Книги з теми "Emotions in adolescence – Study and teaching"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Emotions in adolescence – Study and teaching".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Into adolescence : communicating emotions. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1990.
Знайти повний текст джерела1971-, Jackson Jeff, and Ornstein, Robert E. (Robert Evan), 1942-, eds. Me and my feelings: What emotions are and how we can manage them. [Los Altos, Calif.]: Hoopoe Books, 2010.
Знайти повний текст джерелаXiong, Junmei. Affective aspects of learning: Adolescents' self-concept, achievement values, emotions, and motivation in learning mathematics. Frankfurt am Main: Lang, 2009.
Знайти повний текст джерелаVernon, Ann. Thinking, feeling, behaving: An emotional education curriculum for adolescents. Grades 7-12. Champaign, Ill: Research Press, 1989.
Знайти повний текст джерелаMorris, Elizabeth. Assertiveness: For middle school students. Camberwell (Vic.): ACER Press, 2004.
Знайти повний текст джерелаThinking, feeling, behaving: An emotional education curriculum for children. Grades 1-6. Champaign, Ill: Research Press, 1989.
Знайти повний текст джерелаJ, Buddenberg Laura, ed. Unmasking sexual con games: Helping teens avoid emotional grooming and dating violence. 3rd ed. Boys Town, Neb: Boys Town Press, 2003.
Знайти повний текст джерелаMcGee, Kathleen M. Unmasking sexual con games: A teen's guide to avoiding emotional grooming and dating violence. 3rd ed. Boys Town, Neb: Boys Town Press, 2003.
Знайти повний текст джерела1959-, Hirn Polly, Mayo Patty 1959-, and Gajewski Nancy 1960-, eds. Social skill strategies: A social-emotional curriculum for adolescents: Book B. 2nd ed. Eau Claire, Wis: Thinking Publications, 1998.
Знайти повний текст джерелаNurturing future generations: Promoting resilience in children and adolescents through social, emotional, and cognitive skills. 2nd ed. New York: Routledge, 2005.
Знайти повний текст джерела1935-, McKinney John Paul, Schiamberg Lawrence B, and Shelton Lawrence G, eds. Teaching about adolescence: An ecological approach. New York: Garland Publishing, 1998.
Знайти повний текст джерела), National Board for Professional Teaching Standards (U S. Early adolescence science portfolio. [S.l.]: The Board, 1999.
Знайти повний текст джерелаGolliher, Catherine S. Into adolescence.: Student workbook. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1989.
Знайти повний текст джерелаGolliher, Catherine S. Into adolescence.: Student workbook. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1989.
Знайти повний текст джерелаPowell, Kara Eckmann. Uncommon jr. high group study: Emotions & dating. Ventura, CA: Gospel Light, 2014.
Знайти повний текст джерелаWilliams, Rhonda. Making smart choices: Social and emotional skills for adolescent girls. Alexandria, Va: American School Counselor Association, 2008.
Знайти повний текст джерелаE, Lantz Alma, Noorulamin Sameen, and American School Counselor Association, eds. Making smart choices: Social and emotional skills for adolescent girls. Alexandria, Va: American School Counselor Association, 2008.
Знайти повний текст джерелаWilliams, Rhonda. Making smart choices: Social and emotional skills for adolescent girls. Alexandria, Va: American School Counselor Association, 2008.
Знайти повний текст джерелаZevin, Dale. Into adolescence.: Student workbook. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1989.
Знайти повний текст джерелаZevin, Dale. Into adolescence.: Student workbook. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1989.
Знайти повний текст джерела), National Board for Professional Teaching Standards (U S. Early adolescence, English language arts portfolio: For teachers of students ages 11-15, early adolescence. Arlington, Va.]: National Board for Professional Teaching Standards, 2002.
Знайти повний текст джерелаMichael, Bullis, and Fredericks H. D. Bud, eds. Vocational and transition services for adolescents with emotional and behavioral disorders: Strategies and best practices. Champaign, Ill: Research Press, 2002.
Знайти повний текст джерелаMiddleton, Kathleen. Into adolescence.: Student workbook. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1990.
