Увійти

Готові списки джерел за темами / Memory acquisition / Книги

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Memory acquisition.

Книги з теми "Memory acquisition"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 11 вересня 2024

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Memory acquisition".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Wen, Zhisheng (Edward), Mailce Borges Mota, and Arthur McNeill, eds. Working Memory in Second Language Acquisition and Processing. Bristol, Blue Ridge Summit: Multilingual Matters, 2015. http://dx.doi.org/10.21832/9781783093595.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Wen, Zhisheng, Mailce Borges Mota, and Arthur McNeill. Working memory in second language acquisition and processing. Bristol: Multilingual Matters, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Randall, Mick. Memory, psychology, and second language learning. Philadelphia: J. Benjamins Pub., 2007.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Woltz, Dan J. An investigation of the role of working memory in procedural skill acquisition. Brooks Air Force Base, Tex: Air Force Human Resources Laboratory, Air Force Systems Command, 1989.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

H, Schumann John, ed. The neurobiology of learning: Perspectives from second language acquisition. Mahwah, N.J: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Janik, Daniel S. A neurobiological theory and method of language acquisition. München: LINCOM Europa, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Hell, Adriana Geertruida van. Cross-language processing and bilingual memory organization. [Amsterdam: Universiteit van Amsterdam], 1998.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Rodriguez, Richard. Hunger of Memory. New York: Random House Publishing Group, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Haith, Marshall M., and Janette B. Benson. Language, memory, and cognition in infancy and early childhood. Amsterdam: Academic, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Ewald, Katrin. Computer assisted mnemonic strategy acquisition and tailored memory training approaches: A study with brain injured individuals. Berlin: Logos-Verlag, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

E, Gathercole Susan, ed. Models of short-term memory. Hove: Psychology Press, 1996.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Cardona, Mario. Il ruolo della memoria nell'apprendimento delle lingue: Una prospettiva glottodidattica. Torino: UTET, 2001.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Sperber, Horst G. Mnemotechniken im Fremdsprachenerwerb: Mit Schwerpunkt "Deutsch als Fremdsprache". München: Iudicium Verlag, 1989.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Sapseed, D. The application of theories of memory and learning to the design of educationally effective software for vocabulary acquisition. Manchester: UMIST, 1994.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Hunt, R. Reed. Fundamentals of cognitive psychology. 6th ed. Boston: McGraw-Hill, 1999.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Yu, Xia. Text memorization in Chinese foreign language education: History and current situation. Bern: Peter Lang, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

Wen, Zhisheng (Edward), Mailce Borges Mota, and Arthur McNeill. Working Memory in Second Language Acquisition and Processing. Multilingual Matters, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Mota, Mailce Borges, and Arthur McNeill. Working Memory in Second Language Acquisition and Processing. Multilingual Matters, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Wen, Zhisheng (Edward). Working Memory and Second Language Learning: Towards an Integrated Approach. Multilingual Matters, 2016.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Wen, Zhisheng (Edward). Working Memory and Second Language Learning: Towards an Integrated Approach. Multilingual Matters, 2016.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Wen, Zhisheng (Edward). Working Memory and Second Language Learning: Towards an Integrated Approach. Multilingual Matters, 2016.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Wen, Zhisheng (Edward). Working Memory and Second Language Learning: Towards an Integrated Approach. Multilingual Matters, 2016.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

Randall, Mick. Memory, Psychology and Second Language Learning (Language Learning & Language Teaching). John Benjamins Pub Co, 2007.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

Schumann, John H., Sheila E. Crowell, Nancy E. Jones, Namhee Lee, Sara Ann Schuchert, and Lee Alexandra Wood. The Neurobiology of Learning: Perspectives From Second Language Acquisition. Lawrence Erlbaum, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

Schumann, John H., Sheila E. Crowell, Nancy E. Jones, Namhee Lee, and Sara Ann Schuchert. Neurobiology of Learning: Perspectives from Second Language Acquisition. Taylor & Francis Group, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

