Дисертації з теми "Human Centered Design methodology"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-50 дисертацій для дослідження на тему "Human Centered Design methodology".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте дисертації для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Youssef, Omar. "Development of a Human-centered Climatic Design Methodology for Transitional Spaces in Hot-arid Regions." Thesis, The University of Arizona, 2018. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10792744.
Повний текст джерелаThe anthropogenic influences on our climate system has caused an unprecedented increase of carbon emissions amongst other greenhouse gases into our atmosphere resulting in energy imbalances and observed positive feedbacks. The American Southwest is witnessing major urban transformation as its cities are becoming centers for urban growth. Without adopting climatic design, this continued sprawl will greatly compromise the natural environment and, human health and wellbeing. Intensive urbanization has the greatest risk for increasing the carbon footprint, environmental pollution, urban heat island phenomenon, and infrastructure overextension. Increasing ground surface temperatures; the outdoor environment is observing record breaking temperature highs, while the artificial indoor set points stay the same to counter that effect.
Buildings placed in areas of excessive heat and glaring sun are in need of a comprehensive approach to address their environments. With the advancements in technology, trends have shown that architects and designers are shifting towards engineering solutions to artificially control their environments to a static state. While spaces steer away from passive designs, their operation demand high energy consumption and their occupants are deprived of a sense of nature.
Climatic design is a key ingredient to the success of an optimized environment, or to its failure. Human Health is one component that is most challenged and could be most responsive to that environment and its built parameters. The important role that these components play are greater when immersed in hot-arid regions where resources are scarce, and the built environment finds itself in a hostile environment where it struggles to survive, relying heavily on the consumption of fossil fuels.
The goal of this research is to develop a methodology in which the human physiological responses are centered in the role of design. Through examination of this phenomenon and recommendations based on the findings, developers will be informed of the importance of human-centered climatic design. Data driven to optimize both human health and the environmental footprint. Utilization of this method will not only decrease the contribution of the built environment but will also decrease the chronic exposure of humans to these high contrasts and pave the way to cautious practices optimizing health of the environment. The long-term goal is to develop indices based on human-centered climatic design to inform our design decisions and represent a flagship to a sustainable way of living. The objective of this research is to validate the dialogue between climatic design and human physiological comfort. The hypothesis is that a specific list of elements in man-made built environment trigger responses in both the atmosphere and humans. The rationale behind this methodology is based on the role of architecture as a primary instrument that could cause imbalances in both the climate and the human body.
To accomplish our objective and test our central hypothesis the authors outlined three broad environments; (climate, architecture, and human) to further investigate the relationship centered around the human body and its multisensory experience. Results of this study will allow the identification of an articulate common solution focused on transitional spaces.
The contribution of knowledge in this research is outlined in three sequential publications. The first adopts a comprehensive approach that redefines space and the elements in three environments that have an impact on it. The second leads with the previous developed relationship (from paper 1) to develop a human physiological comfort index applicable within a broader architecture foundation, and the third utilizes this index to demonstrate techniques developed in this research to measure climatic and human attributes objectively, and non-obtrusively. At the final stage these disciplines will be overlaid to create architecture unity in a sequence of variables which this document will follow. The conclusion outlines a series of concepts that represent human-centered climatic design applications.
This dissertation graphically articulates the interactive network of dialogue between humans and space to serve as a balanced approach to architectural design. The genesis of this investigation is supported by the development of a protocol that utilizes interdisciplinary research methodology that couples theoretical and empirical based discoveries to inform the fundamentals of the built environment, standards, and operations optimizing occupant health and wellbeing in extreme environments. By combining spatial design with health parameters, architects will be able to make decisions that will reduce energy consumption, decrease the impact on climate change; ultimately protect the natural world and optimally support future life. The actions taken in response to this study will not only decrease the direct impact of large temperature differences that trigger human stress responses, but will also reduce the emission of anthropogenic greenhouse gases.
Manganelli, Joseph Charles. "Designing complex, interactive, architectural systems with CIAS-DM| A model-based, human-centered, design & analysis methodology." Thesis, Clemson University, 2014. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3609779.
Повний текст джерелаThe built environment increasingly contributes to improving human health, well-being, and performance in measurable, predictable, and tailorable ways. Achieving high-performance environmental systems requires real-time-interactive sensing, monitoring, actuation, and communication subsystems, as well as real-time interactions of these environmental systems with their users and other internal and external systems. Developing theories, constructs, methods, and tools necessary for designing such high-performance, complex, interactive systems is an active area of research.
