's Investigation Method." Archives de sciences sociales des religions 77, no. 1 (1992): 57–81. http://dx.doi.org/10.3406/assr.1992.1515.

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Blayo, Chantal. "La condition d'homogénéité en analyse démographique et en analyse statistique des biographies." Population Vol. 50, no. 6 (June 1, 1995): 1501–17. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1995.50n6.1517.

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Résumé Depuis sa création, l'INED a puissamment contribué, comme le rappelle Y. Péron dans ce numéro, au développement de la recherche démographique en élaborant tout un corpus de méthodes et, surtout, de principes sur lesquels se fonde l'analyse démographique. A cet égard, l'article de L. Henry «D'un problème fondamental de l'analyse démographique» constitue sans doute, en 1959, la contribution majeure. C'est en s' appuyant sur ces principes qu'ont été conduits la plupart des travaux prenant pour base les statistiques agrégées de l'état civil. Des modes d'analyse statistique ont, récemment, été introduits dans le champ démographique, pour traiter des données d'enquêtes et donner une mesure différentielle des comportements (D. Courgeau et É. Lelièvre, 1989); un débat, ouvert l'an dernier dans la revue, (« Concurrence et indépendance entre phénomènes démographiques », 2, 1994), pose une question cruciale : ces nouvelles avancées de la statistique permettent-elles de s'affranchir des contraintes qui pèsent sur l'analyse démographique ? Chantal Blayo apporte ici une réponse : s'il s'agit d'établir des mesures non biaisées des phénomènes démographiques, les méthodes d'analyse des biographies et celles d'analyse démographique sont soumises aux mêmes exigences initiales.

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Marpsat, Maryse, and Nicolas Razafindratsima. "Les méthodes d'enquêtes auprès des populations difficiles à joindre: Introduction au numéro spécial." Methodological Innovations Online 5, no. 2 (August 2010): 3.2–16. http://dx.doi.org/10.4256/mio.2010.0014a.

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Courbage, Youssef, and Philippe Fargues. "Reconstitution de la fécondité passée à l'aide d'un seul recensement dans les pays à statistiques incomplètes." Population Vol. 42, no. 3 (March 1, 1987): 449–68. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1987.42n3.0468.

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Résumé Fargues Philippe et Cour bac, E Youssef — Reconstitution de la fécondité passée à l'aide d'un seul recensement dans les pays à statistiques incomplètes. La recherche de données de substitution à celles que Ton attendrait de l'état civil s'il fonctionnait bien, a conduit de nombreux pays en développement à profiter des recensements et des enquêtes par sondage auprès des femmes d'âges féconds, pour collecter deux informations . nombres moyens d'enfants nés vivants (ou parités « P») et taux de fécondité au cours des douze derniers mois (dont on déduit la fécondité transversale cumulée « F») On dispose ainsi aujourd'hui d'une masse de statisques dont on ne savait jusqu'à présent tirer profit que dans les populations à fécondité invariable dans le temps (méthode du rapport P/F). Cet article montre comment, en inversant les hypotheses traditionnelles sur la fécondité — supposée maintenant variable — et sur les données retrospectives d'enquête — considérées comme suffisamment bonnes — ces informations peuvent refléter le déclin de la fécondité dans des populations qui ont abordé la seconde phase de leur transition démographique Une méthode nouvelle de reconstitution des taux de fécondité par groupes quinquennaux d'âges et par périodes est exposée puis appliquée aux données du recensement du Maroc (1982) Cette simulation conduit a des résultats très voisins de ceux qu'avait fournis l'Enquête Mondiale sur la fécondité.

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Lelièvre, Éva, Daniel Courgeau, and Marek Boguszak. "Constitution de la famille et urbanisation en Tchécoslovaquie : comparaison avec la France." Population Vol. 44, no. 2 (February 1, 1989): 311–33. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1989.44n2.0333.

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Résumé Boguszak Marek, Courgeau Daniel, Lelièvre Eva. — Constitution de la famille et urbanisation en Tchécoslovaquie : comparaison avec la France. A l'aide de données d'enquêtes rétrospectives, nous analysons ici les interactions entre la vie familiale et les migrations, vers ou hors des villes, des Tchécoslovaques et des Français. Les résultats les plus importants sont les suivants. Alors qu'en France ce sont essentiellement des célibataires qui migrent vers les métropoles, en Tchécoslovaquie cette migration se situe plutôt entre le mariage de l'individu et la naissance de son premier enfant. En revanche la fécondité dans les deux pays est réduite par la migration vers la ville. Dans l'autre sens elle est accrue lorsque l'on migre vers les zones moins urbanisées. Nous montrons comment diverses caractéristiques des individus (origines familiales, éducation, profession, etc.) affectent tant les comportements familiaux que les migrations. Les méthodes d'analyse des biographies utilisées ici, s'avèrent très efficaces pour démêler ces liens et montrer les différences de comportement des deux populations.

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Boistard, P. "Influence du prix de l'eau potable sur la consommation des usagers domestiques en France." Revue des sciences de l'eau 6, no. 3 (April 12, 2005): 335–52. http://dx.doi.org/10.7202/705179ar.

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Élasticité des consommations d'eau vis-à-vis du prix. Cet article analyse la façon dont les consommations des usagers domestiques des services d'eau sont influencées par le prix du service. Les calculs d'élasticité s'appuient sur des données de prix du service et de consommation domestique par habitant issues d'enquêtes qui ont été menées entre 1975 et 1990 auprès d'un grand nombre de services d'eau français (entre 500 et 1 362 services desservant de 8 à 17 millions d'usagers). Les calculs d'élasticité vis-à-vis du prix sont menés suivant les deux méthodes classiquement utilisées : par observation des évolutions des consommations domestiques qui font suite à une forte augmentation du prix du service et par observation des écarts de consommation qui existent à un moment donné entre des services dont les usagers sont soumis à des prix différents. Plusieurs calculs sont ainsi menés suivant des méthodes différentes et portant sur des jeux de données différents. La taille importante des échantillons permet de mettre en évidence la relation entre consommation et prix sans avoir à connaître les éléments autres que le prix qui influencent les consommations et dont l'évaluation est toujours difficile et critiquable. Les résultats obtenus sont remarquablement convergents et montrent que les usagers domestiques réalisent un ajustement faible mais réel au prix du service. Ils indiquent également que la diminution des consommations constatée suite à une augmentation du prix du service peut s'étaler sur plusieurs années et qu'elle a un effet durable.

