Добірка наукової літератури з теми "Interactions Homme-Nature"

Abstract The representation of the Madden–Julian oscillation (MJO) is still a challenge for numerical weather prediction and general circulation models (GCMs) because of the inadequate treatment of convection and the associated interactions across scales by the underlying cumulus parameterizations. One new promising direction is the use of the stochastic multicloud model (SMCM) that has been designed specifically to capture the missing variability due to unresolved processes of convection and their impact on the large-scale flow. The SMCM specifically models the area fractions of the three cloud types (congestus, deep, and stratiform) that characterize organized convective systems on all scales. The SMCM captures the stochastic behavior of these three cloud types via a judiciously constructed Markov birth–death process using a particle interacting lattice model. The SMCM has been successfully applied for convectively coupled waves in a simplified primitive equation model and validated against radar data of tropical precipitation. In this work, the authors use for the first time the SMCM in a GCM. The authors build on previous work of coupling the High-Order Methods Modeling Environment (HOMME) NCAR GCM to a simple multicloud model. The authors tested the new SMCM-HOMME model in the parameter regime considered previously and found that the stochastic model drastically improves the results of the deterministic model. Clear MJO-like structures with many realistic features from nature are reproduced by SMCM-HOMME in the physically relevant parameter regime including wave trains of MJOs that organize intermittently in time. Also one of the caveats of the deterministic simulation of requiring a doubling of the moisture background is not required anymore.

Cette étude aborde les interactions enseignants-élèves à l’école maternelle en proposant une analyse de la quantité, de la nature et de la valeur pragmatique des énoncés adressés aux élèves, filles et garçons, par deux enseignants (une femme et un homme) à partir de l’analyse d’un corpus de 12h d’interactions enregistrées en classe. Nos résultats montrent des différences quant à la quantité de parole adressée aux élèves, les garçons en recevant davantage que les filles. En outre, ces derniers reçoivent plus d’énoncés liés à la gestion de la classe que les filles, tandis qu’aucune différence de ce type n’est relevée pour les énoncés reçus lors du déroulement de l’activité pédagogique menée par l’enseignant. Plus précisément, dans les interactions visant la gestion de la classe, les enseignants adressent plus d’injonctions et font plus de commentaires liés à l’évaluation du comportement des garçons. Enfin, de manière générale, il apparaît que les évaluations portant sur la qualité du travail et le comportement sont distribuées équitablement à l’égard des enfants des deux genres lorsqu’elles sont positives mais concernent majoritairement les garçons quand elles sont négatives. Ces résultats complètent et nuancent ceux qui sont établis dans la famille ou dans d’autres niveaux scolaires que l’école maternelle.

Resumo: Ao longo das últimas décadas, os etnosaberes de culturas tradicionais têm sido objeto de inúmeros estudos em distintos campos científicos. Com frequência, os estudos realizados buscam levantar e analisar dados e informações a respeito dos múltiplos usos da biodiversidade, compreender as formas de classificação, domesticação e manipulação da fauna e da flora, assim como interpretar a complexa relação homem-natureza em suas diferentes dimensões, escalas espaço-temporais e significações culturais. Neste sentido, examinamos no presente artigo os etnosaberes relacionados aos usos de plantas, animais e insetos em práticas terapêuticas, mágico-ritualísticas e simbólico-culturais de comunidades quilombolas do Vale do Jequitinhonha mineiro. Para consecução desse objetivo, recorremos ao uso de uma metodologia essencialmente qualitativa, operacionalizada por meio de entrevistas semiestruturadas com agricultores e agricultoras quilombolas, caminhadas transversais e observações diretas nos quintais agroflorestais de seus estabelecimentos produtivos, além de registros iconográficos (fotografias e croquis) destes espaços e de seus cultivos. Por meio deste estudo, constatamos que os etnosaberes constituem uma importante expressão cultural da relação homem-natureza, das experiências espaço-temporais, interações sociais, costumes e cosmovisões dos membros das comunidades quilombolas, contribuindo para a manutenção dos processos de reprodução material e simbólico-cultural de suas famílias e coletividades e para a preservação da espaço-temporalidade da cultura afro-brasileira no Vale do Jequitinhonha mineiro.Palavras-chave: Saberes Tradicionais. Etnobotânica. Etnozoologia. Etnoentomologia. Plantas medicinais. Ethnoknowledge and traditional afro-brazilian cultures: pharmacopoeia, magic and material and symbolic reproduction of quilombola communities of the Jequitinhonha Valley, state of Minas Gerais, BrazilAbstract: During the past several decades ethno-biological knowledge of traditional cultures has been an object of innumerous studies. Such studies often intend to take and analyse data pertaining to; the many uses of biodiversity, understanding the forms of classification and techniques of domestication and manipulation of fauna and flora, as well as, to interpret the complex relationship between man and nature in its different dimensions, spatio-temporal scales and cultural significances. Conforming to this tradition we examine in the following article ethno-biological knowledge related to the uses of plants, animals and insects in the therapeutical, magical and culturally-symbolic practises of the Quilombola communities of the Jequitinhonha Valley in Minas Gerais. To achieve our objective we relied upon the use of an essentially qualitative methodology carried out by means of semi-structured interviews with farmers and Quilombola farmers, cross-country hikes and direct observations from agro-florestal field cultivations, also documenting in the form of iconographic records (photographs and sketches) these spaces and their crops. Through this study we show that ethno-biological knowledge constitutes an important cultural expression of the relationship between man and nature, spatio-temporal