Статті в журналах з теми "Libye – Étude et enseignement (secondaire)"
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Beaumier, France, and Ghyslain Parent. "Utilisation des stratégies d’apprentissage pour développer, par l’expérimentation, un sentiment d’efficacité personnelle chez les futurs enseignants." Études, no. 18-19 (July 9, 2012): 133–48. http://dx.doi.org/10.7202/1010303ar.
Повний текст джерелаBoutonnet, Vincent. "Enseignement de l’histoire au Québec : analyse curriculaire sur la problématisation au secondaire." Didactique 4, no. 1 (December 8, 2023): 152–81. http://dx.doi.org/10.37571/2023.0105.
Повний текст джерелаFalardeau, Erick, Frédéric Guay, Richard Bradet, and Johannie Boulet. "La motivation scolaire d’élèves québécois du deuxième cycle du secondaire en temps de pandémie." Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation 45, no. 3 (October 16, 2022): 787–834. http://dx.doi.org/10.53967/cje-rce.v45i3.5219.
Повний текст джерелаMalo, Annie. "Apprendre en contexte de stage : une dynamique de transformations de son répertoire." Revue des sciences de l’éducation 37, no. 2 (May 1, 2012): 237–55. http://dx.doi.org/10.7202/1008985ar.
Повний текст джерелаLéger, Michel. "Apprendre à être créatif : une étude comparative du développement de la créativité comme compétence numérique en milieu d’apprentissage riche en technologies." Revue hybride de l'éducation 6, no. 1 (September 12, 2022): 125–47. http://dx.doi.org/10.1522/rhe.v6i1.1262.
Повний текст джерелаHarvey, Léon. "Évaluation des compétences dans un programme de formation en enseignement." Mesure et évaluation en éducation 35, no. 2 (May 2, 2014): 69–95. http://dx.doi.org/10.7202/1024721ar.
Повний текст джерелаGroleau, Audrey, and Chantal Pouliot. "Points de vue d’étudiantes du collégial sur leurs expériences d’apprentissage de la physique et sur leur éventuelle pratique d’enseignement." Éducation et francophonie 39, no. 1 (June 27, 2011): 183–200. http://dx.doi.org/10.7202/1004336ar.
Повний текст джерелаCordonier, Nöel. "Extension du domaine de la littérature, de son étude à l’université à son enseignement à l’école." Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, no. 27 (April 1, 2022): 47–60. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2010.1340.
Повний текст джерелаLegault, Frédéric. "La gestion de la classe durant un stage d’initiation à l’enseignement et l’émergence d’une communauté virtuelle axée sur la résolution de problème." Articles 25, no. 3 (October 17, 2007): 593–618. http://dx.doi.org/10.7202/032015ar.
Повний текст джерелаForget, Marie-Hélène, and Marie-Christine Beaudry. "La justification dans l’enseignement de la lecture : étude exploratoire auprès d’enseignant[e]s de français du 1er cycle du secondaire québécois." Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l'éducation 44, no. 1 (March 31, 2021): 232–55. http://dx.doi.org/10.53967/cje-rce.v44i1.4653.
Повний текст джерелаRoy, Jean A. "La présence de l’enseignant de sciences dans la recherche : le cas des revues Science Education et Journal of Research in Science Teaching." Articles 22, no. 1 (October 10, 2007): 73–96. http://dx.doi.org/10.7202/031847ar.
Повний текст джерелаBeaucher, Chantale. "Le rapport au savoir d’enseignants-étudiants en enseignement professionnel au Québec : étude de cas." Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 13, no. 1 (July 30, 2013): 63–81. http://dx.doi.org/10.7202/1017461ar.
Повний текст джерелаBamba, Aboubacar, and Saddo Ag Almouloud. "Démonstration par l’absurde: une épine dans l´enseignement et l´apprentissage des mathématiques - une étude de cas au Mali." Revista Eletrônica de Educação Matemática 16 (March 9, 2021): 1–35. http://dx.doi.org/10.5007/1981-1322.2021.e78939.
