Статті в журналах: "Futur simple"

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Hellio, Emmanuelle. "Futur simple et futur compliqué." Hommes & migrations, no. 1301 (January 1, 2013): 19–27. http://dx.doi.org/10.4000/hommesmigrations.1896.

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2

Helland, Hans Petter. "Futur simple et futur périphrastique." Moderna Språk 91, no. 1 (June 1, 1997): 67–76. http://dx.doi.org/10.58221/mosp.v91i1.9919.

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3

Camussi-Ni, Marie-Armelle. "Divergence et convergence d’emploi du futur simple et du futur périphrastique." Linx, no. 77 (October 30, 2018): 41–64. http://dx.doi.org/10.4000/linx.2702.

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4

Abouda, Lotfi, and Marie Skrovec. "Alternance futur simple / futur périphrastique : variation et changement en français oral hexagonal." Revue de sémantique et pragmatique 41-42, no. 41-42 (December 1, 2017): 155–79. http://dx.doi.org/10.4000/rsp.479.

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5

Camussi-Ni, Marie-Armelle. "De la présence du présent dans le futur simple." Faits de Langues 33, no. 1 (2009): 19–26. http://dx.doi.org/10.1163/19589514-033-01-900000004.

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Hobæk Haff, Marianne. "Regard enthousiaste sur "Ny fransk grammatikk - morfologi, syntaks og semantikk" (NFG) par Hans Petter Helland." Oslo Studies in Language 12, no. 1 (June 29, 2021): 71–85. http://dx.doi.org/10.5617/osla.8910.

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Анотація:

Dans cet hommage à Hans Petter Helland, j’ai examiné deux sujets traités dans sa grammaire, Ny fransk grammatikk – morfologi, syntaks og semantikk (2006). En premier lieu, j’ai étudié la comparaison entre le futur simple et le futur périphrastique, un sujet de sa thèse de doctorat, Sémantique et pragmatique temporelles. Futur simple et futur périphrastique (1994). J’ai pu constater que, depuis 1994, Helland a modifié l’analyse sémantique de la périphrase de façon à rendre celle-ci plus compréhensible pour les étudiants. En second lieu, j’ai abordé les constructions hypothétiques, un de mes sujets favoris en matière verbale. Malgré quelques réserves, je trouve que la présentation qu’il fait est intéressante et très bonne d’un point de vue pédagogique.

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Seder, Ružica. "Sur l’expression de la modalité épistémique au moyen des formes verbales en français et en italien et les constructions équivalentes en serbe." Journal for Foreign Languages 15, no. 1 (December 12, 2023): 61–77. http://dx.doi.org/10.4312/vestnik.15.61-77.

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Анотація:

Dans le présent travail nous partons des emplois épistémiques des futurs (simple et antérieur) en français et en italien afin de déterminer le degré de correspondance de leur emploi dans les langues respectives, et, dans une deuxième étape du travail, de déterminer leurs équivalents dans la langue serbe. L’examen des considérations théoriques concernant ces deux formes rend évident que dans les deux langues la construction avec le verbe devoir (it.dovere) est souvent concurrente aux formes étudiées. De ce fait, l’étude de cette construction s’est imposée comme partie nécessaire du présent travail. En s’appuyant sur l’analyse contrastive, nous analysons les exemples extraits d’un corpus composé de romans français et leurs traductions en italien, de romans italiens et leurs traductions en français, et de traductions serbes de toutes les œuvres concernées. L’analyse des exemples du corpus a relevé les faits suivants : Le futur épistémique du français a une distribution différente de celle du futur épistémique de l’italien, l’emploi du futur simple épistémique français ayant disparu dans la langue contemporaine (et étant remplacé par le devoir épistémique) et le futur antérieur épistémique français étant considérablement moins fréquent que le futur antérieur épistémique italien. En italien, les deux formes du futur épistémique restent toujours assez répandues. En serbe, les temps du futur n’ayant pas la capacité d’exprimer la modalité épistémique, c’est la construction mora da suivie du verbe principal conjugué (au temps sur lequel porte la supposition) qui s’est imposée comme marqueur épistémique le plus fréquent, et compatible avec tous les degrés de l’échelle modale épistémique.

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Barbazan, Muriel. "Comment choisir le meilleur des futurs ? contraintes et libertés d'usage pour le Futur Simple et le Futur Composé (aller + infinitif)." L'Information Grammaticale 127, no. 1 (2010): 3–9. http://dx.doi.org/10.3406/igram.2010.4111.

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9

Clavères, Marie-Hélène. "Shall et will : un futur pas si simple (1740-1914)." Linx 36, no. 1 (1997): 105–15. http://dx.doi.org/10.3406/linx.1997.1458.

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Ruys, Tom. "From passé simple to futur imparfait? A response to Verdebout." Journal on the Use of Force and International Law 2, no. 1 (January 2, 2015): 3–16. http://dx.doi.org/10.1080/20531702.2015.1042281.

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Raoul, Jean-Luc, Judith Raimbourg, Sandrine Hiret, Xavier Adhoute, and Hélène Senellart. "Épidémiologie du carcinome hépatocellulaire : simple augmentation d’incidence ou futur drame ?" Bulletin du Cancer 105, no. 5 (May 2018): 502–7. http://dx.doi.org/10.1016/j.bulcan.2018.02.003.

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Revaz, Françoise. "Valeurs et emplois du futur simple et du présent prospectif en français." Faits de Langues 33, no. 1 (2009): 149–61. http://dx.doi.org/10.1163/19589514-033-01-900000018.

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Averina, Anna Viktorovna. "Modal potential of synthetic and analytical forms of the future tense in German and Russian." Philology. Issues of Theory and Practice 17, no. 2 (February 20, 2024): 466–73. http://dx.doi.org/10.30853/phil20240066.

