Статті в журналах: "Contrôle autonome"

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Quemener, Yann, and Eric Fimbel. "Régulation autonome et régulation de contrôle dans le processus d’appropriation des outils de gestion : identification de six modes d’articulation." Management international 19, no. 2 (May 7, 2015): 259–73. http://dx.doi.org/10.7202/1030399ar.

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Анотація:

Cette recherche explore les composantes de la relation « autonomie-contrôle » dans le processus d’appropriation des outils de gestion (ODG). Elle mobilise la théorie de la régulation sociale (TRS) de Reynaud (1999, 2003, 2004) et s’appuie sur une étude empirique quantitative, menée auprès des membres de la DFCG1. L’analyse des résultats via le prisme de la TRS permet d’identifier six classes contribuant à une meilleure compréhension des modes d’articulation entre régulations de contrôle et autonomes, tant du point de vue des formes de compromis que de celui des voies d’échange.

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Reynaud, Jean-Daniel. "Les régulations dans les organisations: Régulation de contrôle et régulation autonome." Revue Française de Sociologie 29, no. 1 (January 1988): 5. http://dx.doi.org/10.2307/3321884.

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Gueye, Soguy Mak-Karé, Noël De Palma, Eric Ruthen, Alain Tchana, and Nicolas Berthier. "Gestion autonome de la réparation et du dimensionnement d’un systéme multiniveau par contrôle discret." Techniques et sciences informatiques 35, no. 4-5 (October 30, 2016): 525–55. http://dx.doi.org/10.3166/tsi.35.525-555.

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Otsu, Hiroshi. "« État de droit », contrôle juridictionnel de légalité et pouvoir normatif autonome local au Japon." Revue française de droit constitutionnel 65, no. 1 (2006): 13. http://dx.doi.org/10.3917/rfdc.065.0013.

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Issalys, Pierre. "La régulation par un organisme administratif autonome comme modèle de contrôle et de participation." Les Cahiers de droit 24, no. 4 (April 12, 2005): 831–900. http://dx.doi.org/10.7202/042572ar.

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Анотація:

In this paper, the control and participative functions of the public administration are viewed as a two-way stream of information. More specifically, this model is applied to regulatory agencies in Canada and Québec. The downward, control-oriented flow and the upward, participative flow of information are both traced by means of an analysis of the key elements in the legal and administrative structure of regulatory agencies. Specific illustrations are drawn mainly from the field of energy regulation in Canada and Québec. Examination of the model in this context suggests that efficiency in the control and participative functions of regulatory agencies can be achieved only through the preservation of a proper balance among the various features of a regulatory scheme, both within and around the agencies.

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Fesquet, Laurent, Katell Morin-Allory, and Robin Rolland-Girod. "Un projet de microélectronique numérique original : Contrôle autonome d'un micro-drone par caméras externes." J3eA 14 (2015): 2009. http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/2015021.

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Le Gloannec, Simon. "Contrôle de consommation de ressources multiples pour un agent robotique autonome avec le raisonnement progressif." Revue d'intelligence artificielle 24, no. 4 (August 30, 2010): 545–64. http://dx.doi.org/10.3166/ria.24.545-564.

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Collin, Jean-Pierre. "La Cité sur mesure : Spécialisation sociale de l’espace et autonomie municipale dans la banlieue montréalaise, 1875-1920." Articles 13, no. 1 (August 26, 2013): 19–34. http://dx.doi.org/10.7202/1018144ar.

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Анотація:

Partant de l’hypothèse que la municipalité, en tant que produit social tributaire de la spécialisation de l’espace urbain, constitue un centre de pouvoir autonome capable de générer des projets municipaux différenciés, cet article livre les résultats d’une analyse comparative de la réglementation de quatre banlieues montréalaises au cours de la période 1875-1920. Il s’en dégage, en particulier, deux types de politiques locales associés aux enjeux politiques spécifiques à deux types de municipalités : les faubourgs industriels de Maisonneuve et de Saint-Henri, et les banlieues bourgeoises d’Outremont et de Westmount. L’expression de cette autonomie municipale s’articule autour de cinq thèmes privilègiés de législation : (1) l’aménagement du territoire et l’urbanisme; (2) l’exercice du pouvoir de police et la volonté d’assurer la moralité publique; (3) la protection de la qualité de la vie; (4) la stratégie d’accueil aux activités urbaines non résidentielles; (5) les modalités de contrôle du processus démocratique.

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Mpiana Tshitenge, Jean-Pierre. "Le service public d’électricité dans la périphérie de Kinshasa : entre régulation de contrôle et régulation autonome." Anthropologie & développement, no. 48-49 (December 1, 2018): 67–95. http://dx.doi.org/10.4000/anthropodev.674.

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Durler, Héloïse. "Quand l’élève gère son temps: le rapport au temps dans le travail autonome à l’école primaire." Swiss Journal of Educational Research 40, no. 3 (February 6, 2019): 683–96. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.40.3.5123.

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Анотація:

Cette contribution aborde les contradictions temporelles qui s’imposent aux élèves et aux enseignants de l’école primaire dans les dispositifs de travail autonome. Elle examine les formes de rapport au temps sous-tendues par ces modalités de travail. Basée sur une enquête ethnographique menée dans un établissement scolaire primaire genevois, elle met en évidence que les élèves ont à établir un rapport gestionnaire au temps, source à la fois d’émancipation et de contrôle. Elle considère comment les catégories temporelles sont utilisées pour naturaliser les difficultés comportementales et cognitives des élèves, alors même qu’on peut les interpréter comme le produit de socialisations temporelles familiales inégalement légitimes et rentables à l’école.

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Cauvier, Johanne, and Danielle Desmarais. "L’accompagnement éducatif des jeunes en processus de raccrochage scolaire à l’éducation des adultes : entre contrôle, service et relation." Lien social et Politiques, no. 70 (January 9, 2014): 45–62. http://dx.doi.org/10.7202/1021155ar.

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Анотація:

L’article porte sur l’accompagnement éducatif des jeunes de 16-20 ans dans des programmes d’éducation des adultes. Il interroge d’abord le discours sur l’accompagnement. Les auteures y présentent ensuite une modélisation de l’accompagnement éducatif pour les jeunes à l’éducation des adultes à travers un schéma où se croisent deux axes : l’axe relationnel et l’axe des contenus. L’article fait également état des différentes postures pour l’enseignant ou l’enseignante qui accompagne. Enfin, à partir d’un corpus de six enseignants faisant partie d’une recherche-action entreprise depuis quelques années, certaines observations sont exposées afin d’illustrer la spécificité de l’accompagnement éducatif des jeunes québécois en processus de raccrochage scolaire dans un centre d’éducation aux adultes ou dans un organisme communautaire autonome.

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Reynaud, Jean-Daniel. "La régulation sociale." II. Transformations du travail et de ses approches, no. 25 (November 5, 2015): 121–26. http://dx.doi.org/10.7202/1033916ar.