Знайти повний текст джерелаAdults' mathematical thinking and emotions: A study of numerate practices. London: Routledge/Falmer, 2000.
Знайти повний текст джерелаDale, Evans. Into adolescence.: A curriculum for grades 5-8. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1990.
Знайти повний текст джерелаInto adolescence.: A curriculum for grades 5-8. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1989.
Знайти повний текст джерелаInto adolescence.: A curriculum for grades 5-8. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1989.
Знайти повний текст джерелаNational Board for Professional Teaching Standards (U.S.). Adolescence and young adulthood science: Portfolio. [United States]: National Board for Professional Teaching Standards, 1998.
Знайти повний текст джерелаConsidering emotions in critical English language teaching: Theories and praxis. New York: by Routledge, 2011.
Знайти повний текст джерелаVurnakes, Claudia. The organized student: Teaching time management. Torrance, Calif: Frank Schaffer Publications, 1995.
Знайти повний текст джерелаDealing with feelings: Developing emotional literacy through books and stories. Lutterworth: Featherstone Education, 2006.
Знайти повний текст джерелаNational Board for Professional Teaching Standards (U.S.). Early adolescence, mathematics portfolio: For teachers of students ages 11-15. [Arlington, Va.]: National Board for Professional Teaching Standards, 2002.
Знайти повний текст джерела), National Board for Professional Teaching Standards (U S. Early adolescence through young adulthood/art. [Southfield, MI?]: National Board for Professional Teaching Standards, 1999.
Знайти повний текст джерелаNational Board for Professional Teaching Standards (U.S.). Early adolescence through young adulthood art. [Southfield, MI?]: National Board for Professional Teaching Standards, 1996.
Знайти повний текст джерелаWaters, Mae. Into adolescence.: A curriculum for grades 5-8. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1991.
Знайти повний текст джерелаWaters, Mae. Into adolescence.: A curriculum for grades 5-8. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1991.
Знайти повний текст джерелаPost, Jory. Into adolescence.: Student workbook. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1989.
Знайти повний текст джерелаPost, Jory. Into adolescence.: Student workbook. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1989.
Знайти повний текст джерелаNational Board for Professional Teaching Standards (U.S.). Adolescence and young adulthood/ss-history portfolio. [Detroit, MI]: The Board, 1999.
Знайти повний текст джерелаLaing, Susan J. Into adolescence.: A curriculum for grades 5-8. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1991.
Знайти повний текст джерелаInto adolescence.: A curriculum for grades 5-8. Santa Cruz, CA: Network Publications, 1990.
Знайти повний текст джерелаInto adolescence: Communicating emotions : Student workbook (Contemporary health series). Network Publications, 1990.
Знайти повний текст джерелаJackson, Jeff, and Robert Guarino. Me and My Feelings: What Emotions Are and How We Can Manage Them. I S H K, 2022.
Знайти повний текст джерелаStop! Think! Choose!: Building Emotional Intelligence for Young People. Zephyr Press (AZ), 2000.
Знайти повний текст джерелаSinclair, Janet Robertson. Children in the spotlight: Emotional correlates of cooperative performance in early adolescence. 1997.
Знайти повний текст джерелаKerr, Rob. Self-Discipline: Using Portfolios to Help Students Develop Self-Awareness, Manage Emotions and Build Relationships. Pembroke Pub Ltd, 1999.
Знайти повний текст джерелаPendergast, Susan, Jayne Devencenzi, and Linda Lyon-Wright. Belonging: Self and Social Discovery for Children and Adolescents : A Guide for Group Facilitators. Sovereignty Pr, 1999.
Знайти повний текст джерелаVernon, Ann. Thinking, Feeling, Behaving: An Emotional Education Curriculum for Adolescents/Grades 7-12. Research Press, 2006.
Знайти повний текст джерелаHromek, Robyn. Emotional Coaching: A Practical Programme to Support Young People. SAGE Publications, Incorporated, 2006.
Знайти повний текст джерелаHromek, Robyn. Emotional Coaching: A Practical Programme to Support Young People. SAGE Publications, Limited, 2008.
Знайти повний текст джерела