Повний текст джерелаVilleneuve, Stéphane, Thierry Karsenti, and Simon Collin. "Facteurs influençant l’utilisation des technologies de l’information et de la communication chez les stagiaires en enseignement du secondaire." Éducation et francophonie 41, no. 1 (April 3, 2013): 30–44. http://dx.doi.org/10.7202/1015058ar.
Повний текст джерелаJaegers, Doriane, and Dominique Lafontaine. "Perceptions par les élèves du climat de soutien en mathématiques : validation d’échelles et étude des différences selon le genre en 5e secondaire." Mesure et évaluation en éducation 41, no. 2 (April 24, 2019): 97–130. http://dx.doi.org/10.7202/1059174ar.
Повний текст джерелаSilva Junior, Dinaldo, and Stéphane Granger. "Enseigner en prision." História Revista 25, no. 3 (December 28, 2020): 133–45. http://dx.doi.org/10.5216/hr.v25i3.66228.
Повний текст джерелаFranco Morales, Freddy, Michèle Venet, and Enrique Correa Molina. "La relation entre les connaissances et les attitudes concernant la diversité sexuelle chez les futurs enseignants au Québec." Revue des sciences de l’éducation 41, no. 2 (November 17, 2015): 277–300. http://dx.doi.org/10.7202/1034036ar.
Повний текст джерелаONDZE OTOUBA, Roland Giscard, and Yvon-Pierre NDONGO IBARA. "L’enseignement-apprentissage de l’accent des suffixes « auto-stressed » anglais au secondaire." ALTRALANG Journal 4, no. 02 (December 30, 2022): 106–23. http://dx.doi.org/10.52919/altralang.v4i02.205.
Повний текст джерелаViegas Brás, José Gregório, and Maria Neves Leal Gonçalves. "La genèse du Mouvement Associatif du corps enseignant du lycée au Portugal (début du XXème siècle)." Social and Education History 3, no. 2 (June 23, 2014): 112–32. http://dx.doi.org/10.4471/hse.2014.08.
Повний текст джерелаMalo, Annie. "Appréciation des stagiaires au sujet des apprentissages effectués en contexte de stage en enseignement." Éducation et francophonie 38, no. 2 (April 20, 2011): 78–95. http://dx.doi.org/10.7202/1002165ar.
Повний текст джерелаGenet-Volet, Yvette, and Pauline Desrosiers. "Programmes d’apprentissage sollicitant des actions de coopération-opposition et transposition didactique." STAPS 16, no. 36 (1995): 29–44. http://dx.doi.org/10.3406/staps.1995.1008.
Повний текст джерелаLal, Rita, Pamela Adams, and Carmen Mombourquette. "What are Parents’ Perceptions of the Nature of Their Participation at the High School Level?" Alberta Journal of Educational Research 67, no. 2 (June 2, 2021): 219–35. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v67i2.69899.
Повний текст джерелаNizet, Isabelle. "Le développement de compétences professionnelles par des enseignants en exercice : le cas de l’évaluation des apprentissages." Éducation et francophonie 44, no. 2 (February 20, 2017): 109–25. http://dx.doi.org/10.7202/1039024ar.
Повний текст джерелаBATUNGILA MBUYI, Jean Hilaire. "IMPLANTATION D’UN ETABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET UNIVERSITAIRE EN MILIEU RURAL ET LUTTE CONTRE LA SOUS QUALIFICATION DES ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE : CAS DE L’INSTITUT SUPERIEUR PEDAGOGIQUE MASHALA (2013 – 2020)." Tanganyika Journal Of science 3, no. 1 (June 20, 2023): 16–28. http://dx.doi.org/10.59296/tgjs.2331002.