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Pasquier, Elisabeth, and Jean-Yves Petiteau. "Itinéraire d'un chef de projet dans son quartier. Une méthode d'enquête sociologique appliquée à une nouvelle profession." Les Annales de la recherche urbaine 68, no. 1 (1995): 80–92. http://dx.doi.org/10.3406/aru.1995.1900.

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Huteau, Michel, and Jacques Aubret. "L'activité du service de recherche de l'I.N.E.T.O.P. et du laboratoire de psychologie différentielle (1980-1987)." L’Orientation scolaire et professionnelle 17, no. 4 (1988): 271–308. http://dx.doi.org/10.3406/binop.1988.1676.

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Ce rapport présente un bilan des recherches conduites pendant la période 1980-87 au Service de Recherches de l'I.N.E.T.O.P. (C.N.A.M.) et au Laboratoire de Psychologie différentielle de l'E.P.H.E. et de l'Université René Descartes. Ces recherches ont porté sur quatre grands domaines. 1) Le développement et le fonctionnement cognitif : rôle des modes de pensée logique et analogique au cours du développement, des stratégies verbales et imagées dans la compréhension de phrases, des traitements attentionnel et automatique dans les apprentissages associatifs. 2) Les apprentissages en milieu scolaire. On s'est intéressé notamment à l'enseignement du français, des sciences, de la technologie, de l’informatique. Il est rendu compte également d'enquêtes réalisées en milieu scolaire et de construction d'outils d'observation standardisés. 3) La psychologie de la personnalité : perspectives temporelles à l'adolescence, motivation pour la scolarité, styles cognitifs. 4) La psychologie et la psychopédagogie du projet professionnel : étude de populations particulières (les filles, les élèves de terminales), analyse des mécanismes de construction des projets (rôle des représentations professionnelles et de l'image de soi, psychologie de la décision), élaboration de méthodes d'aide à la formation des projets.

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Gorman, Maureen. "Richard Taylor. Alzheimer's from the Inside Out. Baltimore: Health Professions Press, 2006." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 27, no. 1 (2008): 121–23. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800000520.

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RÉSUMÉLe Dr Richard Taylor est devenu le héro et le modèle de rôle de ce réviseur, à titre de psychologue qui entreprend maintenant son voyage dans les étapes intermédiaires de la maladie d'Alzheimer. Même si cela peut sembler improbable, M. Taylor est de fait le parfait exemple du modèle scientifique-praticien en psychologie qui mise beaucoup sur son expertise en recherche (compilant systématiquement ses notes et les classant à l'aide de l'informatique), et il est comme un observateur attentif et un professeur qui l'aide à formuler sa «méthode d'enquête» afin de créer une étude phénoménologique de son expérience comme participant-observateur dans un milieu naturaliste. Ici, les milieux autour desquels s'articule sa documentation comprennent notamment l'esprit de M. Taylor (ses pensées et ses sentiments), les liens de rapports mutuels avec sa famille, ses amis et ses fournisseurs de soins professionnels, et son environnement physique. Il associe toutes ces données à un excellent matériel documentaire d'appoint, et envoie aux fournisseurs de soins de santé professionnels, aux membres des familles et aux personnes souffrant de la maladie d'Alzheimer le message qu'il faut prendre des mesures visant à défendre et à faire valoir les intérêts de ces personnes, afin de mieux comprendre la maladie et les soins à donner aux personnes qui en sont atteintes.

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Bahjat, Abu Tame, Sama Lahlooh, Mohamed Baaziz, and Abderraouf Ben Abderrahman. "The Level of Elements of Physical Fitness According to Variable of The Playing Position of The Young Female Soccer Players in The Palestinian Clubs." Advances in Social Sciences Research Journal 11, no. 5 (May 16, 2024): 126–34. http://dx.doi.org/10.14738/assrj.115.16354.

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L'étude visait à identifier le niveau de certains éléments de condition physique selon la variable de la position de jeu parmi les jeunes footballeuses des clubs palestiniens, en plus d'identifier les différences de niveau de condition physique selon la variable de la position de jeu. position : (attaquant, défenseur, milieu de terrain, gardien de but), et pour y parvenir, les chercheurs ont utilisé la méthode d'enquête descriptive, en utilisant et en réalisant des tests physiques (vitesse, souplesse, endurance, agilité et force musculaire) sur un échantillon aléatoire stratifié de ( 89) jeunes footballeuses. Les résultats de l'étude ont montré que le niveau de condition physique des jeunes footballeuses des clubs palestiniens était bon, en termes de moyenne arithmétique des éléments de condition physique, respectivement : vitesse (8,9) m/s, flexibilité ( 6,05) cm, endurance (2,39) m/min, agilité (14,7) m/s, capacité musculaire (1,45) mètres. Les résultats de l'étude ont également montré qu'il n'y avait pas de différences dans le niveau de certains éléments de condition physique parmi les jeunes footballeurs, selon la variable de la position de jeu, à l'exception de l'élément d'agilité, et en faveur du gardien de but. Les chercheurs ont recommandé la nécessité d'une continuité de formation pour améliorer et développer le niveau de condition physique des joueuses de football dans les clubs palestiniens des différents centres de jeu.

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Serid, Mohamed el Moncef, and Brahim Belaadi. "État des lieux des troubles mentaux et de leur prise en charge en Algérie." Eastern Mediterranean Health Journal 28, no. 7 (July 30, 2022): 532–38. http://dx.doi.org/10.26719/emhj.22.054.

