Статті в журналах з теми "Écoles normales de filles"
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Dumont, Micheline, and Lucie Champagne. "Le financement des pensionnats de jeunes filles au Québec : le modèle de la congrégation des Soeurs de Sainte-Anne, 1850-1950." Sessions d'étude - Société canadienne d'histoire de l'Église catholique 53 (December 19, 2011): 63–91. http://dx.doi.org/10.7202/1006971ar.
Повний текст джерелаSoldani, Simonetta. "S'emparer de l'avenir: les jeunes filles dans les écoles normales et les établissements secondaires de l'Italie unifiée (1861–1911)." Paedagogica Historica 40, no. 1-2 (April 2004): 123–42. http://dx.doi.org/10.1080/00309230310001649225.
Повний текст джерелаAmouzou-Glikpa, Amévor, Edinam Kola, and Marc Pilon. "Évolution comparée de la représentativité des filles au primaire et secondaire entre le public et le privé de 2000 à 2020 au Togo." L’éducation en débats : analyse comparée 12, no. 2 (December 21, 2022): 70–82. http://dx.doi.org/10.51186/journals/ed.2022.12-2.e1055.
Повний текст джерелаCanel, Annie. "Les filles dans les grandes écoles." Bulletin de la Sabix, no. 26 (December 1, 2000): 57–58. http://dx.doi.org/10.4000/sabix.283.
Повний текст джерелаStrimelle, Véronique. "La gestion de la déviance des filles à Montréal au XIX e siècle. Les institutions du Bon-Pasteur d’Angers (1869-1912)." Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » N° 5, no. 1 (September 1, 2003): 61–83. http://dx.doi.org/10.3917/rhei.005.0061.
Повний текст джерелаBayero Diallo., Boubacar. "LES PARCOURS SCOLAIRES ATYPIQUES DU COLLÈGE DE PORÉDAKA EN GUINÉE (AFRIQUE DE L’OUEST): APPROCHE COMPARATIVE." Revista Diálogo Educacional 6, no. 17 (July 17, 2006): 45. http://dx.doi.org/10.7213/rde.v6i17.6722.
Повний текст джерелаPotvin, Pierre, Louise Paradis, and Benoît Pouliot. "Attitudes des enseignantes de maternelle selon le sexe des élèves." Articles 26, no. 1 (October 17, 2007): 35–54. http://dx.doi.org/10.7202/032026ar.
Повний текст джерелаRogers, Rebecca. "Quelles écoles professionnelles pour les jeunes filles pauvres ?" Revue d'histoire du XIXe siècle, no. 55 (December 1, 2017): 109–23. http://dx.doi.org/10.4000/rh19.5329.
Повний текст джерелаPicco, Dominique. "La monarchie française et l’éducation des filles (XVIe-XVIIIe siècles)." Encounters in Theory and History of Education 19 (November 30, 2018): 35–51. http://dx.doi.org/10.24908/eoe-ese-rse.v19i0.11912.
Повний текст джерелаHerry, Yves, and Darlene Worth Gavin. "Concept de soi et statut sociométrique des adolescentes et des adolescents membres des minorités raciales au sein des écoles françaises de l’Ontario." Articles 23, no. 3 (October 10, 2007): 593–610. http://dx.doi.org/10.7202/031953ar.
Повний текст джерелаHamel, Thérèse. "La face cachée de la Révolution tranquille." Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores 11, no. 20 (July 12, 2019): 181–94. http://dx.doi.org/10.31639/rbpfp.v11i20.239.
Повний текст джерелаChanet, Jean-François. "Les écoles normales supérieures pendant la deuxième guerre mondiale." Vingtième Siècle, revue d'histoire 68, no. 1 (2000): 119–20. http://dx.doi.org/10.3406/xxs.2000.3941.
Повний текст джерелаNicolas, Gilbert. "BOUYER (Christian). – La grande aventure des écoles normales d’instituteurs." Histoire de l'éducation, no. 105 (January 1, 2005): 123–24. http://dx.doi.org/10.4000/histoire-education.1316.
Повний текст джерелаHamel, Thérèse. "Les écoles normales au Québec: institutions d'Église ou d'État?" Paedagogica Historica 35, sup1 (January 1999): 193–215. http://dx.doi.org/10.1080/00309230.1999.11434940.
Повний текст джерелаFlamme, Adrien. "Les écoles normales de Douai et la Grande Guerre." La Gazette des archives 258, no. 2 (2020): 165–74. http://dx.doi.org/10.3406/gazar.2020.5976.
Повний текст джерелаChanet, Jean-François. "Les écoles normales supérieures pendant la deuxième guerre mondiale." Vingtième Siècle. Revue d'histoire 68, no. 4 (October 1, 2000): 119–20. http://dx.doi.org/10.3917/ving.p2000.68n1.0119.
Повний текст джерелаBertrand, Catherine. "À l’origine de la féminisation des armées." Revue Historique des Armées 272, no. 3 (August 1, 2013): 61–74. http://dx.doi.org/10.3917/rha.272.0061.