Schumann, John H., Sheila E. Crowell, Nancy E. Jones, Namhee Lee, and Sara Ann Schuchert. Neurobiology of Learning: Perspectives from Second Language Acquisition. Taylor & Francis Group, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Schumann, John H., Sheila E. Crowell, Nancy E. Jones, Namhee Lee, and Sara Ann Schuchert. Neurobiology of Learning: Perspectives from Second Language Acquisition. Taylor & Francis Group, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Schumann, John H., Sheila E. Crowell, Nancy E. Jones, Namhee Lee, Sara Ann Schuchert, and Lee Alexandra Wood. The Neurobiology of Learning: Perspectives from Second Language Acquisition. Lawrence Erlbaum Associates, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Truscott, John. Working Memory and Language in the Modular Mind. Taylor & Francis Group, 2022.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Truscott, John. Working Memory and Language in the Modular Mind. Taylor & Francis Group, 2022.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

Truscott, John. Working Memory and Language in the Modular Mind. Taylor & Francis Group, 2022.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

Truscott, John. Working Memory and Language in the Modular Mind. Taylor & Francis Group, 2022.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

Working Memory and Language in the Modular Mind. Taylor & Francis Group, 2022.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

Working Memory and Second Language Learning: Towards an Integrated Approach. Channel View Publications, Limited, 2016.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Practice schedule effects on the acquisition and retention of a motor skill. 1986.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Practice schedule effects on the acquisition and retention of a motor skill. 1986.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Pike, Robert. Mnemonics Applied to the Acquisition of Knowledge: Or, the Art of Memory. Franklin Classics Trade Press, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

Pike, Robert. Mnemonics Applied to the Acquisition of Knowledge: Or, the Art of Memory. Franklin Classics, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

39

Pike, Robert. Mnemonics Applied to the Acquisition of Knowledge: Or, the Art of Memory. Franklin Classics, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

40

Pike, Robert. Mnemonics Applied to the Acquisition of Knowledge: Or, the Art of Memory. Creative Media Partners, LLC, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

41

Expertise And Skill Acquisition The Impact Of William G Chase. Psychology Press, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

42

Kail, Robert V. Advances in Child Development and Behavior, Volume 30 (Advances in Child Development and Behavior). Academic Press, 2002.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

43

Golinkoff, Roberta Micknick, Kathryn Hirsh-Pasek, Amanda L. Woodward, Nameera Akhtar, George Hollich, Michael Tomasello, Linda B. Smith, and Lois Bloom. Becoming a Word Learner: A Debate on Lexical Acquisition (Counterpoints: Cognition, Memory, and Language). Oxford University Press, USA, 2000.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

44

Hirsh-Pasek, Kathryn, Amanda L. Woodward, Nameera Akhtar, George Hollich, Roberta Michnick Golinkoff, Michael Tomasello, Linda B. Smith, and Lois Bloom. Becoming a Word Learner: A Debate on Lexical Acquisition (Counterpoints: Cognition, Memory, and Language). Oxford University Press, USA, 2000.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

45

Artuso, Mariangela. Information processing constraints on the acquisition of a theory of mind. 1998.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

46

Sedivy, Julie. Memory Speaks: On Losing and Reclaiming Language and Self. Harvard University Press, 2021.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

47

Memory Speaks: On Losing and Reclaiming Language and Self. Harvard University Press, 2023.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

48

Memory Speaks: On Losing and Reclaiming Language and Self. Harvard University Press, 2021.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

49

Schwieter, John W., and Zhisheng (Edward) Wen, eds. The Cambridge Handbook of Working Memory and Language. Cambridge University Press, 2022. http://dx.doi.org/10.1017/9781108955638.

Повний текст джерела

Анотація:

Bringing together cutting-edge research, this Handbook is the first comprehensive text to examine the pivotal role of working memory in first and second language acquisition, processing, impairments, and training. Authored by a stellar cast of distinguished scholars from around the world, the Handbook provides authoritative insights on work from diverse, multi-disciplinary perspectives, and introduces key models of working memory in relation to language. Following an introductory chapter by working memory pioneer Alan Baddeley, the collection is organized into thematic sections that discuss working memory in relation to: Theoretical models and measures; Linguistic theories and frameworks; First language processing; Bilingual acquisition and processing; and Language disorders, interventions, and instruction. The Handbook is sure to interest and benefit researchers, clinicians, speech therapists, and advanced undergraduate and postgraduate students in linguistics, psychology, education, speech therapy, cognitive science, and neuroscience, or anyone seeking to learn more about language, cognition and the human mind.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

50

Gathercole, Susan E. Models of Short-Term Memory. Taylor & Francis Group, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!