Статті в журналах з теми "Learning object review instrument (LORI)"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-27 статей у журналах для дослідження на тему "Learning object review instrument (LORI)".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Singh, Rajendra G., and Margaret A. Bernard. "Quality Assurance for Reusable Learning Objects on a Peer-To-Peer Network." International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 11, no. 10 (October 27, 2016): 4. http://dx.doi.org/10.3991/ijet.v11i10.5881.
Повний текст джерелаChandra, Ketut Chandra Adinata Kusuma. "The validity of D-MENBOLA: Digitalization of football learning media based on articulate storyline 3." Journal Sport Area 7, no. 1 (April 7, 2022): 23–32. http://dx.doi.org/10.25299/sportarea.2022.vol7(1).7370.
Повний текст джерелаGordillo, Aldo, Daniel López-Fernández, and Katrien Verbert. "Examining the Usefulness of Quality Scores for Generating Learning Object Recommendations in Repositories of Open Educational Resources." Applied Sciences 10, no. 13 (July 4, 2020): 4638. http://dx.doi.org/10.3390/app10134638.
Повний текст джерелаSri Mertasari, Ni Made, and I. Made Candiasa. "Formative Evaluation of Digital Learning Materials." Journal of Education Technology 6, no. 3 (August 31, 2022): 507–14. http://dx.doi.org/10.23887/jet.v6i3.44165.
Повний текст джерелаGordillo, Aldo, Sonsoles López-Pernas, and Enrique Barra. "Effectiveness of MOOCs for teachers in safe ICT use training." Comunicar 27, no. 61 (October 1, 2019): 103–12. http://dx.doi.org/10.3916/c61-2019-09.
Повний текст джерелаSantos, Aracelly Matos, and Kenia Kodel Cox. "Desenvolvimento e avaliação do serious game anjos azuis voltado para a educação patrimonial." Tecnologias, Sociedade e Conhecimento 7, no. 1 (August 4, 2020): 97–117. http://dx.doi.org/10.20396/tsc.v7i1.14697.
Повний текст джерелаWardani, Rahmi, Wilson Gustiawan, and Anggia Putri Dwi Ananda. "EFEKTIVITAS SPADA JURUSAN ADMINISTRASI NIAGA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING (Studi Pada Mahasiswa Administrasi Bisnis T.A 2021/2022)." Jurnal Ilmiah Al-Tsarwah 4, no. 2 (December 10, 2021): 50–62. http://dx.doi.org/10.30863/al-tsarwah.v4i2.2082.
Повний текст джерелаAkpinar, Yavuz. "Validation of a Learning Object Review Instrument: Relationship between Ratings of Learning Objects and Actual Learning Outcomes." Interdisciplinary Journal of e-Skills and Lifelong Learning 4 (2008): 291–302. http://dx.doi.org/10.28945/380.
Повний текст джерелаÇeken, Burç, and Yavuz Akpinar. "The effect of tutorial feedback type on the choice of feedback type in pre-service teachers’ development of learning objects." Global Journal of Information Technology: Emerging Technologies 7, no. 3 (December 24, 2017): 71–85. http://dx.doi.org/10.18844/gjit.v7i3.2829.
Повний текст джерелаFadhlilah, Ahmad, Rochmiyati Rochmiyati, and Lilik Sabdaningtyas. "STEAM class-based creative thinking ability instruments for elementary school." International Journal of Educational Studies in Social Sciences (IJESSS) 1, no. 3 (August 16, 2021): 121–23. http://dx.doi.org/10.53402/ijesss.v1i3.23.
Повний текст джерелаAguilar, Stephen J. "A research-based approach for evaluating resources for transitioning to teaching online." Information and Learning Sciences 121, no. 5/6 (June 25, 2020): 301–10. http://dx.doi.org/10.1108/ils-04-2020-0072.
Повний текст джерелаMendoza González, María de Los Ángeles. "Parámetros de calidad de materiales digitales utilizados en educación superior." Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 6, no. 24 (June 30, 2022): 854–65. http://dx.doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i24.380.
Повний текст джерелаDewen, Zhou. "Analysis of Film Review Capability with Qualitative Approach through Demonstration Model at Private Junior High School in Medan." International Journal for Research in Applied Science and Engineering Technology 9, no. 9 (September 30, 2021): 2036–38. http://dx.doi.org/10.22214/ijraset.2021.38351.
