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Статті в журналах з теми "Comportement alimentaire – Adolescent"

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Автор: Grafiati

Опубліковано: 15 червня 2024

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1

Simard, Marie-Claude. "Review of Troubles du comportement alimentaire de l'enfant : Du nourrisson au pré-adolescent. Manuel diagnostique et thérapeutique." Canadian Psychology/Psychologie canadienne 53, no. 4 (2012): 336–37. http://dx.doi.org/10.1037/a0030080.

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2

Ludot, Maude, Sarah Breton, Nour Ibrahim, Mayssa’ El Husseini, and Marie Rose Moro. "Les expressions somatiques à l’adolescence, au service du processus de séparation-individuation ?" Enfances & Psy N° 97, no. 3 (October 30, 2023): 97–108. http://dx.doi.org/10.3917/ep.097.0097.

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Анотація:

Les expressions somatiques constituent des motifs de consultation fréquents en médecine de l’adolescent. Par trois illustrations cliniques d’adolescentes douloureuses, nous souhaitons montrer la tension exercée sur le processus de séparation-individuation par le corps adolescent, et la manière dont l’adolescent et sa famille se saisissent du tiers dans le soin, pour élaborer progressivement sur ces manifestations somatiques et relancer le processus de séparation-individuation. L’association, dans ces vignettes cliniques, des expressions somatiques avec un trouble du comportement alimentaire donne, dans notre lecture, un poids supplémentaire à cette question de l’entrave du processus de séparation-individuation, bien décrite dans l’anorexie mentale ; et, en nous décentrant davantage encore, elle nous permet d’interroger les liens intimes et complexes qu’entretiennent le soma et la psyché, ainsi que les rapports, à un niveau plus méta encore, qu’entretiennent la médecine et la psychiatrie.

3

Luisier, Anne-Claude. "Accompagnement biographique et construction du comportement alimentaire chez les enfants avec un trouble du spectre de l’autisme." Swiss Journal of Educational Research 40, no. 2 (October 24, 2018): 463–84. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.40.2.5070.

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Анотація:

Les enfants et les adolescents avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) rencontrent fréquemment des problèmes alimentaires, en particulier une grande sélectivité qui rend leur vie et celle de leurs proches compliquées. Cette recherche qualitative utilise une approche biographique pour une étude de cas auprès d’une adolescente avec un TSA qui présente une forte sélectivité alimentaire. Dans un premier temps, après une brève présentation du TSA, les enjeux sous-jacents à l’acte de manger sont décrits. Puis, des éléments de compréhension du lien que l’adolescente a construit avec le monde alimentaire sont proposés sur la base de son histoire de vie.

4

Doan, Natalie, Amanda Parker, Katherine Rosati, Ella van Beers, and Mark A. Ferro. "Durée du sommeil et comportements alimentaires chez les adolescents : un examen de la portée." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 42, no. 9 (September 2022): 434–48. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.42.9.02f.

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Анотація:

Introduction Au cours de la dernière décennie, diverses études sur la relation entre la durée du sommeil et les comportements alimentaires ont vu le jour mais il n'existe encore aucune synthèse formelle de la littérature axée sur les populations adolescentes. Nous avons donc mené un examen de la portée de la littérature concernant la relation entre la durée du sommeil et les comportements alimentaires chez les adolescents. Nous avons relevé les lacunes dans la recherche et les perspectives de recherche en fonction des résultats. Méthodologie Une recherche systématique a été effectuée dans quatre bases de données de recherche : PubMed, PsycInfo, Cumulative Index to Nursing et Allied Health Literature (CINAHL) et Scopus. La littérature grise pertinente a également été examinée. Nous avons inclus les études portant sur la relation entre la durée du sommeil et les comportements alimentaires chez les adolescents en âge de fréquenter l'école secondaire. Les données ont été extraites, structurées et synthétisées sous forme narrative. Conformément à l'objectif d'un examen de la portée, la qualité méthodologique des études n'a pas été évaluée. Nous avons consulté des intervenants afin de valider les résultats et d'éclairer l'interprétation et la détermination des lacunes de la recherche qui restent à combler de manière urgente. Résultats Au total, 61 études publiées entre 2006 et 2021 ont répondu aux critères d'examen. Les recherches portaient principalement sur l'examen de la durée du sommeil en relation avec la consommation de certains groupes alimentaires, de boissons et d'aliments transformés. Elles s'appuyaient sur des études en population, des analyses transversales et des mesures d'auto-évaluation. Conclusion D'autres recherches sont nécessaires pour comprendre le lien entre la durée du sommeil et la cognition liée à l'alimentation, les contextes d'alimentation et la perturbation des comportements alimentaires, de façon à ce que l'on comprenne mieux comment la promotion d'un sommeil suffisant chez les adolescents contribuerait à soutenir des pratiques alimentaires plus saines et à réduire les risques liés à l'alimentation.