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Анотація:

Sur le modèle d’une organisation, un système social peut être considéré comme un jeu de coopération défini par des règles spécifiques. Sur le modèle des relations de travail, les règles du jeu peuvent être considérées comme reposant à la fois sur la contrainte et sur le consentement, et comme le produit de deux sources de régulation — régulation autonome et régulation de contrôle — dont la rencontre a la forme d’une quasi-négociation et aboutit à une régulation conjointe, compromis toujours révisable plutôt que consensus définitif. L’institutionnalisation des règles et la création d’un tiers-garant changent la nature de la négociation, mais ne suppriment pas celle-ci.

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Ouellette, Monique. "L’éducation populaire au Québec : penser les pratiques." Éducation populaire, culture et pouvoir, no. 2 (January 29, 2016): 77–82. http://dx.doi.org/10.7202/1034855ar.

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Анотація:

Il y a une grande diversité d’activités d’éducation populaire au Québec. Cependant, en 1978 des organismes engagés dans des activités éducatives auprès des milieux populaires se sont donnés une définition de l’éducation populaire « autonome » qui insiste sur la prise de conscience collective relative aux conditions de vie et de travail et sur la transformation de ces conditions. Les groupes d’éducation populaire sont sans cesse confrontés aux initiatives de l’État dans leur domaine qui, par exemple, substitue ses propres services bureaucratisés aux services collectifs créés par les milieux populaires, ou encore brouille la distinction entre son rôle de surveillance de l’application des lois et celui de promoteur des intérêts des milieux populaires qui revient aux organismes autonomes que ceux-là se sont donnés. Ainsi beaucoup d’organismes étouffent progressivement à cause de la création de « groupes populaires » parallèles. En outre les organismes subissent, via leur financement, une tentative constance et croissante d’intégration par l’État. Enfin, plus insidieuse est l’obligation faite par le Ministère de l’Éducation tant aux syndicats qu’aux organismes populaires de se conformer pour le financement de leurs programmes à des normes qui sont celles du système scolaire. Malgré cette situation, l’éducation populaire est bien vivante. Elle doit demeurer au service et sous le contrôle des milieux populaires, faite par eux pour transformer leur situation sociale.

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Curzi-Dascalova, L. "Développement du sommeil et des fonctions sous contrôle du système nerveux autonome chez le nouveau-né prématuré et à terme." Archives de Pédiatrie 2, no. 3 (March 1995): 255–62. http://dx.doi.org/10.1016/0929-693x(96)81138-9.

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Wexler, Paul, and Sébastien Moret. "Evaluation de la politique linguistique soviétique envers le yiddish entre 1917 et 1950 (position privilégiée d'une théorie non-traditionnelle sur l'origine du yiddish)." Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, no. 14 (April 9, 2022): 281–97. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2003.1656.

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Анотація:

Durant la période de l'entre-deux-guerres, pour la première fois de son histoire, le yiddish acquit un statut officiel légal dans les Républiques Socialistes Soviétiques de Biélorussie et d'Ukraine, ainsi que dans la région autonome juive du Birobidzan (c'est seulement dans cette dernière que le yiddish reste une langue minoritaire officielle). Néanmoins, en même temps, la population yiddishophone subissait pour la première fois de l'histoire un rapide et large changement de langue au profit du russe Compte tenu de la diminution de la population yiddish soviétique, il n'est pas surprenant de constater que les recommandations de politique linguistique étaient souvent informelles, comparativement libres de tout contrôle du Parti communiste, et mises en pratique de façon non dogmatique; il n'y eut pas de purges de linguistes comme ce fut le cas dans les RSS de Biélorussie et d'Ukraine après 1933.

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Barrière, Mireille. "Les origines de l’Opéra du Québec (1967-1971). Le rêve avorté d’un opéra d’État." Les Cahiers de la Société québécoise de recherche en musique 12, no. 1-2 (December 3, 2018): 19–29. http://dx.doi.org/10.7202/1054197ar.

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Анотація:

Le 27 juillet 1967, le ministre des Affaires culturelles du Québec annonce la création future d’un théâtre d’État voué en tout ou en partie au théâtre lyrique. Un comité d’étude présidé par le ténor Léopold Simoneau devra en étudier la faisabilité. Des facteurs déterminants inspirent la démarche ministérielle, soit la représentation discursive de la question de l’opéra au Québec et la montée d’un nouvel interventionnisme d’État. Le rapport Simoneau recommande la création de l’Opéra national du Québec, sous le contrôle et l’égide de l’État. Le gouvernement allait renforcer ainsi son double rôle d’État-mécène et d’État-architecte. Cependant, c’est un nouveau ministre qui lancera l’Opéra du Québec en 1971, lequel ne sera pas un théâtre national, mais un organisme autonome et sans but lucratif. En 1975, le gouvernement suspendra les activités de la compagnie pour des raisons administratives et financières. L’avenir de l’opéra au Québec se trouvait de nouveau dans l’impasse.

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Vallée, Guylaine. "Pluralité des statuts de travail et protection des droits de la personne : quel rôle pour le droit du travail ?" Articles 54, no. 2 (April 12, 2005): 277–312. http://dx.doi.org/10.7202/051235ar.

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Анотація:

Le droit du travail s'est développé dans le cadre de rapports sociaux de travail homogènes, constitués d'emplois stables, réguliers et continus, occupés par des salariés travaillant à temps plein, exécutant leur travail pour un seul employeur, sous son contrôle et sur les lieux mêmes de l'entreprise. Plusieurs des formes particulières d'emploi qui se développent sur le marché du travail ne correspondent cependant plus à cette image classique: travail autonome, travail à domicile, à temps partiel, à durée déterminée, occasionnel ou sur appel, relation tripartite de travail. Les moyens mis en œuvre en droit du travail pour assurer la protection des travailleurs sont-ils appropriés pour régir efficacement ces nouveaux statuts de travail ? Ce texte examine comment le droit du travail québécois traite des nouveaux statuts d'emploi et propose des pistes de réflexion pour adapter le droit du travail à ces caractéristiques nouvelles du marché du travail.

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Brion, A. "État des lieux du biofeedback et du neurofeedback en France : cadre historique et relation avec la Thérapie Comportementale et Cognitive." European Psychiatry 28, S2 (November 2013): 12. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.028.

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Анотація:

Le biofeedback, ou rétroaction biologique, est l’application au vivant du principe général de feedback développé par les premiers théoriciens de la cybernétique. Son développement depuis les années soixante tient à la convergence de plusieurs disciplines (physiologie, neurophysiologie, psychologie expérimentale…) et à leur évolution, sans appartenir en propre à aucune d’elles. Les techniques de biofeedback permettent le contrôle ou la modulation par l’individu de processus physiologiques habituellement non conscients à travers un conditionnement de type opérant ; mécanisme dont l’étude revient aux théories de l’apprentissage sur lesquelles se fondent les thérapies comportementales et cognitives (TCC). La possibilité de conditionner le système nerveux autonome par des procédures de conditionnement opérant est à l’origine du développement de la médecine comportementale. Dans plusieurs domaines thérapeutiques (gestion du stress et de l’anxiété, douleur, insomnie…), le biofeedback d’un paramètre physiologique périphérique est un élément d’une stratégie de régulation émotionnelle qui associe d’autres formes de thérapies : relaxation, restructuration cognitive, contrôle du stimulus. Le NeuroFeedback (NF), qui utilise le biofeedback EEG, a montré depuis une dizaine d’années son intérêt thérapeutique pour une stratégie de régulation attentionnelle et a montré plus particulièrement son efficacité dans le trouble déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH) chez l’enfant. La question de la spécificité de l’action thérapeutique du biofeedback reste controversée et nécessite encore des études contrôlées. Cependant, le biofeedback et le neurofeedback semblent pouvoir s’intégrer aux TCC, et permettent d’engager une réflexion physiologique et clinique quant à ses modalités d’action au niveau cognitif et émotionnel.