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Contexte: L'Algérie a engagé plusieurs actions et consacré diverses ressources afin d'améliorer les services de santé mentale en matière de prévention et de prise en charge des troubles mentaux. En effet, l'accroissement des troubles mentaux et de la demande de soins font de la santé mentale un enjeu majeur de société. Objectifs: Présenter un état des lieux des troubles mentaux en Algérie ; décrire l'état des structures et des ressources en santé mentale, ainsi que l'état actuel de la psychiatrie comme principal dispositif de traitement et d'accompagnement. Méthodes: Nous avons réalisé une analyse descriptive des données issues de rapports et d'enquêtes nationales sur l'état de santé des Algériens, ainsi que de celles obtenues des différents recensements de la population ou des statistiques hospitalières. Résultats: Les quelques enquêtes qui ont été réalisées jusqu'à ce jour ont toutes mis en évidence l'accroissement de la prévalence des troubles mentaux et de la demande de soins en santé mentale. Cependant, la prise en charge des troubles mentaux et l'offre de soins restent insuffisantes et inégalement réparties au niveau des structures d'accueil, des ressources humaines et, surtout, de la législation. Conclusion : La présente analyse a montré que malgré les efforts consentis en matière de structures, de ressources et de législation, la santé mentale en Algérie méritait d'être davantage prise en considération dans les politiques publiques de santé.

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Delage, Vanessa, and Nolwenn Troël-Sauton. "Essai d'une théorisation de méthode d'enquête en terrains sensibles : le cas de la pression des institutions de sécurité sur la production discursive." Cahiers internationaux de sociolinguistique 5, no. 1 (2014): 147. http://dx.doi.org/10.3917/cisl.1401.0147.

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Moatty, Annabelle, Freddy Vinet, Stéphanie Defossez, Jean-Philippe Cherel, and Frédéric Grelot. "Intégrer une " éthique préventive " dans le processus de relèvement post-catastrophe : résilience, adaptation et " reconstruction préventive "." La Houille Blanche, no. 5-6 (October 2018): 11–19. http://dx.doi.org/10.1051/lhb/2018046.

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La reconstruction, entendue comme l'ensemble des mesures pour rétablir un fonctionnement acceptable du territoire, est une notion de plus en plus traitée dans la littérature scientifique des risques. Elle peut faire l'objet, sans que cela soit systématique, de stratégies d'adaptation collectives et individuelles, planifiées et spontanées, aux objectifs différents. L'anticipation de la reconstruction est un enjeu majeur pour optimiser le potentiel préventif et pour fluidifier la prise de décision en période post-catastrophe. L'étude des phases du processus par le biais d'un retour d'expérience à moyen et long terme permet d'en dégager des règles et de définir des blocages et leviers d'action au regard des objectifs de la Réduction des Risques de Catastrophe et de l'Adaptation au Changement Climatique pour mettre en œuvre les principes du Développement Durable. Les méthodes d'enquêtes, l'analyse documentaire, et la spatialisation des résultats permettent la collecte des données et leur analyse plusieurs années après la catastrophe. Nous nous appuyons sur l'analyse de 2 reconstructions post-catastrophe : l'Aude (notamment Cuxac-d'Aude) et le Var, suite aux inondations de 1999 et 2010. Des exemples d'adaptations ont été intégrés à la reconstruction mais de manière opportuniste sans véritable stratégie globale. Il ressort que l'événement catastrophique à lui seul ne peut être le déclencheur d'une adaptation au risque et que la mise en œuvre d'une reconstruction préventive ne s'improvise pas : le travail d'anticipation est aussi nécessaire que nécessairement limité par le besoin d'ajustement ad hoc.

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Budiono, Arief, Rika Maya Sari, Ida Widaningrum, and Aries Isnandar. "Et Médecine Légale: Preuve De Viol Par Visum Et Repertum." Legal Standing : Jurnal Ilmu Hukum 4, no. 2 (September 28, 2020): 1. http://dx.doi.org/10.24269/ls.v4i2.2881.

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Le viol fait partie d'un crime sexuel dont la preuve est assez compliquée si la victime ne se présente pas immédiatement ou si les responsables de l'application des lois ne le traitent pas rapidement. Visum et repertum est un rapport d'aspect médical rédigé par un médecin à la demande écrite des autorités répressives aux fins d'enquête et d'examen des affaires plus tard devant les tribunaux, de sorte que visum et repertum ne peut être soumis que par les forces de l'ordre ou des autorités telles que la police, les procureurs, ou un juge de la cour à un médecin spécial qui s'occupe du terrain, le procureur et le juge demandent qu'un autopsie soit faite par la police.Cette étude utilise une méthode doctrinale normative, le résultat de la recherche est que le processus de prouver le viol en tant que crime sexuel présente des différences et des difficultés qui sont différentes des autres affaires pénales générales, car des preuves sont nécessaires sous la forme de visum et repertum qui révéleront les auteurs et le moment de l'incident pour faciliter la recherche et déterminer les auteurs de ces actes, le problème de visum et repertum est la preuve dépend des croyances des juges, comme d'autres preuves la position de visum et repertum est la même que la preuve documentaire en termes de force, mais l'obstacle est la culture en Indonésie qui fait que les victimes de viol ne signalent pas ou ne signalent pas mais en la période écoulée, ce qui rend difficile la post mortem elle-même.

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Collignon, Béatrice. "Recueillir les toponymes inuit. Pour quoi faire?" Études/Inuit/Studies 28, no. 2 (July 7, 2006): 89–106. http://dx.doi.org/10.7202/013198ar.