experiences, social interactions, customs and worldviews of the members of Quilombola communities. This knowledge contributes to the maintenance of the processes of material and symbolic-cultural production of these families and collectives and thus aids in the preservation of the living afro-brazilian culture within the Jequitinhonha Valley of Minas Gerais.Keywords: Traditional knowledge. Ethnobotany. Ethnozoology. Ethnoentomology. Medicinal Plants. Ethno-savoirs et cultures traditionnelles afro-brésiliennes: pharmacopée, magie et reproduction matérielle et symbolique des communautés quilombolas dans la Valée du Jequitinhonha, état de Minas Gerais, BrésilRésumé: Au cours des dernières décennies, les ethno-savoirs des cultures traditionnelles ont fait l’objet de nombreuses études dans les différents domaines scientifiques. Souvent, les études menées visent à collecter et analyser des données et des informations sur les multiples usages de la biodiversité ; à comprendre les formes de classification, de domestication et de manipulation de la faune et de la flore ; ainsi qu’à interpréter la relation complexe entre l’homme et la nature dans ses différentes dimensions, échelles spatio-temporelles et significations culturelles. Dans ce sens, nous examinons dans cet article les ethno-savoirs liés aux utilisations des plantes, des animaux et des insectes dans les pratiques thérapeutiques, magiques, rituelles, symboliques culturelles des communautés quilombolas dans la Vallée du Jequitinhonha, état de Minas Gerais, Brésil. Pour atteindre cet objectif, nous avons eu recours à une méthodologie essentiellement qualitative, opérationnalisée à partir d’entretiens semi-structurés avec des agriculteurs et agricultrices quilombolas, des randonnées et des observations directes dans les systèmes agroforestiers dans les jardins de leurs exploitations agricoles, en plus des enregistrements iconographiques (photographies et croquis) de ces espaces et de leurs cultures agricoles. À travers cette étude, nous avons constaté que les ethno-savoirs constituent une expression culturelle importante de la relation homme-nature, des expériences spatio-temporelles, des interactions sociales, des coutumes et des visions du monde des membres des communautés quilombolas, contribuant au maintien des processus de reproduction matérielle et symbolique de leurs familles et communautés et à la préservation de l’espace-temporalité de la culture afro-brésilienne dans la Valée du Jequitinhonha.Mots-clé: Savoirs traditionnels. Ethnobotanique. Ethnozoologie. Ethnoentomologie. Plantes médicinales.

The femme fatale of film noir has come to be regarded as an expression or symptom of male paranoia about the shifting dynamics of gendered power relations in patriarchal Western culture. This theoretical perspective is influenced by Freudian psychoanalytic theory, which, according to philosopher Paul Ricoeur, is grounded in the “School of Suspicion” because it sees consciousness as false, an illusion shrouding darker, disturbing truths (Ricoeur 33). However, while the femme fatale has become firmly established as a subject of suspicion, her male incarnation, the homme fatal, has generally been overlooked and any research that has been done on the figure to date has attempted to align him with the same latent anxieties as those underpinning the femme fatale. I will explore the validity of this assumption by examining the neo-noir films Mr Brooks (Bruce A. Evans, 2007) and The Killer Inside Me (Michael Winterbottom, 2010). Earl Brooks (Kevin Costner), the eponymous character in Mr Brooks, is a husband, father, extremely wealthy and successful businessman, philanthropist, and Portland Chamber of Commerce man of the year. But this homme fatal character is also a “deadly man” who has a powerful addiction to serial murder. On the one hand Earl enjoys killing immensely, but the rational, logical part of his mind tells him that he should stop before he gets caught. This creates an internal battle which is played out on screen, with these two sides of Earl’s psyche portrayed by two different people: realistic Earl and reckless, indulgent Marshall (William Hurt). In The Killer Inside Me, Deputy Sheriff and homme fatal Lou Ford (Casey Affleck) narrates the tale of how he came to be a brutal and sadistic serial killer, offering a variety of psychoanalytically grounded reasons and excuses for his despicable behaviour that ultimately leave the audience no more enlightened about his state of mind at the end of the film than at the beginning. I will argue that these figures are problematic within the context of Ricoeur’s theory of suspicion and that the self-reflexive insight and knowledge of Freudian theory depicted by these hommes fatals suggests that the construct cannot be read merely as a male incarnation of the femme fatale. Rather than being a subject or object of paranoid expression, I contend that the homme fatal is instead a catalyst for it. Psychoanalysis and the School of SuspicionThe premise of Freudian theory is that our consciousness is just the surface of our mental apparatus, and that hidden underneath in the unconscious part of our mind is a vast body of other material such as fears and desires that we have repressed because they are too disturbing for the conscious mind to contend with. Although we are unaware of these buried emotions they still impact upon our lives, surfacing in the form of neurotic symptoms (Freud 357–58). For Freud, the latent content of the psyche can be brought to the fore through psychoanalysis and by accessing and understanding unpalatable truths, the manifest symptoms they create can be alleviated (358). Thus, for Ricoeur psychoanalysis functions as a “demystification of meaning” (32) because it seeks to explain irrational symptoms. Ricoeur argues that Freud and fellow theorists Karl Marx and Friedrich Nietzsche are “masters of suspicion” (35) because of their common view of consciousness as false, opening the path for critical interpretation as an “exercise of suspicion” (33). However, suspicious interpretation is not just a practice for mental health practitioners and philosophers. It also has an established history as a method for exploring the relationship between socio-cultural anxieties and their expression in film and popular culture. According to literary theorist Rita Felski, the popularity of the