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McCusker, Jane, Sylvie D. Lambert, Mark J. Yaffe, Martin G. Cole, Marcela Hidalgo, Ella Amir, Manon de Raad, and Eric Belzile. "Pilot Study of a Transitional Intervention for Family Caregivers of Older Adults." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 38, no. 02 (December 27, 2018): 210–21. http://dx.doi.org/10.1017/s071498081800051x.

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Анотація:

RÉSUMÉObjectif: Évaluation (faisabilité, acceptabilité, pertinence et bienfaits potentiels) d’une intervention de transition pour proches aidants.Méthode:L’intervention visait à fournir du soutien émotionnel, de l’information sur les ressources communautaires et du soutien au développement des capacités d’adaptation pour les proches aidants de patients de 65 ans et plus qui avaient reçu leur congé suite à une hospitalisation de courte durée. L’approche méthodologique a impliqué un seul groupe, qui a été évalué lors d’un pré-test et d’un post-test effectué trois mois après le début de l’intervention.Résultats:Quatre-vingt-onze dyades patients-proches ont été recrutées. Soixante-trois (69 %) proches aidants ont reçu les cinq séances d’intervention (tel que prévu) et 60 (66 %) proches aidants ont complété le test final. Une diminution significative de l’anxiété et de la dépression des proches aidants et un taux de satisfaction élevé ont été notés après l’intervention.Discussion:Cette intervention de transition pour les patients plus âgés et leurs proches aidants devrait faire l’objet d’une évaluation plus poussée, de préférence avec un groupe de contrôle, en tant qu’intervention autonome ou comme une composante d’une intervention de transition complète.

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Drougard, A., T. Duparc, A. Gouaze, L. Carneiro, M. X. Brenachot, T. Cadoudal, M. A. Colom, et al. "Implication de l’apéline hypothalamique dans la mise en place d’un diabète de type 2 par le contrôle de la production hépatique de glucose via le système nerveux autonome." Annales d'Endocrinologie 73, no. 4 (September 2012): 410. http://dx.doi.org/10.1016/j.ando.2012.07.1033.

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Burcelin, R., É. Lobinet, F. Reichardt, C. Garret, J. Michel Senard, L. Cazals, J. Jull Holst, S. Dejager, and H. Hanaire. "P1074 Impact de la neuropathie autonome diabétique sur le contrôle de la sécrétion de glucagon chez le diabétique de type 1 (DT1) en réponse à un inhibiteur de la DPP4." Diabetes & Metabolism 39 (March 2013): A49. http://dx.doi.org/10.1016/s1262-3636(13)71820-2.

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Neumann, Elena-Clara, Simon Schumacher, Dennis Bauer, Torben Lucht, Thomas Bauernhansl, and Peter Nyhuis. "Einführung einer autonomen Produktion/Introduction of autonomous production – A maturity model including recommended actions for manufacturing companies." wt Werkstattstechnik online 110, no. 04 (2020): 177–83. http://dx.doi.org/10.37544/1436-4980-2020-04-11.

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Анотація:

Industrie 4.0 ist geprägt von autonomen Produktionssystemen. Das Erreichen von Autonomie stellt viele Industrieunternehmen vor große Herausforderungen. Handlungsleitende Unterstützung bei der Einführung von Autonomie ist ein essenzieller Erfolgsfaktor. Das hier vorgestellte Reifegradmodell bietet Unternehmen die Möglichkeit, den aktuellen Entwicklungsstand, die individuelle Zielsetzung und den entsprechenden evolutionären Weg dahin zu identifizieren.   The vision of industry 4.0 is characterized by autonomous production systems. Achieving this autonomy is a major challenge for many industrial companies. Supporting the implementation of autonomy is an essential success factor. The maturity model presented in this article offers an opportunity for companies to identify the current state of development, their individual objectives and the corresponding evolutionary path for implementation.

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Zolberg, Vera L. "La persistance de l’exclusion : les musées d’art et les artistes." Articles, no. 16 (April 19, 2011): 105–22. http://dx.doi.org/10.7202/1002131ar.

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Анотація:

La réalité à laquelle sont confrontés les artistes fait partie de ces controverses du milieu des arts qui bravent les limites de sa propre sphère pour déborder sur la société en général en captant l’attention du public. Bien qu’ils jouent un rôle central dans le processus de la création artistique, les artistes sont loin d’occuper une position de force dans la mise en scène de cette production. Au contraire, ils sont de simples pions dans le jeu des grandes institutions, des marchands, des critiques et des autres joueurs du milieu des arts auxquels ils sont confrontés. Aux États-Unis en particulier, la plupart des artistes, à l’exception des rares « vedettes », sont à la merci de pouvoirs sur lesquels ils n’ont à peu près pas de contrôle. À la lumière d’une réflexion sur les relations entre les musées américains et les artistes vivants — tant dans l’histoire qu’à l’heure actuelle — l’auteure tente de démontrer que les artistes et les musées, y compris ceux qui se spécialisent en art contemporain, communiquent rarement directement. De façon générale, leurs rapports s’établissent à travers la médiation de collectionneurs et de critiques. Les rapports qu’entretiennent les musées avec les communautés d’artistes sont habituellement tendus. Ces tensions peuvent être décelées à travers les positions que prennent les musées envers les artistes contemporains et leurs oeuvres. Elles permettent de comprendre pourquoi les artistes ne forment que rarement des communautés qui durent et elles soulèvent des questions concernant la possibilité d’un art autonome. Finalement, l’émergence de certains types de communautés d’artistes pourrait conduire à la remise en question des paradigmes actuels de l’art.

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Montambeault, Françoise. "Innovation démocratique ou continuité des pratiques ? Le cas du PRD et des conseils de participation citoyenne à Nezahualcóyotl1." Articles 30, no. 2 (March 12, 2012): 93–122. http://dx.doi.org/10.7202/1008313ar.

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Анотація:

Cet article s’intéresse à la relation entre la présence de mécanismes formels de participation citoyenne et la nature des relations État-société dans le contexte du processus de démocratisation mexicain, par le biais de l’étude des comités de participation citoyenne (COPACI) mise en place en 1996 par le Parti de la révolution démocratique (PRD) à Nezahualcóyotl, dans l’État du Mexique. S’inscrivant au coeur des débats théoriques actuels sur la démocratie participative et associative, il démontre que postuler de l’existence d’un lien direct et de facto entre innovation institutionnelle participative et démocratisation s’avère, dans les faits, problématique. Bien que l’existence de mécanismes institutionnels favorisant la participation citoyenne soit une condition nécessaire à la revitalisation de la société civile et de ses relations avec le pouvoir politique au niveau local, elle n’est pas suffisante pour la garantir en pratique, comme le suggère le cas de Nezahualcóyotl. L’analyse qualitative des dynamiques de mobilisation et de la nature de la participation citoyenne au sein des COPACI fait ressortir que, contrairement à l’idée véhiculée dans les discours officiels du PRD, l’impact de leur institution par le PRD sur les relations État-société et, plus largement, sur la qualité de la gouvernance démocratique municipale, n’a pas été à la hauteur des attentes. Alors que les COPACI devaient, en théorie, devenir des véhicules de démocratisation en permettant le développement d’une participation autonome des acteurs collectifs à la gouvernance municipale, l’expérience démontre qu’ils ont plutôt été utilisés par les leaders des différents partis et leurs alliés de manière informelle comme un outil de contrôle social, contribuant à alimenter et à réinventer les pratiques clientélistes et antidémocratiques héritées du régime du PRI et originellement dénoncées par le PRD.