5

Carriere, C., S. Lorrain, C. Langevin, P. Barberger Gateau, S. Maurice, and H. Thibault. "Impact d’une intervention sur l’offre alimentaire et sur les comportements alimentaires des adolescents (hors restauration scolaire)." Archives de Pédiatrie 22, no. 12 (December 2015): 1223–32. http://dx.doi.org/10.1016/j.arcped.2015.09.014.

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6

Fennira, E., F. Mahjoub, O. K. Sellem, Y. Htira, A. gaMoudi, C. Amrouche, and H. Jamoussi. "P033: Troubles du comportement alimentaire chez les adolescents obèses tunisiens." Nutrition Clinique et Métabolisme 28 (December 2014): S85. http://dx.doi.org/10.1016/s0985-0562(14)70676-4.

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7

GIRARD, P., and A. PELTIER. "Étude ACACICARA : animations courtes accessibles en catalogue sur internet à propos des comportements à risque des adolescents." EXERCER 34, no. 198 (December 1, 2023): 444–45. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2023.198.444.

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Анотація:

L’adolescence expose à de nombreuses conduites à risque (CAR). L’Observatoire territorial des conduites à risques de l’adolescent décrit huit catégories de CAR : addiction avec substances, addictions comportementales, comportements dangereux sur la route, comportements sexuels à risque, pratiques sportives à risque, troubles des comportements alimentaires et violence envers soi ou envers les autres. L’intervention précoce sur les CAR a montré une diminution de la morbi-mortalité1. Les médecins généralistes (MG) sont amenés à rencontrer 85 % des adolescents. Le repérage des CAR est difficile, et plusieurs freins ont été identifiés chez les médecins et chez les adolescents...

8

Vust, Sophie, and Luc Michel. "Adolescence, troubles du comportement alimentaire et groupe thérapeutique : une expérience." Adolescence 56, no. 2 (2006): 421. http://dx.doi.org/10.3917/ado.056.0421.

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9

Jeanneret, Olivier. "Comportements alimentaires des adolescents d'aujourd'hui: aspects épidémiologiques et psychosociaux." Sozial- und Präventivmedizin SPM 34, no. 2 (March 1989): 85–93. http://dx.doi.org/10.1007/bf02080089.

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10

de Tournemire, R., and F. Lesage. "Groupe de parole pour adolescents ayant un trouble du comportement alimentaire." Archives de Pédiatrie 20, no. 5 (May 2013): H41—H42. http://dx.doi.org/10.1016/s0929-693x(13)71311-3.

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11

Patte, Karen A., Adam G. Cole, Wei Qian, Megan Magier, Michelle Vine, and Scott T. Leatherdale. "Les règlements interdisant aux élèves de quitter le périmètre scolaire influencent-ils les comportements alimentaires des adolescents?" Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 41, no. 3 (March 2021): 79–92. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.41.3.02f.

