Книги з теми "Education, Preschool"

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Education, Preschool.

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Education, Preschool".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Irina, Sergeevna. Preschool education. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2022. http://dx.doi.org/10.12737/1039882.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Анотація:
The purpose of the textbook is to form a circle of basic concepts included in the topic of preschool education, to give an overview of the existing features of working with preschool children for future employees of this field of education. The history of the development of preschool pedagogy abroad and in our country is described in detail, the calendar of child development is given, the issues of the specifics of working with children with developmental disabilities are considered, recommendations are given on the organization of various activities within the framework of the work, and attention is paid to the issues of quality control of preschool education. It is addressed to students studying under the specialty program 44.02.01 "Preschool education".
2

W, Trawick-Smith Jeffrey, ed. Preschool education. Bloomington, IN: Center on Evaluation, Development, Research, Phi Delta Kappa, 1989.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

Andrianova, Elena, Mariya Bogomolova, Anna Grishina, Larisa Dormidontova, Larisa Zaharova, Svetlana Karabaeva, Tat'yana Kotlyakova, Irina Kuznecova, Natal'ya Maydankina, and Ekaterina Subbotina. Modern technologies of preschool education. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2020. http://dx.doi.org/10.12737/1023275.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Анотація:
Study guide tailored to the needs identified in the GEF PRIOR to the organization of educational process in preschool educational organizations, and areas of development and education of the child. Used experience pre-school educational institutions of Ulyanovsk, Ulyanovsk region, operating in the mode of innovation. Meets the requirements of Federal state educational standards of higher education of the last generation. For bachelors of higher educational institutions enrolled in the profile "Primary education" and educators of preschool organizations.
4

Schwartz, Mila, ed. Preschool Bilingual Education. Cham: Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-77228-8.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

Peter, Moss. Transforming nursery education. London: P. Chapman Pub., 1996.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Mikk, Jaan, Marika Veisson, and Piret Luik. Preschool and primary education. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2011.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Mikk, Jaan, Marika Veisson, and Piret Luik. Preschool and primary education. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2011.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

A, Mori Allen, ed. Preschool special education administration. Austin, TX: Pro-Ed, 1985.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

Uruntaeva, Galina. Preschool psychology: a practical course. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2021. http://dx.doi.org/10.12737/979875.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Анотація:
The textbook is devoted to the problems of studying the mental development of preschool children (the specifics of the organization, principles, methods). It consists of three sections, which present methods aimed at studying the main activities of a preschooler (play, work, drawing, designing, communication of a child with adults and peers), cognitive processes (attention, speech, perception, memory, imagination, thinking), the most important areas of personality (self-awareness, will, emotional and moral development). Meets the requirements of the federal state educational standards of higher education of the latest generation. For students of higher educational institutions studying in the direction of training "Psychological and pedagogical education" (qualification "bachelor"), it can also be useful for practical psychologists, educators of preschool educational organizations and anyone who is interested in the mental development of a preschooler, the formation of his personality.
10

Cavallaro, Claire C. Preschool inclusion. Baltimore, Md: P.H. Brookes Pub., 1999.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
11

New York (State). Dept. of Audit and Control. Division of Management Audit, ed. State Education Department, preschool handicapped education program. [Albany, N.Y: The Division, 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
12

New York (State). Office of the State Comptroller. Division of Management Audit. State Education Department: Preschool Handicapped Education Program. [Albany, N.Y.?]: The Division, 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
13

Dowling, Marion. Education 3-5. 2nd ed. London: Paul Chapman Pub., 1992.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
14

Donald, Ratcliff, ed. Handbook of preschool religious education. Birmingham, Ala: Religious Education Press, 1988.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
15

Lubomirska, Krystyna. Przedszkole, rzeczywistość i szansa. Warszawa: Wydz. Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego, 1993.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
16

Flanagan, Mary Irene. Preschool handbook: A guide to organizing preschool programs. Hagerstown, MD: Winston Press, 1990.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
17

Great Britain. Department for Education and Employment. Nursery education voucher scheme: A guide for parents. [London]: DfEE, 1996.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
18

Torroella, Ramón Larrauri. Prospectiva de la educación preescolar del Estado de México. México, D.F: Imagen Editores, 1989.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
19

Merlo, María Alicia Peredo. Análisis de la educación preescolar en el Estado de Jalisco, 1970-1988. Guadalajara, Jalisco, México: Gobierno del Estado de Jalisco, Secretaría General de Gobierno, Unidad Editorial, 1992.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
20

Dowling, Marion. Education 3 to 5: A teacher's handbook. (London): Paul Chapman, 1988.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
21

Scotland, Accounts Commission for. A good start: Commissioning pre-school education. Edinburgh: Accounts Commission, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
22

Thāpā, Vinoda Godāra. Bāla śikshā =: Child education. Kāṭhamāḍauṃ: Kovida Prakāśana, 1999.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
23

Rusova, Sofii︠a︡ Fedorivna. Vybrani pedahohichni tvory. Kyïv: Osvita, 1996.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
24

