Добірка наукової літератури з теми "Dissonance identitaire"

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Статті в журналах з теми "Dissonance identitaire":

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David, Laëtitia, Eleonore Franck, Stephanie Paris, and Chloé Delacour. "Construction de l’identité professionnelle des étudiants en maïeutique : une étude exploratoire qualitative." Pédagogie Médicale 22, no. 2 (2021): 57–65. http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2021009.

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Анотація:
Contexte : Pour assurer la professionnalisation des étudiants, le périmètre de la formation initiale doit déterminer de manière explicite les compétences professionnelles à développer, la culture professionnelle à privilégier et l’identité professionnelle (IP) à soutenir. Définie comme une représentation subjective de soi en tant que professionnel, cette dernière permet une meilleure compréhension des rôles et développe le bien-être tant professionnel que personnel. Or, l’IP demeure mal définie au sein du référentiel de la formation initiale en maïeutique. But : Explorer et analyser la construction de l’IP lors de la formation initiale en maïeutique, afin d’en améliorer l’accompagnement lors de la formation. Méthodes : Étude qualitative à l’aide d’entretiens individuels semi-dirigés d’étudiants en deuxième année de formation en sciences maïeutiques. Résultats : Neuf entretiens ont été réalisés. L’IP des étudiants en maïeutique (EM) se construit dans le rapport à soi, à la profession, à la formation et aux autres, selon des processus de socialisation biographique et relationnelle. La construction de l’IP est ponctuée de périodes de « dissonance identitaire » permettant de concilier aspirations personnelles et projections professionnelles. Le développement des compétences professionnelles permet à l’EM de participer aux rôles et d’incorporer son IP en émergence. La construction est perturbée par l’incompréhension des attendus de la formation par les différents acteurs. Conclusion : Des perspectives s’envisagent pour soutenir les EM dans leur construction identitaire : reconnaître les périodes de rupture, engager précocement les étudiants dans la réflexivité et impliquer tous les acteurs de la formation pour une conception partagée.
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Demazière, Didier. "Réduire la dissonance identitaire dans les interactions avec autrui. Peut-on être chômeur et militant à la fois ?" Négociations 8, no. 2 (2007): 73. http://dx.doi.org/10.3917/neg.008.0073.

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Lamoureux, Diane. "Dissonances identitaires." Notes de recherche 33, no. 1 (June 16, 2014): 61–75. http://dx.doi.org/10.7202/1025587ar.

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Анотація:
En prenant appui sur les théories de l’intersectionnalité et postcoloniales, cet article se propose d’explorer les nouvelles grammaires de l’injustice sociale lorsqu’on prend au sérieux le caractère coextensif du capitalisme, du sexisme et du racisme conçus comme systèmes sociaux globaux et de dégager la signification des luttes sociales qui se développent contre ces injustices. Dans la première partie, en prenant appui sur les analyses de Young concernant les diverses facettes de l’injustice et sur celles de Renault qui propose une problématisation théorique de l’injustice, il est fait mention des procédés de domination/assujettissement qui confortent ces injustices. La deuxième partie s’appuie sur la notion de subjectivation politique développée par Rancière pour soutenir que les mouvements de luttes contre l’injustice ne peuvent se réduire à des mouvements identitaires, même s’ils sont susceptibles de recourir à ce que Spivak qualifie « d’essentialisme stratégique », et relèvent plutôt d’une volonté de rendre le monde véritablement commun. C’est d’ailleurs ce qui explique le recours au langage des droits pour construire ce monde commun en tentant d’échapper aux logiques de la domination.
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Le Bris, Anne. "« Je dois être une sœur ou un père de famille pour ma fille ? » Grossesses et maternités célibataires en Tunisie : de la dissonance identitaire à la négociation statutaire." Les cahiers du CEDREF, no. 24 (June 15, 2020): 171–93. http://dx.doi.org/10.4000/cedref.1346.

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Libert, Manon. "Les strates identitaires." Sur le journalisme, About journalism, Sobre jornalismo 12, no. 1 (June 27, 2023): 194–209. http://dx.doi.org/10.25200/slj.v12.n1.2023.529.