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Анотація:

The study aims to identify the modal potential of synthetic and analytical forms of the future tense in German and Russian. The scientific novelty lies in the fact that the paper provides insight into the question of the functional equivalence of synthetic and analytical forms of the future tense. As a result, it has been shown that along with the future tense semantics, synthetic and analytical forms are able to convey modal complementary meanings under certain conditions. The peculiarity of the Russian language is that perfective verbs (Future Simple) can express core and non-core modal meanings. The inferential evidentiality as an additional complementary meaning is characteristic only of the analytical form Futur I in German and cannot be conveyed by the futural form Präsens. In German, synthetic forms express an alethic meaning if predicates in sentences of this type presuppose information already known to the interlocutor. Volitive and deontic meanings in German can be conveyed in sentences containing the Präsens form if there is an indication of the need to carry out an action in the context. The phenomenon of functional asymmetry is traced in the system of the future tense in German and Russian: the German analytical form Futur I can be considered the equivalent of the synthetic form capable of conveying evidential meanings (Future Simple) in the Russian language.

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Vet, Co. "Hans Petter Helland: Sémantique et pragmatique temporelles. Futur simple et futur périphrastique. Oslo: Det Historisk-Filosofiske Fakultet Universitetet i Oslo (Acta Humaniora), 1994." HERMES - Journal of Language and Communication in Business 10, no. 19 (February 10, 2017): 279. http://dx.doi.org/10.7146/hjlcb.v10i19.25444.

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PARK, Soo-hyun. "Le mécanisme de production de l’effet de sens conjectural du futur simple en français." Études de Langue et Littérature Françaises 122 (June 15, 2020): 285–320. http://dx.doi.org/10.18824/ellf.122.09.

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Nivet, Brigitte, and Pierre Falzon. "Former à la complexité : accompagner des décrocheurs, une expérimentation pédagogique." Management & Avenir N° 139, no. 1 (February 27, 2024): 107–28. http://dx.doi.org/10.3917/mav.139.0107.

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Анотація:

Cet article rend compte d’une proposition d’apprentissage à destination de futurs managers et professionnels de la gestion des ressources humaines. Cette formation par l’expérience va bien au-delà de la simple inculcation d’outils ou de techniques et vise l’acquisition de compétences comportementales et relationnelles appuyées sur l’appréhension de la complexité et de la pluralité des perspectives et sur une démarche réflexive des étudiants. Auront-ils acquis des capacités d’adaptation, de coopération, de créativité, autrement dit à appréhender leur futur rôle de managers ou de développeurs RH différemment ? Des traces des debriefings avec les élèves managers ont été recueillies et analysées afin d’évaluer la pertinence et l’efficacité du dispositif. Les résultats de ces analyses seront présentés et discutés.

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ROY, C. "La place du vétérinaire en milieu de montagne : évolution et futur." INRAE Productions Animales 27, no. 1 (April 2, 2014): 41–48. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2014.27.1.3053.

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Анотація:

En France, les vétérinaires praticiens bien qu’exerçant tous la même profession n’exercent pas tous le même métier : on peut opposer notamment les vétérinaires des villes à ceux des campagnes. Pour ces derniers, des différences apparaissent aussi selon leur domicile professionnel. En montagne notamment, il existe des contraintes particulières pour l’exercice de la médecine et de la chirurgie des animaux qui sont décrites dans cet article. Ces zones sont victimes d’une intense désertification qui concerne aussi et malheureusement les vétérinaires. En réponse à cette situation, les vétérinaires ont dû s’adapter pour maintenir une offre de service aussi efficace et performante qu’en ville ou qu’en zone de plaine pour les éleveurs et les propriétaires d’animaux de compagnie. Le recrutement de jeunes vétérinaires est devenu essentiel à la survie des entreprises vétérinaires et donc pour le réseau sanitaire. En effet, la veille sanitaire permise par ces structures est très importante en montagne, sans doute plus qu’ailleurs étant donné les risques sanitaires liés à l’élevage dans ces régions. Les éleveurs, devenus très performants ici comme en plaine, exigent les meilleurs soins et conseils de la part de leur vétérinaire traitant. Mais l’implication du vétérinaire de montagne va bien souvent au-delà d’un simple contrat de soin et nécessite de sa part un investissement personnel particulier.

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Nanzer, Nathalie, and Marion Righetti-Veltema. "Le [b]DAD’P[/b] : un outil simple pour le dépistage anténatal du futur risque de dépression du postpartum." Revue Médicale Suisse 5, no. 191 (2009): 395–401. http://dx.doi.org/10.53738/revmed.2009.5.191.0395.

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Tassin, Jacques. "La résilience au fil de l'eau (éditorial)." BOIS & FORETS DES TROPIQUES 311, no. 311 (March 1, 2012): 3. http://dx.doi.org/10.19182/bft2012.311.a20508.

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Анотація:

Le concept de résilience est, pour les uns, une métaphoreaussi séduisante qu’inutile, un simple mot à la mode, voireune manière déguisée de nous apprendre à encaisser descoups sans broncher. Pour les autres, « penser résilience »,c’est au contraire s’inscrire dans le changement, aller del’avant, s’adapter à un monde incertain, et admettre queles leçons du passé ne répondent pas toujours aux enjeuxdu futur. Il y a là matière à philosopher, mais tel n’est pas,loin s’en faut, le seul objet de ce concept...

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LABEAU, EMMANUELLE. "Le PS: cher disparu de la rubrique nécrologique?" Journal of French Language Studies 19, no. 1 (March 2009): 61–86. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269508003578.