Повний текст джерелаWatson, Ellen. "Saskatchewan Physics Teachers’ Epistemic Beliefs: A Glimpse Into an Under Examined Area of Teachers’ Professional Education." Alberta Journal of Educational Research 67, no. 1 (March 3, 2021): 53–67. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v67i1.56942.
Повний текст джерелаBayar, Mirac Furkan, and Yasemin Taş. "Effects of Robotic Coding Supported Design-Based Science Instruction on Students’ Science Process Skills." Alberta Journal of Educational Research 68, no. 3 (October 7, 2022): 446–58. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v68i3.73120.
Повний текст джерелаBrunel, Magali, and Serge Bouchardon. "ENSEIGNEMENT DE LA LITTÉRATURE NUMÉRIQUE DANS LE SECONDAIRE FRANÇAIS : UNE ÉTUDE EXPLORATOIRE." Analyse de dispositifs didactiques d’enseignement de littérature numérique dans le secondaire 11 (September 14, 2020). http://dx.doi.org/10.7202/1071476ar.
Повний текст джерелаJutras, France. "L’éducation à la citoyenneté : une responsabilité désormais explicite à l’école québécoise d’accord, mais au nom de quelles valeurs ?" Comparative and International Education 34, no. 1 (June 1, 2005). http://dx.doi.org/10.5206/cie-eci.v34i1.9050.
Повний текст джерелаRISASI Ongondjo, Deltard, and RAMAZANI Bin SABITI. "Obstacles au développement liés au système éducatif national. Analyses et perspectives." Revue Congo Research Papers 1, no. 1 (October 5, 2021). http://dx.doi.org/10.59937/imgv4727.
Повний текст джерелаForgie, Sarah E., Olive Yonge, and Robert Luth. "Centres for Teaching and Learning Across Canada: What’s Going On?" Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning 9, no. 1 (April 16, 2018). http://dx.doi.org/10.5206/cjsotl-rcacea.2018.1.9.
Повний текст джерелаMétioui, Abdeljalil. "REPRÉSENTATIONS CONCEPTUELLES D'ÉTUDIANTS DU SECONDAIRE PROFESSIONNEL: PROPRIÉTÉS PHYSIQUES DE LA DIODE NON POLARISÉE / CONCEPTUAL REPRESENTATIONS OF STUDENTS PROFESSIONAL SECONDARY: PHYSICAL PROPERTIES OF THE NON-POLARIZED DIODE." European Journal of Education Studies 8, no. 3 (March 7, 2021). http://dx.doi.org/10.46827/ejes.v8i3.3615.
Повний текст джерелаDoucet, Mariane, Thérèse Bouffard, and Carole Vezeau. "The role of concern for error in the relationship between implicit intelligence theory and the perceived competency." Journal of Interpersonal Relations, Intergroup Relations and Identity 13 (April 2020). http://dx.doi.org/10.33921/hdsm4903.
Повний текст джерелаBloom, David E., Philip G. Altbach, and Henry Rosovsky. "Looking Back on the Lessons of “Higher Education and Developing Countries: Peril and Promise”— Perspectives on China and India." International Journal of African Higher Education 3, no. 1 (December 22, 2016). http://dx.doi.org/10.6017/ijahe.v3i1.9635.
Повний текст джерелаMafra, Leila. "O ensino médio noturno e a sociedade brasileira: expansão e organização pedagógica." Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 75, no. 179-80-81 (June 18, 2019). http://dx.doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.75i179-80-81.1150.
Повний текст джерелаVan Parijs, Philippe. "Numéro 14 - septembre 2003." Regards économiques, October 12, 2018. http://dx.doi.org/10.14428/regardseco.v1i0.16153.
Повний текст джерелаHindriks, Jean, Vincent Vandenberghe, and Philippe Van Parijs. "Numéro 14 - septembre 2003." Regards économiques, October 12, 2018. http://dx.doi.org/10.14428/regardseco2003.09.01.
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