use of psychoanalysis to study culture is partly inspired by the deeply ingrained and taken-for-granted nature of Freudian schemata (5), but a suspicious analysis also brings with it a form of substantive pleasure: “a sense of prowess in the exercise of ingenious interpretation, the satisfying economy and elegance of explanatory patterns; the gratifying charge of inciting surprise or admiration in fellow readers” (Felski 18). In film theory psychoanalysis is a well-recognised way of exploring underlying socio-cultural fears and anxieties that manifest on screen through visual and narrative depictions. The Femme Fatale and SuspicionThe femme fatale of film noir is a popular subject for suspicious interpretation by feminist film scholars including Mary Ann Doane, Elisabeth Bronfen, Pam Cook, and Kate Stables. Her beautiful, powerfully seductive exterior juxtaposed with a cold, cunning, and ruthless interior has earned the femme fatale a reputation as a manifestation of male fears about female sexuality and feminism (Doane 3). As Bronfen asserts: “One could speak of her as a male fantasy, articulating both fascination for the sexually aggressive woman, as well as anxieties about female domination” (106). In classic film noir of the 1940s and 1950s the femme fatale is generally considered to represent a projection of paranoid male fears over increased economic and sexual independence of women generated by World War II (Cook 70). Similarly, in neo-noir productions such as Basic Instinct (Paul Verhoeven, 1992) and The Last Seduction (John Dahl, 1994), the femme fatale is seen to function as an expression of anxiety over the postmodern collapse of traditional roles governing sexual difference occasioned by second-wave feminist movements, along with an increased presence of women in the public sphere (Stables 167). For example, in both Basic Instinct and The Last Seduction the femmes fatales are successful businesswomen who are also ruthless killers with an insatiable appetite for sex, wealth, and power. The Homme FatalWhile the femme fatale has been prowling around the dark alleys of noir, another deadly creature, the homme fatal, has also been skulking in the cinematic landscape. He can be found in early thrillers such as Alfred Hitchcock’s 1941 classic Suspicion, George Cukor’s Gaslight (1944), Experiment Perilous (Jacques Tourner, 1944), and A Kiss Before Dying (Gerd Oswald, 1956). He can also be located in many neo-noir thrillers including Blue Steel (Kathryn Bigelow, 1990), Internal Affairs (Mike Figgis, 1990), Guilty as Sin (Sidney Lumet, 1993), In The Cut (Jane Campion, 2003), Twisted (Phillip Kaufman, 2004), Taking Lives (J.D. Caruso, 2004), as well as Mr Brooks and The Killer Inside Me. One of the few scholars to examine the homme fatal from a psychoanalytic perspective is Margaret Cohen. In her paper “The ‘Homme Fatal,’ the Phallic Father, and the New Man” Cohen explores breakdown of gender divisions to emerge in neo-noir thrillers of the 1980s and 1990s, which saw a popular movement towards films featuring a female investigator pitted against a deadly male (for example, Internal Affairs, Blue Steel, and Guilty as Sin). Focusing on Internal Affairs, Cohen contends that corrupt cop and homme fatal Dennis Peck (Richard Gere) is a “larger-than-life alternative to the femme fatale” (113). Like the deadly woman, Peck has no morals, he is obsessed with power and wealth, and has no qualms about employing his sex appeal or collapsing sexual intimacy into business in order to get what he wants (Cohen 115–16). According to Cohen, just as the femme fatale is a manifestation of male paranoia about social transformations of gendered power, Internal Affairs crystallises male anxieties about the transformations in gender roles and the place of the new man in 1980s and 1990s postmodern culture (114). However, while hommes fatals such as Dennis Peck can be aligned with the femme fatale as a subject or object of psychoanalytic interpretation regarding repressed fears, other hommes fatals subvert such an analysis through their predisposed insight into psychoanalytic theory and suspicious interpretation. Aside from the films Mr Brooks and The Killer Inside Me, which I will explore in detail in the coming section, the hommes fatals in Gaslight and Experiment Perilous display a knowledge of Freudian theory, using it to convince their female victims that they are insane, and in Taking Lives the homme fatal uses his psychological prowess to fool a female FBI behavioural specialist assigned to profile him. The psychoanalytical insight depicted by these deadly men is something the femme fatale is not ordinarily privy to (with the exception of Catherine Trammell [Sharon Stone] in Basic Instinct, who has a degree in psychology). This suggests that the homme fatal is not simply a male incarnation of the female archetype, but rather a figure with a certain insight into latent socio-cultural anxieties who deliberately sabotages suspicious interpretation. Pleasure, Subversion, and the Homme Fatal Part of the pleasure of a suspicious analysis of a text is that it allows the critical theorist to act as a detective—“solving mysteries, nailing down answers, piecing together a coherent narrative, explaining away ambiguity through interpretation of clues” (Felski 13). However, in The Killer Inside Me, homme fatal Lou Ford subverts this process, using his knowledge of psychoanalysis in a way that prevents him from being subject to suspicious interpretation. In her paper on the source text from which Winterbottom’s film was adapted, “Being’s Wound: (Un) Explaining Evil in Jim Thompson’s The Killer Inside Me,” literary theorist Dorothy Clark argues that “if Lou Ford provides a Grand Narrative, it is one in which he uses the appearance/reality outer/inner world motif to pitch to us a too-apparent Freudian psychoanalytic explanation for his actions” (54). A suspicious reading of The Killer Inside Me is disrupted and subverted by Lou’s employment of a psychoanalytic model to explain what he calls “the sickness.” By offering up a rational explanation for his otherwise irrational behaviour and grounding it in suspicion, Lou continually constructs and then deconstructs the narrative in such a way that it “conceals rather than reveals, continually eluding containment and definition” (Clark 59). According to Clark (51), what