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Анотація:

ABSTRACTLe passé simple (PS) français, en tant que passé perfectif, semble fait pour l'article nécrologique qui relate les points forts d'une existence dans l'ordre chronologique. Cependant, des linguistes ont affirmé au cours du 20ème siècle que le PS était mourant. Il vaut donc la peine de voir si le PS est utilisé dans les articles nécrologiques et si son usage décline dans le temps.Cette étude se penche sur un corpus synchronique (Le Monde,Le Figaro,L'Humanité,La Croix,Le Parisien) et un corpus diachronique (Le Monde,Le Figaro). Elle s'intéresse à l'évolution des formes et des fonctions du PS au cours du temps et dans les différents journaux. Elle évalue également la capacité des passé composé, imparfait, présent, plus-que-parfait et futur simple à jouer un rôle narratif dans l'article nécrologique.

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PORTELANCE, Liliane, and Josianne CARON. "Logique du stagiaire dans son rapport à l’évaluation." Phronesis 6, no. 4 (March 19, 2018): 85–98. http://dx.doi.org/10.7202/1043983ar.

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Анотація:

En contexte de stage en enseignement, l’évaluation vise avant tout le développement professionnel du futur enseignant (Gervais et Correa Molina, 2004). Dans une logique de formation, l’étudiant analyse sa pratique et cherche à expliciter ce qu’il a appris (Perrenoud, 1998); il peut par ailleurs viser la performance ou la simple réussite (Maunier, 2015). Pour comprendre la logique du stagiaire dans son rapport à l’évaluation, une recherche qualitative interprétative a été réalisée. Les résultats mettent en évidence que les stagiaires manifestent un souci d’apprendre, de progresser et de développer les compétences professionnelles. Les modalités d’évaluation peuvent expliquer ce résultat.

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Nshimiyimana, Eugène. "Les corps mythiques de Sony Labou Tansi1 : figuration et « mnémotopie »." Études françaises 41, no. 2 (September 28, 2005): 87–97. http://dx.doi.org/10.7202/011380ar.

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À partir des concepts de figuration et de « mnémotopie », cet article aborde la question du corps dans son rapport à la mémoire chez Sony Labou Tansi. Plus qu’un simple motif narratif lisible dans l’espace symbolique de la représentation du pouvoir, le corps se révèle comme un élément constitutif de la poétique sonyenne. Objet comme espace de l’écriture, il s’insère entre l’archive, le document et le monument sans pour autant faillir à ce qui semble sa vocation première, celle d’être un musée de la douleur, le lieu où se rencontrent le présent et le passé en anticipant sur le futur dans ses multiples possibilités de réalisation.

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Baby, Vincent, Fabien Labroussaa, Carole Lartigue, and Sébastien Rodrigue. "Chromosomes synthétiques." médecine/sciences 35, no. 10 (October 2019): 753–60. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2019153.

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Анотація:

Depuis les dix dernières années, les techniques de synthèse et d’assemblage d’ADN se sont grandement améliorées. La construction de molécules d’ADN synthétiques devient maintenant beaucoup plus simple et abordable de sorte qu’il est possible de reconstruire des chromosomes synthétiques complets. Nous assistons donc aux débuts de la génomique synthétique, qui vise la construction de génomes conçus sur mesure pour l’étude et l’utilisation de systèmes biologiques. De la synthèse des premiers génomes viraux jusqu’à la reconstruction des seize chromosomes de la levure, en passant par la première cellule bactérienne contrôlée par un génome entièrement synthétique, nous discutons des découvertes majeures, des aspects réglementaires et éthiques ainsi que du potentiel de cette nouvelle discipline pour le futur.

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M'Bareck, Isselmou, Hariram Sathianathan, Jonathan Nicolas, and Pierre Galichon. "Naissance et évolution des techniques d'épuration extrarénale en réanimation." Médecine Intensive Réanimation 32, Hors-série 1 (June 13, 2023): 73–84. http://dx.doi.org/10.37051/mir-00169.

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Анотація:

L’histoire de l'épuration extrarénale s'est faite en parallèle de celle de la réanimation. Leur raison première a été d'améliorer la survie à court terme de malades mono-défaillants. Avec la réalisation remarquable de ce premier objectif est venu rapidement le défi de prendre en charge des patients plus complexes, et de prendre en compte les défaillances d'autres fonctions vitales. L'accès par les techniques d'épuration extrarénale au compartiment vasculaire, circulant vers et depuis l'ensemble de l'organisme en a fait un outil thérapeutique dépassant la simple suppléance rénale. Enfin, de récentes études ont permis d'identifier les modalités optimales d'épuration extrarénale en réanimation, permettant de projeter à plus long terme les objectifs de réanimation en termes d'évolution néphrologique. Nous traçons ici le chemin parcouru depuis la naissance de l'épuration extrarénale et de la réanimation, et les enjeux pour le futur.

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Reid, Wilfrid. "Annette ou les vertus de la métapsychologie : les premiers entretiens aux limites de l'analysable." Revue française de psychanalyse o 62, no. 1 (January 1, 1998): 153–66. http://dx.doi.org/10.3917/rfp.g1998.62n1.0153.

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Анотація:

Résumé L'auteur présente une conception métapsychologique des premiers entretiens. Celle-ci s'inscrit dans le prolongement d'une certaine manière de théoriser les difficultés d'instauration d'un processus analytique, aux limites de l'analysable. Ainsi, ces difficultés d'instauration du processus ou du changement tiendraient d'abord à la difficile mise en place du non-changement ou du cadre analytique. Il s'ensuit une réflexion métapsychologique sur le cadre, réflexion qui conduit l'auteur à l'envisager ultimement comme un cadre interne, une partie intégrante de la psyché, une modalité de son fonctionnement; les ingrédients cliniques du cadre deviennent des éléments facilitateurs, des moyens cliniques en vue d'une fin métapsychologique. Dans ce contexte, les premiers entretiens aux marges de l'analysable permettent d'offrir au futur analysant une transposition du cadre analytique afin de repérer sa capacité d'utilisation minimale, voire de simple tolérance de ce cadre. Le récit d'un entretien illustre ces propos.

