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Добірка наукової літератури з теми "Conseillers régionaux"

Автор: Grafiati

Опубліковано: 7 липня 2024

Оновлено: 7 липня 2024

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Статті в журналах з теми "Conseillers régionaux":

Troupel, Aurélia. "Existe-t-il une élite intermédiaire régionale ? Enquête sur les conseillers régionaux." Civitas Europa 27, no. 1 (2011): 103–19. http://dx.doi.org/10.3406/civit.2011.1429.

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Nay, Olivier. "L'institutionnalisation de la région comme apprentissage des rôles. Le cas des conseillers régionaux." Politix 10, no. 38 (1997): 18–46. http://dx.doi.org/10.3406/polix.1997.1666.

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Boivin, Michel. "Sociologie et représentation du personnel politique : l'exemple des conseillers régionaux bas-normands (1986-2009)." Cahier des Annales de Normandie 35, no. 1 (2009): 295–309. http://dx.doi.org/10.3406/annor.2009.2545.

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Ghannouchi, Amina, and Rekaya Hayouni. "Tunisie janvier 2011 : les aspirations scolaires de jeunes lycéens." Diversité 164, no. 1 (2011): 47–50. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2011.3399.

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Анотація:

Pour répondre à un besoin de partage, d’écoute et de communication, Rekaya Hayouni et Amina Ghannouchi, deux conseillères en orientation scolaire et universitaire aux commissariats régionaux de Sousse et de Tunis, ont organisé des rencontres-débats auprès des élèves de première année secondaire et de terminale afin d’explorer la manière dont ils ont vécu la révolution populaire de janvier 2011 et leurs aspirations par rapport au système éducatif tunisien et à l’orientation scolaire et universitaire.

Buguet, Lydie, and Patrick Picard. "Une formation en REP, ou chronique d’une collaboration intermétiers." Diversité 186, no. 1 (2016): 104–7. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2016.4355.

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Анотація:

Le REP+ Louise-Michel a vécu l’an passé son année 1 de la mise en place de la Refondation de l’éducation prioritaire. Le Centre Alain-Savary a accompagné l’équipe pour observer l’impact de la réforme sur l’organisation du travail des différents acteurs (inspecteur de l’Éducation nationale – IEN, principal, inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régional – IA-IPR, référent, coordonnateur, conseiller pédagogique, directeurs).

Malige, Claire. "L’éducation populaire par les jeunes : entre réappropriation et invention." Cahiers de l’action N° 61, no. 2 (December 20, 2023): 36–46. http://dx.doi.org/10.3917/cact.061.0036.

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Ancienne bénévole et salariée de Starting-Block de 2001 à 2012, Claire Malige est depuis 2013 conseillère éducation populaire et de jeunesse à la délégation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et aux sports (DRAJES) en région Centre-Val de Loire. Elle revient dans cette contribution sur la manière dont l’association Starting-Block s’est approprié l’héritage de l’éducation populaire tout en œuvrant au développement de nouvelles pratiques en lien avec l’éducation à la solidarité et à la citoyenneté internationale (ECSI).

Roland Bini, Koffi. "Échec de la scolarisation obligatoire en Côte d’Ivoire : le cas des jeunes filles commerçantes au marché Belleville de Treichville." Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, no. 22 (November 28, 2022): 47–58. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i22.1538.

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Анотація:

Cet article vise à comprendre la situation hors école des jeunes filles commerçantes au marché Belleville de la commune de Treichville à Abidjan, malgré l’adoption en 2015 d’une loi en Côte d’Ivoire qui prescrit la scolarisation obligatoire. L’étude qualitative a ciblé tant des jeunes filles que des parents d’élèves, des membres de la Direction des actions sociales de la mairie que les représentants de l’administration scolaire, dont ceux de la direction régionale de l’éducation nationale et le corps de conseillers d’orientation scolaire. Il ressort de l’analyse de contenu des données recueillies que la présence hors école des jeunes filles en âge scolaire est liée à des perceptions contradictoires de la Politique de Scolarisation Obligatoire, à la primauté des cultures spécifiques sur le droit général et à la défiance des lois face au laxisme de l’État.

Gavoille, Jacques. "Les Types de Scolarité : Plaidoyer Pour la Synthèse en Histoire de L'Éducation." Annales. Histoire, Sciences Sociales 41, no. 4 (August 1986): 923–45. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.1986.283320.

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Анотація:

Rien ne vaut une lecture assidue des rapports individuels fournis sur les instituteurs par les inspecteurs primaires pour formuler de fructueuses hypothèses de travail, non seulement sur le personnel enseignant, mais sur l'école, les élèves et le milieu. Les tournées d'inspection n'ont pas pour unique objectif d'inciter au travail les instituteurs, de les conseiller et d'apprécier la qualité de leurs relations avec la population locale ; elles sont aussi destinées à fournir des matériaux pour un tableau de la situation scolaire dans chaque circonscription utilisé lui-même par l'inspecteur d'Académie pour rédiger un rapport de synthèse sur son département.Si l'on n'y prend garde, ces sources, trop négligées cependant par l'histoire locale et régionale, risquent de fournir la matière de tableaux pointillistes aux teintes folkloriques. Mais l'histoire générale aurait tort de les mépriser. Les données communales elles-mêmes ne sont pas indignes d'intérêt.