This dissertation focused on methods and tools for representing the cognitive and physical affordances of complex, interactive, architectural systems (CIAS). The Complex, Interactive, Architectural Systems Design Methodology (CIAS-DM) was proposed as a method and tool for helping designers uncover and document the scope of proposed CIAS. CIAS-DM was evaluated qualitatively. This project used the design of a `smart' mattress in a patient room `smart' bed/mattress/over-the-bed table ecosystem as the basis for a series of design cases. Fourteen clinicians participated as subject matter experts. Four research associates participated as raters. The results of evaluating CIAS-DM indicate that CIAS-DM is useful for scoping CIAS design challenges. The contributions of this dissertation are: 1) identifying and characterizing CIAS; 2) introducing the systems modeling language (SysML) and a cognitive work analysis (CWA) representational and analytic methods into architecture; 2) mapping constructs and methods from CWA into SysML; and 3) providing these methods and tools in an integrated package appropriate for those designing CIAS.
Garreta, Domingo Muriel. "Human-centered learning design with technology." Doctoral thesis, Universitat Pompeu Fabra, 2018. http://hdl.handle.net/10803/667048.
Повний текст джерелаFacilitar la millora i la innovació docent, requereix d'una nova concepció del rol del disseny aplicat en l'educació. El disseny centrat en les persones (DCU) és una aproximació a la resolució de problemes que inclou la perspectiva dels usuaris en totes les etapes del procés i ofereix als dissenyadors professionals un model mental i els intruments necessaris per aplicar aquest procés i els seus mètodes. El DCU és multidisciplinar per defecte, està orientat a la pràctica, pren consciència del context d’ús, i és empàtic i incremental. Així doncs encaixa de forma natural en el disseny de l’aprenentatge i en la realitat diària del professorat. L'objectiu és aplicar aquesta concepció al disseny de l’aprenentatge mediat per la tecnologia conceptualitzant i implementant una intervenció genuïna per al disseny d’activitats d’aprenentatge que usin les TIC. Seguint el model d’Anàlisi i Disseny Centrat en l’Activitat (ACAD, en anglès), les contribucions d’aquesta dissertació 1) cobreixen les dimensions epistèmica, social i d’eines per al disseny d’una activitat de formació del professorat, 2) informen sobre la incorporació del DCU en educació; i 3) aporten aprenentatges rellevants tant per la recerca com per la pràctica de diferents disciplines. Aquestes contribucions han estat reportades en un conjunt d’articles compilats després de la kappa introductòria. La kappa emmarca i resumeix les contribucions i finalitza amb una proposta sobre com el DCU podria contribuir a apoderar els educadors en tant que dissenyadores i facilitar, d'aquesta manera, la tant necessària col·laboració interdisciplànaria entre educació, tecnologia i disseny.
Sung, Ja-Young. "Towards the human-centered design of everyday robots." Diss., Georgia Institute of Technology, 2011. http://hdl.handle.net/1853/39539.
Повний текст джерелаMuljono, Darwin. "The Relevance of Emergence in Human-centered Design." The Ohio State University, 2016. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1468927430.
Повний текст джерелаLugli, Daniele Moraes. "Human-centered education : uma proposta para educação em design." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2016. http://hdl.handle.net/1884/45696.
Повний текст джерелаDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Artes, Comunicação e Design, Programa de Pós-Graduação em Design. Defesa: Curitiba, 29/09/2016
Inclui referências : f. 115-120
Resumo: O presente estudo investiga a integração das abordagens human-centered design e student-centered learning no contexto de um curso superior em Design. Partindo da compreensão da educação como experiência, discute-se o papel de docentes, discentes e demais stakeholders no processo, bem como possibilidades de aplicação de ferramentas inovadoras do design e da educação para o desenvolvimento de estratégias pedagógicas compatíveis com tal concepção. A fim de verificar a aplicabilidade da proposta, realizou-se uma pesquisa-ação que resultou na cocriação da estrutura de uma unidade curricular, com a participação de diversos stakeholders. Posteriormente, uma pesquisa participante descreve o desenvolvimento das aulas dessa unidade curricular ao longo de um semestre. Por meio de dados quantitativos e qualitativos, os resultados apresentam a percepção dos stakeholders em comparação à experiência dos anos anteriores. Na análise desse feedback, percebem-se aspectos positivos derivados da abordagem human- centered, mas também empecilhos na implementação relativos aos fatores humanos intrínsecos a ela. A participação dos stakeholders resultou em insights que não seriam alcançados apenas pela pesquisadora, e a possibilidade de iteração prevista no método permitiu o desenvolvimento flexível de aulas voltadas às necessidades dos estudantes, mapeadas semana a semana. O processo, como um todo, apontou a importância da colaboração entre a equipe educacional e as dificuldades percebidas quando esta não ocorre de fato. O estudo pode servir como guia para instituições que desejem implementar modelos pedagógicos mais humanizados, pois considera-se o método aplicável a outras unidades curriculares e até mesmo a outros cursos, devido à sua adaptação às necessidades contextuais. Palavras-chave: Human-centered design. Student-centered learning. Educação em design. Competências. Colaboração.