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Анотація:
FR. Cet article a pour objectif de discuter d’un outil d’analyse des carrières des journalistes reposant sur une analyse approfondie des trois grandes strates qui composent leur identité professionnelle - l’identification au groupe professionnel journalistique, l’identification organisationnelle fondée sur le rattachement au média et à l’entreprise et enfin, la trajectoire personnelle - et de la manière dont ces strates s’articulent entre elles. À partir des résultats d’une recherche consacrée à l’évolution récente des carrières des journalistes du quotidien belge Le Soir, nous y défendons la thèse selon laquelle l’analyse des trois strates identitaires et de leur articulation contribue à affiner la compréhension des mécanismes structurant le paradigme gravitationnel des mondes sociaux issu de la sociologie interactionniste (Bastin, 2016 ; Strauss, 1992) et à approfondir l’étude des carrières des journalistes dans un contexte de profondes transformations organisationnelles de l’emploi et du travail. En effet, mobiliser une analyse des trois strates identitaires, de leur ajustement ou, au contraire, de leurs dissonances, représente, selon nous, un outil pertinent permettant notamment de mieux comprendre l’attraction exercée par certaines positions au sein des mondes du journalisme, les mouvements de distanciation induits par les transformations récentes de l’emploi et du travail et, enfin, les départs du journalisme. *** EN. TThis article aims at discussing a tool for analyzing journalists' careers based on an in-depth analysis of the three main dimensions (strates) that make up their professional identity, namely identification with the journalistic professional group, identification with the organization on the basis of attachment to the media and the company, and personal trajectory, and how these dimensions relate to each other. Drawing on the results of a research project on the recent evolution of the careers of journalists working for the Belgian daily Le Soir, we argue that an analysis of the three identity dimensions and their articulation helps to refine our understanding of the mechanisms structuring the gravitational paradigm of social worlds developed by interactionist sociology (Bastin, 2016; Strauss, 1992), and helps to expand the study of journalists' careers in a context of profound organizational transformations in both employment and work spheres. In fact, mobilizing an analysis of the three identity dimensions, of their alignment or on the contrary of their discordance, represents a relevant tool in our perspective, enabling us among other things to better understand the attraction exerted by certain positions within the worlds of journalism, the distancing movements induced by recent transformations in employment and work spheres and, finally, departures from journalism. *** PT. O objetivo deste artigo é discutir uma ferramenta de análise das carreiras no jornalismo, com base em uma análise pormenorizada das três principais camadas (strates) que formam a identidade profissional jornalística – identificação com o grupo profissional jornalístico; identificação organizacional baseada no vínculo com a mídia e empresa; e trajetória pessoal – além da forma como essas camadas se articulam entre si. A partir dos resultados de uma pesquisa que investigou o desenvolvimento recente das carreiras dos jornalistas do diário belga Le Soir, sustentamos que a análise das três camadas identitárias e a articulação entre elas contribui para aperfeiçoar o entendimento dos mecanismos que estruturam o paradigma gravitacional dos mundos sociais, originado da sociologia interacionista (Bastin, 2016; Strauss, 1992), e também para aprofundar o estudo das carreiras jornalísticas no contexto de profundas transformações organizacionais em relação a emprego e trabalho. De fato, a análise das três camadas identitárias, com suas sintonias ou, ao contrário, com suas dissonâncias, constitui, ao nosso ver, uma ferramenta relevante para compreender melhor a atração exercida por certas posições no universo do jornalismo; os movimentos de distanciamento gerados pelas recentes transformações no emprego e no trabalho; e, por fim, os desvios do jornalismo. ***
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Horenbeek, Colin. "Paysage urbain et identités collectives à Kaliningrad." Connexe : les espaces postcommunistes en question(s) 6 (February 12, 2021): 117–54. http://dx.doi.org/10.5077/journals/connexe.2020.e338.