distinguishes The Killer Inside Me from the standard detective narrative is that rather than progressing from a state of enigma to one of knowledge, the story eludes knowledge, becoming increasingly complex and uncertain. Although Clark’s discussion focuses on the hard-boiled novel by Jim Thompson (1952), her observations about the character of Lou Ford are equally relevant to the 2010 neo-noir cinematic remake, which is a direct adaptation of the original novel. (Many classic films noir are reworkings of hard-boiled novels. For example, director Robert Montgomery’s 1947 film The Lady in the Lake was based on a novel originally written in 1943 by Raymond Chandler.) In the film The Killer Inside Me, as in the novel, Lou pragmatically detaches himself from his behaviour, and his dialogue creates a continuous state of puzzlement and perplexity that constantly undermines any attempt at understanding through interpretation. In Mr Brooks, any effort at a suspicious reading is equally well thwarted, but the strategy employed is the polar opposite to that used in The Killer Inside Me. In a more conventional “whodunit” narrative structure, Brooks, known as the “thumbprint killer,” might be presented as a mystery. The audience might be provided with the same clues and limited insights that Detective Atwood (Demi Moore) is given, embarking on the same journey of reconstruction, conjecture, and interpretation that she does. A picture might gradually emerge about the killer: his motivations, his rationale, what his fetishes and weak points are, and ultimately, who he is. Instead, the audience is presented not only with the identity of the killer, but the inner-most workings of his mind. According to psychoanalytic theorists, the psychical mechanism that cuts off unpleasant repressed material, blocking it from entering and disrupting the consciousness, is the ego. For Freud, the ego responds to the external world and is grounded in common sense, control, planning, and intellectual rationale (“Ego & Id” 363). However, the repressed can still communicate with the ego through the id. The psychical id is where the powerful pleasure principle reigns unrestricted; it is the primitive, infantile part of the mind in which immediate satisfaction is all that counts, despite the ego’s best attempts to “bring the influence of the external world to bear upon the id and its tendencies” (Freud, “Ego & Id” 363). For Freud, the psyche also contains a third element—the super-ego, a portion of the ego that sets itself over the rest of the ego, creating a tension that is felt consciously as a sense of guilt (Freud, “Ego & Super-Ego” 374). It is a part of Earl’s psyche that only surfaces when he realises that his daughter may have inherited the same killing impulses as him. In Mr Brooks, Marshall represents Earl’s id. He is like an evil clown, set up in opposition to the controlled, methodical, and sensible Earl, whose primary concern is that he might get caught. All Marshall wants to do is have “fun.” With pleasure his sole preoccupation, much of the film centres on the various levels of conflict between Earl and Marshall. Sometimes they are like best friends, laughing together, united in their pursuit of pleasure; at other times, when Earl tries to ignore Marshall or control him by attending Alcoholics Anonymous meetings (without revealing the nature of his own addiction), it becomes a battle of wills, with Marshall trying to undermine, goad, and torment Earl into giving in to his impulses. Early in the film Marshall’s persistence pays off when Earl breaks his two-year drought and surrenders to Marshall, indulging in the pure ecstasy of murder. Here, the play between the two characters clearly represents the psychical interaction between the ego and the id. This interplay provides the audience with seemingly transparent insight into the latent mechanisms of Earl’s psyche, eluding enigma entirely and jumping straight into knowledge of the most intimate kind. One cannot speculate about Earl’s latent thoughts because they are there, laid bare on the screen. Further, Earl makes no apologies for his behaviour. He kills because he likes and enjoys it, period, a fact that Marshall is continually reminding him of. His desire to stop is motivated only by the logical, rational, common sense part of his psyche, his ego. Despite the two different approaches to the subject of the killer inside them, both Earl and Lou manage to successfully subvert a suspicious analysis and with it the pleasure to be found in such an investigation. Lou does so by playing games with the audience’s assumptions that there is an underlying reason for his behaviour, expending a great deal of energy providing psychoanalytically grounded excuses for it: he is the victim of childhood sexual trauma, a victim of elemental human passion, he has dementia praecox, he has paranoid schizophrenia, he wants revenge, he is a flower misplaced and wrongly labelled a weed, or perhaps he is just cold-blooded and as smart as hell (Clark 46–49). Mr Brooks, on the other hand, cuts right through all the diversionary tactics and gets straight to the core of what really motivates Earl—a raw instinctual desire for pleasure. Conclusion In feminist film theory (and Western culture in general) suspicious interpretation has become a deeply ingrained and almost taken-for-granted way of understanding meaning. Part of the popularity of a suspicious analysis is the pleasure readers/viewers/critics find in the mystery-solving process of interpretation and the chance to act as detective. However, the neo-noir thrillers Mr Brooks and The Killer Inside Me exhibit a self-reflexive insight into Freudian theory, the school of suspicion, and the assumptions that accompany it, using that knowledge to deliberately subvert the opportunity for suspicious analysis. Lou plays guessing games with the audience’s desire to solve the riddle of his psyche, generating his own pleasure in the process. In Mr Brooks the audience is denied the opportunity for speculation when it comes to Earl’s mind because the innermost workings of it are laid bare for all to see, leaving no room for interpretation. The only pleasure to be had is Earl’s—the raw and brutal pleasure of killing. In patriarchal Western society the femme fatale is considered to be symptomatic of male paranoia surrounding the breakdown of gender difference and power relations. While, as Cohen suggests, this may also be true of the homme fatal, the figure’s propensity to undermine understanding through psychoanalysis suggests that as a male manifestation of male paranoia the construct of the homme fatal is an insightful catalyst of fear rather than a subject or object of it. ReferencesA Kiss Before Dying. Dir. Gerd Oswald, 1956.Blue Steel. Dir. Kathryn Bigelow, 1990.Bronfen, Elisabeth. “Femme Fatale: Negotiations of Tragic Desire.” New Literary History. 