Abstract: This study investigates the integration of the human-centered design and student- centered learning approaches in the context of an undergraduate Design program. From the understanding of education as an experience, the role of professors, students and other stakeholders involved in the process is discussed, as well as the possibilities of using innovative tools from design and education fields to develop teaching strategies that are consistent with this concept. In order to verify the applicability of this proposal, an action research was conducted and resulted in the cocreation of the structure of a course unit with the participation of various stakeholders. Subsequently, a participant research describes the development of the classes over a semester. Through quantitative and qualitative data, the results showed the perception of stakeholders in comparison to the experience of previous years. After analyzing this feedback, positive aspects derived from the human-centered approach are perceived as well as obstacles to its implementation related to the human factors that are intrinsic to it. The participation of different stakeholders resulted in insights that would not be achieved by the researcher alone, and the possibility of iteration, as provided in the method, allowed the flexible development classes geared to the weekly mapped needs of students. The process as a whole highlighted the importance of collaboration in an educational team and the difficulties perceived when it does not occur in fact. The research can work as a guide for institutions wishing to implement more humane pedagogical models, since the method is applicable to other courses and even other programs due to its adaptation to contextual needs. Keywords: Human-centered design. Student-centered learning. Design education. Competencies. Collaboration.
Baldev, Darshan H. "Design of a Construction Safety Training System using Contextual Design Methodology." Thesis, Virginia Tech, 2006. http://hdl.handle.net/10919/35200.
Повний текст джерелаMaster of Science
Webert, Nina, and Marcelle Ghaoui. "En studie av Toyotas miljöarbete genom Human-Centered Design." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för innovation, design och teknik, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-13103.
Повний текст джерелаLiu, Jenny S. B. Massachusetts Institute of Technology. "Inclusive : a human centered approach to accessible architectural design." Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 2018. http://hdl.handle.net/1721.1/118700.
Повний текст джерелаCataloged from PDF version of thesis.
Includes bibliographical references (pages 72-74).
Architecture is about creating spaces for people to live their best lives, yet architecture can be disconnected from the people most directly impacted by its work. According to a survey in 2015, only 2.6% of non-architects feel that the profession does an excellent job of understanding the needs and desires of those living and working in our buildings. As such, occupants suffer spaces that are uncomfortable and sometimes unusable; in particular, people with disabilities are often restricted to certain spaces because most places are designed without any consideration of their needs.. Universal design, a new concept in architecture, asks how can we design in a way that makes life easier, healthier, and friendlier for all by putting people with disabilities on an equal playing field with other types of users. Universal design draws from accessibility standards and design principles to create environments that can be used by as many as possible without specialized design accommodations. Integrating accessibility and universal design principles in architecture could enrich our understanding of a space and add a new layer of spatial experience for everyone. The purpose of this thesis is to investigate what makes spaces inclusive and usable for those with disabilities, how we can design for a broader population, and whether we should embrace universal design ideas. This thesis will use a review of the history and current practices of universal and accessible design and precedent studies to inform a design process focused on understanding the users and their experiences in order to maximize usability. Then, this thesis will apply this knowledge by assessing the MIT Stratton Student Center and the Ray and Maria Stata Center using observations and surveys to find the gap between their designs and universal design principles. This analysis will provide findings and recommendations of how universal design can be better incorporated in public spaces on MIT's campus.
by Jenny Liu.
S.B.
Wallace, Michael D. "METIS : a human-computer interface design methodology." Thesis, University of Ulster, 1995. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.261053.
Повний текст джерелаVinagre, Pedro Diogo Guerra. "UsaGame – A new methodology to support user- centered design of touchscreen game applications." Master's thesis, Faculdade de Ciências e Tecnologia, 2013. http://hdl.handle.net/10362/9917.
Повний текст джерелаTouchscreen mobile devices growth resulted in an explosion of the mobile applications. Focusing on touch mobile game applications this study aims to fulfill a research gap, creating appropriate usability guidelines for these applications. Concerns about usability, touch technologies, mobile devices and game testing, provided the background needs for this study. Initial game application tests allowed for the creation and implementation of such proposed usability guidelines into a support checklist (UsaGame), designed to help applications developers. An evaluation test was performed with 20 users in order to assess the validity of the proposed guidelines. Results from the test of the two builds from the same game application allowed comparisons that led to the assessment of the importance of some of the guidelines implemented into the application. Results suggested a usability improvement on the game application implemented with the guidelines. Furthermore results allowed commenting on all proposed usability guidelines.
