Увійти

Готові списки джерел за темами / Feedback (Psychology) . Cognitive science. Learning / Книги

Книги з теми "Feedback (Psychology) . Cognitive science. Learning"

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Feedback (Psychology) . Cognitive science. Learning.

Автор: Grafiati

Опубліковано: 4 червня 2021

Оновлено: 19 лютого 2022

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Feedback (Psychology) . Cognitive science. Learning".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

A, Farmer James, and Wolff Phillip M, eds. Instructional design: Implications from cognitive science. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall, 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Speelman, Craig P. Beyond the learning curve. New York: Oxford University Press, 2005.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Medin, Douglas L. The psychology of learning and motivation: Advances in research and theory. London: Academic Press, 1996.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Teaching minds: How cognitive science can save our schools. New York: Teachers College Press, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

F, Reif. Applying cognitive science to education: Thinking and learning in scientific or other domains. Cambridge, Mass: MIT Press, 2007.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Speelman, Craig P. Beyond the learning curve: The construction of mind. Oxford: Oxford University Press, 2005.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Bower, Gordon H. The Psychology of Learning and Motivation, 21: Advances in Research and Theory. Burlington: Elsevier, 1988.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Ross, Brian H. The psychology of learning and motivation: Advances in research and theory. Amsterdam: Academic Press, 2003.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Medin, Douglas L., Keith James Holyoak, and David R. Shanks. Causal learning. San Diego: Academic Press, 1996.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Concise learning and memory: The editor's selection. Amsterdam: Elsevier/Academic, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

G, Steely Donald, ed. Inferred functions of performance and learning. Mahwah, N.J: Lawrence Erlbaum Associates, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Teaching and learning science: Towards a personalized approach. Buckingham: Open University Press, 1998.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

service), ScienceDirect (Online, ed. The psychology of learning and motivation: Advances in research and theory. San Diego, CA: Academic Press, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Gianluca, Carnabuci. A theory of knowledge growth: Network analysis of US patents, 1975-1999. [Amsterdam]: Vossiuspers UvA, 2005.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Tate, Marcia L. Science worksheets don't grow dendrites: 20 strategies that engage the brain. Thousand Oaks: Corwin Press, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

The new science of teaching and learning: Using the best of mind, brain, and education science in the classroom. New York: Teachers College Press, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

Power up your mind: Learn faster, work smarter. London: Nicholas Brealey Pub., 2001.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Tokuhama-Espinosa, Tracey. Mind, brain, and education science: A comprehensive guide to the new brain-based teaching. New York: W.W. Norton, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Tokuhama-Espinosa, Tracey. Mind, brain, and education science: A comprehensive guide to the new brain-based teaching. New York: W.W. Norton, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

United States. Congress. House. Committee on Science. Subcommittee on Research. Classrooms as laboratories: The science of learning meets the practice of teaching : hearing before the Subcommittee on Research, Committee on Science, House of Representatives, One Hundred Seventh Congress, first session, May 10, 2001. Washington: U.S. G.P.O., 2001.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Tokuhama-Espinosa, Tracey. The new science of teaching and learning: Using the best of mind, brain, and education science in the classroom. New York: Teachers College Press, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Reeves, Wayne W. Learner-centered design: A cognitive view of managing complexity in product, information, and environmental design. Thousand Oaks, Calif: Sage Publications, 1999.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

Csányi, Vilmos, Csaba Pléh, and George Kampis. A Megismeréskutatás útjai. Budapest: Akadémiai Kiadó, 2000.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

Rekart, Jerome L. Cognitive Classroom: Using Brain and Cognitive Science to Optimize Student Success. Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2013.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

Rekart, Jerome L. Cognitive Classroom: Using Brain and Cognitive Science to Optimize Student Success. Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2013.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

Mitchell, Rabinowitz, ed. Cognitive science foundations of instruction. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum Associates, 1993.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory (Psychology of Learning and Motivation). Academic Press, 1988.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory (Psychology of Learning and Motivation). Academic Press, 1988.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory (Psychology of Learning and Motivation). Academic Press, 1986.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory (Psychology of Learning and Motivation). Academic Press, 1989.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

The Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory (Psychology of Learning and Motivation). Academic Press, 1990.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

The Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory (Psychology of Learning and Motivation). Academic Press, 1985.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

Cognitive Science: Contributions to Educational Practice. Taylor & Francis Group, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

Martin, Daniel, Marlin L. Languis, James J. Buffer, and Paul J. Naour. Cognitive Science: Contributions to Educational Practice. Taylor & Francis Group, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology Books, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Ross, Brian H. Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology Books, 2013.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

Ross, Brian H. Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology Books, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

39

Ross, Brian H. Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology Books, 2016.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

40

Ross, Brian H. Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology, 2016.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

41

Ross, Brian H. Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology Books, 2013.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

42

Ross, Brian H. Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology Books, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

43

Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology Books, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

44

Ross, Brian H. Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology Books, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

45

Ross, Brian H. Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology Books, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

46

Psychology of Learning and Motivation. Elsevier Science & Technology Books, 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

47

Phillippe G. Schyns (Series Editor), Robert L. Goldstone (Series Editor), and Douglas L. Medin (Series Editor, Editor), eds. Perceptual Learning (The Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory, Volume 36). Academic Press, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

48

Phillippe G. Schyns (Series Editor), Robert L. Goldstone (Series Editor), and Douglas L. Medin (Series Editor, Editor), eds. Perceptual Learning (The Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory, Volume 36). Academic Press, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

49

U, Schmid, Krems Josef 1954-, and Wysotzki Fritz, eds. Mind modelling: A cognitive science approach to reasoning, learning and discovery. Lengerich: Pabst Science Publishers, 1998.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

50

Marlin, Languis, ed. Cognitive science: Contributions to educational practice. Philadelphia: Gordon and Breach, 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!