Книги з теми "Langage intellectuel"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Langage intellectuel".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Winch, Christopher. Language, ability, and educational achievement. New York: Routledge, 1990.
Знайти повний текст джерелаAsselin, Olivar. De nos besoins intellectuels. Montréal: O. Asselin, 1995.
Знайти повний текст джерелаBinḍaw, Muḥammad. Awhām al-muthaqafīn al-Maghāribah fī al-lughah wa-al-thaqāfah. Al-Ribāṭ: Dār Abī Raqrāq lil-Ṭibāʻah wa-al-Nashr, 2006.
Знайти повний текст джерелаThandika, Mkandawire P., ed. African intellectuals: Rethinking politics, language, gender, and development. New York: Zed Books, 2005.
Знайти повний текст джерелаHirni︠a︡k, Svitlana. Sot︠s︡iolekt halyt︠s︡ʹkoï intelihent︠s︡iï u formuvanni norm ukraïnsʹkoï literaturnoï movy (kinet︠s︡ʹ XIX - pochatok XX stolitti︠a︡): Monohrafii︠a︡. Drohobych: Posvit, 2018.
Знайти повний текст джерелаKane, Ousmane Oumar. Intellectuels non europhones. Dakar, Sénégal: Codesria, 2003.
Знайти повний текст джерелаOrlova, Dar'ya, Sergey Kochedykov, Vyacheslav Chertov, and Viktor Novosel'cev. LANGUAGE TOOLS FOR CREATING INFORMATION TECHNOLOGIES FOR INTELLIGENT DECISION-MAKING SUPPORT. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2024. http://dx.doi.org/10.12737/2129777.
Повний текст джерелаMcMeel, Gerard. Contractual interpretation: An intellectual history. [Toronto]: Faculty of Law, University of Toronto, 2001.
Знайти повний текст джерела1954-, Olson Gary A., ed. Rhetoric and composition as intellectual work. Carbondale: Southern Illinois University Press, 2002.
Знайти повний текст джерелаRuth, Swinney, ed. Freedom at work: Language, professional, and intellectual development in schools. Boulder, CO: Paradigm Publishers, 2009.
Знайти повний текст джерелаAndreisik, Tibor. Születtem a Magyar Népköztársaságban. Budapest]: Garbo Kiadó, 2016.
Знайти повний текст джерелаRussia) I︠U︡bileĭnai︠a︡ nauchnai︠a︡ sessii︠a︡ "Dibir-kadi iz Khunzakha i voprosy gumanitarnogo nasledii︠a︡ dorevoli︠u︡t︠s︡ionnogo Dagestana" (2012 Makhachkala. Dibir-kadi iz Khunzakha i voprosy gumanitarnogo nasledii︠a︡ dorevoli︠u︡t︠s︡ionnogo Dagestana: Materialy i︠u︡bileĭnoĭ nauchnoĭ sessii, posvi︠a︡shchennoĭ 270-letii︠u︡ so dni︠a︡ rozhdenii︠a︡ uchenogo (Makhachkala, 29 mai︠a︡ 2012 g.) i statʹi po voprosam gumanitarnogo nasledii︠a︡ dorevoli︠u︡t︠s︡ionnogo Dagestana. Makhachkala: II︠A︡LI DNT︠S︡ RAN, 2012.
Знайти повний текст джерелаdel, Valle José, and Gabriel-Stheeman Luis 1962-, eds. The battle over Spanish between 1800 and 2000: Language ideologies and hispanic intellectuals. London: Routledge, 2002.
Знайти повний текст джерелаAmerican Library Association. Office for Intellectual Freedom., ed. Intellectual freedom manual. 4th ed. Chicago: American Library Association, 1992.
Знайти повний текст джерелаAmerican Library Association. Office for Intellectual Freedom., ed. Intellectual freedom manual. 3rd ed. Chicago, Illinois: American Library Association, 1989.
Знайти повний текст джерелаAmerican Library Association. Office for Intellectual Freedom., ed. Intellectual freedom manual. 6th ed. Chicago: American Library Association, 2002.
Знайти повний текст джерелаAmerican Library Association. Office for Intellectual Freedom., ed. Intellectual freedom manual. 5th ed. Chicago: American Library Association, 1996.
Знайти повний текст джерелаAmerican Library Association. Office for Intellectual Freedom., ed. Intellectual freedom manual. 7th ed. Chicago: American Library Association, 2006.
Знайти повний текст джерелаVachkova, Kina. Shumenskata shkola v istorii︠a︡ta na novobŭlgarskii︠a︡ knizhoven ezik: Pomagalo za studenti. Shumen: UI "Episkop Konstantin Preslavski", 2005.
Знайти повний текст джерела1785-1873, Manzoni Alessandro, and Tommaseo Niccolò 1802-1874, eds. Manzoni, Tommaseo e gli amici di Firenze: Carteggio (1825-1871). Firenze: Società editrice fiorentina, 2015.
Знайти повний текст джерелаKane, Ousmane Oumar. Non-Europhone intellectuals. Dakar: CODESRIA, 2012.