Wu, Yutong. "SEME Design Methodology For Nostalgic Design." University of Cincinnati / OhioLINK, 2018. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ucin1530880404101115.
Повний текст джерелаDillon, Andrew. "Artifacts as theories: Convergence through user-centered design." Medford, N.J.: ASIS, 1995. http://hdl.handle.net/10150/105923.
Повний текст джерелаAgee, Philip Ryan. "A Macroergonomics Path to Human-centered, Adaptive Buildings." Diss., Virginia Tech, 2003. http://hdl.handle.net/10919/102751.
Повний текст джерелаDoctor of Philosophy
Agee, Philip. "A Macroergonomics Path to Human-centered, Adaptive Buildings." Diss., Virginia Tech, 2019. http://hdl.handle.net/10919/102751.
Повний текст джерелаDoctor of Philosophy
Chen, Xin. "Human-centered semantic retrieval in multimedia databases." Birmingham, Ala. : University of Alabama at Birmingham, 2008. https://www.mhsl.uab.edu/dt/2008p/chen.pdf.
Повний текст джерелаAdditional advisors: Barrett R. Bryant, Yuhua Song, Alan Sprague, Robert W. Thacker. Description based on contents viewed Oct. 8, 2008; title from PDF t.p. Includes bibliographical references (p. 172-183).
Thärn, Simon. "The Skärgårda cabinet system : A human centered design process for archipelago deliveries." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik, konst och samhälle, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-86000.
Повний текст джерелаLorenzi, Federico. "Human-Nature centered design. Pensare e progettare sostenibile l'interazione uomo-natura." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021.
Знайти повний текст джерелаYu, Bo Yang Ph D. Massachusetts Institute of Technology. "Human-centered approaches to system level design with applications to desalination." Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 2015. http://hdl.handle.net/1721.1/97846.
Повний текст джерелаCataloged from PDF version of thesis.
Includes bibliographical references (pages 153-160).
The goal of this thesis is to better understand the design practice employed by the desalination industry from a systems-level viewpoint and offer recommendations to improve the process of design. A human-centered design research approach is used, in which industry practitioners were interviewed about the design strategies they employ for industrial desalination systems. A common theme from the interviews is that long term performance of desalination systems needs to be emphasized during the design process. Based on this observation, a novel design framework is proposed that incorporates health monitoring and maintenance in the design stage. The proposed framework is shown to make the design process more effective and can result in more optimal design over the lifecycle of a plant. The interviews also suggest open questions about how designers use computational tools for the design of desalination system. An investigation of how designers respond to the complexity of desalination parameter design problems was conducted. The behavior of designers during a series of simulated design processes involving seawater reverse osmosis (SWRO) plants was observed. The experiments revealed that desalination knowledge seemed to lead to better performance, but the results also showed that subjects with limited desalination knowledge could perform worse than subjects with no desalination knowledge. It was also observed that human designers had difficulties understanding the sensitivity of coupled variables, which can lead to poor performance on parameter design problems. Additionally, the top-performance-ranked subjects were observed to behavior very differently from the bottom-ranked. The problem-solving profiles of best performing subjects resembled a well-tuned simulated annealing algorithm while the worst performing subjects used a pseudo random search strategy.
by Bo Yang Yu.
Ph. D.
Gerber, Elizabeth. "Devotion to an innovation process : the case of human centered design /." May be available electronically:, 2007. http://proquest.umi.com/login?COPT=REJTPTU1MTUmSU5UPTAmVkVSPTI=&clientId=12498.
Повний текст джерелаEarnshaw, Rae A., R. A. Guedj, Dam A. van, and J. A. Vince. "Frontiers of Human-Centered Computing, Online Communities and Virtual Environments." Springer Verlag, 2001. http://hdl.handle.net/10454/3534.
Повний текст джерелаPresents the results of a joint National Science Foundation and European Commission Workshop, set up to identify directions for the future of human-centered computing, online communities and virtual environments. Discusses ways to meet the ultimate goal of facilitating human-computer interaction centered around human needs and capabilities.
Landqvist, Fredrik. "Development of a portable display system with a human-centered design approach." Thesis, Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79736.