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Verroens, Filip, and Ludovic De Cuypere. "French ingressives and (phasal) aspect: A frame-semantic corpus-based analysis." Canadian Journal of Linguistics/Revue canadienne de linguistique 68, no. 3 (September 2023): 435–61. http://dx.doi.org/10.1017/cnj.2023.19.

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Анотація:

AbstractThis article compares the usage of commencer à ‘to begin’+Vinf. and se mettre à ‘to start’ + Vinf. in modern French. Using a corpus sample of 2000 observations, we examined the effect of Adverbial complementation, of Event type (aspect), and of Tense. Based on a mixed-effects logistic regression analysis, we found evidence for Event type, where se mettre à is associated with activities, and Tense, where se mettre à seems to be associated with passé simple, futur proche and subjonctif present. On the other hand, commencer à is associated with plus-que-parfait and indicatif imparfait. We discuss the results in the frame-semantic model of Croft (2012). We make the case that commencer à can have the profile of an achievement or that of an accomplishment, while se mettre à manifests only one profile, that of an achievement. Our results support a one-component approach to aspect in which the result of the interaction between grammatical aspect and lexical aspect can be attributed to the same aspectual contour.

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Bexte, Peter. "Beckett im Labor." Zeitschrift für Ästhetik und Allgemeine Kunstwissenschaft 57, no. 2 (2012): 56–67. http://dx.doi.org/10.28937/1000107593.

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Анотація:

Samuel Becketts künstlerische und Hans-Jörg Rheinbergers wissenschaftshistorische Arbeiten mögen völlig unterschiedlich wirken. Überraschenderweise aber zeigen sich beide durchdrungen von einer speziellen grammatikalischen Form: dem Futur II. Die Grammatik der vollendeten Zukunft rührt an Freuds schwierigen Begriff der Nachträglichkeit. Die skeptische Frage lautet, ob man das Ende einer Serie bestimmen kann, in der man noch steckt – sei es das Leben (Beckett) oder seien es Experimente (Rheinberger). In all diesen Fällen ist es prinzipiell ausgeschlossen, das Ende zu bestimmen. Es handelt sich um ein typisches Beckett-Problem, das Rheinberger in die Wissenschaftsgeschichte eingetragen hat. Die Schlussfolgerung lautet: »Am Ende« wird die Wissenschaftsgeschichte einer Beckett-Story nicht unähnlich geworden sein.<br><br>What Samuel Beckett did in art seems to be far away from what Hans-Jörg Rheinberger did in the history of science. Surprisingly enough both share a fascination for a quite special grammatical form: the future perfect. Using the future perfect touches upon Freud’s tricky notion of deferred action (»Nachträglichkeit«). A certain skepticism concerning the structure of a series is implied whenever an observer tries to look back at what he/she is still doing – for instance living (Beckett) or experimenting (Rheinberger). In all these cases it is principally impossible to know if a certain series is finished or is still going on. It may be a typical problem of Beckett’s; but Rheinberger has raised it for writing history of science. The conclusion is simple: »In the end« the history of science will have taken the appearance of a Beckett story.

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Héron, Antoine. "La puissance des idées simples." Futuribles N°441, no. 2 (2021): 95. http://dx.doi.org/10.3917/futur.441.0095.

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Hellin, Stéphan. "Deux fidèles des Guises complices de Maurevert." Revue d'histoire du protestantisme 7, no. 3 (October 24, 2022): 343–68. http://dx.doi.org/10.47421/rhp7_3_343-368.

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Анотація:

François de Villiers, seigneur de Chailly (vers 1527 – vers 1582) est un fidèle de la maison de Guise tout au long de sa vie. Devenu maître d’hôtel de cette maison en 1572, il participe, de manière notoire, à l’attentat de Maurevert contre le chef protestant Coligny, le 22 août 1572. Il accueille Maurevert à Paris et, après son crime, Villiers assure un refuge au tueur dans son château de Chailly, en Brie. Tout en servant le duc de Guise, Villiers est maître d’hôtel du roi et conserve sa charge après la Saint-Barthélemy. Plus tard, il hérite sans difficultés de l’office de « grand louvetier de France », détenu par son oncle, Jean de La Boissière, lui aussi au service des Guises. Le parcours de ce personnage après la Saint-Barthélemy montre que sa carrière n’a nullement souffert d’un mécontentement royal et donne un indice sur les intentions de Catherine de Médicis et de son fils Henri d’Anjou, futur Henri III, en 1572. François de Pilla, sieur de Villemur, est connu pour être l’occupant de la maison utilisée par Maurevert lors de sa tentative de meurtre contre Coligny, deux jours avant la Saint-Barthélemy. Il quitte opportunément cette demeure en ordonnant au personnel d’obéir à Chailly et à son accompagnateur, le tueur Maurevert. Ce personnage proche de la maison de Guise a d’abord été précepteur du jeune duc, et il avait la confiance d’Anne d’Este, veuve du duc de Guise. Pilla, simple roturier, finit par obtenir de grandes récompenses, d’abord au sein de la maison de Guise dont il devient le surintendant, puis au service de Henri III : il est fait aumônier de la reine, Louise de Lorraine, puis aumônier du roi. Sa carrière n’a pas été freinée par sa participation à la préparation du crime de Maurevert, et la bienveillance de Henri III à son égard constitue un indice quant à l’attitude du futur roi lors de la Saint-Barthélemy.

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Vorhölter, Julia. "Ethical Endeavours." Social Anthropology/Anthropologie Sociale 31, no. 4 (December 1, 2023): 182–202. http://dx.doi.org/10.3167/saas.2023.310412.