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Анотація:

Introduction L’efficacité de la réglementation sur l’alimentation en milieu scolaire est susceptible d’être compromise par l’environnement alimentaire à proximité des écoles. Comme il est difficile de réglementer la vente au détail à l’extérieur, certains recommandent l’adoption de règlements interdisant aux élèves de quitter le périmètre scolaire durant la journée. Notre objectif consiste à examiner si ces règlements ont une influence sur les comportements alimentaires des élèves. Méthodologie Nous avons utilisé les données d’enquête recueillies auprès de 60 610 élèves de la 9e à la 12e année et auprès d’administrateurs de 134 écoles secondaires canadiennes qui ont participé à l’année 7 (2018-2019) du projet COMPASS. Nous avons appliqué des modèles de régression ordinale multiple pour déterminer si les règlements interdisant aux élèves de quitter le périmètre scolaire constituent un facteur prédictif des comportements alimentaires en semaine (0 à 5 jours), en contrôlant pour des covariables liées aux élèves (niveau scolaire, sexe, argent à dépenser, origine ethnique) et aux écoles (indice d’urbanisation, province, revenu médian des ménages du quartier, machines distributrices). Résultats Au total, 16 écoles ont indiqué avoir adopté un règlement interdisant aux élèves de quitter le périmètre scolaire. Par rapport aux élèves fréquentant une école les autorisant à quitter le périmètre scolaire, les élèves fréquentant une école dotée d’un règlement leur interdisant de quitter ce périmètre ont déclaré manger moins souvent au cours de la semaine des repas achetés dans un restaurant rapide ou un autre type de restaurant et boire moins souvent des boissons sucrées (boissons gazeuses, boissons pour sportifs et thés ou cafés sucrés), mais acheter plus souvent des collations dans les machines distributrices de l’école. Aucune différence significative n’a été observée en ce qui concerne la consommation de repas préparés à la maison ou par la cafétéria de l’école et la consommation de collations achetées à l’extérieur de l’école. Conclusion Les règlements interdisant aux élèves de quitter le périmètre scolaire peuvent contribuer à améliorer l’alimentation des adolescents, car ces derniers réduisent alors la consommation de boissons sucrées et de repas rapides à l’heure du dîner en semaine, mais ces élèves étant susceptibles de remplacer les aliments achetés à l’extérieur de l’école par des aliments achetés à l’école, cela souligne l’importance de créer des environnements alimentaires sains dans les écoles et d’encourager les élèves à apporter des lunchs préparés à la maison. D’autres études fondées sur des modèles longitudinaux expérimentaux doivent être menées pour déterminer l’incidence des règlements interdisant aux élèves de quitter le périmètre scolaire sur divers comportements et résultats en matière de santé.

12

Morin, Guillaume, and Dominique Meilleur. "Relationships between body image dissatisfaction and BMI, self-esteem, and eating behaviors in a group of adolescent boys." Journal of Interpersonal Relations, Intergroup Relations and Identity 10 (2017): 70–81. http://dx.doi.org/10.33921/hdit4463.

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Анотація:

Several researchers have suggested an association between body image dissatisfaction and weight, self- esteem and eating concerns in adolescent boys. However, studies on the topic are scarce and results are contradictory. The aim of the current study was to explore the relation between body image dissatisfaction and body mass index (BMI), self-esteem, food restriction and bulimic attitudes and behaviors in a group of 85 adolescent boys recruited through four high schools located in Montreal. A positive correlation was observed between body image dissatisfaction and food restriction. No significant associations were noted between body image dissatisfaction and BMI, self-esteem and bulimic attitudes and behaviors. The results of the present study suggest that BMI might not be an adequate indicator of adolescent boys’ body image dissatisfaction. Moreover, these results suggest that food restriction should be evaluated in adolescent boys dissatisfied with their body image.

13

Thivel, David. "Rythmes de vie et implications sur le comportement alimentaire des enfants et adolescents." Pratiques en nutrition 12, no. 48 (October 2016): 23–26. http://dx.doi.org/10.1016/j.pranut.2016.09.007.

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14

Bolduc, Daniel, Howard Steiger, and Freedom Leung. "Prévalence des attitudes et comportements inadaptés face à l’alimentation chez des adolescentes de la région de Montréal." Santé mentale au Québec 18, no. 2 (September 11, 2007): 183–96. http://dx.doi.org/10.7202/032277ar.