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Анотація:
Le paysage urbain est un révélateur de l’organisation d’une société ainsi que des stratégies politiques et sociales qui s’y développent. Kaliningrad n’est à ce titre pas en reste. La ville russe, dont la région éponyme est enclavée au sein de l’Union européenne, a connu de nombreuses ruptures historiques que l’on retrouve dans son aménagement. Königsberg, ville acquise par l’Union soviétique en 1946 après la fin de la Seconde Guerre mondiale, est renommée Kaliningrad et doit modéliser sa nouvelle identité soviétique. Le passé allemand de la ville est effacé des narrations officielles. Véritable trophée de guerre, l’aménagement de la ville structure l’organisation de la vie sociale et célèbre la victoire soviétique par de nombreux monuments. À la fin du XXe siècle, Kaliningrad retrouve Königsberg, la ville allemande dont il ne reste que peu de traces matérielles. L’ouverture historiographique s’accompagne d’un processus de rematérialisation de l’identité allemande dans le paysage urbain, qui devient un nouvel attribut identitaire pour la ville autant qu’une attraction touristique dissonante. Cette période est synonyme d’autonomie importante pour les autorités locales à la suite de la chute de l’URSS, avant d’être interrompue au début des années 2000 par le renforcement de la verticale du pouvoir fédéral et l’affirmation nationale russe dans les espaces urbains à Kaliningrad. Les débats récurrents pour renommer la ville n’aboutiront pas. À travers ces ruptures, la population locale se ménage un espace identitaire propre, sans se distancier pour autant de l’appartenance russe. Un phénomène qu’illustre particulièrement l’appellation locale de la ville actuelle par ses jeunes habitants : « Kenig », forme raccourcie de Königsberg.
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NIȚĂ, Adrian. "IDENTITATE ȘI ADEVĂR LA SALMAN RUSHDIE." Analele Universităţii din Craiova, seria Filosofie, no. 52 (January 31, 2024). http://dx.doi.org/10.52846/afucv.vi52.64.

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Анотація:
The paper analyzes the signs of the age of the spirit in the work The Satanic Verses, by Salman Rushdie, with a particular emphasis on the membranes of identity, the truth and the spiritual experiences through which the characters of this work are led. From the perspective of the multiple layers of meanings, in other words, from the perspective of the membranes of understanding, the world in Rushdie's sense is a set of dream membranes and reality membranes, of membranes of good and membranes of evil, which intertwine, sometimes it moves in harmony, sometimes in dissonance, but in which there is always room for love.
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Tang, Élodie Carine. "L’entre-deux identitaire dans les écritures migrantes : une rhétorique de la modernité." Mouvances Francophones 6, no. 2 (February 12, 2021). http://dx.doi.org/10.5206/mf.v6i2.13677.

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Анотація:
Élodie Carine Tang, dont Le roman féminin francophone de la migration vient de paraître aux éditions L’Harmattan, poursuit ici ses intérêts de recherche axés sur les écritures migrantes, le roman féminin postcolonial, et les pratiques scripturales contemporaines, où deux perspectives de deux écrivaines québécoises de souche étrangère se croisent : Ying Chen dans Les lettres chinoises; et Marie-Célie Agnant dans La dot de Sara. Celles-ci appartiennent au courant de l’écriture migrante qui a considérablement marqué les champs littéraire québécois à la fin du xxe siècle. Ces deux textes de fiction mettent en scène des personnages aux prises avec la réalité de l’immigration. Il s’ensuit de ce contact avec l’ailleurs un dilemme qui oscille entre le deuil des origines, et l’ouverture à une nouvelle naissance. La fiction mime ainsi subrepticement la relation qui s’institue entre l’immigré et le pays d’accueil. Pour faire coexister ces différents espaces culturels les écrivaines créent une position médiane qui réconcilie ces voix dissonantes. Ainsi, dans ce contexte, l’entre-deux identitaire n’est plus vécu comme une fragmentation, mais plutôt comme un enrichissement qui rejaillit de l’échange harmonieux entre diverses appartenances. L’esthétique du métis témoigne dès lors d’une nouvelle rhétorique qui délaisse les lieux communs, les clichés, les sentiers battus et s’inscrit dans ce sens dans la modernité.