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Abstract This article provides an overview of the articles published in the main English-speaking European Anthropology journals in 2022. One of the key themes running through these publications is ethics and people's desires and struggles to ‘do good’ – despite, or perhaps because of, the protracted crises the world is currently facing. Attempting to move beyond simple critique, many of the authors empathetically engage with their interlocutors’ ‘ethical endeavours’, which seem to revolve around three main objectives: people want to build better futures, create moral economies and establish ethical relationships. The article summarises a plethora of contributions to these three themes, thereby revealing the many paradoxes, complexities and unexpected outcomes of doing good, and the seemingly inevitable dynamics between people's moral ambitions and their derailments. Résumé Cet article repose sur une revue des articles publiés dans les principales revues européennes d'anthropologie en langue anglaise durant l'année 2022. L’éthique est certainement l'un des thèmes saillants parcourant ces publications et avec elle le désir et les luttes des gens pour « bien faire » - en dépit, ou peut-être à cause, des crises sans fin auxquelles le monde fait actuellement face. Dans une tentative pour aller au-delà de la simple critique, de nombreux auteurs s'engagent avec empathie dans les « efforts éthiques » de leurs interlocuteurs, efforts qui tournent autour de trois objectifs principaux : les gens veulent construire un futur meilleur, créer des économies morales et établir des relations éthiques. Cet article résume une pléthore de contributions autour de ces trois thèmes, en révélant les nombreux paradoxes, complexités et conséquences inattendues de la volonté de bien faire, ainsi que les inévitables dynamiques entre les ambitions morales des gens et leurs déraillements.

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Arbonés van der Steen, Eva. "La Creació d’una Aula Multisensorial a una Escola Ordinària." Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació 1, no. 1 (June 30, 2014): 109. http://dx.doi.org/10.17345/ute.2014.1.439.

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Анотація:

El document que es presenta a continuació, és una proposta de millora que ofereix una alternativa a la intervenció educativa de les escoles, en aquest cas, es crea una aula multisensorial en una escola ordinària1.S’ha de tenir en compte que fins al moment actual, només se’n té constància de l’existència d’aquest tipus d’espais, en centres específics com escoles d’Educació Especial, geriàtrics, etc. i, per tant, només s’aplica en persones amb algun tipus de discapacitat física o psíquica. El que s’espera demostrar, és que aquests espais poden resultar igual de beneficiosos en infants d’escola ordinària, presentin o no dificultats i que la creació de material per a aquestes aules es pot realitzar amb productes de baix cost, però igualment eficients.Principalment perquè l’aula multisensorial va més enllà de ser una simple eina educativa per als alumnes amb necessitats educatives especials, també és una teràpia estimulativa controlada, l’objectiu de la qual és la integració dels sentits i la millora de la qualitat de vida en totes aquelles persones que hi participen.Amb la realització d’aquest treball, s’espera contribuir d’alguna manera per a què els professionals de l’educació, coneguin algunes formes concretes de treballar en aquests espais, i, si en un futur ho troben factible, s’animin a crear també una aula multisensorial a la seva escola

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Otoiu, Damiana. "Quand les « spécimens » d’anthropologie physique redeviennent ancêtres." Ethnologie française Vol. 54, no. 2 (June 4, 2024): 33–46. http://dx.doi.org/10.3917/ethn.242.0033.

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Анотація:

Les collections de restes ancestraux des populations autochtones de l’Afrique australe gardées dans les musées et les instituts de recherche ou laboratoires universitaires semblent être l’exemple par excellence de collection anthropologique « problématique », pour laquelle « undoing Empire » [Rassool, 2015b] préconise une restitution aux descendants contemporains. Mais cette restitution n’occasionne pas uniquement un « simple » ré-enterrement des restes, mais aussi un dialogue avec les descendants autour du statut des matériaux ethnographiques bruts des anthropologues ayant étudié les populations autochtones Khoe-khoe et San : carnets de terrain, fiches d’inventaire, photographies, moulages en plâtre, enregistrements sonores, ainsi qu’autour des recherches menées actuellement (ou dans le futur) sur ces collections. En me focalisant sur quelques études de cas sud-africaines, je montre que les concertations autour des collections et des savoirs résultant de l’analyse de ces collections opposent de multiples acteurs et logiques, locales, nationales et transnationales, qui vont bien au-delà de l’opposition simplificatrice « scientifiques » vs « populations descendantes ». Les différents acteurs et logiques sont souvent contradictoires, mais il faut en tenir compte au moment de la création des bases de données et des infrastructures numériques partagées pour qu’on puisse remettre en cause (au lieu de les consolider) « les archives coloniales et leurs modes d’administration de la preuve » [Lalu, 2009].

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YAMAMURA, Hiromi. "El futuro y su relación con el pretérito y el imperfecto." HISPANICA / HISPÁNICA 2004, no. 48 (2004): 31–47. http://dx.doi.org/10.4994/hispanica1965.2004.31.

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Dolce, Maria Renata. "‘Her-stories’ per una cultura di pace: Indigo, La tempesta al femminile di Marina Warner tra passato e futuro." Le Simplegadi, no. 19 (November 2019): 73–88. http://dx.doi.org/10.17456/simple-147.

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Camussi-Ni, Marie-Armelle. "Analyse formelle et conceptuelle du système verbal du français contemporain. À la croisée du passé simple et de l'imparfait, du futur et du conditionnel, les concepts de « ± potentiel » et de « ± défini »." L'Information Grammaticale 115, no. 1 (2007): 49–51. http://dx.doi.org/10.3406/igram.2007.3935.

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Howells, Coral Ann. "[rec. to] Riane Eisler and Douglas P. Fry. Nurturing Our Humanity: How Domination and Partnership Shape Our Brains, Lives, and Future." Le Simplegadi, no. 19 (November 2019): 261–63. http://dx.doi.org/10.17456/simple-142.