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Barnard-Thompson, Kathleen. "L’avenir des hôpitaux psychiatriques en Ontario." Santé mentale au Québec 22, no. 2 (September 11, 2007): 53–70. http://dx.doi.org/10.7202/032415ar.

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Анотація:

RÉSUMÉ Cet article passe en revue les rôles précédents et actuels de l'hôpital psychiatrique et s'interroge sur l'avenir de ces hôpitaux en Ontario. Actuellement et pour le proche avenir, le ministère de la Santé y possède et administre 10 hôpitaux psychiatriques, chacun desservant une population de 250 000 à plus de 3 millions. Outre l'expertise clinique, les hôpitaux psychiatriques ontariens contribuent grandement à l'enseignement et à la recherche. Le mouvement provincial de réforme en santé mentale revendique un transfert des ressources vers la communauté et une réduction des hôpitaux psychiatriques d'ici l'an 2003. En réaction aux pressions fiscales, en 1996, une législation établissait la Commission de restructuration des services en santé (CRSS), une corporation autonome ayant les pouvoirs de restructurer et reconstruire les services de santé en Ontario. La CRSS a jusqu'à maintenant recommandé la fermeture de quatre hôpitaux psychiatriques d'ici 1999 et l'intégration de leurs services au sein d'autres établissements médicaux. Bien que le système de soins en santé mentale ait besoin d'être rééquilibré, la précipitation engendrée par l'urgence fiscale de fermer les hôpitaux a créé au sein de ces établissements une atmosphère de crise pour le personnel et les patients. Il est peu probable que les ressources communautaires nécessaires seront en place pour accueillir ces changements. Les plans de restructuration fixent un échéancier irréaliste et semblent aussi sous-estimer l'importance du rôle joué par ces hôpitaux dans l'enseignement, la recherche, l'avancement des traitements cliniques et la réadaptation des malades sévèrement atteints. Il se pourrait qu'à long terme, l'intégration des services et la fermeture de ces hôpitaux résultent en un meilleur accès à des services qui soient davantage proches des petites communautés et en une déstigmatisation du malade mental. Toutefois, sans un contrôle serré et un leadership approprié, cela pourrait mener à une diminution de la recherche, de la formation et de la qualité des soins.

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Ladouceur, Robert, Patricia-Maude Fournier, Sophie Lafond, Annie Goulet, Hélène Simoneau, Serge Sévigny, and Isabelle Giroux. "JEu me questionne : un programme désiré par les CSSS du Québec ?" Drogues, santé et société 12, no. 2 (October 14, 2014): 102–19. http://dx.doi.org/10.7202/1026880ar.

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JEu me questionne est le premier programme québécois d’intervention semi-autonome conçu pour venir en aide aux joueurs désirant exercer un meilleur contrôle sur leurs habitudes de jeu. Ce programme pourrait être offert dans les centres de santé et de services sociaux (CSSS), l’une des portes d’entrée pour les demandes de services en jeu problématique. Plusieurs CSSS du Québec qui offrent des services de première ligne à une clientèle variée intègrent déjà à leur offre de service un programme d’autotraitement pour les problèmes de consommation d’alcool. Un programme tel JEu me questionne correspond-il à un besoin et à un intérêt pour les CSSS ? L’étude vise à documenter la situation actuelle des services offerts en CSSS en matière de jeu et à vérifier la perception des administrateurs et des intervenants des CSSS à l’égard d’une éventuelle offre de ce programme dans leur milieu. Quatre-vingt-deux intervenants et seize administrateurs recrutés dans neuf CSSS du Québec ont rempli un questionnaire élaboré pour les besoins de l’étude. Les résultats montrent que près de 70 % des CSSS n’offrent pas de services d’intervention précoce pour les problèmes de jeu, redirigeant plutôt les demandeurs vers des ressources spécialisées. La majorité des répondants (65 %) affiche un intérêt pour offrir ce programme dans leur établissement et perçoit qu’il répondrait à un besoin des usagers. Pour réaliser cette offre, les répondants soulèvent l’importance d’une formation adéquate, la présence de ressources en quantité suffisante, la concertation des milieux cliniques et la promotion du service. Le manque de temps et de ressources humaines et financières représente le principal obstacle. Des solutions à ces contraintes sont discutées, dont la gestion centralisée de ce programme pour un meilleur accès aux joueurs.

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Schumacher, Simon, Dennis Bauer, and Thomas Bauernhansl. "Technologieradar für die autonome Produktion/Technology radar for autonomous production – Systematic identification of technologies for the vision of an autonomous production system." wt Werkstattstechnik online 110, no. 03 (2020): 87–91. http://dx.doi.org/10.37544/1436-4980-2020-03-3.

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Industrie 4.0 strebt anhand der Vernetzung mit cyber-physischen und autonomen Systemen in Richtung autonomer Produktion. Ein bestehendes technologieunabhängiges Stufenmodell für die autonome Produktion soll um die systematische Identifikation von Technologien erweitert werden. Für dieses Vorhaben wird ein allgemeingültiges methodisches Vorgehen vorgestellt. Die Technologien werden mittels Technologiesteckbriefen und „Concept Maps“ für thematische Merkmalsfelder identifiziert und durch ein Technologieradar eingeordnet. Zudem werden technologische Entwicklungsfelder für die autonome Produktion aus der Analyse abgeleitet und der weitere Forschungsbedarf aufgezeigt.   Industrie 4.0 strives towards autonomous production based on interconnectedness and integration as well as cyber-physical and autonomous systems. An existing technology-independent stage model for autonomous production is extended by the systematic identification of technologies through a generally applicable methodological approach. Technologies are identified by means of technology profiles and concept maps for thematic characteristic fields and classified by a technology radar. In addition, the paper uncovers technological development fields for autonomous production and highlights further research needs.

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Mons, Nathalie. "Autonomie et contrôle du travail enseignant." Revue internationale d'éducation de Sèvres, no. 48 (September 1, 2008): 109–17. http://dx.doi.org/10.4000/ries.449.

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Lima, Jéssica de Sousa, and Emilene Leite de Sousa. "AUTONOMIA DAS CRIANÇAS VERSUS CONTROLE INSTITUCIONAL: UMA ANÁLISE DA AGÊNCIA INFANTIL EM UMA CASA ABRIGO DE IMPERATRIZ." Revista Pós Ciências Sociais 17, no. 33 (January 24, 2020): 297. http://dx.doi.org/10.18764/2236-9473.v17n33p297-318.