Повний текст джерелаDen här masteruppsatsen för civilingenjör teknisk design på Luleå tekniska universitet gick ut på att utveckla en portabel ljuslåda för Spennare. Arbetet gjordes under handledning av designingenjörsstudion Catino i Stockholm under våren 2020. Bakgrunden till arbetet är att Spennare idag har ett stort utbud av produkter som företag kan använda sig av för att marknadsföra sig själva, så som roll-ups och pop-up-väggar. Men en produkt som de saknar i sitt eget utbud är en portabel ljuslåda. En portabel ljuslåda skiljer sig från roll-ups och liknande produkter på så sätt att motivet som förmedlas blir bakgrundsbelyst då ljuslådan innehåller ledlister. Detta gör att den särskiljer sig från mängden och budskapet förmedlas på ett tydligare och mer framstående sätt än på en roll-up som ej är belyst. Arbetet har följt en användarcentrerad designprocess som har följt ett ramverks som heter Double Diamond och som är framtaget av Design Council (Design Council, n.d.). Ramverket består av fyra stycken faser: discover, define, develop samt deliver. Syftet var att först skapa sig en förståelse för vad problemet var, för att sedan konkretisera det till några väl formulerade problem som behövde lösas. Sedan skulle idéer på lösningar för dessa problem genereras, idéer som sedan kunde förfinas och utvärderas för att slutligen komma fram till en slutlig lösning. Metoder som använts under processen är benchmark, intervjuer, observationer samt tester för att identifiera problemet. Sedan har bland annat olika brainstormingmetoder används under både under kreativa workshops men också genomgående under processen för att generera idéer. För att testa och utvärdera olika idéer har prototyper byggts i olika steg under processens gång. Det slutliga resultatet sammanställdes i en cad-model. Den inledande fasen som gick ut på att skapa sig en förståelse för problemet visade att många av nu existerande ljuslådor består av många olika delar som användaren själv måste montera ihop vilket ställer stora krav på användaren. Intervjuer med användare visade att dessa ville ha produkter som är så enkla som möjligt att montera ihop. Intervjuer med folk som hade erfarenhet av ljuslådor fastslog att ljuslådor i plast inte är ett alternativ då de är kvalitetsmässigt sämre än diton i aluminium. Test visade också att ljuslådor i plast hade brister i montering och slutresultatet blev ostabilt. Baserat på detta generades ett stort antal olika idéer som löste dessa problem. Dessa idéer itererades och smalnades ner till fyra stycken olika koncept. Dessa koncepten utvärderads mot krav och mål som satts upp i början av processen. Efter utvärderingen var ett koncept kvar som sedan utvecklades med hjälp av prototyper och detaljskisser. Slutresultatet blev en ljuslåda som är en förbättring på så sätt att den kräver betydligt färre steg från användaren när denne ska montera den. Antalet delat är det samma men dessa sitter ihop med leder och det gör att ljuslådan endast består av två stycken moduler. Det kan argumenteras att för att slutresultatet skulle blivit så bra som möjligt så skulle fler tester behövts göras. Men på grund av den situation som rådde under våren 2020 med Covid-19 pandemin så var det inte möjligt att genomföra fler tester än vad som gjordes. Fler prototyper hade också behövts göras för att säkerställa att konstruktionen fungerade som det var tänkt. Likaså för att utvärdera formen på ljuslådan, vilken just nu endast är designad i 2D och i 3D-digitalt. Så för att säkerställa att formen inte påverkade funktionen negativt hade prototyper med högre kvalitet och bättre form behövts göras och utvärderas. Slutsatser kan ändå dras att den ljuslåda som designats är en förbättring av vad som finns på marknaden idag. Den har bättre användbarhet och kräver inte lika mycket av användaren när denne ska montera ljuslådan.
McKnight, Cliff, Andrew Dillon, and John Richardson. "User centered design of hypertext and hypermedia for education." New York: Macmillan, 1996. http://hdl.handle.net/10150/106501.
Повний текст джерелаEspejo, Raul. "A cybernetic methodology to study and design human activities." Thesis, Aston University, 1988. http://publications.aston.ac.uk/12179/.
Повний текст джерелаChen, Yunan Atwood Michael E. "Context-centered design : bridging the gap between designing and understanding /." Philadelphia, Pa. : Drexel University, 2008. http://hdl.handle.net/1860/2978.
Повний текст джерелаZhang, Annie Tianci. "Ultraportable surgical enclosure : human centered design for high usability in unpredictable environments." Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 2020. https://hdl.handle.net/1721.1/127861.
Повний текст джерелаCataloged from the official PDF of thesis.
Includes bibliographical references (page 28).