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Résumé Constatant l'engouement actuel pour les toponymies inuit, tant de la part des Inuit que des anthropologues et géographes, ce texte propose une réflexion sur les enjeux des opérations de recueil des séries toponymiques inuit, qui se sont multipliées depuis la fin des années 1980. On considère notamment les processus de reconnaissance officielle par les gouvernements territoriaux ou provinciaux et par le gouvernement fédéral. Ceux-ci doivent aboutir à une transposition des cartes mentales des Inuit — riches de lieux nommés — sur les cartes officielles publiées par le Ministère des ressources naturelles. Cette transposition implique la substitution de la plupart des toponymes de langue anglaise (ou française) par des toponymes inuit. Partant de sa propre expérience de collecte de noms de lieux auprès des Inuinnait (arctique central occidental, Nunavut et Territoires du Nord-Ouest), l'auteure déploie sa réflexion en trois temps. Le premier est celui du récit des difficultés rencontrées dans le cadre du processus d'officialisation — encore en cours — des 1007 toponymes inuinnait recueillis en 1991-1992. Le second est celui de l'analyse des quatre temps forts d'une réunion qui s'est tenue dans le village d'Holman le 12 août 2003. Il s'agissait de valider une série de cartes-épreuves sur lesquelles le Bureau toponymique territorial de Yellowknife avait inscrit l'ensemble des toponymes inuinnait situés dans les actuels T.N.-O. Le troisième temps est celui des interrogations sur les modalités de l'officialisation, les diverses méthodes et échelles d'enquêtes toponymiques, et la portée de la transcription d'un savoir qui ne demeure vivant que tant qu'il est partagé directement, en actes ou en paroles.

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Bryce, George K., and Pran Manga. "The Effectiveness of Health and Safety Committees." Articles 40, no. 2 (April 12, 2005): 257–83. http://dx.doi.org/10.7202/050133ar.

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Dans tous les pays industrialises occidentaux, les reformes de la législation et des politiques gouvernementales ont commence à insister sur l'importance d'assurer la participation active des travailleurs à la planification et à la mise en œuvre de programmes et de politiques de santé et de sécurité aux lieux du travail. Les comites paritaires de santé et de sécurité au Canada sont devenus la manifestation la plus valable de la participation ouvrière à de tels programmes. Ces comités confèrent aux travailleurs et également aux employeurs une façon importante de collaborer à la prévention et à la solution des risques professionnels. Ils peuvent réunir tout un train d'expériences pratiques et de connaissances techniques, fournir des outils de communication à la main-d’œuvre et en recevoir d'elle, faciliter la contribution des travailleurs et des employeurs aux décisions auxquelles parviennent les membres des comités. Et ces comités offrent les avantages de conseils directs et continus et constituent ainsi une réponse immédiate aux risques professionnels. La nécessité de rapports de coopération plus suivis entre le travail et le patronat, spécialement en ce qui a trait à la santé et à la sécurité professionnelles peut être considérée comme une conséquence de l'incapacité séculaire de l'industrie à se discipliner et du gouvernement à adopter des normes de santé et de sécurité valables. Certains observateurs soutiennent que les gouvernements ont aussi manque à leur devoir de mettre en vigueur et de promouvoir ces normes de façon adéquate. Les principales mesures pour accroitre le degré de participation directe des travailleurs en tant que moyen d'améliorer la santé et la sécurité professionnelles sont : a) l'information en matière de santé et de sécurité ainsi que l'éducation; b) des stimulants et des pénalisations économiques (comme l'indemnisation des travailleurs) et c) l'adoption et la mise en vigueur de normes de santé et de sécurité professionnelles. Les insuffisances de ces politiques sont apparentes lorsqu'on considère les statistiques disponibles relatives aux maladies et aux accidents industriels. Chacune de ces politiques est un fouillis de contraintes et de difficultés pratiques. Une analyse des politiques et des programmes des treize compétences canadiennes en ce domaine laisse voir qu'il existe des différences notables entre les obligations et les fonctions des comités et un écart profond en ce qui a trait au degré d'appui que les gouvernements leur accordent pour assurer leur efficacité. Néanmoins, il est évident que les comités paritaires aux lieux du travail sont des facteurs de plus en plus importants dans la diminution des risques pour les travailleurs canadiens. L'insuccès admis des modes les plus traditionnels d'aborder la santé et la sécurité industrielles signifie qu'on devrait faire une plus grande confiance à la coopération patronale-ouvrière. Le nombre des comités paritaires de santé et de sécurité s'accroitra sans doute dans l'avenir. Les employeurs et les travailleurs devront en favoriser le développement. En effet, ces comités reçoivent un appui considérable de la part de quiconque croit à l'autorégulation par opposition à la législation ou aux stimulants économiques comme moyens de réduire les taux d'accidents et de maladie que l'on trouve dans les entreprises canadiennes. Malgré un internet plus marque pour l'établissement et le développement des comités paritaires de santé et de sécurité au travail, peu d'études ont été effectuées pour en apprécier l'efficacité. Cet article traite des principaux facteurs d'évaluation de ces comités. Des quelques travaux qu'on a réalisés sur le sujet et de leur examen, il est possible d'énumérer une série de mesures de la valeur de cette forme de participation des travailleurs. Les données accessibles en Alberta (enquêtes au moyen d'entrevues) et en Saskatchewan (résumés annuels tires des procès-verbaux des assemblées de comités) sont évaluées à la lumière de ces mesures de façon à répondre à la question : « Les comités paritaires de santé et de sécurité professionnelles sont- ils efficaces? » En se fondant sur des critères surs, nous croyons que l'enquête de l'Alberta et les statistiques tirées des procès-verbaux de la Saskatchewan fournissent la preuve certaine qu'ils sont efficaces. C'est par la diminution des blessures et des maladies que leur valeur se mesure le mieux. Cependant, celle-ci doit aussi reposer sur d'autres critères tels que leur influence sur les relations professionnelles et la prise de conscience qu'elle entraine tant chez les travailleurs que chez les employeurs de l'importance des programmes de santé et de sécurité par les diverses mesures qu'ils peuvent susciter. Bien qu'il soit encore trop tôt pour conclure que les comités paritaires de santé et de sécurité sont des instruments surs pour réduire les blessures et les maladies professionnelles, certains indices montrent que tel est le cas. Il est plus probable que l'impact de ces comités ressortira avec le temps et nous recommandons qu'une étude des variables macroéconomiques, associée à une analyse des procès-verbaux des comités et à l'utilisation de méthodes d'enquête par entrevues, serait la plus susceptible de répondre de façon concluante à la question de savoir si ces comités sont efficaces ou non. Nous avons de bonnes raisons d'être optimistes, parce que, en tant qu'expression de la maturité politique des entreprises canadiennes, ce type de comités paritaires a été accepte par la grande majorité des industries et des gouvernements au Canada comme moyen de répondre aux problèmes croissants de santé et de sécurité au travail. Leur acceptation par les travailleurs, les employeurs et les gouvernements devrait assurer leur développement et leur sécurité.

