Книги з теми "DEIS schools"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "DEIS schools".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
School effectiveness: The key ingredients of schools with heart. Springfield, Ill., U.S.A: Thomas, 1988.
Знайти повний текст джерелаOliva, Peter F. Supervision for today's schools. 7th ed. New York: Wiley, 2004.
Знайти повний текст джерелаOliva, Peter F. Supervision for today's schools. 5th ed. New York: Longman, 1997.
Знайти повний текст джерелаSupervision for today's schools. 4th ed. New York: Longman, 1993.
Знайти повний текст джерелаGeorge, Pawlas, ed. Supervision for today's schools. 6th ed. New York: Wiley, 2001.
Знайти повний текст джерелаSupervision for today's schools. 3rd ed. New York: Longman, 1989.
Знайти повний текст джерелаCommission, Montreal Catholic School. Historical and statistical sketch of the schools controlled by the Catholic School Commission of Montreal. Montreal: [s.n.], 1994.
Знайти повний текст джерелаSociety, National, ed. Values for Church schools. London: National Society, 1998.
Знайти повний текст джерелаMerino, Rafael. Itineraris de formació i inserció laboral dels joves a Catalunya. Barcelona: Fundació Jaume Bofill, 2007.
Знайти повний текст джерелаInstitut d'Estudis Metropolitans de Barcelona. Inventari de centres i activitats de formació en el camp dels ensenyaments artístics a la província de Barcelona. [Barcelona]: Diputació de Barcelona, Àrea d'Educació, 1998.
Знайти повний текст джерелаGeneració Virtèlia: El palau comú dels líders catalans del segle XX. Barcelona: Columna, 2011.
Знайти повний текст джерелаA, Thomas Margaret, ed. Effective schools and effective teachers. Boston: Allyn and Bacon, 1989.
Знайти повний текст джерела(Edinburgh), St Margaret's School. Creative magazine. [Edinburgh]: St. Margaret's School & St. Denis & Cranley School, 1998.
Знайти повний текст джерела1939-, Barman Jean, Sutherland Neil 1931-, and Wilson J. Donald, eds. Children, teachers, and schools in the history of British Columbia. Calgary, Alta., Canada: Detselig Enterprises, 1995.
Знайти повний текст джерелаNational Association of Elementary School Principals (U.S.). After-school programs & the K-8 principal: Standards for quality school-age child care. Alexandria, Va: NAESP, 1999.
Знайти повний текст джерелаSunday school specials. Loveland, Colo: Group Books, 1992.
Знайти повний текст джерелаWilfrid, Laurier. Ecoles du Manitoba: Discours de M.W. Laurier, M.P. Ottawa: S.E. Dawson, 1994.
Знайти повний текст джерелаJeannotte, Hormidas. Discours de M. H. Hormidas Jeannotte, M.P. sur le bill réparateur, Manitoba: Ottawa, mardi, 10 mars 1896. [S.l: s.n., 1986.
Знайти повний текст джерелаCostigan, John. Discours de M. John Costigan M.P. sur l'adresse: Ottawa, 23 avril 1895. [S.l: s.n., 1986.
Знайти повний текст джерелаÉglise catholique. Archidiocèse de Saint Boniface. Archevêque (1895-1915 : Langevin). Circulaire confidentielle de Monseigneur l'archevêque de St. Boniface sur la question des écoles au clergé de son diocèse. [S.l: s.n., 1986.
Знайти повний текст джерелаPepperl, Jo-Ann Cipriano, and Lawrence W. Lezotte. Positive home-school relations. Okemos, Mich: Effective Schools Products, 2001.
Знайти повний текст джерелаThe old log school. Toronto: Natural Heritage/Natural History Inc., 1992.
Знайти повний текст джерелаBatalla, Josepa. La inserció laboral dels titulats universitaris a Andorra: Promocions que van finalitzar els anys 2000, 2001, 2002. Sant Julià de Lòria: Centre de Recerca Sociològica, 2009.
Знайти повний текст джерелаB, Forsyth Patrick, ed. Effective supervision: Theory into practice. New York: Random House, 1986.
Знайти повний текст джерелаÉcole des beaux-arts de Montréal. Programme de l'institution nationale, école spéciale des beaux-arts, sciences, arts et métiers et industrie ... Montréal: Fondée et dirigée par M. l'abbé Chabert. [Montréal?: s.n.], 1987.