35.1 (2004): 103–16. Clark, Dorothy. “Being’s Wound: (Un) Explaining Evil in Jim Thompson’s The Killer Inside Me.” The Journal of Popular Culture. 42.1 (2009): 49–65. Cohen, Margaret. “The ‘Homme Fatal,’ the Phallic Father, and the New Man.” Cultural Critique. 23 (1992–93): 111–36. Copjec, Joan. Shades of Noir: A Reader. New York: Verso, 1993. Doane, Mary Ann. Femme Fatales: Feminism, Film Theory, Psychoanalysis. New York: Routledge, 1991. Experiment Perilous. Dir. Jacques Tourner. RKO, 1944.Felski, Rita. “Suspicious Minds.” Poetics Today. 32.2 (2011) 215–34. Freud, Sigmund. On Metapsychology: The Theory of Psychoanalysis, Beyond the Pleasure Principle, The Ego and the Id and Other Works. London: Penguin, 1991. Gaslight. Dir. George Cukor. MGM, 1944.Guilty as Sin. Dir. Sidney Lumet. Hollywood Pictures, 1993.Internal Affairs. Dir. Mike Figgis. Paramount Pictures, 1990.In The Cut. Dir. Jane Campion. Screen Gems / Columbia Pictures, 2003.Killer Inside Me, The. Dir. Michael Winterbottom. Icon, 2010.Mr Brooks. Dir. Bruce A. Evans. Metro – Goldwyn – Mayer, 2007.Ricoeur, Paul. Freud and Philosophy: An Essay on Interpretation. New Haven: Yale UP, 1970. Spicer, Andrew. Film Noir. Harlow: Pearson Education, 2002. Suspicion. Dir. Alfred Hitchcock. RKO, 1941.Taking Lives. Dir. D. J. Caruso. Warner Brothers, 2004.Thompson, Jim. The Killer Inside Me. London: Orion, 2006.

La notion de l’individu comme être humain doué d’un corps propre et d’une identité singulière est née de la notion de sujet. C’est en effet autour de ce concept très occidental que s’est développée l’idée d’un être agissant de manière autonome et réflexive. Mais ce sujet constitué en « soi », en self, est aussi un sujet qui agit, un sujet pratique, engagé dans le monde extérieur selon une volonté et selon des motivations qui lui seraient propres. Un sujet donc non plus en tant que sub-jectum comme l’indique l’étymologie du mot ; non plus un sujet « soumis » à différents pouvoirs d’ordre politique et religieux, mais un sujet qui, au siècle des Lumières, avec la contestation de la royauté absolue et la critique de la hiérarchie catholique, devient un être de raison, constitué en droit (Taylor 1989). Désormais un sujet libre, un sujet libre de penser et libre d’agir comme il l’entend, un sujet dont les libertés sont fondées sur un certain nombre de droits, également partagés. Mais qu’en est-il dans la réalité de nos sociétés contemporaines, convaincues que démocratie et libéralisme économique vont de pair, convaincues aussi qu’elles sont les seules aptes à défendre les droits de l’homme et de l’individu dans leur universalité face à d’autres formes sociales, passant pour plus traditionnelles ? Envisagée du point de vue sociologique, la question a longtemps été de savoir qui, de l’individu ou de la société, est premier par rapport à l’autre. On le sait – pour Émile Durkheim la société ne saurait être considérée comme la somme des individus qui la composent, des individus donnés comme entités premières, dans leurs différents états de conscience. Du « holisme méthodologique » (le tout n’est pas réductible aux parties qui le composent) on est passé au « relationalisme méthodologique » : société et individus sont à comprendre dans des relations qui correspondent à des rapports de réciprocité. Le social et le collectif ne sauraient donc être envisagés comme les simples résultantes des actions et pratiques des individus (comme le laisse entendre l’« individualisme méthodologique »). Entre les individus-atomes (êtres indivis) et l’ensemble social auquel ils sont forcément intégrés, il y a interdépendance, interaction ; il y a « co-construction » des uns par l’autre, et vice versa. L’opposition toute théorique entre l’individuel et le collectif doit donc être dépassée (Corcuff 2007 ; Corcuff, Le Bart, de Singly 2010). Avant la guerre de 39-45, le sociologue et philosophe allemand Norbert Elias s’était déjà interrogé sur la nature de l’homme vivant dans ce qu’il appelait « la société des individus ». Les relations réciproques des individus les uns avec les autres constitueraient la condition même de l’existence humaine ; elles représenteraient l’une des bases de la condition d’être humain. Dès lors la vie sociale et l’appartenance à une société étaient données comme une disposition fondamentale, inscrite dans l’être social de l’homme. Pour Elias (1991), ce n’est que tardivement et épisodiquement, surtout à partir de la Renaissance, que serait apparue la conscience d’un « moi » pourvu d’une intériorité ; cette conscience nouvelle aurait alors entraîné, dans une perspective à vrai dire européocentrée, une « prédominance de l’identité du moi sur l’identité du nous ». Si les hommes en tant qu’individus sont bien interdépendants, la notion même d’individu est ancrée dans l’idée de la constitution d’un « moi » ; elle est fondée dans l’idée de sujet. C’est sur un constat analogue qu’est fondée la distinction tracée par l’anthropologue Louis Dumont (1983) entre sociétés holistes et société individualistes. D’un côté donc, dans les sociétés traditionnelles, un homo hierarchicus dont l’identité est définie par la place qu’il occupe dans l’ensemble social avec ses statuts et ses hiérarchies ; de l’autre un homo aequalis, promu dans les sociétés modernes par l’égalité instituée entre des individus considérés comme autonomes. Mais cette opposition se double d’un autre contraste. D’une part l’homme hors du monde : le modèle en est celui du renonçant indien qui se soustrait au réseau des liens sociaux pour se trouver face à lui-même, dans sa singularité ; d’autre part l’homme dans le monde : tel l’homme moderne, cet homme intra-mondain réalise son identité individuelle au sein de la société ; son individualité est posée comme une valeur et un but. Ainsi on assisterait en Occident à la naissance de l’individu moderne en particulier par la transition calviniste