Opravilová, Eva. Pre-school education in Czechoslovakia. Prague: Orbis Press Agency, 1988.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
25

Company, School Zone Publishing. Pencil-pal software: Preschool. Grand Haven, MI: School Zone Pub. Co., 2002.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
26

Montoya, Marta Arango. La atención integral a la niñez dentro del marco de la educación básica para todos. Washington, D.C: Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos, 1992.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
27

Cailin, Sufen. Xue ling qian you er jiao yu DIY. 8th ed. Taibei Shi: Pei zhen wen hua qi ye you xian gong si--Xiao tai yang wen hua, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
28

Li, Dingkai. Zhongguo xue qian jiao yu. 8th ed. Chongqing: Xinan shi fan da xue chu ban she, 1990.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
29

Eyzaguirre, Bárbara. La calidad de la educación preescolar en Chile. Santiago, Chile: Centro de Estudios Públicos, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
30

B, Isabel Espiro. La expansión de la educación parvularia: Aproximación a un desafío en Chile y América Latina. [Santiago, Chile]: Corporación de Promoción Universitaria, 1987.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
31

Montoyo, Martha Arango. La atención integral a la niñez: Bases para un mejor futuro del continente. Washington, D.C: Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos, 1992.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
32

Ofsted. Nursery education: Quality of provision for 3 and 4 year olds, 2000-01. London: Ofsted, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
33

Association, Wales Pre-school Playgroups. Parent & toddler guidelines for good practice. (Wrexham): Wales Pre-school Playgroups Association, 1993.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
34

Papachristophorou, Lētō. Lētō Papachristophorou, aphierōma: Viographika stoicheia, ergasies, timētikes ekdēlōseis stē mnēmē tēs. Leukōsia: Loula Papachristophorou, 1997.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
35

Pereyra, Javier Sánchez. La educación de párvulos en Oaxaca: Una historia singular. Oaxaca, [Mexico]: Colegio de Investigadores en Educación de Oaxaca, 2002.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
36

Navarro, Carmen Díez. Proyectando otra escuela. Madrid: Ediciones De la Torre, 1996.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
37

Read, Katherine H. Early childhood programs: Human relationships and learning. 9th ed. Fort Worth: Harcourt Brace Jovanovich, 1993.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
38

Doyon, Marcel. Partir du bon pied: L'école et la petite enfance. Longueuil, Québec: Gouvernement du Québec, Ministère de l'éducation, 1995.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
39

Scottish Consultative Council on the Curriculum. A curriculum framework for children 3 to 5. Dundee: SCCC, 1998.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
40

Tønnessen, Liv Kari. Erfaringer med 4-årig småskole. Trondheim: Norsk senter for barneforskning, 1995.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
41

Montoya, Marta Arango. Atención integral a la niñez: Alternativas innovadoras y acciones complementarias. Washington, D.C: Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos, 1992.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
42

Angela Maria Rabelo Ferreira Barreto. Educacão infantil no Brasil: Situação atual. Brasília: Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental, Departamento de Políticas Educacionais, Coordenação Geral de Educação Infantil, 1994.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
43

Huang, Qianghua. Zao qi jiao yu yu cheng cai. 8th ed. Shanghai: Zhi shi chu ban she, 1985.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
44

Peralta, María Victoria. El desarrollo cualitativo de la educación parvularia en Latinoamérica: Una exigencia esencial de su expansión cuantitativa. [Santiago, Chile]: Corporación de Promoción Universitaria, 1987.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
45

González, María Celina Chavarría. El reto de la educación preescolar en una sociedad cambiante. San José, C.R: Editorial de la Universidad de Costa Rica, 1991.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
46

Bonfiglioli, Rita. Scuola materna: Guida alla prova orale del concorso. Firenze: La Nuova Italia, 1991.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
47

Murphy, Teresa M. A prelimenary evaluation of the early start intervention programme for pre-school children in disadvantaged areas in the Republic of Ireland. Dublin: University College Dublin, 1998.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
48

Burtowy, Maria. Przygotowywanie dzieci w wieku przedszkolnym do nauki czytania i pisania w szkole. Poznań: Wydawn. Nauk. Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 1992.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
49

Gur'ev, Sergey. Physical education of children of preschool and younger school age. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2020. http://dx.doi.org/10.12737/1009496.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Анотація:
Considered organizational and methodological questions on the physical education of children of preschool age and initial classes improving their motor skills on the basis of modern requirements. Described the forms and methods of organization of classes when teaching motor actions, regulation (metering) physical activity themselves training programs with detailed description of exercises. The proposed modern methods of physical education, monitor the physical condition of the children. Meets the requirements of Federal state educational standards of secondary professional education of the last generation. For teachers and specialists, whose activity is connected with physical education of children of preschool and younger school age and also for students of secondary professional and higher educational institutions enrolled in the enlarged group of specialties and areas of training "Education and pedagogical Sciences".
50

Albrecht, Kay M. The comprehensive preschool curriculum. Beltsville, Md: Gryphon House, 2004.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

До бібліографії