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De Lafontaine, Guillaume. "Protocole de suivi des populations d'aster du Saint-Laurent, Symphyotrichum laurentianum, aux Îles-de-la-Madeleine." Canadian Field-Naturalist 119, no. 4 (October 1, 2005): 556. http://dx.doi.org/10.22621/cfn.v119i4.188.

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Анотація:

L’aster du Saint-Laurent (Symphyotrichum laurentianum (Fernald) Nesom) est une plante endémique à la région du golfe du Saint-Laurent et on ne la retrouve qu’au Nouveau-Brunswick, à l’Île du Prince-Édouard ainsi qu’aux Îles-de-la-Madeleine, au Québec. Les populations les plus nombreuses se retrouvent aux Îles-de-la-Madeleine. L’espèce est considérée «préoccupante» par le COSEPAC depuis avril 1989 puis menacée depuis 2004. De nombreuses études réalisées par des équipes distinctes depuis 1988 ont tenté de recenser l’effectif et la superficie des populations réparties sur l’aire de distribution. Ces études étant réalisées par différentes équipes utilisant des méthodes distinctes pour mener les évaluations ont conduit à des résultats contrastants. Une revisite des occurrences connues aux Îles-de-la-Madeleine en septembre 2004 visait à mettre à jour l’état des connaissances sur la localisation exacte et l’effectif des populations d’aster sur l’archipel. Aussi, un protocole de suivi simple a été élaboré sur place, à partir duquel le personnel de l’organisme Attention Frag’Îles pourra récolter les données dans le futur. Ces données pourront ensuite être cumulées et interprétées facilement par ministère développement durable environnement et parcs du Québec pour effectuer le suivi à long terme. La méthodologie, ainsi uniformisée, permettra de décrire les variations temporelles de l’état des populations en s’assurant qu’elles ne sont pas obscurcies par différentes méthodes de prise de données.

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Chown, Ekaterina, and Sébastien Moret. "Le motif syncrétique dans les théories grammaticales de Marr : sources, parallèles et perspectives." Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, no. 20 (April 9, 2022): 77–88. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2005.1483.

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Анотація:

L'idée que des langues non apparentées pourraient fusionner en une langue du futur unique est l'une des idées-clés de Marr témoignant de son rejet de la tradition indo-européaniste. Mais une analyse plus précise des travaux linguistiques de Marr révèle que cette idée contredit non seulement les conceptions de ses opposants, mais aussi le principe essentiel de sa propre théorie glottogonique, selon laquelle une langue se développe à partir d'un état diffus (diffuznost') et syncrétique vers une spécialisation, d’un état commun vers la diversité. Ce principe est applicable à une langue considérée comme un tout, comme une partie originelle d'un acte magique syncrétique, comme le sont la danse, le chant et la musique ; mais il s'applique aussi à tous les constituants de la langue, tels que la phonétique, le lexique et la grammaire. Appliqué à l'étude de la grammaire, ce principe permet à Marr de se départir de l’approche structurale et de promouvoir sa propre conception de la syntaxe et de la morphologie reconnaissant le rôle prédominant du contenu sur la forme (une approche par le contenu). Bien que critiquées pour avoir réduit le statut de la morphologie à un simple moyen auxiliaire de l'expression formelle, les conceptions de Marr promurent activement les principes de la grammaire fonctionnelle toute récente et offrirent une nouvelle solution pour dépasser l'atomisme et la rigidité du structuralisme.

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Henry, Louis. "Réflexions sur la conjoncture." Population Vol. 46, no. 6 (June 1, 1991): 1577–88. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1991.46n6.1588.

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Анотація:

Résumé Henry (Louis). - Réflexions sur la conjoncture Dans son sens actuel, l'expression conjoncture démographique apparaît tard dans le langage des démographes, au point qu'une expression voisine, indice conjoncturel, ne figure pas encore dans un dictionnaire démographique. Cette situation est liée à l'histoire de la démographie, dominée pendant plusieurs siècles par l'étude de la mortalité, pour laquelle, un seul indice, l'espérance de vie à la naissance, était un bon résumé de la situation; d'où le désir d'en faire autant pour la fécondité et la nuptialité. Ce faisant, on a quelque peu négligé la grande différence entre les phénomènes étudiés et permis le succès excessif que le taux net de reproduction a eu entre les deux guerres. Cet engouement a été critiqué dans les travaux de la Commission Royale, qui ont donné à l'étude longitudinale de la fécondité et de la nuptialité la place qu'elle aurait dû toujours avoir. Il apparaît cependant qu'en raison de l'influence des événements sur le comportement, on ne peut se passer des indices conjoncturels beaucoup plus sensibles à cette influence que ne le sont leurs équivalents longitudinaux. Les indices conjoncturels ont, de plus, l'avantage d'être un moyen simple et rapide d'informer les pouvoirs et l'opinion et d'attirer l'attention sur les conséquences possibles du maintien dans le futur de valeurs trop basses ou trop élevées de ces indices.

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Nababan, Tulus Delima Meilita. "PENGARUH PENGAJARAN REMEDIAL TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 LAGUBOTI TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020." Areopagus : Jurnal Pendidikan Dan Teologi Kristen 18, no. 1 (March 1, 2020): 116–26. http://dx.doi.org/10.46965/ja.v18i1.40.

