Книги з теми "Disruptive pedagogy"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-30 книг для дослідження на тему "Disruptive pedagogy".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Dereck, Mulenga, ed. Postcolonialism and education: Challenging traditions and disrupting boundaries. New York: Palgrave Macmillan, 2005.
Знайти повний текст джерелаDisrupting pedagogies in the knowledge society: Countering conservative norms with creative approaches. Hershey PA: Information Science Reference, 2012.
Знайти повний текст джерелаBlanco, Martha Yianella. Testimonio as Pedagogy of Disruption: Central American Teachers Engagement with Youth Testimonios about Immigration and the Effects of American Empire. [New York, N.Y.?]: [publisher not identified], 2022.
Знайти повний текст джерелаSuzanne De Castell (Foreword, Editor), ed. Public Acts: Disruptive Readings on Making Curriculum Public. Routledge, 2004.
Знайти повний текст джерелаMeiners, Erica R. Public Acts: Disruptive Readings on Making Curriculum Public. Taylor & Francis Group, 2004.
Знайти повний текст джерелаPublic Acts: Disruptive Readings on Making Curriculum Public (Reconstructing the Public Sphere in Curriculum Studies). Routledge, 2004.
Знайти повний текст джерелаGarnham, Wendy, Tab Betts, Paolo Oprandi, Wendy Ashall, Jill Kirby, Margarita Steinberg, Heather Taylor, and Victoria Walden, eds. Disrupting traditional pedagogy: active learning in practice. University of Sussex Active Learning Network, 2019. http://dx.doi.org/10.20919/9780995786240.
Повний текст джерелаMealy, Todd M. Race Conscious Pedagogy: Disrupting Racism at Majority White Schools. McFarland & Company, Incorporated Publishers, 2020.
Знайти повний текст джерелаMulenga, Derek Chewe. Postcolonialism and Education: Challenging Traditions and Disrupting Boundaries. Palgrave Macmillan, 2002.
Знайти повний текст джерелаMulenga, Derek Chewe. Postcolonialism and Education: Challenging Traditions and Disrupting Boundaries. Palgrave Macmillan, 2002.
Знайти повний текст джерелаJustice, Julie Ellison, and F. Blake Tenore. Becoming Critical Teacher Educators: Narratives of Disruption, Possibility, and Praxis. Taylor & Francis Group, 2017.
Знайти повний текст джерелаBecoming Critical Teacher Educators: Narratives of Disruption, Possibility, and Praxis. Taylor & Francis Group, 2017.
Знайти повний текст джерелаJustice, Julie Ellison, and F. Blake Tenore. Becoming Critical Teacher Educators: Narratives of Disruption, Possibility, and Praxis. Taylor & Francis Group, 2017.
Знайти повний текст джерелаJustice, Julie Ellison, and F. Blake Tenore. Becoming Critical Teacher Educators: Narratives of Disruption, Possibility, and Praxis. Taylor & Francis Group, 2017.
Знайти повний текст джерелаBrown, Christopher P., and Fikile Nxumalo. Disrupting and Countering Deficits in Early Childhood Education. Taylor & Francis Group, 2019.
Знайти повний текст джерелаBrown, Christopher P., and Fikile Nxumalo. Disrupting and Countering Deficits in Early Childhood Education. Taylor & Francis Group, 2019.
Знайти повний текст джерелаBrown, Christopher P., and Fikile Nxumalo. Disrupting and Countering Deficits in Early Childhood Education. Taylor & Francis Group, 2019.
Знайти повний текст джерелаDisrupting and Countering Deficits in Early Childhood Education. Taylor & Francis Group, 2019.
Знайти повний текст джерелаBrown, Christopher P., and Fikile Nxumalo. Disrupting and Countering Deficits in Early Childhood Education. Taylor & Francis Group, 2019.
Знайти повний текст джерелаBrown, Christopher P., and Fikile Nxumalo. Disrupting and Countering Deficits in Early Childhood Education. Taylor & Francis Group, 2019.
Знайти повний текст джерелаGallagher, Suzanne. Educational Psychology: Disrupting the Dominant Discourse (Counterpoints (New York, N.Y.), Vol. 95.). Peter Lang Publishing, 2003.
Знайти повний текст джерелаSider, Steve, Andrew B. Campbell, and Ardavan Eizadirad. Counternarratives of Pain and Suffering As Critical Pedagogy: Disrupting Oppression in Educational Contexts. Taylor & Francis Group, 2022.
Знайти повний текст джерелаSider, Steve, Andrew B. Campbell, and Ardavan Eizadirad. Counternarratives of Pain and Suffering As Critical Pedagogy: Disrupting Oppression in Educational Contexts. Taylor & Francis Group, 2022.
Знайти повний текст джерелаSider, Steve, Andrew B. Campbell, and Ardavan Eizadirad. Counternarratives of Pain and Suffering As Critical Pedagogy: Disrupting Oppression in Educational Contexts. Taylor & Francis Group, 2022.
Знайти повний текст джерелаSider, Steve, Andrew B. Campbell, and Ardavan Eizadirad. Counternarratives of Pain and Suffering As Critical Pedagogy: Disrupting Oppression in Educational Contexts. Routledge, 2022.
Знайти повний текст джерелаFernández Hurtado, Saúl Rick, Juan Carlos Portocarrero Cuero, Alberth Vila Pacheco, Juan Camilo Garcés Isaza, Karen Lizeth Arboleda Riaño, Luz Ángela Martínez Martínez, Julián Alberto Arias Ruiz, et al. Monedas disruptivas: atractivo financiero y tecnológico. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2021. http://dx.doi.org/10.35985/9789585147799.
Повний текст джерелаAraújo, Patrícia Maria Caetano de. Tecnologias digitais e a inovação disruptiva na formação a distância de pedagogos. Brazil Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5016-231-3.
Повний текст джерелаHuxtable, Simon. News from Moscow. Oxford University Press, 2022. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780192857699.001.0001.
Повний текст джерелаKnowledge Justice: Disrupting Library and Information Studies through Critical Race Theory. The MIT Press, 2021.
Знайти повний текст джерелаMawhinney, Janet. " Giving up the ghost": Disrupting the (re)production of white privilege in anti-racist pedagogy and organizational change. 1998.
Знайти повний текст джерела