Access to safe and sterile surgical infrastructure dramatically reduces the risk of infection for both patients and medical providers. However, this access is limited for many, especially those in austere environments and developing countries. SurgiBox is a product that aims to solve this problem by providing a sterile surgical micro-environment in a cost-effective manner. SurgiBox is a transparent, inflatable plastic enclosure which isolates the surgical site, creating a localized, sterile region in which surgical procedures may take place. The two primary markets -- humanitarian and defense applications -- have overlapping needs and similar design constraints. For both markets SurgiBox needs to be highly portable and useful in unpredictable environments with ad-hoc medical infrastructure. Using SurgiBox should be a predictable, reliable, and easy to understand experience even in the most unpredictable environments. The redesign of SurgiBox components through a Human Centered Design approach has enhanced its usability, effectiveness, and efficiency for both patients and medical providers.
by Annie Tianci Zhang.
S.B.
S.B. Massachusetts Institute of Technology, Department of Mechanical Engineering
Jonsson, Alexander, and Martin Husell. "Design of an oral surgery simulator : Human-centered design study and implementation on a surgerysimulator." Thesis, KTH, Maskinkonstruktion (Inst.), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-226331.
Повний текст джерелаSimulatorn, kallad Kobra, använder detaljerade virtuella modeller av kirurgiska ingrepp, 3D-haptik och en samlokaliserad stereoskopisk skärm för att skapa en miljö där elever kan öva kirurgiska tekniker. Fyra år efter introduktionen av Kobran klargjordes ett behov av en ny hårdvarudesign som uppfyller kundernas förväntningar på utseende och hårdvarukvalité samt som syftar till att förbättra upplevelsen för slutanvändarna. Denna rapport beskriver designutvecklingsprocessen av den nya exteriören, som hade utgångspunkt från människocentrerad design, varumärkeshantering och småskalig tillverkning. Inspirerad av insikter från en omfattande användarstudie, genomförd på ett lärosäte i Riga och relevant litteratur, såväl som resultaten av prototyptillverkning och utvärdering, syftar den nya designen av Kobran till att förbättra användbarhet och produktens marknadsläge. Detta medans designen är skräddarsydd för att utnyttja de tillverkningsprocesser som är tillgängliga för ett småskaligt internt eller externt produktionslag. En fullskalig fungerande prototyp av konceptet byggdes, med hjälp av de föreslagna tillverkningsmetoderna, som påvisade en nära produktionsklar design.
Providência, António Bernardo. "Metodologia de personalização de productos baseada em design centrado no utilizador. Methodology to design customized product based on user centered design." Doctoral thesis, Universitat de Girona, 2012. http://hdl.handle.net/10803/84045.
Повний текст джерелаEste trabajo aborda el papel como herramienta de interacción basada en los sistemas de información permitiendo no sólo entender mejor la relación del diseño con el usuario y, basándose en el Diseño Centrado en el Usuario, crear una metodología que solucionase problemas reales resultado de una necesidad personal. En el caso de estudio el trabajo se basó en personas con necesidades especiales, que por sus limitaciones pasan gran parte del día sentados, y por eso con el tiempo sufren de úlceras por presión. De la metodología de investigación resultó un enfoque que en una primera etapa relaciona la adquisición y procesamiento de datos psicofísicos en una aproximación a la semiótica partiendo de sistemas de información.
Holmqvist, Larsson Johanna, and Fanny Tapper. "Supporting Facility Management and Operations through User-Centered Design." Thesis, Uppsala universitet, Avdelningen för visuell information och interaktion, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-413653.
Повний текст джерелаLi, Kang. "Towards a methodology for interactive virtual design assessment." MSSTATE, 2004. http://sun.library.msstate.edu/ETD-db/theses/available/etd-08302004-225346/.
Повний текст джерелаBeckerle, Philipp [Verfasser]. "Human-machine-centered design and actuation of lower limb prosthetic systems / Philipp Beckerle." Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2014. http://d-nb.info/1110980264/34.
Повний текст джерелаIribagiza, Chantal. "Human-Centered Design of an Air Quality Feedback System to Promote Healthy Cooking." PDXScholar, 2018. https://pdxscholar.library.pdx.edu/open_access_etds/4547.
Повний текст джерелаSanto, Anna Ruth. "A Human-Centered Approach to Designing an Invasive Species Eradication Program." Thesis, Virginia Tech, 2015. http://hdl.handle.net/10919/52562.
Повний текст джерелаMaster of Science
Williams, Michelle Anne. "Creation of a design methodology for devices that improve human mobility." Thesis, University of Bath, 2005. https://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.425796.
Повний текст джерелаde, Haan Sophie. "Application Design for the Quantified Pet Domain from a User Centered Design Perspective." Thesis, KTH, Medieteknik och interaktionsdesign, MID, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-235191.