Знайти повний текст джерелаDormoy-Savage, Nadine. A chacun sa France: Une certaine idée de l'homme. New York: P. Lang, 1990.
Знайти повний текст джерелаMonière, Denis. Les relations France-Québec: Pérégrinations d'un intellectuel québécois en France. Montréal: Chaire Hector-Fabre d'histoire du Québec, UQAM, 2004.
Знайти повний текст джерелаMostaphā, Kāmāla, ed. Bhāshā āndolana: Sātacalliśa theke bāẏānna. Caṭṭagrāma, Bāṃlādeśa: Bāṃlādeśa Ko-apāreṭibha Buka Sosāiṭi, 1987.
Знайти повний текст джерелаJ, Balkany Thomas, and Bertling Tom, eds. An intellectual look at American Sign Language: Clear thinking on American Sign Language, English and deaf education. Wilsonville, Or: Kodiak Media Group, 2001.
Знайти повний текст джерелаBlok, Anton. Niets is minder waar: Woordenboek voor de aankomende intellectueel. Amsterdam: Prometheus, 2002.
Знайти повний текст джерелаMohapatra, P. K. Perspectives on Orissa: Cultural-intellectual contributions. New Delhi: Centre for Studies in Civilizations for the Project of History of Indian Science, Philosophy and Culture, 2009.
Знайти повний текст джерелаBrown, Alison. The Medici in Florence: The exercise and language of power. Firenze: L.S. Olschki, 1992.
Знайти повний текст джерелаValenza, Robin. Literature, language, and the rise of the intellectual disciplines in Britain, 1680-1820. New York: Cambridge University Press, 2009.
Знайти повний текст джерелаMcDonough, Tom. "The beautiful language of my century": Reinventing the language of contestation in postwar France, 1945-1968. Cambridge, Mass: MIT Press, 2007.
Знайти повний текст джерелаMcDonough, Tom. The beautiful language of my century: Reinventing the language of contestation in postwar France, 1945-1968. Cambridge, Mass: MIT Press, 2007.
Знайти повний текст джерелаAyant droit de Hélène Ayant droit de Hélène Bidault and Philippine Meffre. développement Affectif et Intellectuel de L'enfant: Compléments Sur l'émergence du Langage. Elsevier Masson SAS Éditeur, 2011.
Знайти повний текст джерелаWinch, Christopher. Language, Ability and Educational Achievement. Taylor & Francis Group, 2016.
Знайти повний текст джерелаWinch, Christopher. Language, Ability and Educational Achievement. Taylor & Francis Group, 2018.
Знайти повний текст джерелаRethinking Intellectual History: Texts, Contexts, Language. Cornell University Press, 1993.
Знайти повний текст джерелаLanguage in time of revolution. Berkeley: University of California Press, 1993.
Знайти повний текст джерелаClouzot, O. Former autrement. Apprentissages intellectuels, langage et structuration des connaissances. Editions D'Organisation, 1990.
Знайти повний текст джерелаReid, Eva. English Language Education to Pupils with General Intellectual Giftedness. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2019.
Знайти повний текст джерелаReid, Eva. English Language Education to Pupils with General Intellectual Giftedness. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2019.
Знайти повний текст джерелаReid, Eva. English Language Education to Pupils with General Intellectual Giftedness. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2019.
Знайти повний текст джерелаReid, Eva. English Language Education to Pupils with General Intellectual Giftedness. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2019.
Знайти повний текст джерелаRethinking intellectuals in Latin America. Frankfurt am Main: Iberoamericana Vervuert Pub. Corp., 2010.
Знайти повний текст джерелаGustafson, Bret, and Mabel Moraña. Rethinking Intellectuals in Latin America. Iberoamericana Editorial Vervuert, 2010.
Знайти повний текст джерелаGiroux, Henry A. Teachers as Intellectuals. Bloomsbury Publishing Plc, 2024. http://dx.doi.org/10.5040/9781350458635.
Повний текст джерелаPoints of Contact: The Shared Intellectual History of Vocalisation in Syriac, Arabic, and Hebrew. Open Book Publishers, 2021.
Знайти повний текст джерелаTorres-Guzman, Maria E. Freedom at Work: Language, Professional, and Intellectual Development in Schools. Taylor & Francis Group, 2015.
Знайти повний текст джерелаLeaders in English Language Arts Education Research: Intellectual Self-Portraits. BRILL, 2023.
Знайти повний текст джерелаTorres-Guzman, Maria E. Freedom at Work: Language, Professional, and Intellectual Development in Schools. Taylor & Francis Group, 2015.
Знайти повний текст джерелаTorres-Guzman, Maria E. Freedom at Work: Language, Professional, and Intellectual Development in Schools. Taylor & Francis Group, 2015.
Знайти повний текст джерелаTorres-Guzman, Maria E. Freedom at Work: Language, Professional, and Intellectual Development in Schools. Taylor & Francis Group, 2015.
Знайти повний текст джерела