Дисертації з теми "Dissonance identitaire":

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Chapaux, Pascale <1959&gt. "La dissonance identitaire au travail: développement théorique et démarche opérationnelle par une approche mixed-method." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2020. http://amsdottorato.unibo.it/9129/1/Tesi-Chapaux-2019.pdf.

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Анотація:
Avec l’intérêt croissant envers les questions identitaires, la dissonance identitaire au travail devient un enjeu majeur. Il s’agit d’un inconfort psychologique sévère suite à une divergence consciemment éprouvée par l’individu entre ce qu’il pense être et ce qui le contraint dans son sentiment identitaire. Après une présentation des aspects historiques touchant à l’identité nous avons élaboré, dans le cadre de la Théorie de la Divergence du Self (Higgins, 1987), un instrument de mesure à travers une approche inductive, au vu du manque de littérature spécifique. La construction de l’IDS-Work a donné lieu à une structure, en deux dimensions indépendantes, pour un total de onze items. La latitude d’expression identitaire mesure le degré par lequel l’individu exprime sa personnalité et son identité au travail, et la pression normative mesure le degré de contraintes perçues au niveau identitaire. Nous avons ensuite procédé à l’analyse des effets de la dissonance identitaire sur les processus de santé au travail, puis à une étude qualitative où la dissonance est envisagée comme un levier d’évolution. Grâce notamment à la méthode mixte, les résultats de ces différentes études ont permis : de souligner l’effet direct massif de la dissonance identitaire sur l’intention de quitter, le bien-être eudémonique et sur la dissonance émotionnelle ; de dégager des profils latents séparant les individus souhaitant changer de métier ou pas, les premiers ayant des scores faibles d’estime de soi et de focus promotionnel ; de souligner l’importance de phénomènes tels que l’héritage social ou le multi-jobbing. Les résultats sont discutés et les perspectives futures envisagées.
Il crescente interesse per le questioni identitarie comporta di mettere il focus anche sulla dissonanza identitaria al lavoro in quanto problema attuale e di rilievo. Si tratta di un disagio psicologico severo che insorge a seguito di una divergenza vissuta consapevolmente dall'individuo tra ciò che pensa di essere e ciò che lo vincola nel suo senso di identità. Dopo una presentazione degli aspetti storici relativi all'identità, abbiamo elaborato, sulla base della teoria della divergenza del sé di Higgins (1987), uno strumento di misurazione attraverso un approccio induttivo, data la mancanza di letteratura specifica. La costruzione di IDS-Work ha portato a una struttura bidimensionale per un totale di undici item. La latitudine dell'espressione identitaria misura il grado in cui l'individuo esprime la sua personalità e la sua identità sul lavoro, mentre la pressione normativa misura il grado di costrizione percepito a livello identitario. Abbiamo quindi analizzato gli effetti della dissonanza identitaria sui processi di salute al lavoro e proseguito con uno studio qualitativo in cui la dissonanza è considerata una leva dell’evoluzione professionale. I risultati di tali studi hanno permesso di enfatizzare l’effetto diretto della dissonanza dell'identità sull’intenzione di lasciare il lavoro, il benessere eudemonico, la dissonanza emotiva; hanno consentito altresì d’identificare profili latenti a seconda che gli individui desiderino cambiare lavoro o meno, i primi con punteggi bassi in termini di autostima e attenzione promozionale; infine abbiamo mostrato l'importanza di fenomeni come l'eredità sociale o il multi-jobbing sul costrutto. I risultati, ottenuti tramite un approccio mixed-method, vengono discussi prendendo in considerazione le prospettive future.
Considering the increasing interest in identity issues, identity dissonance at work is becoming a major issue. It is a severe psychological discomfort as a result of a conscious discrepancy experienced by the individual between actual self and ought self, at the workplace. After a presentation of the historical aspects of identity and on the basis of Higgins’ Self-Discrepancy Theory, we developed an instrument of measurement through an inductive approach, given the lack of specific literature. The construction of the IDS-Work resulted in an independent two-dimensional structure for a total of eleven items. The latitude of expressive identity measures the degree by which the individual expresses his/her personality and identity at work, and normative pressure measures the degree of perceived constraints at an identity level. We then analyzed the effects of identity dissonance on occupational health processes, and realized a qualitative study, in which dissonance is seen as a lever for evolution. The results of such studies, with a mixed-method approach, have allowed: to highlight the direct effect of identity dissonance on the intention to leave, the eudemonic well-being and, very massively, on emotional dissonance; to identify latent profiles separating individuals who wish to change occupation or not, the former with low scores of self-esteem and promotional focus; to underline the importance of phenomena such as social heritage or multi-jobbing. The results are discussed, and the future research envisaged.
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Chapaux-Morelli, Pascale. "La dissonance identitaire au travail : développement théorique et demarche operationnelle par une approche mixed-method." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2020. http://www.theses.fr/2020PA080006.