vers un « individu-dans-le-monde » mais pour y accomplir la volonté du dieu unique des chrétiens, puis par le passage à l’Individu de la première « Déclaration des droits de l’homme et du citoyen », libéré de la tutelle de l’Église au nom de la liberté de conscience exercée dans une société égalitaire. Or c’est précisément de la notion de liberté que sont nés tous les malentendus entretenus par une pensée économiste préoccupée de fait par la seule liberté du marché. En effet les libertés fondamentales assises sur les droits partagés qui constituent l’individu abstrait ont été transformées en des libertés individuelles qui permettraient à chacune et chacun de se développer concrètement selon ses capacités propres. Dans cette mesure, l’individualité est assimilée à la sphère privée ; et les droits égaux qui assurent des devoirs réciproques sont réduits aux droits de la personne dans sa singularité (Flahaut 2006), dans la concurrence entre les individus soumis à la marchandisation (Calame 2008). L’extraordinaire développement des sciences humaines dans les années soixante du siècle dernier a pu sembler sonner le glas du sujet occidental en tant que monade autonome, consciente et réflexive. À vrai dire, les différentes sciences de l’homme ont plutôt contribué à en approfondir les multiples dimensions. Du côté de la psychanalyse le sujet dans son psychisme s’est révélé se situer à l’intersection des pulsions animées par son corps propre et du refoulé accumulé dans l’expérience de son enfance au sein de la famille nucléaire. À l’anthropologue structuraliste ce même inconscient est apparu comme fondé, au-delà des différences culturelles, dans les structures universelles de l’esprit humain. Dans le débat entre individualisme et holisme méthodologiques, les sociologues n’ont pas manqué de subordonner l’individu aux relations sociales, insérant son existence dans les réseaux contraignants que tissent ces rapports souvent asymétriques. Et les linguistes se sont interrogés sur l’existence d’une grammaire universelle qui traverserait les langues et qui serait à la base de la compétence verbale de tout être humain. Ainsi l’atome-individu abstrait est désormais soumis aux déterminations psychiques, sociales, économiques, culturelles, verbales et bientôt neuronales qui découlent de sa constitution organique et psychique ainsi que son environnement « naturel » et social. Dans les différentes perspectives ouvertes par les sciences sociales, le sujet-individu est donc bien à saisir étymologiquement comme sub-jectum ; en tant que tel, il s’avère constamment soumis à des processus de subjectivation qui dépendent largement de son entourage matériel, familial, social et culturel. Loin d’entraver une autonomie morale et intellectuelle censée asseoir l’individu philosophique dans une liberté fondée sur la conscience de soi, ces paramètres d’ordre aussi bien organique que symbolique contribuent au contraire à l’enrichissement identitaire constant des individus singuliers. Cette fabrication est rendue indispensable par l’extraordinaire plasticité neuronale constitutive de l’être humain, en particulier dans ses manières de se représenter le monde social et l’écologie qui le déterminent et dans les modes de son action sur cet environnement humain et matériel. En se fondant sur les résultats relativement récents d’une part de la paléo-anthropologie, d’autre part de la neurologie, quelques anthropologues contemporains sont allés plus loin. Dans son incomplétude, l’homme ne saurait se développer, ni en tant que genre humain, ni en tant qu’individu, si l’organisation sociale et la culture n’étaient pas là pour activer et réaliser ses capacités neuronales ; la nature cérébrale de l’homme se révélerait ainsi dans son extraordinaire plasticité, une plasticité qui implique la contrainte (Ansermet, Magistretti 2004). Autant du point de vue phylogénétique du développement du genre humain qu’en ce qui concerne l’essence organique de l’homme avec son développement individuel, tout se passe en somme comme si la nature présupposait la culture, voire comme si, pour l’être humain, la culture précédait en quelque sorte la nature (cf. Dortier 2004). En effet, en anthropologie culturelle et sociale, la tendance traditionnelle est d’envisager la culture, de même qu’à l’époque du Romantisme allemand, comme le moyen de combler le vide laissé par la nature incomplète de l’homme. Ainsi Geertz (1973): « En résumé, nous sommes des animaux incomplets ou inachevés et nous nous complétons ou nous nous parachevons nous-mêmes par le biais de la culture ». Par le biais de pratiques d’ordre technique et symbolique où l’activité de la communication verbale joue un rôle essentiel, l’homme se constitue lui-même dans son identité affective et réfléchie ; il se construit en interaction obligée avec les différents cercles communautaires qui contribuent à sa fabrication, en interaction avec leurs différentes conventions et traditions qu’à son tour il adopte. Ce processus d’« anthropopoiésis » se poursuit pendant toute sa carrière d’être humain mortel. L’individu se fabrique à la fois par les autres et pour les autres, avec des spécificités individuelles et des processus de subjectivation qui engendrent des transformations dynamiques, mais aussi des affrontements et des conflits (Affergan et al. 2003). D’un point de vue anthropologique, l’identité complexe de chacun de nous repose donc sur une dialectique subtile entre d’une part la nécessaire fabrication sociale et culturelle de l’homme par ses proches et d’autre part le développement de la singularité de l’individu, avec son autonomie partagée entre identité-idem et identité-ipse (Ricœur 1990). L’épanouissement de l’individu en personne avec sa réflexivité critique dépend, dans l’interaction notamment discursive, des différents réseaux de sociabilité auxquels il appartient dans sa vie intellectuelle et pratique ; son émancipation repose sur les différents statuts que lui confère son action sociale, entre travail, cercle familial, activités culturelles, etc. Sans doute une identité personnelle épanouie est-elle la résultante du croisement pratique de plusieurs niveaux identitaires collectifs, d’ordre également ethnique et culturel (Galissot, Kilani, Rivera 2000). Dans cette mesure l’identité individuelle doit sans doute être garantie en situation postmoderne par une série de droits, mais aussi de devoirs.