Знайти повний текст джерелаBehavioral assessment in school psychology. Hillsdale, N.J: Lawrence Erlbaum Associates, 1987.
Знайти повний текст джерелаGagnon, Robert. Histoire de la Commission des écoles catholiques de Montréal: Le d eveloppement d'un réseau d'écoles publiques en milieu urbain. Montréal: Boréal, 1996.
Знайти повний текст джерелаJanet, Patti, ed. Waging peace in our schools. Boston: Beacon Press, 1996.
Знайти повний текст джерела1946-, Jacobs Ellen Vineberg, and White Donna Romano, eds. School-age care environment rating scale. New York: Teachers College Press, 1996.
Знайти повний текст джерелаClick, Phyllis. Caring for school-age children. 4th ed. Clifton Park, NY: Thomson Delmar Learning, 2006.
Знайти повний текст джерелаWix, Edward. An address delivered at an examination of the St. John's Church Sunday schools, June 15, 1832. St. John's [Nfld.]: J. Ryan, King's printer, 1987.
Знайти повний текст джерелаGurp, Hetty Van. Peer mediation: The complete guide to resolving conflict in our schools. Winnipeg: Portage & Main Press, 2002.
Знайти повний текст джерелаLa ferme des enfants: Une pédagogie de la bienveillance. Arles: Actes Sud, 2011.
Знайти повний текст джерелаSupervisory behaviour in education. 3rd ed. Englewood Cliffs: Prentice-Hall, 1985.
Знайти повний текст джерелаRothstein, Stanley William. Leadership dynamics: Advanced perspectives in school administration. Lanham, MD: University Press of America, 1986.
Знайти повний текст джерелаBeatty, S. G. Book-keeping by single and double entry: Designed for use in the public and high schools. 6th ed. Toronto: W.J. Gage, 1987.
Знайти повний текст джерелаBeatty, S. G. Book-keeping by single and double entry: Designed for use in the public and high schools. 6th ed. Toronto: W.J. Gage, 1987.
Знайти повний текст джерелаEllen, Kehoe, and Reisman Jane, eds. City managers and school superintendents: Response to community conflict. New York: Praeger, 1985.
Знайти повний текст джерелаGlen, John M. Highlander, no ordinary school, 1932-1962. Lexington, KY: University Press of Kentucky, 1988.
Знайти повний текст джерелаThe collection program in high schools: Concepts, practices, and information sources. Littleton, Colo: Libraries Unlimited, 1985.
Знайти повний текст джерелаBennett, Nigel. Managing professional teachers: Middle management in primary and secondary schools. London: Paul Chapman, 1995.
Знайти повний текст джерелаN, Hastad Douglas, and American Alliance for Health, Physical Education, Recreation, and Dance., eds. Fitness in the elementary schools: A teacher's manual. Reston, Va: American Alliance for Health, Physical Education, Recreation, and Dance, 1986.
Знайти повний текст джерелаMaurer, Richard E. Managing conflict: Tactics for school administrators. Boston: Allyn and Bacon, 1991.
Знайти повний текст джерелаAlison, Jones, ed. Before 9, after 3: A handbook for outside school hours care. Castle Hill, N.S.W: Pademelon Press, 1996.
Знайти повний текст джерела1945-, Scott William B., ed. New School: A history of the New School for Social Research. New York: Free Press, 1986.
Знайти повний текст джерела1929-, Wilson Jack, ed. Equal opportunities in schools: New dimensions in topic work. London: Cassell, 1989.
Знайти повний текст джерела1929-, Wilson Jack, ed. Equal opportunities in schools: New dimensions in topic work. New York: Nichols Pub., 1989.
Знайти повний текст джерелаMary, Bowman-Kruhm, and Stren Patti, eds. I hate school: How to hang in and when to drop out. New York: Crowell, 1986.
Знайти повний текст джерелаSergiovanni, Thomas J. Supervision: A redefinition. 6th ed. New York: McGraw-Hill, 1998.
Знайти повний текст джерелаKropp, Paul; Hodson Lynda. The School Solution : Getting Canada's Schools to Work for Your Children. Random House of Canada, 1995.
Знайти повний текст джерела