Повний текст джерелаIrnawati, Ai, Rahmat Permana, and Budi Hendrawan. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME BANGUN RUANG KELAS V SDN 1 JAHIANG." Jurnal PGSD 7, no. 1 (June 26, 2021): 1–7. http://dx.doi.org/10.32534/jps.v7i1.1932.
Повний текст джерелаJamaludin, Jamaludin, Epon Nur’aeni, Yusuf Suryana, and Ika Fitri Apriani. "Tinjauan Soal Penilaian Tengah Semester Pada Materi Matematika Berdasarkan Tingkat Kognitif Peserta Didik Di Sekolah Dasar." DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar 5, no. 3 (October 1, 2022): 740. http://dx.doi.org/10.31100/dikdas.v5i3.2171.
Повний текст джерелаDronova, Svetlana. "Board games in learning foreign languages: theory and practice (on the example of Spanish language)." Современное образование, no. 1 (January 2021): 59–70. http://dx.doi.org/10.25136/2409-8736.2021.1.35174.
Повний текст джерелаBotaș, Adina. "BOOK REVIEW Paul Nanu and Emilia Ivancu (Eds.) Limba română ca limbă străină. Metodologie și aplicabilitate culturală. Turun yliopisto, 2018. Pp. 1-169. ISBN: 978-951-29-7035-3 (Print) ISBN: 978-951-29-7036-0 (PDF)." JOURNAL OF LINGUISTIC AND INTERCULTURAL EDUCATION 12, no. 3 (December 27, 2019): 161–66. http://dx.doi.org/10.29302/jolie.2019.12.3.11.
Повний текст джерелаPopescu, Teodora. "Farzad Sharifian, (Ed.) The Routledge Handbook of language and culture. Routledge, Taylor & Francis Group, 2015. Pp. xv-522. ISBN: 978-0-415-52701-9 (hbk) ISBN: 978-1-315-79399-3 (ebk)7." JOURNAL OF LINGUISTIC AND INTERCULTURAL EDUCATION 12, no. 1 (April 30, 2019): 163–68. http://dx.doi.org/10.29302/jolie.2019.12.1.12.
Повний текст джерелаVieira, Eleonora Milano Falcão, Marialice Moraes, and Jaqueline Rossato. "Evaluation of Virtual Objects: Contributions for the Learning Process." International Review of Research in Open and Distributed Learning 17, no. 6 (December 6, 2016). http://dx.doi.org/10.19173/irrodl.v17i6.2620.
Повний текст джерелаButt, Jemil Avers, and Andreas Wieser. "Adaptive spatial discretization using reinforcement learning." Applied Geomatics, January 9, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/s12518-022-00480-w.
Повний текст джерела"Language learning." Language Teaching 38, no. 4 (October 2005): 194–209. http://dx.doi.org/10.1017/s0261444805223145.
Повний текст джерелаSyahdan, Syahdan. "MIXED METHOD: STUDENTS’ ABILITY IN APPLYING POSSESSIVE PRONOUN IN WRITING SENTENCES AT THE 1ST SEMESTER FKIP UNILAK PEKANBARU." Lectura : Jurnal Pendidikan 7, no. 2 (August 20, 2016). http://dx.doi.org/10.31849/lectura.v7i2.251.
Повний текст джерелаRespati, Rella Dwi, Dewi Ayu Kusumaningrum, and Gabriella Fefany Jakaria. "Cultural Arts Tourism Business during the COVID-19 Pandemic (Case Study: Saung Mang Udjo, West Java, Indonesia)." South Asian Journal of Social Studies and Economics, November 3, 2021, 55–68. http://dx.doi.org/10.9734/sajsse/2021/v12i430315.
Повний текст джерелаFredericks, Bronwyn, and Debbie Bargallie. "Situating Race in Cultural Competency Training: A Site of Self-Revelation." M/C Journal 23, no. 4 (August 12, 2020). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.1660.
Повний текст джерелаCover, Rob. "Queer Youth Resilience: Critiquing the Discourse of Hope and Hopelessness in LGBT Suicide Representation." M/C Journal 16, no. 5 (August 24, 2013). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.702.
Повний текст джерелаKerasidou, Xaroula (Charalampia). "Regressive Augmentation: Investigating Ubicomp’s Romantic Promises." M/C Journal 16, no. 6 (November 7, 2013). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.733.
Повний текст джерелаPotter, Emily. "Calculating Interests: Climate Change and the Politics of Life." M/C Journal 12, no. 4 (October 13, 2009). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.182.
Повний текст джерела