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Esta pesquisa dedica-se à análise da construção da autonomia infantil em crianças em situações de abrigo. As Casas Abrigo são espaços cuja organização repousa no excesso de regras e controle do tempo, do espaço e das ações infantis. Logo, esta pesquisa dedicou-se a investigar as estratégias através das quais as crianças - da Casa da Criança em Imperatriz, Maranhão – constroem sua individualidade junto ao grupo. Embora nestas instituições o controle excessivo não deixe espaço para a agência infantil, as crianças criam estratégias para garantir sua autonomia, burlando as regras estipuladas. Ora, em que situações as crianças fazem escolhas, se vivem sob constante observação dos cuidadores? De que forma imprimem suas impressões e sua individualidade? Este artigo mergulha no universo das crianças em situação de abrigo e revela seu modo de transformar um contexto de institucionalização em lar, marcando-o com sua agência. Este é um empreendimento etnográfco em construção.Palavras-chave: Infância. Abrigo. Agência. Autonomia. Individualidade.CHILDREN’S AUTONOMY VERSUS INSTITUTIONAL CONTROL: AN ANALYSIS OF CHILDREN’S AGENCY AT A SHELTER HOME IN IMPERATRIZ CITYAbstractThis research analyzes the construction of children’s autonomy in shelter situations. Shelter Homes spaces are organized based on an excess of rules controlling children’s time and space, as well as their actions.Therefore, this research focused on investigating the strategies used by children – from Casa da Criança in Imperatriz, in Maranhão – to build their individuality in the group. In these institutions, even though the excess of control leaves no room for children’s agency, children create strategiesto guarantee their autonomy by circumventing the stipulated rules. Well, in what situations do children make choices if they live under constant observation of caregivers? How do they record their impressionsand their individuality? This article delves into the world of sheltered children and reveals their way of transforming an institutionalizationcontext into a home, marking it with their agency. This is an ethnographicaction under construction.Keywords: Childhood. Shelter. Agency. Autonomy. Individuality.

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Argüelles P., Denise Caroline. "Un modelo para la formación del talento humano en la organización en el siglo XXI = A model for the formation of human talent in the XXI century organization." Revista EAN, no. 71 (August 1, 2013): 148. http://dx.doi.org/10.21158/01208160.n71.2011.556.

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RESUMEN:La investigación se centró en el diseño de un Modelo que permitiera el desarrollo de competencias genéricas, a partir del e-Learning fundamentado en aprendizaje Autónomo, que pueda constituirse en un modelo de formación del talento humano en la organización del siglo XXI. El estudio realizado es de carácter exploratorio y se propuso en primera instancia, la identificación de las variables del modelo y en segunda, la construcción del mismo. Como metodología se utilizó un Delphi en el que participaron 30 expertos en e-Learning. El cuestionario se aplicó en dos ocasiones al mismo grupo. Así mismo se realizó un análisis factorial.Los resultados de la investigación han permitido proponer un Modelo para la Generación de Competencias Genéricas a partir del e-Learning Fundamentado en Aprendizaje Autónomo, desde la combinación de nueve categorías de variables, cuya significancia ha quedado demostrada. No obstante, también se evidenció que dicha relación debe potenciarse mediante estrategias de control, en dirección hacia los logros que se desean alcanzar, pues existen factores inherentes a las categorías que dependen de condiciones personales y del proceso de aprendizaje personal, que se podrían convertir en barreras del Modelo.ABSTRACT:This study focuses on the design of a model that allows the development of generic competences, from an e- learning perspective based on autonomous learning that can be clearly stated in a model for the formation of human talent in the XXI century organization. This study has also been an exploration and has the purpose to identify the variables of this model firstly, and secondly, to build up the model itself. As a methodology, a Delphi was used in which 30 e- learning experts took place. The questionnaire was applied twice to the same group and an analysis of factors has been made.The results of this study allows us to propose a Model for the Generation of Generic Competences from an e- learning start, and based on the principles of autonomous learning, having a combination of nine variable categories, whose significance has been fully demonstrated. However, it was also shown that this model can be strengthened through control strategies since there are factors which depend on the categories of personal conditions, and personal learning process that can become barriers for this resulting model. RESUMÉÉ:La recherche est axée sur la conception d’un modèle qui permettrait un développement de compétences génériques de l’enseignement à distance basé sur l’apprentissage autonome ce qui pourrait constituer un modèle de formation des ressources humaines de l’organisation du XXI ème siècle. L’étude réalisée est de caractère exploratoire et la proposition en première instance est l’identification des variables du modèle et, en deuxième instance, la construction de celui-ci. La méthodologie utilisée est un Delphi ayant rassemblé 30 experts en enseignement á distance. Le questionnaire a été proposé deux fois au même groupe. Une analyse factorielle a ainsi pu être réalisée. Les résultats de la recherche ont rendu possible un Modèle pour la Génération de Compétences Génériques de l’Enseignement á Distance basé sur l’apprentissage autonome grâce à la combinaison de neuf catégories de variables, dont l’importance a été démontrée. Toutefois, il est également apparu que cette relation devrait être maximisée par le biais de stratégies de contrôle dirigées vers les objectifs que l’on souhaite atteindre car il existe des facteurs inhérents aux catégories qui dépendent de conditions personnelles ainsi que du processus d’apprentissage personnel, ce qui pourrait devenir des obstacles au modèle.

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De Postis, Magali. "Le Kurdistan irakien : une autonomie contrôlée." Revue internationale et stratégique 49, no. 1 (2003): 130. http://dx.doi.org/10.3917/ris.049.0130.

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Quirion, Bastien. "Contrôle des drogues et mondialisation : enjeux et limites de la régulation internationale." Drogues, santé et société 15, no. 1 (October 31, 2016): 1–18. http://dx.doi.org/10.7202/1037780ar.

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L’objectif de cet article est d’analyser la question de l’internationalisation du contrôle des drogues, en insistant tout particulièrement sur les enjeux et les limites inhérents à la souveraineté des États nationaux en matière de droit pénal et de politiques publiques. Dans un premier temps, nous brossons un portrait du contexte dans lequel s’est développé le régime prohibitionniste sur le plan international. Nous insistons en particulier sur la façon par laquelle la question des drogues fut problématisée dans une perspective mondialisée, justifiant par le fait même la nécessité de se doter de mécanismes de régulation dont la portée soit globale. Nous analysons ensuite les conséquences et les enjeux de cette internationalisation des contrôles, en particulier en ce qui concerne le principe de la souveraineté des États, pour ensuite décrire les principales manifestations de cette apparente mondialisation des mécanismes de contrôle. À la lumière des principaux enjeux soulevés par l’internationalisation du contrôle des drogues, nous constatons que les États nationaux demeurent relativement autonomes en ce qui concerne l’instauration des normes en droit interne. Il s’exerce bien sûr des pressions sur la scène internationale pour que ces pays adhèrent plus intensément au régime prohibitionniste, mais dans les faits le principe de souveraineté les protège contre une ingérence indue des agences internationales de contrôle. Il n’existerait donc pas de mondialisation des mesures de contrôle qui se manifesterait par une multiplication des foyers de production des normes pénales au-dessus des États. On constate plutôt une internationalisation des contrôles qui prendrait davantage la forme de collaborations et d’ententes multilatérales entre les différents acteurs nationaux.