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Villa, Pierre. "Le capital éducatif : une approche démographique." Population Vol. 52, no. 1 (January 1, 1997): 77–101. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1997.52n1.0101.

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Résumé Villa (Pierre).- Le capital éducatif : une approche démographique Nous calculons pour la France des séries temporelles de capital éducatif en utilisant le niveau d'éducation comme facteur discriminant de la qualité et de l'efficacité des différentes catégories de travail. La méthode est celle de l'inventaire permanent. Elle mobilise des données démographiques concernant la structure par âge et par sexe de la population et les taux d'activité, des données d'éducation ayant trait aux diplômes et à la durée des études et des données d'enquêtes concernant le lien entre les salaires et les niveaux d'éducation. Cela nous permet de calculer plusieurs indicateurs du capital, de l'investissement et des déclassements en éducation : le stock de bacheliers dans la population de 15-65 ans, la structure par durée des études de la population active, le stock d'éducation en personnes x durée des études. La durée moyenne des études et la structure par niveau éducatif de la population active évoluent lentement et sont peu perturbées par les guerres, mais montrent deux ruptures vers 1 960 (baby-boom) et 1980 (allongement des études au-delà du secondaire). La réduction des inégalités devant l'éducation plafonne dans les années récentes. Les fluctuations de l'investissement éducatif ont des origines démographiques mais la tendance dépend de l'augmentation de l'éducation des femmes et de leur taux d'activité ainsi que de l'allongement de la durée des études au-delà du secondaire dans l'après-guerre.

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Muanda, Kafuku, Léon Shongo Onasaka, Pierrot Iyolo Kumakele, and Jean Mamvaka Mbwisi. "Les Rites Mortuaires Et Ses Conséquences Dans La Ville Province De Kinshasa, Rd Congo." International Journal of Progressive Sciences and Technologies 34, no. 1 (September 15, 2022): 193. http://dx.doi.org/10.52155/ijpsat.v34.1.4566.

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Aujourd'hui, l'homme actuel qu'on appelle homo sapiens sapiens, avec l'évolution de la vie, de la capacité crânienne et intellectuelle, nous assistons par contre à des cérémonies funéraires différemment dans divers milieux et provinces qui laissent à désirer. C'est ainsi que nous nous sommes posés la question de savoir comment se les rites mortuaires à Kinshasa, Ville Province de la République démocratique du Congo et quelles en sont les conséquences ?Dans le but d'évaluer la qualité des rites mortuaires et ses conséquences dans la ville province de Kinshasa, RD Congo, nous avons utilisé la méthode d'enquête avec les techniques d'interview constituées et d'observation non participante et un questionnaire guide interview nous un service comme instrument de collecte des données sur un échantillon de 100 sujets.Après analyse des données nécessaires, nous avons trouvé que 70 % des sujets pensent que le lieu mortuaire est un lieu de compassion ; les sportifs et chabanistes sont les auteurs des désordres au lieu de deuil ; la tranche d'âge la plus impliquée dans le désordre au lieu de deuil est celle de 15 à 18 ans, soit (55%). L'influence des masses et la mauvaise compagnie sont des facteurs explicatifs du désordre le plus cité, soit (44%) ; la majorité des enquêtés participe la nuit et le jour au deuil, soit (50%) ; les insanités sont les paroles les plus attendues au deuil, soit (68%) ; la bagarre est l'acte majoritairement vécue au deuil, soit (50%). Pour mettre fin au désordre au lieu de deuil, les enquêtés responsables que les pouvoirs pourraient permettre un programme de la campagne de la sensibilisation par les médias ou défendre l'exposition et le passage de la morgue, du corps du défunt à son domicile voir même dans les lieux de recueillement, soit (45%).Mots-clés : rites, rites mortuaires, conséquences, Kinshasa

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Dembele, A., B. Maiga, ME Cissé, P. Togo, A. Diarra, AK Doumbia, and Et Al. "Septicémie dans le service des Urgences Pédiatriques du CHU-Gabriel Toure." Revue Malienne d'Infectiologie et de Microbiologie 15, no. 2 (November 27, 2020): 67–71. http://dx.doi.org/10.53597/remim.v15i2.1735.

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Introduction : Affection potentiellement mortelle, la septicémie se caractérise par des décharges importantes et répétées dans le sang, de germes pathogènes et de leurs poisons provenant d'un foyer, créant une infection générale grave conduisant à un dysfonctionnement d'organe. Sa gravité devient maximale quand, dans certaines circonstances tenant à la nature du germe et au terrain, elle se complique d'un choc toxi-infectieux au pronostic toujours redoutable. Au Mali, il existe peu d'étude nationale sur la septicémie et sa prévalence. L'objectif de notre étude était d'étudier les aspects cliniques, paracliniques, thérapeutiques et évolutifs de la septicémie au service des urgences pédiatriques du CHU Gabriel Touré. Matériels et Méthode : Il s'agissait d'une étude rétrospective et descriptive allant du 1er Janvier 2017 au 31 Décembre 2018, soit 24 mois chez les enfants de 1 mois à 15 ans. Les données ont été recueillies sur une fiche d'enquête individuelle à partir des dossiers des malades hospitalisés et le registre des permanents du CVD (Centre de Développement des Vaccins). Résultats : Pendant la période d'étude, 5919 enfants ont été hospitalisés. La septicémie a été évoquée chez 378 dont 43 patients répondaient aux critères d'inclusion soit une fréquence de 11,38%. La tranche d'âge de 1 à 24 mois était la plus touchée avec 53,49 %. Le sex ratio était de 0,34. Tous les patients (100 %) présentaient une fièvre élevée à l'admission suivie de la détresse respiratoire (48,84 %) et de l'altération de l'état général (34,88 %). La porte d'entrée était majoritairement cutanée et ostéo-articulaire avec 41,86 % et 18,60 %. Le staphylococcus aureus a été le germe le plus isolé à l'hémoculture (25 cas sur 37 hémocultures positives) soit 67,57 %. La tri-antibiothérapie et la bi-antibiothérapie ont été les plus utilisées à proportion égale, 83,72%. Les Céphalosporines de 3ième génération ont été les plus prescrites. L'évolution a été marquée par 44,18 % de décès. Conclusion : Il y a encore de nombreux progrès à accomplir concernant le diagnostic, l'approche thérapeutique et la surveillance des patients car la mortalité reste toujours importante.