Garris, G. I., Nicolas Barré, Emmanuel Camus, and D. D. Wilson. "Progrès vers un programme d’éradication d’Amblyomma variegatum des Caraïbes." Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 46, no. 1-2 (January 1, 1993): 359–62. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9393.

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Анотація:

Amblyomma variegatum (Fabricius), la tique tropicale bigarrée, est maintenant largement répartie dans les Caraïbes. Dix-huit îles sont actuellement infestées ou l'étaient récemment. Afin d'arrêter la propagation de cette tique vers d'autres îles non infestées et vers le continent d'Amérique du Sud, Centrale et du Nord, un programme régional d'éradication a été proposé et approuvé par les gouvernements de toutes les îles infestées, y compris les îles françaises et les pays membres ou membres associés de CARICOM. Au nom de ces derniers, CARICOM a demandé à l'Organisation des Nations unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO) : de développer des propositions d'éradication; d'assister les membres de CARICOM à maintenir les programmes existants de lutte contre Amblyomma ; de conseiller et assister pour la rédaction de la législation nécessaire à la réalisation d'un programme d'éradication; d'aider à identifier les fonds pour exécuter ce programme d'éradication et, si les fonds sont obtenus, de coordonner la campagne d'éradication contre la tique sur toutes les îles infestées. La répartition actuelle de cette tique et la situation concernant le programme d'éradication proposé sont examinées.

Pauwels, Heidi. "The Saint, the Warlord, and the Emperor: Discourses of Braj Bhakti and Bundelā Loyalty." Journal of the Economic and Social History of the Orient 52, no. 2 (2009): 187–228. http://dx.doi.org/10.1163/156852009x434337.

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Анотація:

AbstractThis paper investigates the way in which bhakti was used by upwardly mobile Rajputs in their struggle to come to terms with their role as local powerbrokers for the centralizing imperial regime. I will present the case study of the Bundelās in the mid-sixteenth century. I will study their complex relationships with the newly established Mughals and their expressions of devotion, particularly in connection with the newly (re)established pilgrimage center of Braj. The paper documents a shift from an older form of religion to bhakti under Madhukar Shāh (r. 1552-92). This change may well have functioned as a bid for local legitimacy, an assertion of regional independence vis à vis the Mughal empire, and was directed against its imperial rhetoric. However, this study also shows that although Madhukar promotes bhakti for his own purpose, the bhakti saint-advisor of the king explicitly resists such socio-political functionality of the religious insights he has to offer. Cette contribution se situe au milieu du XVIème siècle, une période qui vit le régime impérial des Moghol récemment instauré se centralisant. Elle explore la bhakti comme vecteur de l'ascension sociale des Rajput qui n'acceptèrent de sitôt de jouer le rôle de conseillers locals du pouvoir impérial. L'examen des Bundelās vise à dévoiler leurs relations complexes avec les Moghol et leur discours dévotionnel, particulièrement celui relatif au centre de pèlerinage de Braj récemment (r)établi. La contribution témoigne d une part que sous le règne de Madhukar Shāh (1552-'92) une forme plus ancienne de réligion se transforma en bhakti, ce qui soulève des interrogations sur la construction de la légitimité des ces seigneurs locals qui revendiquèrent l'indépendance régionale vis-à-vis l empire Moghol. D'autre part elle démontre que bienque Madhukar favorisât la bhakti pour ses fins propres, le saint-adviseur résista nettement de réduire bhakti à un rôle socio-économique.

Більше джерел

Дисертації з теми "Conseillers régionaux":

Falxa, Nicolas. "L'émergence d'une collectivité territoriale : regard des conseillers régionaux sur la construction régionale, en Aquitaine puis Nouvelle-Aquitaine (1986 à nos jours)." Electronic Thesis or Diss., Pau, 2023. http://www.theses.fr/2023PAUU1126.

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Анотація:

Cette thèse fait partie intégrante du programme de recherche ELURENAQ. Porté par les universités de Pau, Bordeaux et Poitiers, il se concentre sur la région Nouvelle-Aquitaine (fusion de l'Aquitaine, du Poitou-Charentes et du Limousin). Au travers de l'étude des élus, de la représentation, des politiques publiques et de l'identité régionale, il vise à apporter une connaissance historique nouvelle sur cette jeune institution du champ politique français. Parmi ses axes de recherche figure une approche prosopographique des élus du Conseil régional. Elle intègre l'ensemble des représentants ayant siégé depuis les premières élections régionales au suffrage universel en 1986.Ce travail doctoral s'inscrit dans cette aspect du programme. L'approche centrée sur les élus, basée sur la réalisation d'une série d'entretiens oraux et sur une consultation de fonds d'archives divers, a permis la réalisation d'une base de données recoupant l'ensemble des élus concernés.Partant des résultats qu'elle nous offre, les échanges oraux et les sources archivistiques nous permettent d'élargir la focale et de nous questionner : Comment la collectivité et ses élus s'intègrent-ils dans le champ complexe de la République décentralisée ? Quelle place occupent les représentants élus dans cette construction régionale ? Comment celle-ci évolue-t-elle au gré des différentes lois de décentralisation ou d'organisation territoriale ? Quelle vision ont les élus eux-mêmes sur l'ensemble de ces procédés ?Finalement, l'instauration d'une collectivité régionale en 1986 favorise-t-elle l'apparition d'une classe politique régionale spécifique ?
This thesis is an integral part of the ELURENAQ research program. Supported by the universities of Pau, Bordeaux, and Poitiers, it focuses on the Nouvelle-Aquitaine region (a merger of Aquitaine, Poitou-Charentes, and Limousin). Through the study of elected officials, representation, public policies, and regional identity, it aims to provide new historical insights into this young institution of the French political field. Among its research focuses is the prosopographical approach to the elected officials who have served on the Regional Council. It includes all the representatives elected since the first regional elections by universal suffrage in 1986.This doctoral work fits into this aspect of the program. This approach centered on elected officials, based on a series of oral interviews and various archives, allowed for the creation of a database that encompasses all the relevant elected officials. Based on the results it provides, oral exchanges and archival sources allow us to broaden our perspective and ask: How do the collectivity and its elected officials fit into the complex field of a decentralized Republic? What role do elected representatives play in this regional development? How does it evolve according to various decentralization or territorial organization laws? What is the elected officials' own perspective on all these processes?Ultimately, did the establishment of a regional collectivity in 1986 facilitate the emergence of a specific regional political class?

Dancause, Luc. "Le rôle des élus auprès des corporations de développement économique communautaire : des acteurs inscrits dans les réseaux et la gouvernance du développement économique local." Thèse, 2009. http://www.archipel.uqam.ca/2598/1/D1881.pdf.

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Анотація:

Cette thèse est le fruit d'une recherche sur la place des élus municipaux, provinciaux et fédéraux dans la gouvernance du développement économique local à Montréal. L'étude s'est penchée sur la relation que les élus entretiennent avec les corporations de développement économique communautaire (CDÉC) de trois arrondissements de l'ancienne Ville de Montréal soit ceux de Mercier-Hochelaga-Maisonneuve, Sud-Ouest et Villeray-Saint-Michel-Parc-Extension, entre 1990 et 2006. Notre objectif est de mieux connaître le rôle que jouent les élus auprès des organismes de développement économique local. Nous désirons également saisir l'influence des grandes réformes institutionnelles qui ont marqué le secteur du développement local, soit la création des centres locaux de développement en 1997 et la réforme municipale, implantée de 2002 à 2004. À l'aide d'un cadre d'analyse constitué de concepts associés au développement et à la gouvernance locale, nous tentons plus précisément de comprendre l'implication des élus dans les partenariats et dans les réseaux liés à ce secteur d'activité. Nous désirons également savoir si les élus jouent un rôle de leader ou encore d'interface au sein des acteurs locaux. Nous posons l'hypothèse que malgré le peu d'études dont ils ont fait l'objet, les élus ont joué un rôle significatif dans les activités des organismes de développement économique local de Montréal et que celui-ci s'est accru depuis 1990. La méthode de collecte des données est de nature qualitative. La démarche empirique entreprise pour cette recherche repose principalement sur 34 entretiens semi-dirigés réalisés auprès d'élus, mais aussi auprès de dirigeants de CDÉC (CDEST, RESO et CDÉC Centre-Nord) ainsi que de fonctionnaires municipaux et provinciaux. Cette démarche a été complétée par une recherche documentaire (archives des CDÉC, documents gouvernementaux et journaux). À la lumière de l'analyse effectuée, nous concluons que malgré l'acquisition de nouvelles compétences peu d'élus locaux font preuve de leadership en matière de développement économique local et qu'aucun d'entre eux ne s'impose comme interface entre les différents acteurs engagés dans ce type de processus. La majorité des élus se contente d'agir comme articulateur dans les réseaux, principalement comme intermédiaires entre différents acteurs locaux ou comme représentants auprès de l'État, et de s'impliquer de temps à autre dans les partenariats État-CDÉC. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Élus, Développement économique local, Gouvernance, Corporation de développement économique communautaire, Montréal.

Книги з теми "Conseillers régionaux":

Pastorel. Les conseillers régionaux: Élection, mandat, rôle, le conseiller régional. Gualino, 1998.

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Частини книг з теми "Conseillers régionaux":

Delebarre, Michel. "Le conseiller régional." In Maurice Schumann, 115–18. Publications de l’Institut de recherches historiques du Septentrion, 2009. http://dx.doi.org/10.4000/books.irhis.2235.

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Condette, Jean-François. "Ébauche d’une histoire des inspecteurs pédagogiques régionaux (IPR) : inspecter, conseiller et former les enseignants du secondaire ? (1964-2014)." In Les personnels d’inspection, 177–214. Presses universitaires de Rennes, 2017. http://dx.doi.org/10.4000/books.pur.156637.

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