Повний текст джерелаAtt kvantifiera personlig information är en starkt växande uppkommande livsstil och har nu även utökats till att följa icke-personlig information. Quantified Pet (QP) domänen möjliggör husdjursägare att få insikter i deras husdjurs beteende och välmående. I denna studie undersöks hur en QP-applikation ska designas genom att använda metoden User Centered Design. För att få förståelse för de innersta drivkrafterna till det som formar relationen mellan människa och husdjur blev fem hundägare intervjuade. Tre innre drivkrafter som triggar interactionen klarlades: vanor, kärlek och skuldkänslor. Genom att studera 104 användare av redan existerande QP-applikationer, denna studie undersökte vad som motiverar användare till att använda en pet activity tracker och vad som upperäthåller ett fortsatt användande. Efter att ha genomfört en tematisk analys av denna data visade det sig att Aktiviteter, intresse av aktivitetsdata, och Hälsa, förbättra och säkerställa hundens hälsa är de mest framträdande i resultaten. Dessa teman bidrar till grunden för etableringen av två personas, där personan för Hälsa är vald som primärt mål för designen. Utöver de användarkrav som uppkommit från personadesignen, har en hueristisk evaluering av en QR-applikation (Fitbark) gjorts för att bidra till ett ytterligare antal designkrav. Utifrån dessa krav föreslås en designlösning som evalueras bland tio deltagare genom en uppdragslista, semistrukturerad intervju och frågeformulär. Detta visade på en hög användbarhet för navigering och en lyckad implementation av de flesta av kraven. Dock existerar fortfarande brister i designen, specifikt för datavisualisering och några missförstånd över informationskomponenter. Framtida arbeten föreslår en förbättrad design och bidrar med ytterligare förslag på implementation och examinering.
Arab, Maki Alireza, and Zadeh Navid Shariat. "Design and Development of a Maintenance Knowledge-Base System Based on Common KADS Methodology." Thesis, KTH, Industriell produktion, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-50383.
Повний текст джерелаWirekoh, Jackson O. "Development of Soft Actuation Systems for Use in Human-Centered Applications." Research Showcase @ CMU, 2017. http://repository.cmu.edu/dissertations/1124.
Повний текст джерелаTian, Renran. "Validity and reliability of dynamic virtual interactive design methodology." Master's thesis, Mississippi State : Mississippi State University, 2007. http://library.msstate.edu/etd/show.asp?etd=etd-09242007-080500.
Повний текст джерелаAlm, Torbjörn. "Simulator-Based Design : Methodology and vehicle display application." Doctoral thesis, Linköpings universitet, Industriell arbetsvetenskap, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-8465.
Повний текст джерелаRodriguez, Simonetta Andrea 1952. "Human/environmental relations analysis & simulation using human-centered systems methods for design and evaluation of complex habitable environments." Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 2000. http://hdl.handle.net/1721.1/84809.
Повний текст джерелаIncludes bibliographical references (p. 69-75).
by Simonetta Andrea Rodriguez.
S.M.
Boettcher, Kevin L. "A methodology for the analysis and design of human information processing organizations." Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 1985. http://hdl.handle.net/1721.1/15189.
Повний текст джерелаMICROFICHE COPY AVAILABLE IN ARCHIVES AND ENGINEERING.
Bibliography: leaves 189-191.
by Kevin L. Boettcher.
Ph.D.
Zanuccoli, Matteo. ""Human-Centered Design nell'Industry 4.0: Progettazione di un sistema di condition monitoring per Smart Factory"." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2018.
Знайти повний текст джерелаLackner, Christiana. "Human Practice Centered Design : Service Designing Practice Transition - Community Supported Agriculture as a Case Study." Research Showcase @ CMU, 2014. http://repository.cmu.edu/theses/65.
Повний текст джерелаCooper, Joseph L. "Supporting Flight Control for UAV-Assisted Wilderness Search and Rescue Through Human Centered Interface Design." Diss., CLICK HERE for online access, 2007. http://contentdm.lib.byu.edu/ETD/image/etd2140.pdf.
Повний текст джерелаMunasinghe, Aroshine. "A Culture-Centered Design Approach to Improve a User Interface for Migrants." Thesis, KTH, Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-214543.