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Yasminy Gómez Coronell. "Fundamentos para el diseño de un modelo teórico de eficacia escolar desde un enfoque de la educación popular." GACETA DE PEDAGOGÍA, no. 40 (August 20, 2021): 338–62. http://dx.doi.org/10.56219/rgp.vi40.930.

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El siguiente artículo de reflexión presenta una aproximación al análisis de los fundamentos teóricos que posibilitan la construcción de un modelo de eficacia escolar desde un enfoque de educación popular realizada a través de una investigación de carácter documental, basada en el paradigma interpretativo y el método Hermenéutico-critico, planteándose un esquema conceptual construido para abordar las cinco dimensiones que subyacen al ejercicio investigativo y que, para efectos de la presente investigación, se utilizan para fundamentar teóricamente un enfoque de educación popular; proponiendo el desarrollo de una sexta dimensión, no contemplada en el modelo pentadimensional, pero sí de gran importancia dada la connotación de la temática investigada, la dimensión pedagógica. ABSTRACT The following reflection article presents an approach to the analysis of the theoretical foundations that allow the construction of a model of school effectiveness from a popular education approach carried out through a documentary research, based on the interpretive paradigm and the Hermeneutical method- I criticize, proposing a conceptual scheme built to address the five dimensions that underlie the investigative exercise and that, for the purposes of this research, are used to theoretically support a popular education approach; proposing the development of a sixth dimension, not contemplated in the five-dimensional model, but of great importance given the connotation of the investigated subject, the pedagogical dimension. Key Words: School Efficacy, Efficacy Models, Popular Education RÉSUMÉ L'article de réflexion suivant présente une approche de l'analyse des fondements théoriques qui permettent la construction d'un modèle d'efficacité scolaire à partir d'une approche d'éducation populaire réalisée à travers une recherche documentaire, basée sur le paradigme interprétatif et la méthode herméneutique- Je critique, proposant un schéma conceptuel construit pour aborder les cinq dimensions qui sous-tendent l'exercice d'enquête et qui, aux fins de cette recherche, sont utilisées pour soutenir théoriquement une approche d'éducation populaire ; proposant le développement d'une sixième dimension, non envisagée dans le modèle à cinq dimensions, mais d'une grande importance compte tenu de la connotation du sujet étudié, la dimension pédagogique. Mots-Clés: Efficacité des écoles, modèles d'efficacité, éducation populaire

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Murshidi, Ghadah Al, Agus Budi Wahyudi, M. Monjurul Islam, S. V. Karthiga, and Laily Rahmatika. "Exploring United Arab Emirates School Teachers’ Perceptions, Motivation and Benefits of Game-Based Teaching and Learning Environments." Alberta Journal of Educational Research 70, no. 2 (July 30, 2024): 310–27. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v70i2.78197.

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Recent research specifies that game-based learning effectively engages students in classroom activities. Although there has been a prominent upsurge in game-based teaching and learning, this area has not received significant attention within the context of Gulf nations. This study investigates the perceptions, motivations, and benefits of game-based teaching-learning among school teachers, aiming to enhance the interactive learning environment. This study used a quantitative method and survey data from 505 school teachers who were actively teaching around the United Arab Emirates to reach its objectives. The majority of teachers believed that using games as a teaching tool in the classroom was a good idea. The study revealed the potential for game-based learning in the classroom and identified challenges, such as the need for rigorous game-based instructional design. We examined game-based teaching and learning’s role in contributing to interactive learning environments and its apparent benefits of improving teamwork and lowering stress among teachers. Des recherches récentes précisent que l'apprentissage par le jeu permet d'impliquer efficacement les étudiants dans les activités de la classe. Bien que l'enseignement et l'apprentissage par le jeu aient connu un essor important, ce domaine n'a pas reçu une attention particulière dans le contexte des pays du Golfe. Cette étude examine les perceptions, les motivations et les avantages de l'enseignement et de l'apprentissage par le jeu chez les enseignants, dans le but d'améliorer l'environnement d'apprentissage interactif. Pour atteindre ses objectifs, cette étude a utilisé une méthode quantitative et des données d'enquête provenant de 505 enseignants dans les écoles de la région des Émirats arabes unis. La majorité des enseignants ont estimé que l'utilisation des jeux comme outil d'enseignement en classe était une bonne idée. L'étude a révélé le potentiel de l'apprentissage par le jeu en classe et a identifié des défis, tels que la nécessité d'une conception pédagogique rigoureuse basée sur le jeu. Nous avons examiné le rôle de l'enseignement et de l'apprentissage par le jeu dans la création d'environnements d'apprentissage interactifs, ainsi que ses avantages apparents en termes d'amélioration du travail d'équipe et de réduction du stress chez les enseignants.

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Adeleye, O. O., S. I. Adebowale, and L. T. Egbeyale. "Common sustainable ethno-veterinary practices on broiler chicken production in two local governments in Ogun State, Nigeria." Nigerian Journal of Animal Production 48, no. 1 (February 28, 2021): 24–32. http://dx.doi.org/10.51791/njap.v48i1.2881.