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Wein, Stephan, Yannick Dassen, Christoph Pallasch, Torben Miny, Simon Storms, and Christian Brecher. "Konzept und Anwendung Autonomer Industrie 4.0-Komponenten auf Basis Agenten-basierter Ansätze." at - Automatisierungstechnik 69, no. 6 (May 27, 2021): 430–41. http://dx.doi.org/10.1515/auto-2020-0117.

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Zusammenfassung Die Entwicklung dezentraler Produktionssysteme und -netzwerke stellt die Produktionstechnik vor neue Herausforderungen hinsichtlich der Beherrschung der Komplexität und Realisierung einer durchgängigen Verfügbarkeit einzelner Akteure. Neben den klassischen Ansätzen der Steuerungstechnik, wie Leitsystemen, werden zunehmend auch autonome Steuerungssysteme eingesetzt, die zur Reduktion der Komplexität und Befähigung dezentraler Prozesse beitragen. Im Rahmen der Initiative Industrie 4.0 werden daher Ansätze untersucht, die digitale Abbilder mittels Verwaltungsschalen zur autonomen Entscheidungsfindung und selbstständigen Koordination befähigen. Der vorgeschlagene Ansatz kombiniert Verwaltungsschalen und Agentenarchitekturen mit dem Ziel der Erstellung autonomer Industrie 4.0-Komponenten. Das vorgestellte Konzept wird anhand typischer Anwendungsbeispiele aus der drahtlosen Gerätekommunikation in der industriellen Automatisierung und der Forstwirtschaft demonstriert. Während in der Forstwirtschaft die Dezentralität der Prozesse und Akteure, die Komplexität der Interaktionen sowie fehlende Vernetzung diese vor besondere Herausforderungen bei der Realisierung einer digitale Produktionsinfrastruktur stellt, müssen bei der Nutzung funkbasierter Kommunikation in der industriellen Automatisierung Funkressourcen, Geräteverbunde und Prozessabläufe aufeinander abgestimmt werden.

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Lunardo, Renaud, and Camille Saintives. "Comment l’autonomie rend-elle une expérience agréable ? Les rôles de la perception du risque et du contrôle personnel." Recherche et Applications en Marketing (French Edition) 35, no. 1 (March 21, 2019): 45–64. http://dx.doi.org/10.1177/0767370119832729.

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Résumé Cette recherché remet en cause l’idée selon laquelle l’autonomie est bénéfique pour les consommateurs quelle que soit la situation. Plus précisément, cette recherche démontre, à travers deux expérimentations et une étude terrain, que l’autonomie ne donne lieu à du plaisir que lorsque le risque est faible. Ces études identifient également le contrôle personnel comme un mécanisme expliquant pourquoi l’autonomie rend la consommation plus ou moins agréable, et ce, en fonction de la perception du risque. Dans l’étude 1, nous démontrons que le risque perçu modère l’effet que l’autonomie peut avoir sur le fait de rendre une expérience agréable, l’absence de risque permettant à l’autonomie d’accroître le contrôle personnel. L’étude 2 réplique cet effet modérateur du risque au cours d’une étude terrain. Pour tester si de mêmes effets peuvent être retrouvés avec un autre type de risque perçu, l’étude 3 manipule le risque social et réplique l’effet modérateur du risque dans la relation entre autonomie, contrôle personnel et plaisir observé dans les études 1 et 2. D’une manière générale, cette recherche met en avant la nécessité de prendre en considération le risque lorsqu’on rend les consommateurs autonomes, et offre de nouvelles contributions aux recherches sur l’autonomie des consommateurs.

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Fournier, Nicolas. "Punir la désertion en Nouvelle-France : justice, pouvoir et institution militaire de 1742 à 1761." Cahiers d'histoire 34, no. 1 (August 14, 2017): 69–94. http://dx.doi.org/10.7202/1040823ar.

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La désertion est un phénomène important pour les élites militaires. Lorsque la discipline militaire ne parvient pas à contrôler les soldats, les officiers recourent au Conseil de guerre. Au-delà du contrôle de la désertion, la justice militaire et l’octroi de la grâce contribuent à la construction du pouvoir. La gestion de la désertion permet aux élites militaires de gagner une certaine autonomie par rapport à la métropole et de confirmer leur pouvoir sur l’armée. La justice militaire est aussi utilisée par des membres de l’élite militaire pour construire leur pouvoir personnel. Le rituel judiciaire contribue ainsi à la formation des réseaux de contacts, permettant à certains d’obtenir des postes, des distinctions et des grades.

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Argall, Brenna D. "Autonomy in Rehabilitation Robotics: An Intersection." Annual Review of Control, Robotics, and Autonomous Systems 1, no. 1 (May 28, 2018): 441–63. http://dx.doi.org/10.1146/annurev-control-061417-041727.

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Анотація:

Within the field of human rehabilitation, robotic machines are used both to rehabilitate the body and to perform functional tasks. Robotics autonomy that would enable perception of the external world and reasoning about high-level control decisions, however, is seldom present in these machines. For functional tasks in particular, autonomy could help to decrease the operational burden on the human and perhaps even increase access, and this potential only grows as human motor impairments become more severe. There are, however, serious and often subtle considerations for incorporating clinically feasible robotics autonomy into rehabilitation robots and machines. Today, the fields of robotics autonomy and rehabilitation robotics are largely separate, and the topic of this article is at the intersection of these fields: the incorporation of clinically feasible autonomy solutions into rehabilitation robots and the opportunities for autonomy within the rehabilitation domain.

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St. Pierre, Ryan, and Sarah Bergbreiter. "Toward Autonomy in Sub-Gram Terrestrial Robots." Annual Review of Control, Robotics, and Autonomous Systems 2, no. 1 (May 3, 2019): 231–52. http://dx.doi.org/10.1146/annurev-control-053018-023814.

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Анотація:

Research toward small, autonomous, and mobile robots is inspired by both the insects we see around us and numerous applications, from inspection of jet engines and civil infrastructure to medical procedures. When comparing existing robots at small scales with their biological counterparts, the capability for autonomous operation is a glaring contrast. This review describes the state of the art in robotics at sub-gram scales along with the progress toward autonomy in power, mobility, and control at these small sizes. Metrics are described to both quantify the performance of existing sub-gram robots (e.g., speed and cost of transport) and define a more quantitative path toward autonomy (e.g., mass-specific run time and traversal probability). These metrics from existing robots are also compared with those of insects to identify significant performance gaps and highlight important areas for future study.

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Clabaugh, Caitlyn, and Maja Matarić. "Escaping Oz: Autonomy in Socially Assistive Robotics." Annual Review of Control, Robotics, and Autonomous Systems 2, no. 1 (May 3, 2019): 33–61. http://dx.doi.org/10.1146/annurev-control-060117-104911.