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Avec l’intérêt croissant envers les questions identitaires, la dissonance identitaire au travail devient un enjeu majeur. Il s’agit d’un inconfort psychologique sévère suite à une divergence consciemment éprouvée par l’individu entre ce qu’il pense être et ce qui le contraint dans son sentiment identitaire. Après une présentation des aspects historiques touchant à l’identité nous avons élaboré, dans le cadre de la Théorie de la Divergence du Self (Higgins, 1987), un instrument de mesure à travers une approche inductive, au vu du manque de littérature spécifique. La construction de l’IDS-Work a donné lieu à une structure, en deux dimensions indépendantes, pour un total de onze items. La latitude d’expression identitaire mesure le degré par lequel l’individu exprime sa personnalité et son identité au travail, et la pression normative mesure le degré de contraintes perçues au niveau identitaire. Nous avons ensuite procédé à l’analyse des effets de la dissonance identitaire sur les processus de santé au travail, puis à une étude qualitative où la dissonance est envisagée comme un levier d’évolution. Les résultats de ces différentes études ont permis : de souligner l’effet direct massif de la dissonance identitaire sur l’intention de quitter, le bien-être eudémonique et, très massivement, sur la dissonance émotionnelle ; de dégager des profils latents séparant les individus souhaitant changer de métier ou pas, les premiers ayant des scores faibles d’estime de soi et de focus promotionnel ; de souligner l’importance de phénomènes tels que l’héritage social ou le multi-jobbing. Les résultats sont discutés et les perspectives futures envisagées
Considering the increasing interest in identity issues, identity dissonance at work is becoming a major issue. It is a severe psychological discomfort as a result of a conscious discrepancy experienced by the individual between actual self and ought self, at the workplace. After a presentation of the historical aspects of identity and on the basis of Higgins’ Self-Discrepancy Theory, we developed an instrument of measurement through an inductive approach, given the lack of specific literature. The construction of the IDS-Work resulted in an independent two-dimensional structure for a total of eleven items. The latitude of expressive identity measures the degree by which the individual expresses his/her personality and identity at work, and normative pressure measures the degree of perceived constraints at an identity level. We then analyzed the effects of identity dissonance on occupational health processes, and realized a qualitative study, in which dissonance is seen as a lever for evolution. The results of such studies have allowed: to highlight the direct effect of identity dissonance on the intention to leave, the eudemonic well-being and, very massively, on emotional dissonance; to identify latent profiles separating individuals who wish to change occupation or not, the former with low scores of self-esteem and promotional focus; to underline the importance of phenomena such as social heritage or multi-jobbing. The results are discussed, and the future research envisaged
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Galley, Ghislaine. "Une identité hybride construite dans les interstices organisationnels : le cas des moniteurs des maisons familiales rurales." Thesis, Lille 3, 2019. http://www.theses.fr/2019LIL3H024.