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Poultry diseases are responsible for majority of losses in livestock production leading to constraints in the development and enhancement of viable livestock production systems in Nigeria. The impact of these diseases is severe in rural areas. This study evaluated the importance of ethno-veterinary practices on food sustainability. The research design was survey method and sample size was determined using Taro Yamane formula from a population size of 100 (50 each) from both Local Government Areas. A structured questionnaire was administered to 80 persons (respondents) from the two local government areas (Abeokuta south and Odeda) in Ogun State, Nigeria. The result indicated that respondent were male (85%) and female (15%) with the male being the dominant and the respondents' shows high level of literacy. The result revealed that common diseases of broiler birds are coccidiosis (45%), Newcastle (18%), fowl cholera (8%) and others (25%). The poultry farmers make use of veterinary services has a therapy for poultry diseases with very few involved in both veterinary and herbal practice. Among the local herbs used were Moringa leaf, Christmas melon, basil, bitter leaf etc. However, farmers believed that the use of herbs causes poor growth, weight loss while the use of inappropriate dosage leads to death of birds which in turn will alter the level of poultry production. Les maladies de la volaille sont responsables de la majorité des pertes d'élevage entraînant des contraintes dans le développement et l'amélioration de systèmes d'élevage viables au Nigéria. L'impact de ces maladies est grave dans les zones rurales. Cette étude a évalué l'importance des pratiques ethno-vétérinaires sur la durabilité alimentaire. La conception de la recherche était méthode d'enquête et la taille de l'échantillon a été déterminée à l'aide de la formule Taro Yamane à partir d'une taille de population de 100 (50 chacun) des deux zones d'administrations locales. Un questionnaire structuré a été administré à 80 personnes (répondants) des deux zones gouvernementales locales (le sud d'Abeokuta et Odeda) dans l'État d'Ogun, au Nigéria. Le résultat indique que le répondant était un homme (85 %) et les femmes (15%) ; l'homme étant le dominant et celui des répondants montre un niveau élevé d'alphabétisation. Le résultat a révélé que les maladies courantes des oiseaux de chair sont la coccidiose (45 %), Newcastle (18 %), le choléra aviaire (8 %) et d'autres (25 %). Les éleveurs de volailles font usage des services vétérinaires avec un peu de gens qui se trouve dans la pratique vétérinaire ayant à base, des herbes locales. Parmi les herbes locales utilisées se trouvaient la feuille de Moringa, le melon de Noël, le basilic, la feuille amère, etc. Cependant, les agriculteurs croyaient que l'utilisation d'herbes provoque une faible croissance, la perte de poids tandis que l'utilisation d'une dose inappropriée conduit à la mort des oiseaux qui à son tour va modifier le niveau de production avicole.

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Coulibay – Lingani, Pascaline. "Vulnérabilité des Produits Forestiers non Ligneux 'Vitellaria Paradoxa' et 'Parkia Biglobosa' au Burkina Faso - Une Évaluation des Perceptions de la Population Locale Basée sur le Genre et l'Ethnicité." European Scientific Journal, ESJ 19, no. 2 (January 31, 2023): 164. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2023.v19n2p164.

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L'objectif de cette étude est d'enquêter sur les connaissances et la perception des populations locales sur les menaces qui affectent les deux espèces que sont Vitellaria paradoxa et Parkia biglobosa. Le niveau de connaissance et la perception des individus peuvent être affectés par de nombreux facteurs. Mais la présente étude examine spécifiquement les effets du genre et de l'ethnicité sur les connaissances et la perception des populations locales. Les données ont été recueillies par le biais de discussions de groupe, avec un échantillon d'environ 100 participants. Les participants ont été divisés en cinq groupes sur la base des groupes ethniques rencontrés dans chacun des sites d'étude. Ainsi, les groupes suivants ont été formés : le groupe Mossi à Yarci (la population est composée uniquement de Mossi), les groupes Sambla et Mossi à Bana Lamogoya, et les groupes Bobo et Fulani à Bana Bobo. Cela donne un total de cinq groupes dans les trois sites. Dans chacun de ces cinq groupes ethniques, il a été constitué un groupe de femmes et un groupe d'hommes. Un total de 15 types de menaces, regroupés en trois facteurs : écologique, climatique et anthropique, ont été identifiés à Bana Bobo, Bana Lamogoya et Yarci par sexe et par les différents groupes ethniques. Les femmes ont cité deux (2) des trois (3) principaux facteurs de menace que sont : les plantes parasites et les attaques parasitaires (insectes et vers). Les Peuls sont ceux qui ont cité les 3 principaux facteurs de menace identifiés. Dans tous les sites étudiés, Vitellaria paradoxa est perçu comme l'espèce la plus vulnérable aux menaces comparativement à Parkia biglobosa. Les recherches futures devraient se concentrer sur les perceptions des participants des manifestations et les conséquences des menaces sur les arbres. Il sera également judicieux d'explorer les méthodes de lutte que les producteurs développent à leur niveau. Les connaissances locales peuvent constituer un point de départ précieux pour la recherche appliquée. The objective of this study is to investigate knowledge and perception of local populations about the threats that affect the two species that are Vitellaria paradoxa and Parkia biglobosa. Individual knowledge level and perception may be affected by many factors. But the present study specifically examines the effects of gender and ethnicity on knowledge and perception of local people. The data were collected through focus group discussions, with a sample of approximparticipants. The participants were divided into five groups based on the ethnic groups encountered in each of the study site. Thus, the following groups were formed: the Mossi group in Yarci (the population is composed solely of Mossi), the Sambla and Mossi groups in Bana Lamogoya, and the Bobo and Fulani groups in Bana Bobo. This gives a total of five groups in all three sites. In each of these five ethnic groups, a group of women and a group of men were formed. A total of 15 types of threats, grouped into three factors: ecological, climatic and anthropic, were identified in Bana Bobo, Bana Lamogoya and Yarci by gender and by the different ethnic groups. Women cited two (2) of the three (3) main threat factors that are: parasitic plants and parasitic attacks (insects and worms).The Fulani were the ones who cited the 3 main threat factors identified. In all sites studied, Vitellaria paradoxa is perceived as the most vulnerable species to threats compared to Parkia biglobosa. Future research should focus on participants’ perception of the manifestations and the consequences of these threats to trees. It will also be judicious to explore the methods that the producers are developing to combat threats at their level. Indigenous knowledge can serve as a valuable starting point for applied research.