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Анотація:

The field of socially assistive robotics (SAR) aims to supplement the efforts of clinicians, therapists, educators, and caregivers through individualized, socially mediated interventions with robots. SAR is faced with the interdisciplinary challenge to balance sensitive domain needs with current technical limitations. Many researchers in SAR and the broader human–robot interaction community overcome technical barriers by using a Wizard of Oz approach, or teleoperation of the robot or aspects of the interaction. Although Wizard of Oz is a well-established practice, it becomes intractable in critical SAR domains that require long-term, situated support, such as aging in place and special needs education. In this article, we define a set of autonomy-centric design properties for SAR interventions based on concepts from artificial intelligence and robotics. These properties structure a systematic review of the last decade of autonomous SAR research. From the review, we draw and discuss common computational methods, engineering practices, and design patterns that enable autonomy in SAR.

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Cloutier, Yvan. "Sartre à Montréal en 1946 : une censure en crise." Dossier 23, no. 2 (August 29, 2006): 266–80. http://dx.doi.org/10.7202/201365ar.

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Анотація:

Résumé Le succès de Huis clos et la conférence de Jean-Paul Sartre à Montréal en mars 1946 suscitent un engouement pour Sartre. Le caractère public de l'événement et la division entre les intervenants catholiques entraînent une crise de la censure. L'impuissance des censeurs à interdire ou à contrôler la discussion les contraint à recourir à la dénonciation dissuasive et à l'arme du ridicule. D'autres catholiques prennent en compte la curiosité pour Sartre et en proposent une lecture « symptômale » et récupératrice d'un point de vue catholique. L'analyse d'une brèche importante mais brève dans le champ intellectuel montréalais des années quarante contribue à la compréhension des conditions de l'exercice du contrôle de l'opinion publique là où, grâce à l'action des journaux, la société civile acquiert une autonomie relative par rapport à l'institution religieuse.

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Desmarais, Céline, Jean Weidmann, Isabelle Agassiz, François Gonin, Mario Konishi, Paula Nestea, and Manon Petermann. "La formalisation du contrôle dans les organisations prônant une autonomie radicale." RIMHE : Revue Interdisciplinaire Management, Homme & Entreprise 46, Vol. 11, no. 1 (March 21, 2022): 25–54. http://dx.doi.org/10.3917/rimhe.046.0025.

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Trotier, Benoît. "Le contrôle juridique des entreprises multinationales." Les Cahiers de droit 27, no. 2 (April 12, 2005): 419–35. http://dx.doi.org/10.7202/042748ar.

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The multinational enterprise (MNE) is clearly a major factor for economic development but it exacts a heavy toll upon nations : a genuine loss of economical and political autonomy. Both home and host countries may feel their national goals put in jeopardy due to centralized decisions and commercial practices of this type of firm. Thus, nations have conceived a wide variety of controls seeking to sway the behavior of the MNE but such controls tend to exacerbate tensions between home and host countries while compelling the MNE to work amidst contradictory regulations in an uncertain environment. On the international level, many agreements have been concluded or are being discussed within different organizations but none of them has resulted in a binding act with compelling effects on the MNE. Nonetheless, if these agreements are considered to be a pledge to pursue future multilateral action, they may be completed by an all-encompassing collection of industrial and financial data on MNE's as well as by bilateral conventions on the conditions of foreign investment.

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Silva, Jaqueline Lima da, and Rosa Lúcia Prédes Trindade. "Autonomia profissional e trabalho assalariado." Argumentum 12, no. 1 (April 29, 2020): 174–85. http://dx.doi.org/10.18315/argumentum.v12i1.27089.

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Анотація:

Este artigo trata da relação entre autonomia profissional e trabalho assalariado, analisando-a a partir dos aspectos referentes ao controle das condições de trabalho e da técnica profissional. Visa estabelecer uma vinculação entre trabalho assalariado e a perda do controle sobre as condições de trabalho e expor sua consequente interferência no campo da autonomia profissional em virtude da mediação posta pelo mercado de trabalho na sociedade capitalista contemporânea. O resultado dessas discussões fundamenta-se na literatura da sociologia das profissões e na teoria marxista por meio de pesquisa bibliográfica. Conclui que a autonomia profissional por si só não é capaz de empreender um rigoroso controle nas condições de trabalho, pois, o profissional possui o controle da técnica, mas diante da condição de trabalhador assalariado sua autonomia torna-se sempre relativa.

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Manaï, Dominique. "La dispense de consentement en matière d'adoption: autonomie individuelle et contrôle social." Déviance et société 14, no. 3 (1990): 275–94. http://dx.doi.org/10.3406/ds.1990.1190.

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Zema de Resende, Ana Catarina. "Autonomia Indígena no Pensamento Político de Taiaiake Alfred, Floriberto Díaz e Gersem Baniwa." Revista de Estudos e Pesquisas sobre as Américas 11, no. 2 (August 30, 2017): 23. http://dx.doi.org/10.21057/10.21057/repamv11n2.2017.26093.

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Nos últimos 30 anos, a autonomia se tornou um novo paradigma na luta dos povos indígenas por descolonização. Organizações indígenas de todo o continente americano assumiram a autonomia como demanda central. No entanto, o debate em torno das demandas indígenas por autonomia tem gerado muitas polêmicas decorrentes da incompreensão sobre o que querem os movimentos indígenas quando reivindicam seu direito à autodeterminação e autonomia. Para melhor entendimento dessa questão, interessa-nos, aqui, trazer alguns elementos e conceitos que possibilitem apreciar as contribuições de três intelectuais indígenas a esse debate: Taiaiake Alfred, mohawk do Canada; Floriberto Díaz, mixe de Tlahuitoltepec eGersem Baniwa, do povo Baniwa do Alto Rio Negro e das propostas do Exército Zapatista de Libertação Nacional (EZLN). Veremos que a maneira como esses intelectuais e o EZLN vêm construindo suas ideias sobre autonomia funciona como veículo para suas críticas à imposição de controle por parte do Estado, levando esse último a perceber as inconsistências de seus próprios princípios e do tratamento que dá aos povos indígenas.Palavras-Chave: Autonomia Indígena, Pensamento Político, Autodeterminação, Movimento Indígena.Autonomía indígena en el pensamiento político de Taiaiake Alfred, Floriberto Díaz, Gersem Baniwa y en las propuestas del EZLNResumen: En los últimos 30 años, la autonomía se ha convertido en un nuevo paradigma en la lucha de los pueblos indígenas por descolonización. Organizaciones indígenas de todo el continente americano asumieron la autonomía como demanda central. Sin embargo, el debate en torno a las demandas indígenas por autonomía ha generado muchas polémicas derivadas de la incomprensión sobre lo que quieren los movimientos indígenas cuando reivindican su derecho a la autodeterminación y a la autonomía. Para entender mejor esta cuestión, nos interesa, aquí, traer algunos elementos y conceptos que posibiliten apreciar los aportes de tres intelectuales indígenas a ese debate: Taiaiake Alfred, mohawk de Canada; Floriberto Díaz, mixe de Tlahuitoltepec y Gersem Baniwa, del pueblo Baniwa del Alto Río Negro y de las propuestas del Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN). Veremos que la manera como estos intelectuales y el EZLN vienen construyendo sus ideas sobre autonomía funciona como vehículo para sus críticas a la imposición de control por parte del Estado, llevando ese último a percibir las inconsistencias de sus propios principios y del trato que da a los pueblos indígenas.Palabras-clave: Autonomía Indígena, Pensamiento Político, Autodeterminación, Movimiento Indígena.Indigenous autonomy in the political thought of Taiaiake Alfred, Floriberto Díaz, Gersem Baniwa and in the EZLN proposalsAbstract: Over the last 30 years, autonomy has become a new paradigm in the struggle of indigenous peoples for decolonization. Indigenous organizations throughout the Americas assumed autonomy as a central demand. However, the debate over indigenous demands for autonomy has generated many controversies which were derived from the misunderstanding of what indigenous movements want when they claim their right to self-determination and autonomy. To better understand this question, we are interested here in bringing up some elements and concepts that make it possible to appreciate the contributions of three indigenous intellectuals to that debate: Taiaiake Alfred, mohawk from Canada; Floriberto Diaz, mixe of Tlahuitoltepec and Gersem Baniwa, from the Baniwa people of the Alto Rio Negro and of the Zapatista Army of National Liberation (EZLN) proposals. We will see that the way these intellectuals and the EZLN construct their ideas about autonomy functions as a vehicle for their criticism of the imposition of control by the State, leading the latter to perceive the inconsistencies of its own principles and the treatment it gives to indigenous peoples.Keywords: Indigenous Autonomy, Political Thought, Self-Determination, Indigenous Movement.