Повний текст джерелаIBM, Röda Korset och Röda Halvmånen, har tillsammans utvecklat en webbapplikation, Virtual Volunteer, till stöd för migranter som kommer till Sverige. Syftet med applikationen är att utöka stöd till migranter utöver den fysiska hjälp de får. Ett annat syfte är också att applikationen ska fungera som ett hjälpmedel för volontärer som vill hjälpa migranter. I den här studien undersöks hur en kulturcentrerad designmetod kan bidra till att förbättra användargränssnittet och användbarheten för en global publik genom att använda Virtual Volunteer som en designutmaning. Vi skapade två olika prototyper baserat på intervjuer och användartester med migranter och svenska volontärer. Den kulturcentrerade designmetoden gav mycket värdefull feedback och data från migranter jämfört med ett traditionellt tillvägagångssätt som i första hand användes vid skapandet av Virtual Volunteer. Resultaten av designarbetet och användarstudierna visar att designmetoder som tar hänsyn till kultur kan vara en effektiv metod för att utveckla gränssnitt som riktar sig till migranter såväl som svenska volontärer.
Stenberg, Gleisner AnnaKlara. "Med ergonomi i fokus : En studie om ergonomi i designprocessen vid framtagning av nya produkter på IKEA of Sweden." Thesis, Linköpings universitet, Carl Malmsten - furniture studies, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-129366.
Повний текст джерелаDen här uppsatsen undersöker förekomsten av ergonomi i designprocessen på IKEA of Sweden. Den försöker även beskriva hur IKEA of Sweden kan föra in mer ergonomi i deras arbete med att ta fram nya produkter. Studien är baserad på intervjuer av medarbetare på IKEA of Sweden samt av företrädare för designbyrån Veryday. Parallellt med intervjustudien genomfördes en designprocess efter given brief av IKEA of Sweden med angivet produktionssätt där processen ska ha ett övergripande ergonomiskt perspektiv. Intervjuerna analyserades utifrån den teori som presenterats om bland annat föreställningar om ergonomi, antropometri och universell design. Resultatet visar att det inte finns ett strukturerat arbetssätt för ergonomiska frågeställningar gällande produktutveckling på IKEA of Sweden. Studien visar också på att det finns behov av information om ergonomi som t ex en guideline. Att ha tillgång till en expert, såsom t ex en arbetsterapeut eller fysioterapeut, skulle också berika designprocessen. Analysen av designprocessen och produkterna Höghult visar betydelsen av att noga förbereda designprocessen med hjälp av funktionsanalys, kravspecifikation samt analys av produktionssättet. För att komma vidare med implementeringen av det övergripande ergonomiska perspektivet i designprocessen är det viktigt att testa och utvärdera prototypen med hjälp av exempelvis en expert samt en testgrupp som representerar kundgruppen.
Mejia, Ramirez German Mauricio. "Visual Communication Design for Human Differences and Needs: Visual Intelligence and Mood." University of Cincinnati / OhioLINK, 2010. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ucin1277124546.
Повний текст джерелаAbbasi, Azad Ismail. "Coffeepot for Masochists : A Study in User-Centered System Design." Thesis, KTH, Skolan för datavetenskap och kommunikation (CSC), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-168653.
Повний текст джерелаDetta examensarbete har utförts inom området för ”Människa-Datorinteraktion” mer specifikt ”Användarcentrerad Systemdesign”. Fokus har varit på ”användbarhet” och användbart grafiskt användargränssnitt. Aktuella teorier och definitioner har iakttagits. Litteraturstudien har omfattat välkända författare och organisationer i ovannämnda domäner; Jakob Nielsen, Donald A Norman och Internationella standardiseringsorganisationen ISO för att nämna några. En annan källa vars teorier och arbetssätt har tillämpats i detta arbete är boken ”Användarcentrerad Systemdesign” av författarna Jan Gulliksen och Bengt Göransson. Arbetet började med en litteraturstudie följd av val av lämplig metod. Nästa steg innebar att utföra uppgifts- och användaranalyser och därefter var det dags för utvecklingsfasen. Användaren har haft en central roll i detta projekt och har, precis som rekommenderat, involverats i samtliga moment. En lämplig och nyttig metod för att få återkoppling från användarna, förutom intervjuer och workshop, har varit ”Heuristisk Utvärdering”. Det slutliga resultatet och slutsatsen visar att användarcentrerad systemdesign är ett kraftfullt verktyg att nyttja när det kommer till design och utveckling av interaktivt användargränssnitt.
Yunten, Tamer. "Supervisory methodology and notation (SUPERMAN) for human-computer system development." Diss., Virginia Polytechnic Institute and State University, 1985. http://hdl.handle.net/10919/49969.
Повний текст джерелаPh. D.
incomplete_metadata
Chewar, Christa M. "User-Centered Critical Parameters for Design Specification, Evaluation, and Reuse: Modeling Goals and Effects of Notification Systems." Diss., Virginia Tech, 2005. http://hdl.handle.net/10919/28325.
Повний текст джерелаPh. D.