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Анотація:
La fonction d’enseignant revêt des réalités différentes selon le contexte d’exercice du métier. Il peut s’agir d’enseigner à temps plein dans les parcours initiaux (primaires et secondaire) ou de former de futurs professionnels par alternance (CFA, MFR), situations qui impliquent des pratiques et des identités professionnelles très différentes pour ceux qui en sont chargés. En raison de cette très grande variabilité des situations de formation, les personnes s’engageant dans la fonction d’enseignant peuvent être confrontées à des prescriptions professionnelles éloignées de la fonction qu’elles avaient le projet d’occuper lorsqu’elles se sont mobilisées pour accéder à ce métier. C’est précisément de cet écart entre le métier d’enseignement visé et celui effectivement occupé qu’il sera question dans ce travail.Nous interrogerons en particulier les modes d’engagement dans le métier et les transitions identitaires de formateurs de l’enseignement professionnel privé par alternance, exerçant en Maisons Familiales Rurales (MFR) après avoir échoué aux concours de recrutement de l’Éducation Nationale. Recrutées de manière un peu fortuite en MFR, les prescriptions pédagogiques auxquelles ils se voient soumis sont tout à fait éloignées de celles qu’ils anticipaient et avaient intériorisées en vue de leur recrutement par l’Éducation Nationale : ils partagent avec les maîtres de stage le travail de formation, accompagnent les apprenants dans une démarche de production des savoirs, ne se limitent pas à l’enseignement d’une discipline dont ils seraient les experts, par exemple. La confrontation à une forme d’enseignement qui déroge à celle anticipée crée une dissonance d’autant plus forte qu’elle est d’abord la conséquence d’un échec et d’une réorientation contrainte. Cette dissonance entre le métier visé et le métier effectivement prescrit est susceptible d’être source d’inconfort.Cette thèse analyse les postures professionnelles que valorisent les formateurs par alternance pour résoudre cette dissonance, pour se construire une identité professionnelle subjectivement satisfaisante. Étudiant les modes d’investissement dans le métier de moniteurs de MFR (pratiques privilégiées, postures professionnelles adoptées), elle entend rendre compte des stratégies identitaires mises en œuvre dans le contexte de structures employeuses à l’organisation relativement plastique
The teaching function has different realities depending on the context of the trade. This may include teaching full time in the initial stages (primary and secondary) or training of future professionals by alternance training methods(CFA, MFR), situations that involve very different professional practices and identities for those in charge. Because of this very variability in training situations, people who are engaged in the teaching function may be faced with professional prescriptions that are far removed from the job they had planned to perform when they mobilized to enter the trade. It is precisely this gap between the occupation of instructor concerned and the one actually occupied that will be discussed in this work.In particular, we will be interviewing modes of engagement in the trade and identity transitions of trainers practising alternance training, working in “Maisons Familiales Rurales” (MFR) after failing National Education recruitment competitions. Recruited in a somewhat incidental way in MFR, the pedagogical prescriptions to which they are subjected are quite distant from those which they anticipated and had internalized for their recruitment by National Education: they share with the teachers of the traineeship the work of training, they accompany the learners in a process of knowledge production, they are not limited to the teaching of a discipline of which they would be experts, for example. Confrontation with a form of education that deviates from that anticipated creates a dissonance all the more important because it is first the consequence of failure and then of a constrained reorientation. This dissonance between the occupation concerned and the occupation actually prescribed is likely to be a source of discomfort.This thesis analyses the vocational positions that trainers by alternance training value to resolve this dissonance, in order to build themselves a subjectively satisfactory professional identity. Studying investment patterns in the MFR instructor trade (preferred practices, professional postures adopted), she intends to report on the identity strategies implemented in the context of relatively plastic organisational structures
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Bensaada, Merzeghe. "Perception de la parole télévisuelle en Algérie. Dissonances et dyscommunication." Thesis, Montpellier 3, 2013. http://www.theses.fr/2013MON30064/document.