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Dumont, Ariane, Jean-Moïse Rochat, Denis Berthiaume, and Jacques Lanarès. "Les effets de l’EEE sur le développement professionnel des enseignants et l’expérience d’apprentissage des étudiants." Mesure et évaluation en éducation 35, no. 3 (April 28, 2014): 85–115. http://dx.doi.org/10.7202/1024671ar.

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En suisse, les institutions d’enseignement supérieur disposent d’une autonomie importante pour implémenter leur modèle d’évaluation des enseignements par les étudiants (EEE). Certaines, comme l’Université de Lausanne, ont opté pour des modèles minimisant la part de contrôle ; d’autres, comme la Haute école d'ingénierie et de gestion du Canton de Vaud, ont préféré contrôler davantage la prestation enseignante. L’espace suisse de l’enseignement supérieur constitue donc un terrain de recherche intéressant pour s’interroger sur les impacts de l’EEE. Dans le présent travail, les auteurs ont opté pour une étude de cas mobilisant des données quantitatives et qualitatives afin de chercher à comprendre si l’impact sur le développement professionnel des enseignants et l’expérience d’apprentissage des étudiants diffère selon le modèle d’EEE utilisé. sur la base des résultats, les auteurs débattront du développement professionnel des enseignants et de l’expérience d’apprentissage des étudiants en lien avec l’EEE, puis concluront avec quelques perspectives de recherches futures.

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SILVA, Lucas Gonçalves, and Bricio Luis da Anunciação MELO. "A LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS COMO INSTRUMENTO DE CONCRETIZAÇÃO DA AUTONOMIA PRIVADA EM UM MUNDO CADA VEZ MAIS TECNOLÓGICO." Revista Juridica 3, no. 56 (July 5, 2019): 354. http://dx.doi.org/10.21902/revistajur.2316-753x.v3i56.3581.

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RESUMONo mundo tecnológico, informações pessoais encontram-se dispersas em diversos bancos de dados. A privacidade passou a ser concebida como direito fundamental à autodeterminação informativa, deferindo-se ao indivíduo o controle de seus dados pessoais. Os bancos de dados vulneram a dignidade dos indivíduos, uma vez que há a sua completa exposição e é possível criar um perfil com base em informações que antes permaneciam dispersas. Com base na autonomia privada, a Lei Geral de Proteção de Dados passou a condicionar à anuência do titular a utilização de dados pessoais. Far-se-á uso da técnica de revisão de literatura sobre proteção de dados.PALAVRAS-CHAVE: Autonomia privada; Autodeterminação informativa; Privacidade; Bancos de Dados; Dignidade da pessoa humana.ABSTRACTIn the technological world, personal information is scattered across multiple databases. Privacy was conceived as a fundamental right to informational self-determination, allowing the individual to control their personal data. Databases violate the dignity of individuals, since there is complete exposure and it is possible to create a profile based on information that previously remained scattered. Based on the private autonomy, the General Law of Data Protection became conditioned to the consent of the holder the use of personal data.The literature review technique on data protection will be used.KEYWORDS: Private autonomy; Informative self-determination; Privacy; Databases; Dignity of human person.

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ELBOUBEKRI, MOHAMMED. "La gestion des collectivités territoriales entre autonomie et contrôle administratif : étude de cas." Wisdom Journal For Studies & Research 2, no. 3 (May 10, 2022): 223–44. http://dx.doi.org/10.55165/wjfsar.v2i3.101.

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Résumé : En tant que principe garanti par la Constitution, l’autonomie des collectivités territoriales dépend fortement du contrôle administratif et de l’autonomie financière pour être des acteurs actifs dans la vie économique et sociale du pays. De même, l’autonomie financière des communes ne doit pas seulement être analysée sous la seule l’angle juridique, par lequel ces dernières sont appelées à disposer de la capacité à agir pour déterminer leurs recettes et leurs dépenses. Elle doit aussi être conditionnée par un aspect matériel qui consiste pour ces communes à détenir la possession effective des moyens financiers leur permettant de faire face à leurs charges, car si les moyens financiers des communes font défaut, l’attribution de la personnalité juridique et des compétences qui en découlent devient une pure fiction. Mots clés : Autonomie des collectivités territoriales, autonomie financière, contrôle administratif, libre administration.

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Khalil, Carine, and Aurélie Dudezert. "Entre autonomie et contrôle : quelle régulation pour les systèmes de gestion des connaissances ?" Systèmes d'information & management 19, no. 1 (2014): 51. http://dx.doi.org/10.3917/sim.141.0051.

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Esteinou, Rosario Esteinou. "Autonomía Adolescente y Apoyo y Control Parental en Familias Indígenas Mexicanas." Revista latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 13, no. 2 (July 31, 2015): 749–66. http://dx.doi.org/10.11600/1692715x.13214230114.

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Zgorzelski, Markus, and Jan Lunze. "Ein Ansatz zur vernetzten Steuerung ereignisdiskreter Systeme." at - Automatisierungstechnik 66, no. 8 (August 28, 2018): 617–32. http://dx.doi.org/10.1515/auto-2017-0087.

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Zusammenfassung Unter vernetzten ereignisdiskreten Systemen werden in diesem Beitrag geregelte Teilsysteme verstanden, die über ein Kommunikationsnetz situationsabhängig miteinander in Verbindung treten. Die Teilsysteme arbeiten weitgehend autonom und können bei Bedarf ihre Aktivitäten koordinieren, so dass sie flexibel auf äußere Anforderungen reagieren. Dieses Verhalten wird an einem Roboterbeispiel illustriert. Für die Formalisierung der autonomen und der kooperativen Arbeitsweise werden die geregelten Teilsysteme durch Eingang/Ausgangs-Automaten beschrieben. Um den kooperativen Modus ohne einen Koordinator zu realisieren, werden die Teilsysteme um Netzwerkeinheiten erweitert, die situationsabhängig eine Kooperation erkennen und diese herbeiführen. Ein Beispiel zeigt, wie auf diese Weise aus zwei autonomen Teilsystemen ein flexibles Fertigungssystem entstehen kann.

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