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ANTAL, Miklós, Benedikt LEHMANN, Thiago GUIMARAES, Alexandra HALMOS, and Bence LUKÁCS. "Travailler moins? Revue systématique des préférences et décisions en matière de temps de travail." Revue internationale du Travail, February 15, 2024. http://dx.doi.org/10.1111/ilrf.12299.

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RésuméMalgré les retombées économiques, sociales et environnementales de l'évolution du temps de travail, les études sur les préférences en la matière sont dispersées entre diverses disciplines et disséminées dans de multiples revues. Dans cette revue systématique de la littérature fondée sur 173 articles, il est démontré que les études existantes concernent un petit nombre de pays de l'OCDE, portent surtout sur les professions médicales et font essentiellement appel à des données d'enquête et à des méthodes statistiques. Les résultats les plus clairs et les plus homogènes ont trait à l'influence du genre, des obligations en matière de garde des enfants et du temps de travail actuel, tandis que les normes et la formation des préférences demeurent mal comprises. Davantage de travaux qualitatifs sont indispensables pour déterminer comment faire progresser la réduction du temps de travail.

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Meissonnier, Joël. "Do we have to adjust our survey protocols for better analyzing mobility behaviors ?" Les Cahiers Scientifiques du Transport - Scientific Papers in Transportation 62 | 2012 (November 30, 2012). http://dx.doi.org/10.46298/cst.12119.

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Further to a participant-observation of the training of interviewers in charge of the Household Travel Survey (Enquête Ménages Déplacement, EMD), the author points dysfunctions in certain travel situations. The protocol of investigation appears badly suitable to seize the travels that have an intrinsic utility (undirected travel). When the experience of the mobile individual, the multiplicity of his reasons, the sudden appearance of intentions along the way, or the supervening of a risk on the way, affect the mobility behavior, more open questions are requested. The author defends a crossing of the methods; he suggests in particular the occasional introduction of qualitative and comprehensive brackets in the heart of the quantitative questionnaire when the interviewer notices that the travel situation moves away from the traditional pattern of a travel derived from a demand for activity to destina¬tion (directed travel). Although this adjustment of the protocol would suppose a complex revision of the EMD Certu standard, and a recasting of the recruitment and training process of the interviewers, the author assumes that these obstacles are removed so as to appreciate the possible theoretical prospects which could result. While underlining the richness of the nuances offered by the axial model proposed by MOKHTARIAN and SALOMON (2001), he shows its limits and tries to clarify its ambiguities. This axis comprises eight different keys of determination that can possibly constitute the framework of a mobility behavior model on four plans. Suite à une observation participante de la formation d'enquêteurs à l'Enquête Ménages Déplacement (EMD), l'auteur pointe des dysfonctionnements dans certaines situations de déplacement. Le protocole d'enquête apparaît mal approprié pour saisir les déplacements dotés d'une utilité intrinsèque (undirected travel). Lorsque le vécu de l'individu mobile, la multiplicité de ses motifs, le surgissement d'intentions en cours de route ou la survenance d'un aléa sur le trajet affectent le comportement de déplacement, des questions plus ouvertes s'imposent. L'auteur plaide pour un croisement des méthodes ; il suggère notamment l'introduction occasionnelle de parenthèses qualitatives et compréhensives au cœur du questionnaire quantitatif quand l'enquêteur constate que la situation de déplacement s'éloigne du schéma classique d'un déplacement dérivé d'une demande d'activité à destination (directed travel). Bien que cet ajustement du protocole supposerait une complexe révision du standard CERTU de l'EMD et une refonte du mode de recrutement et de formation des enquêteurs, l'auteur a supposé ces obstacles levés pour apprécier les perspectives théoriques qui pourraient en découler. Tout en soulignant la richesse des nuances permises par la modélisation axiale proposée par MOKHTARIAN et SALOMON (2001), il en montre les limites et tente d'en lever les ambiguïtés. Cet axe comporte huit clés de détermination différentes pouvant constituer l'armature d'une modélisation du comportement de déplacement sur quatre plans.

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BOLENGA Magbolo, Camille, Jacques AMBENA Saïdi, Jean Bosco BAYINAMENE Tanzi, and Claude PALANGAKO. "Problématique de l’intégration des enfants vivant avec handicap en milieu scolaire et familial dans la ville de Kisangani." Revue Congo Research Papers 1, no. 1 (October 5, 2021). http://dx.doi.org/10.59937/fyeb9677.

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Introduction : La question de la scolarisation de l'enfant porteur d'un handicap dans la structure de l'enseignement ordinaire est particulièrement complexe. Elle l’est encore plus dans les pays africains du fait que les conditions économiques, politiques, sociales et culturelles de la scolarisation de ces enfants en situation d'handicap pose également des problèmes en termes d'égalité de chance, du respect des droits des enfants, de l'amélioration de leur condition de vie et de leur intégration socio-professionnelle. Méthodes : Nous avons réalisé une étude prospective sur les enfants vivant avec handicap physique en milieu scolaire et familial. Sur une population de 208 enfants vivant avec handicap, nous avons prélevé un échantillon de 55 enfants durant la période allant du 01 Janvier au 31 Mai 2021. Pour récolter les données, nous avons fait recours à l'interview structurée à l'aide d'un protocole d'enquête avec des questions préétablies pour recueillir les données. Résultats : Les enfants vivant avec handicap physique dans notre milieu ne sont pas buttés à des difficultés économiques d'ordre particulier. L'attitude de l'entourage de l'enfant handicapé dans notre milieu lui est favorable. Les parents et les enseignants sont engagés dans le processus de l'intégration des enfants vivant avec handicap physique. Conclusion : Bien que les enfants handicapés n’aient pas de problème d’intégration scolaire, nous proposons néanmoins que la formation soit améliorée et adaptée à leur état de santé Mots-clés : Intégration, Handicap, école

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