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Анотація:

This study aims to determine the level of remedial teaching achievement, the level of learning outcomes before remedial and the level of PAK learning outcomes of students in SMK Negeri 1 Laguboti in the 2019/2020 academic year, as well as to determine the positive and significant influence between remedial teaching on the learning outcomes of PAK XI grade students of XI SMK Negeri 1 Laguboti 2019/2020 academic year. The hypothesis of this study is: there is a positive and significant influence of remedial teaching on the learning outcomes of PAK XI grade students of SMK Negeri 1 Laguboti 2019/2020 academic year. Researchers used quantitative inferential statistical research. The population in this study amounted to 105 people and a sample of 51 people. The research instrument used was a closed questionnaire and tests.The conclusions of this study were the level of remedial teaching achievement of 64.924% with a good scale range, the level of achievement of learning outcomes before remedial to students amounted to 59.51 with the completion criteria or 70, and the level of learning outcomes after learning remedial for students is 82.12 with naotas criteria or 70. And the positive relationship test results obtained value of 0.418 tute 0.297. The result of simple linear equation is Y-62.239 + 0.303, with tnne lutei value (3,260 1,684) and futur fme value (10,626 4,08) so that it can be collected that the hypothesis is accepted.Keywords: Remedial Teaching, Student PAK Learning outcomes

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Шемякіна, Н. В. "ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІ ТА ПРАГМАТИКО-СТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ДІЄСЛІВ, ЩО ВВОДЯТЬ ПРЯМУ МОВУ, У ФРАНЦУЗЬКІЙ ПРЕСІ". Collection of scientific works "Visnyk of Zaporizhzhya National University Philological Sciences", № 1 (17 вересня 2021): 195–200. http://dx.doi.org/10.26661/2414-9594-2021-1-27.

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Анотація:

У статті розглядаються лексичний, семантичний, прагматичний та стилістичний аспекти дієслів, що вводять пряму мову. Як показує дослідження, пряма мова у французькій публіцистичній пресі вводиться перехідними і неперехідними дієсловами, які в основному передбачають процес говоріння. Серед цих дієслів найчастіше вживається дієслово “dire”. Контекстуальними синонімами дієслова “dire” є: дієслова говоріння, які супроводжують мовленнєвий акт; дієслова, які вказують на особливості мовлення; фазові дієслова, які вказують на початок і кінець дії; ментальні дієслова, які вказують на розумову діяльність; дієслова, які не мають семи говоріння; дієслова фізичної дії; дієслова, які передають ставлення до слухача; дієслова, які вказують на психоемоційний стан особи під час мовлення. Вибір дієслова залежить від наміру автора, його оцінки прямої мови, що дозволяє йому вживати як нейтральні, так і експресивні дієслова, завдяки яким досягається перлокутивний ефект. Багато дієслів, що супроводжують пряму мову, мають у своєму значенні оцінний елемент та вживаються для досягнення стилістичного ефекту гіперболізації, з метою переконати читача. У статті підтверджено, що дієслово, яке супроводжує пряму мову, уживається переважно в теперішньому часі, подає найчастіше минулі події як об’єктивно реальні з погляду суб’єкта мовлення. Другою часовою формою за частотністю вживання є passé composé. Автор статті вважає, що вживання imparfait є одним зі стилістичних прийомів надання авторської оцінки. Під впливом екстралінгвістичних чинників imparfait зумовлює різну темпоральну семантику висловлювання. Futur simple уживається у значенні минулого часу, означає майбутні події в момент висловлювання, які стали на цей час минулими. Plus-que-parfait виконує функцію імпліцитного минулого часу, позначає закінчену дію на тлі теперішнього часу у прямій мові.

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Yu, Xia, and Michelle Yeh. "Simple Future Tense." Chicago Review 39, no. 3/4 (1993): 303. http://dx.doi.org/10.2307/25305786.

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Cunha, Luís Filipe. "The expression of futurity in Spanish and Portuguese: similarities and differences." Borealis – An International Journal of Hispanic Linguistics 11, no. 1 (June 1, 2022): 101–39. http://dx.doi.org/10.7557/1.11.1.6195.

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Анотація:

Abstract. The primary goal of this paper is to establish a comparison between the two most important forms that express futurity in Spanish and in European Portuguese, viz. the Futuro Simple / Futuro Simples (Simple Future) and the structure ir (‘go’) a / ir (‘go’) + Infinitive. Whereas the Simple Future behaves quite similarly in both languages, conveying temporal information of posteriority that may be strongly constrained by modal and aspectual factors, the periphrastic construction differs considerably in Spanish and in European Portuguese. In effect, contrary to its Spanish counterpart, which is considered, in the literature, ambiguous between an aspectual (prospective) and a temporal (future) operator, the data from European Portuguese point towards a consistent temporal meaning for the structure ir (‘go’) + Infinitive. So, we investigate the conditions under which these forms are licenced, in order to describe their semantic similarities and differences; moreover, since they both mainly bear temporal information, we compare the behaviour of the European Portuguese Simple Future and the structure ir (‘go’) + Infinitive, proposing that the former is less restricted than the latter: besides the location of a given situation in a future interval, ir (‘go’) + Infinitive seems to require an additional temporal boundary preventing the relevant eventuality to overlap the speech time.

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Charles, D. "L’interne en psychiatrie face au risque juridique : quels aspects pratiques ?" European Psychiatry 29, S3 (November 2014): 634. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.146.