Повний текст джерелаTam, Frank Wai-ming, and Sophia Zhao-qin Zhang. "The Hazards of Growing Up: A Study of the Changing Mechanisms of Bullying Among Girls in Shenzhen." Alberta Journal of Educational Research 58, no. 1 (May 30, 2012): 17–40. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v58i1.55555.
Повний текст джерелаGleyse, Jacques. "Stéréotypes de genre et programmes cachés d’éducation dans l’enseignement en France. Une revue de littérature sur les inégalités occultées." Educação Formação 6, no. 2 (April 2, 2021): e4625. http://dx.doi.org/10.25053/redufor.v6i2.4625.
Повний текст джерелаRoss, Vincent. "La structure idéologique des manuels de pédagogie québécois." Articles 10, no. 2-3 (April 12, 2005): 171–96. http://dx.doi.org/10.7202/055460ar.
Повний текст джерелаFleischmann, Ellen. "Lost in Translation: Home Economics and the Sidon Girls' School of Lebanon, c. 1924-1932." Social Sciences and Missions 23, no. 1 (2010): 32–62. http://dx.doi.org/10.1163/187489410x488558.
Повний текст джерелаYvorel, Jean-Jacques. "Vagabondes : les écoles de préservation pour jeunes filles de Cadillac, Doullens et Clermont." Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière », no. 18 (November 30, 2016): 333–36. http://dx.doi.org/10.4000/rhei.3999.
Повний текст джерелаYvorel, Jean-Jacques. "Vagabondes : les écoles de préservation pour jeunes filles de Cadillac, Doullens et Clermont." Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » N° 18, no. 1 (January 1, 2016): 333–36. http://dx.doi.org/10.3917/rhei.018.0333.
Повний текст джерелаDeville, Julie. "La construction des identités sexuelles à l’école L’exemple de lycéens d’un quartier populaire." Diversité 138, no. 1 (2004): 79–86. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2004.2307.
Повний текст джерелаThivend, Marianne. "Les filles dans les écoles supérieures de commerce en France pendant l'entre-deux-guerres." Travail, genre et sociétés 26, no. 2 (2011): 129. http://dx.doi.org/10.3917/tgs.026.0129.
Повний текст джерелаHamel, Thérèse. "Enseignantes et enseignants laïques et religieux et formation des maîtres à la veille de la Révolution tranquille." Articles 17, no. 2 (November 16, 2009): 245–63. http://dx.doi.org/10.7202/900698ar.
Повний текст джерелаLévesque, Jean-Yves, Jean-Pierre Gaté, Martine Mansour, and Anabel Saint-Pierre. "Étude de l’orthographe lexicale à domicile et soutien parental." Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 16, no. 1 (July 3, 2014): 77–103. http://dx.doi.org/10.7202/1025764ar.
Повний текст джерелаJohnston, Wendy, and Thérèse Hamel. "Le déracinement des écoles normales: le transfert de la formation des maîtres à l'université." Labour / Le Travail 32 (1993): 326. http://dx.doi.org/10.2307/25143753.
Повний текст джерелаGenoud, Philippe A., Gabriel Kappeler, and Matthias Guillod. "Attitudes face aux mathématiques: filles et garçons égaux dans la façon d’aborder leurs apprentissages?" Swiss Journal of Educational Research 37, no. 2 (September 19, 2018): 301–20. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.37.2.4955.
Повний текст джерелаBENSLIMANE, ILHEM. "Réussir l’évaluation des stagiaires de fin de cycle : vers une unification des grilles d’évaluation critériées." مجلة المعيار 26, no. 7 (March 5, 2023): 953–62. http://dx.doi.org/10.37138/almieyar.v26i7.952.
Повний текст джерелаGérin-Lajoie, Diane. "Le processus de socialisation au travail dans un programme ontarien d’éducation coopérative." Articles 21, no. 4 (October 10, 2007): 885–904. http://dx.doi.org/10.7202/031842ar.
Повний текст джерелаCromer, Sylvie, and Adela Turin. "Que racontent les albums illustrés aux enfants? Ou comment présente-t-on les rapports hommes-femmes aux plus jeunes?" Dossier 11, no. 1 (April 12, 2005): 223–30. http://dx.doi.org/10.7202/057975ar.
Повний текст джерелаTousignant, Michel, Sylvie Hamel, and Marie-France Bastien. "Structure familiale, relations parents-enfants et conduites suicidaires à l’école secondaire." Dossier : De l’adolescence aux adolescents 13, no. 2 (October 19, 2006): 79–93. http://dx.doi.org/10.7202/031460ar.
Повний текст джерелаThorel-Hallez, Sabine. "Inégalités filles-garçons à l’école maternelle. Discours, représentations et interactions en classe des professeur.e.s des écoles." Spirale - Revue de recherches en éducation N° 72, no. 2 (September 22, 2023): 102–5. http://dx.doi.org/10.3917/spir.072.0102.
Повний текст джерелаYizhaki, Shlomo. "L'académisation des Écoles Normales va-t-elle assurer un avenir meilleur à l'enseignant ? L'exemple israélien." Recherche & Formation 2, no. 1 (1987): 93–102. http://dx.doi.org/10.3406/refor.1987.905.