Les biens et services fournis par la nature sont d'une importance capitale pour le bien-être de l'Homme, et les services culturels sont spécifiquement le résultat des interactions de l'Homme avec la nature. Il est donc essentiel de comprendre ces interactions afin d'orienter les politiques de gestion du paysage et la protection de la biodiversité afin de maintenir les liens entre l'Homme et la nature et les bienfaits que ces liens procurent. Avec l'utilisation massive des réseaux sociaux, un énorme volume de données spatiales multimodales dites « crowdsourced » est disponible à partir desquelles les scientifiques peuvent aujourd'hui acquérir des connaissances plus approfondies pour mieux comprendre les services écosystémiques culturels (SEC). Parallèlement, des techniques de science des données, telles que l'apprentissage automatique et le traitement automatique du langage naturel, sont apparues pour automatiser l'extraction d'informations pertinentes à partir ces données, afin de quantifier et d'analyser les SEC. Cependant, l'utilisation des données « crowdsourced » pour quantifier les SEC n'est pas encore complètement développée. Par conséquent, cette thèse vise à appliquer différentes techniques de science des données à des données « crowdsourced » pour mieux quantifier les SEC à l'échelle paysagère. La zone d'étude considéré est l'ancienne région Auvergne, pour sa diversité d'éléments paysagers.Dans ce travail de thèse, nous avons utilisé trois sources de données (Flickr, NaturaList, Wikiloc) et une gamme de méthodes analytiques (analyse du contenu des images, analyse textuelle et analyse spatiale) pour décrire plusieurs facettes de l'expérience Homme-nature. Premièrement, en utilisant l'analyse spatiale, les préférences des photographes (Flickr), des randonneurs (Wikiloc) et des naturalistes (NaturaList) sont comparées et nous avons constaté que la diversité des habitats est visée indépendamment de l'activité récréative, tandis que les préférences pour des habitats spécifiques dépendent de l'activité récréative (Chapitre 2). Ensuite, nous avons exploré le contenu des images de Flickr et Wikiloc à l'aide d'un algorithme d'apprentissage automatique afin de comprendre la raison pour laquelle un élément du paysage est préféré (chapitre 3). En classant les images en deux catégories, celles qui se concentraient sur l'esthétique du paysage et celles qui se concentraient sur l'appréciation des espèces, deux aspects clés des SEC, nous avons constaté que les photographes et les randonneurs photographiaient davantage de paysages ouverts que d'espèces végétales ou animales, que ce soit dans les prairies ou dans les forêts. En ce qui concerne l'appréciation des espèces animales ou végétales, les espèces facilement observables, telles que les fleurs et les animaux d'élevage, ont été les plus photographiées. Finalement, en explorant les données textuelles, les perceptions et les émotions que les randonneurs associent aux caractéristiques du paysage et aux activités physiques de plein air ont été mises en évidence.Cette thèse met en évidence l'importance de combiner plusieurs sources et types de données « crowdsourced » et de les analyser en utilisant des méthodes interdisciplinaires afin de faire avancer la quantification des SEC. En utilisant différentes méthodes, nous avons présenté une mesure plus significative des SEC qui prend en compte différentes facettes de l'interaction Homme-nature, qui pourraient ne pas être entièrement prises en compte par une seule méthode isolée. Les résultats peuvent contribuer à la gestion du paysage en Auvergne afin de promouvoir les interactions positives avec la nature dans le cadre de loisirs, essentielle pour le bien-être de l'Homme
Mankind crucially depends on the goods and services provided by healthy ecosystems, with cultural services depending on the contact of humans with nature. Understanding human-nature interactions is therefore critical to guiding management and conservation policies aiming to reconnect humans with nature and the health benefits it provides. With the ubiquitous use of mobile technologies, there is an enormous volume of multimodal spatial data available from which science can nowadays gain enhanced insights to better understand cultural ecosystem services (CES) provided by the natural and agricultural ecosystems that make up our landscapes. At the same time, data science techniques, such as machine learning and natural language processing have emerged to automate the extraction of relevant information from crowdsourced data to quantify and analyze CES. However, this is not yet fully developed. Hence, this thesis aims to harness multiple crowdsourced data sources and data science techniques to better quantify CES at the landscape scale, focusing on the rural areas of the Auvergne region in France.In this work, we explored three different crowdsourced sources (Flickr, NaturaList, andWikiloc) and employed a range of analytical methods, including spatial analysis, imagecontent analysis, and textual analysis to reveal the complex and multifaceted interactionsbetween humans and nature. First, we presented a novel approach, the “Trail-User-Day”,which allows the combination of different spatial data types and integrates multiple sitesvisited during a day to comprehensively explore recreationists' preferences for different landscape features during a day trip (Chapter 2). By comparing the patterns of use and