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Анотація:

RÉSUMÉ La présente étude fait partie d'un projet de recherche portant sur les habitudes alimentaires des adolescentes et les facteurs de vulnérabilité aux troubles alimentaires. Nous présentons ici les résultats ayant trait à la pré valence des préoccupations et des troubles liés à T alimentation dans un groupe, nonre présentatif, de 1162 adolescentes de la région de Montréal. Les items de deux échelles souvent employées dans le domaine révèlent que le tiers des filles sont insatisfaites de leur corps et que 14% d'entre elles adoptent des attitudes et comportements inadaptés face à l'alimentation. À l'aide de différents critères, on estime la prévalence de l'anorexie nerveuse à environ 0,6% et celle de la boulimie nerveuse entre 0,5 et 2,5 %. Ces résultats se comparent à ceux rappor tés dans d'autres centres urbains occidentaux et font ressortir l'urgence de sensibiliser la population et les milieux de la santé québécois aux troubles alimentaires.

15

Vargas Castro, J. A. "Le dysfonctionnement émotionnel chez les adolescents, un possible dénominateur commun aux troubles de la conduite alimentaire et au spectre bipolaire." European Psychiatry 30, S2 (November 2015): S135. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.264.

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Анотація:

AntécédentsLe dysfonctionnement émotionnel est présent dans de nombreuses pathologies mentales des enfants et des adolescents. On observe ce dérèglement aussi bien dans des troubles de type anorexie nerveuse (AN), mérycisme, évitement-restriction, que dans des troubles, tels que la boulimie nerveuse (BN), le syndrome d’hyperphagie incontrôlée (binge-eating), et les troubles du comportement alimentaire (TCA), que ceux-ci soient spécifiés ou pas. Le dysfonctionnement émotionnel peut également être observé dans le spectre bipolaire. Ainsi, il est démontré qu’il existe des ressemblances entre un spectre bipolaire mineur (sous des formes au-dessous du seuil) et des syndromes ou « sous-syndromes » de troubles de la conduite alimentaire chez les adolescents. C’est de ces prémisses que naît la recherche qu’on présente [aujourd’hui] et qui a pour but d’évaluer le dysfonctionnement émotionnel (mesuré à travers le CLH-32) et les habitudes alimentaires (mesurées à travers la BEDS) dans une population touchée par les TCA.MéthodesIl s’agit d’une étude transversale basée sur l’observation d’un corpus de patients âgés de 12 à 19 ans et ayant été touchés de TCA avant l’âge de 18 ans et suivant un traitement intrahospitalier (n = 40). L’échantillon a été divisé en deux sous-ensembles : I-AN (n = 17) et II-BN (n = 23) et on a procédé à établir des corrélations et des régressions linéaires afin de pouvoir déterminer quelles variables étaient associées au dysfonctionnement émotionnel dans chacun des deux groupes.RésultatsLe groupe I-AN a présenté des scores élevés sur la CLH-32, qui ne gardaient pas de corrélation positive avec les trouvailles sur l’échelle BEDS. Le groupe II-BN a présenté des scores élevés sur la CLH-32, qui montrent une corrélation positive avec les trouvailles sur l’échelle BEDS, notamment dans la sous-échelle Symptômes de l’Hypomanie associés à la désinhibition, le contrôle de soi et la capacité d’attention (CLH-32-Facteur 2).ConclusionsLe dysfonctionnement émotionnel est un facteur à prendre en considération dans le dépistage et l’abord clinique des patients souffrant de TCA, que ce soit en anorexie nerveuse, en boulimie nerveuse ou autres TCA, puisqu’ils peuvent présenter d’autres pathologies comorbides. Par ailleurs, la boulimie nerveuse, notamment celle qui se développe avec dysfonctionnement émotionnel, peut être mise en rapport avec l’hypomanie ou un spectre bipolaire.