Повний текст джерелаTerral, Hervé. "Les Écoles normales nationales d'apprentissage (1945-1991). Une institution-clé dans la formation des maîtres." Recherche & Formation 40, no. 1 (2002): 141–57. http://dx.doi.org/10.3406/refor.2002.1766.
Повний текст джерелаMorval, Jean, and Nicole Van Grunderbeeck. "Enquête sociométrique concernant le leadership et la popularité des adolescents en milieu scolaire." Revue des sciences de l'éducation 3, no. 1 (October 2, 2009): 25–35. http://dx.doi.org/10.7202/900034ar.
Повний текст джерелаLaroche, D., G. Guaydier-Souquières, L. Fournier, F. Guillon-Metz, J. Delavenne, A. Denis, and JP Sabatier. "Insulin-like growth factor-1, ostéocalcine et minéralisation osseuse: étude épidémiologique de 574 jeunes filles normales." Immuno-analyse & Biologie Spécialisée 10, no. 5 (January 1995): 279–84. http://dx.doi.org/10.1016/0923-2532(96)80537-0.
Повний текст джерелаCharland, Jean-Pierre. "Thérèse HAMEL, Le déracinement des écoles normales. Le transfert de la formation des maîtres à l'université." Recherches sociographiques 34, no. 2 (1993): 367. http://dx.doi.org/10.7202/056787ar.
Повний текст джерелаBodé, Gérard. "Bilinguisme et formation des maîtres ; les Écoles normales d'Alsace et de Lorraine entre 1870 et 1945." Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde 10, no. 1 (1992): 9–16. http://dx.doi.org/10.3406/docum.1992.1033.
Повний текст джерелаGrandière, Marcel. "CONDETTE (Jean‑François), ROUET (Gilles) (dir.), Un siècle de formation des maîtres en Champagne‑Ardenne. Écoles normales, normaliens, normaliennes et écoles primaires de 1880 à 1980." Histoire de l'éducation, no. 127 (July 1, 2010): 132–33. http://dx.doi.org/10.4000/histoire-education.2210.
Повний текст джерелаMartin, Morag. "Disciplining the Bodies of Single Women." French Historical Studies 44, no. 4 (October 1, 2021): 613–43. http://dx.doi.org/10.1215/00161071-9248706.
Повний текст джерелаMartinez, Jean-Michel. "L’enseignement des sciences et de l’agriculture dans les écoles normales d’instituteurs de l’académie de Montpellier (1880-1905)." Histoire de l'éducation, no. 152 (December 31, 2019): 11–35. http://dx.doi.org/10.4000/histoire-education.4611.
Повний текст джерелаDufour, Andrée. "Les institutrices rurales du Bas-Canada : incompétentes et inexpérimentées?" Revue d'histoire de l'Amérique française 51, no. 4 (October 2, 2002): 521–48. http://dx.doi.org/10.7202/005404ar.
Повний текст джерелаIancu, Horia-Daniel, Mathieu Bélanger, Charles Babineau, Roger G. LeBlanc, and Pier-Alexandre Poulin-Nadeau. "Évaluation des effets d’un cours d’éducation physique au quotidien sur le rendement académique et la condition physique des élèves du niveau primaire." Articles 43, no. 1-2 (March 20, 2014): 119–48. http://dx.doi.org/10.7202/1023980ar.
Повний текст джерелаCrowston, Clare Haru. "L’apprentissage hors des corporations. Les formations professionnelles alternatives à Paris sous l’Ancien Régime." Annales. Histoire, Sciences Sociales 60, no. 2 (April 2005): 409–41. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900025014.
Повний текст джерелаPasquier, Gaël. "La cour de récréation au prisme du genre, lieu de transformation des responsabilités des enseignant-e-s à l’école primaire." Revue des sciences de l’éducation 41, no. 1 (July 2, 2015): 91–114. http://dx.doi.org/10.7202/1031473ar.
Повний текст джерелаChambon, Jean-Pierre. "Autour de Féraud. La lexicographie en France de 1762 à 1835. Actes du Colloque international organisé à l'Ecole Normale Supérieure de Jeunes Filles les 7, 8, 9 décembre 1984 par le Groupe d'études en histoire de la langue française (G.E.H.L.F.). (Collection de l'école Normale Supérieure de Jeunes Filles 29.) Pairs: école Normale Supérieure de Jeunes Filles, 1986, 278 pp." Journal of French Language Studies 2, no. 2 (September 1992): 261–63. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269500001320.
Повний текст джерелаBrunelle, Natacha, Danielle Leclerc, Marie-Marthe Cousineau, Magali Dufour, and Annie Gendron. "Relation entre les jeux virtuels de hasard et d’argent et certaines conduites déviantes chez des jeunes du Québec." Criminologie 45, no. 2 (January 25, 2013): 107–32. http://dx.doi.org/10.7202/1013722ar.
Повний текст джерелаSianes-Bautista, Alicia. "El desarrollo de la Pedagogía como disciplina y su impacto en la Educación Superior." Educ. Form. 6, no. 3 (July 26, 2021): e5324. http://dx.doi.org/10.25053/redufor.v6i3.5324.
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