potential supply, we found that a diversity of habitats is valued regardless of whether the recreationist is a photographer (Flickr), sports visitor (Wikiloc), or naturalist (NaturaList), while preferences for specific habitats depend on the recreational activity. Second, we explored the visual content of Flickr and Wikiloc using a machine learning algorithm to quantify “why” a landscape feature is preferred (Chapter 3). By classifying photographs into landscape aesthetics versus species appreciation, two key aspects of CES, we found that recreationists photographed more open landscape views than plant or animal species in both grasslands and forests. Regarding the appreciation of animal or plant species, easily observable species, such as flowers and grazing livestock, were the most photographed. We further examined the textual data associated with hiking trails shared on Wikiloc using natural language processing techniques to capture hikers' perceptions associated with different landscape features and physical outdoor activities (Chapter 4). Results revealed that specific natural features of the landscape - mainly the textual cluster “ecosystems, animals and plants”- stimulate different perceptions of hikers, ranging from aesthetics, joy, and restoration to the sensation of enhanced physical effort during hiking. Moreover, the cluster composed of “outdoor physical activities” stimulates both “joy and restoration” and “physical effort sensation” perceptions. Such multiple associations reveal the bundled nature of people's perceptions of the landscape during recreation activities.This thesis demonstrates the value of combining multiple data sources and types andanalyzing them using interdisciplinary methods to push ahead the quantification andunderstanding of CES. Findings can further help inform landscape management in Auvergne to promote high-quality nature contact to recreationists while preserving areas of natural and cultural interest. Future work must continue to explore the potential of both crowdsourced data and data science techniques to advance knowledge on human-nature interactions for the benefit of people and nature

L'étude palynologique de onze tourbières localisées dans le nord du département de la Mayenne permet de relater l'histoire végétale de cette région sur une durée d'environ 13000 ans depuis l'interstade bolling-allerd jusqu'à nos jours. Ainsi, pour la première fois dans le massif armoricain, le tardiglaciaire est reconnu, pratiquement dans son intégralité avec une spécificité nette vis a vis du reste de la France puisque la phase a pins caractéristique de l'allerd est absente rendant alors cet épisode comparable à de nombreux sites des iles britanniques (notamment le Pays de Galles). L'analyse de deux des sondages révèle également de courtes séquences wurmiennes mettant en évidence des interstades tempérés pouvant se corréler avec les variations climatiques observées sur les carottes glaciaires et qui semblent indiquer la présence relativement proche d'une zone refuge (vallée de l'Erve). En ce qui concerne les périodes ou l'impact de l'homme se fait sentir sur le milieu, les premières traces de céréales sont détectées au néolithique et un développement de l'agriculture est attesté dès le second âge du fer (vers 2300 b. P. ). Au cours de la période gallo-romaine, dans une région pourtant riche en vestiges romains, une mauvaise représentation de la céréaliculture pose le problème de la division du terroir (culture - élevage) et pourrait présager de l'utilisation actuelle de ce territoire avant tout en prairies d'élevage. Enfin, une phase de défrichement intense est notée durant le haut Moyen-âge (aux alentours de 1200 b. P. ) et oblige à reconsidérer la notion des grandes phases de déboisement généralement attribuées au Moyen-âge central (XII e m e/XIII e m e siècles).

L'analyse archéologique et historique des dynamiques d'évolution des relations socioéconorniques et écologiques entre les sociétés humaines et les autres espèces animales permet de questionner les plans d'action de l'écologie politique, les définitions de la faune et la place attribuée à l'homme qui les soutiennent, ainsi que les méthodes et problématiques récentes des disciplines (Sciences de la Vie/Terre) liées à l'entretien écologique et à la conservation de la « biodiversité ». La très longue durée permet d'envisager la complexité systémique des interactions matérielles entre les espèces et leurs implications sur la physionomie des « paysages », des populations animales, des pratiques et conceptions des sociétés humaines. Ce travail amorce une mise en perspective des conditions d'émergence du dualisme épistémologique entre nature et culture en Occident; il en questionne l'objectivité par le décalage introduit avec les représentations et comportements des sociétés passées ; il en questionne le degré de validité au regard de la crise actuellement manifestée dans nos sociétés sous l'angle de la contradiction entre « environnement» et systèmes économiques, que le modèle de développement durable ne parvient pas à résorber. Notre approche transversale, à l'interface de champs disciplinaires appartenant aux sciences humaines et de l'univers, opère une réflexion sur les représentations et pratiques sociales de la « nature », tout en favorisant une recherche à caractère opérationnel s'intégrant dans des «stratégies de gestion des ressources» plus adéquates car moins partielles.