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Les émissions de parole nous paraissent comme un espace de cristallisation des conflits linguistiques et identitaires que connaît la société algérienne, un lieu tout autant d'aboutissement que d'amplification des dysfonctionnements de la communication télévisuelle et publique en Algérie. Cette étude consiste à tenter de comprendre les contextes et les modalités d’articulation des déterminations psychosociales à partir de situations d'échanges et de transmission qui laissent deviner une sorte de “malaise” communicationnel à la télévision. À travers la parole, comme marqueur psycho-identitaire, nous avons cherché à identifier les symptômes de la “dyscommunication”. Les manifestations de cette dernière se révèlent comme la conséquence d'un raté politico-idéologique et l'indicateur d'un clivage identitaire des sujets parlants. La problématique que nous soulevons relève principalement du phénomène d'inadaptation de la langue utilisée à la télévision et qui semble influer sur le comportement expressif (langagier et paralangagier), et affaiblit les potentiels émotionnels et phatiques des locuteurs à la télévision. Nos observations et notre enquête montrent que les récepteurs sont sensibles aux messages émotionnels et aux implicites culturels véhiculés par les emblèmes mimogestuels, le langage paraverbal, la prononciation, et que ceux-ci sont des facteurs déterminants dans la qualité d'une interaction communicative, à la télévision comme dans la vie quotidienne. La langue, seule, ne suffit pas à transmettre la totalité du message. Le téléspectateur est très attentif aux “énoncés coopératifs” et de reconnaissance mutuelle, ainsi qu'aux compétences socioculturelles et émotionnelles qui accompagnent et émergent naturellement d'une parole endogène
TV programs based on words/debate/discussion appear to us as a space of crystallization of the linguistic and identity conflicts which the Algerian society knows. They show and amplify the dysfunctions of television and public communication in Algeria. This study consists in trying to understand the contexts and modalities of articulation of the psychosocial and ideological determinations by exploring situations of exchange and transmission which seem to reveal a kind of communicational discomfort on television. By analysing the word as a marker of identity and psychology, we have tried to identify symptoms of "dyscommunication". The expressions of the latter appear as the consequence of a politico-ideological failure and the indicator of an identity cleavage between the speaking subjects/enunciators. The problem which we raise has to do wit the phenomenon of maladjustment of the language used on television, which seems to influence the (both linguistic and paralinguistic) capacity of expression and to weaken the emotional and phatic potential of the speakers on television. Our observations and our investigation show that the receivers/viewers are sensitive to the emotional messages and to implicit cultural signs conveyed by mimogestual emblems, paraverbal language, pronunciation, and that these are determining factors in the quality of a communicative interaction, on television as in everyday life. Language alone is not enough to convey the totality of the message. The televiewer is very attentive to the "cooperative statements" and to processes of mutual recognition, as well as to the sociocultural and emotional skills which accompany and naturally emerge from endogenous speech

Тези доповідей конференцій з теми "Dissonance identitaire":

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Antequera Delgado, Antonio Jesús. "La situación del patrimonio urbano en la periferia de la gran ciudad: patrimonio oficial versus patrimonio identitario: el caso de Carabanchel Alto (Madrid)." In Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. Barcelona: Facultad de Arquitectura. Universidad de la República, 2015. http://dx.doi.org/10.5821/siiu.6127.

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Анотація:
El presente artículo expone como los actuales criterios de protección de patrimonio urbano vigentes en los catálogos de elementos protegidos siguen centrándose en aspectos exclusivamente visuales, estéticos o artísticos, ignorando aquellos aspectos simbólicos o identitarios, vinculados a la memoria colectiva y la vida cotidiana de la población local. Asimismo los criterios históricos actuales remiten a la historia “oficial” ignorando aquellos aspectos disonantes o incómodos, convirtiéndose el patrimonio urbano en una entidad contestada. Plasmar en los catálogos oficiales aquellos elementos identitarios del patrimonio urbano se convierte en algo prioritario, sobre todo para las periferias, pues ese patrimonio local hoy sin reconocimiento oficial alguno y en riesgo, supone una base material ineludible para el afianzamiento y perpetuación de las diferentes identidades urbanas locales dentro de la gran ciudad. The present paper shows how the official criteria for urban heritage assumed by the official catalogues used by the Municipality, are still focused on visual, aesthetics and artistic aspects, forgetting those related to symbolism or urban identity which are associated with collective memory and everyday life of the local population. Additionally, historic criteria are always referred to “official History”, leaving apart “dissonant” or conflictive aspects. So built heritage becomes a contested entity. Reflecting in the official catalogues identitary urban elements, comes out to be a prior issue, especially in the case of the city outskirts, nevertheless, this local urban heritage at a risk situation nowadays without any official recognition, constitutes the material base for the preservation and the persistence of the different urban identities which come together in the modern metropolis.

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