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Анотація:

Plus ou moins médiatisées, les mises en cause de la responsabilité des médecins en psychiatrie connaissent une grande stabilité en nombre depuis près de 15 ans. Or le suivi psychiatrique est assuré, aux côtés des médecins thésés et des personnels soignants, par des internes, relevant à la fois de l’étudiant par son statut, du personnel soignant maîtrisant de mieux en mieux la notion diagnostic dans sa pratique… et du futur praticien autonome dans son objectif final. Le code de la santé publique a ainsi qualifié l’interne en son article R. 6153-2 de « Praticien en formation spécialisée » en précisant à l’article suivant : « L’interne en médecine exerce des fonctions de prévention, de diagnostic et de soins, par délégation et sous la responsabilité du praticien dont il relève ». La problématique de la responsabilité de l’interne va donc reposer sur la prééminence alternative entre la notion de délégation qui suppose une réelle autonomie et la notion de responsabilité du praticien qui rappelle que les actes des internes sont présumés recevoir la validation d’un praticien non seulement sur le plan de la traçabilité mais surtout du fait de l’existence d’échanges en temps réel sur les cas présentés. Au surplus, la particularité de la psychiatrie consiste à donner un sens somatique ou purement imaginaire à tout ou partie de l’expression plaignante du patient. Autrement dit, hors la psychiatrie, l’interrogatoire du patient a pour but d’orienter la clinique et les moyens complémentaires vers un type d’affection. Or la reconnaissance de la nécessité de soins psychiatriques constitue un redoutable filtre de lecture qui risque de conduire l’interne à négliger une réalité somatique au profit de la simple expression d’un tableau psychiatrique documenté.

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Cunha, Luís Filipe. "Tempos do passado e tempos do futuro em confronto: diferenças e paralelismos." Revista da Associação Portuguesa de Linguística, no. 8 (October 16, 2021): 105–20. http://dx.doi.org/10.26334/2183-9077/rapln8ano2021a8.

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Анотація:

This paper deals with the main similarities and differences that arise between past and future tenses. In particular, we argue that, while the propositions associated with past tenses are completely settled and their truth-value can be evaluated at the speech time, the propositions described by future tenses cannot be seen as true or false at the utterance time since these linguistic forms are ramifying, in that they typically point to a variety of inertia histories or inertia worlds. Nevertheless, if we consider more closely some particular tenses in European Portuguese – namely the Pretérito Imperfeito (Imperfect) and the Pretérito Perfeito do Indicativo (simple past), as representatives of the past tenses, and the Futuro Simples (simple future) and the structure ir (‘go’) + Infinitive, as representatives of the future ones, we conclude that there are also some important parallels across the two temporal domains. We claim that both the Imperfeito and the Futuro Simples merely locate the situations in a past or future interval, respectively, and that the final interpretation of the sentences in which they occur is the result of the interaction of their temporal characteristics with aspectual and modal features. The Pretérito Perfeito and the structure ir (‘go’) + Infinitive, on the other hand, share the common property of imposing an additional temporal boundary beyond which the eventualities cannot take place; as a result, aspectual effects and modal readings are much more conditioned and pure temporal interpretations – both in the past and in the future – become greatly predominant.

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Hediyansah, Hamid, Salwa Camilia Ridwan, and Nafisah Putri Imawan. "ANALISIS STRUKTUR PRESENT SIMPLE, PRESENT CONTINUOUS DAN FUTURE SIMPLE TENSES DALAM PERCAKAPAN." AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA 2, no. 1 (March 1, 2024): 81–87. http://dx.doi.org/10.30997/alkaff.v2i1.11740.

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Анотація:

Manusia merupakan makhluk sosial yang membutuhkan seseorang dalam hidupnya, sama seperti manusia membutuhkan bahasa untuk berinteraksi satu sama lain. Tentu saja bahasa Inggris yang merupakan bahasa internasional merupakan suatu keharusan bagi manusia dan sudah menjadi sesuatu yang kita pelajari mulai dari sekolah dasar hingga universitas, namun masih banyak yang tidak pernah memperhatikan struktur percakapan bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan peneliti pemahaman yang lebih baik tentang struktur yang ada dalam percakapan bahasa Inggris. Metode kualitatif dan analisis masalah. Hasil penelitian menyatakan bahwa dalam percakapan bahasa inggris tidak hanya terdapat satu tense saja melainkan lebih banyak lagi dan masing-masing tense mempunyai fungsinya masing-masing. Peneliti berharap agar kita dapat lebih teliti dan memahami lebih dalam mengenai struktur tenses dalam percakapan bahasa inggris.

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Takezawa, Kunio. "Simple Regression in Light of Future Data." Japanese Journal of Applied Statistics 41, no. 1 (2012): 39–52. http://dx.doi.org/10.5023/jappstat.41.39.

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Dario, Paulo, Teresa Ribeiro, Rosa Espinheira, and Helena Geada. "SNPs in paternity investigation: The simple future." Forensic Science International: Genetics Supplement Series 2, no. 1 (December 2009): 127–28. http://dx.doi.org/10.1016/j.fsigss.2009.08.136.

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Hirtle, W. H., and V. N. Curat. "THE SIMPLE AND THE PROGRESSIVE: ‘FUTURE’ USE." Transactions of the Philological Society 84, no. 1 (November 1986): 42–84. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-968x.1986.tb01047.x.

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Desclaux, Dominique. "Organic seeds of the future: simple material?" Organic Agriculture 10, S1 (May 13, 2020): 23–26. http://dx.doi.org/10.1007/s13165-020-00305-3.

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Анотація:

AbstractThe day where seeds were considered “material” in legal text was a decisive moment. At the European level, that was December 1, 1961, when the international convention for the protection of new varieties of plants (UPOV) was adopted by the diplomatic conference. This paper relates the semantic evolution in French and European regulations concerning seeds. Using the term “material” to define a seed sounds as an oxymoron and especially for the organic sector that highlights the concept of life integrity of plants. Semantic drifts and technical drifts are close. To consider seeds as simple material allows everybody to manipulate them, to modify them, to degrade them, to repair them, to edit them, to market them, and to patent them. The drift in regulatory texts is not insignificant; it reflects the thought of a society but can also have a sustainable impact on this thought. Therefore, it seems urgent to raise the question: What seeds do we want in the future? Patented seeds, edited seeds, certified seeds, farm seeds, peasant seeds, participatory seeds? It’s time to decide! And time to precise the words in legal texts.

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