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Bonanséa, Maud, Johana Monthuy-Blanc, Annie Aimé, Pierre Therme, and Christophe Maïano. "ATTITUDES et comportements alimentaires inappropriés ET CARACTÉRISTIQUES PSYCHOSOCIALES DES SPORTIFS : COMPARAISON ENTRE DEUX NIVEAUX DE PRATIQUE SPORTIVE." Revue québécoise de psychologie 37, no. 1 (June 12, 2017): 39–60. http://dx.doi.org/10.7202/1040103ar.

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Анотація:

L’objectif de cette étude est de comparer les attitudes et comportements alimentaires inappropriés (ACAI) ainsi que les caractéristiques psychosociales - anxiété physique sociale, perceptions du soi physique, pression perçue pour être mince - entre deux niveaux de pratique sportive (intensive et de loisir). Cent quarante-six adolescents français ont rempli un ensemble de questionnaires. Les résultats indiquent que, comparativement aux sportifs qui s’entraînent en loisir, les sportifs de niveau intensif sont plus nombreux à avoir recours à des ACAI, ils ressentent également plus d’insatisfaction corporelle et d’anxiété physique sociale, ils sont moins satisfaits de leur apparence physique et ressentent plus de pression pour mincir.

17

Vu-Augier de Montgrémier, M., J. Chen, K. Guo, and M. R. Moro. "Aspects culturels et transculturels des troubles du comportement alimentaire chez des adolescentes et jeunes adultes chinoises." Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence 65, no. 3 (May 2017): 146–54. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurenf.2017.03.002.

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Jacolin-Nackaerts, Myriam, and Jean Paul Clément. "La lutte contre l’obésité à l’école : entre biopouvoir et individuation." Lien social et Politiques, no. 59 (September 15, 2008): 47–60. http://dx.doi.org/10.7202/018813ar.

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Анотація:

Résumé L’école constitue un des lieux d’action privilégiés des politiques publiques dans la lutte contre l’obésité et le surpoids infantile, et plus largement dans l’éducation à la santé. Ainsi, entre injonction et responsabilisation individuelle, l’État français tente, par le biais de l’école, de réguler les comportements alimentaires et corporels, et espère insuffler l’adoption d’un nouveau mode de vie. L’étude montre que les adolescents obèses échappent aux dispositifs disciplinaires en développant des stratégies de contournement, comme dans le cas des anorexiques. Autrement dit, la configuration scolaire ne permet pas à l’adolescent de rompre avec les dispositions familiales antérieures et de provoquer une transformation du rapport au corps.

19

Werle, Carolina Obino Corrêa, Sabine Boesen-Mariani, Marie-Laure Gavard-Perret, and Stéphanie Berthaud. "Prévention de l'obésité auprès des adolescents: l'efficacité de l'argument « risque social » sur les intentions et comportements alimentaires." Recherche et Applications en Marketing (French Edition) 27, no. 3 (September 2012): 3–29. http://dx.doi.org/10.1177/076737011202700301.

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20

Michel, G., C. Martinez-Vinson, J. P. Hugot, and E. Ecochard-Dugelay. "Comportement alimentaire des enfants et adolescents atteints d’une maladie inflammatoire chronique en période de rémission clinique et biologique sous biothérapie." Nutrition Clinique et Métabolisme 34, no. 1 (April 2020): 85. http://dx.doi.org/10.1016/j.nupar.2020.02.422.

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Melioli, Tiffany, Nina Gonzalez, Yasmina El Jazouli, Amandine Valla, Marilou Girard, Henri Chabrol, and Rachel F. Rodgers. "Utilisation d’Instagram, aptitude à critiquer les médias et symptômes de troubles du comportement alimentaire chez les adolescentes : une étude exploratoire." Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive 28, no. 4 (December 2018): 196–203. http://dx.doi.org/10.1016/j.jtcc.2018.06.003.

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Bat-Pitault, F., S. Campredon, and D. Da Fonseca. "Soin et scolarité chez les adolescents souffrant de troubles du sommeil et du comportement alimentaire : expérience de l’Espace Méditerranéen de l’Adolescent." Revue d'Orthopédie Dento-Faciale 51, no. 4 (October 2017): 487–93. http://dx.doi.org/10.1051/odf/2017030.

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Makdad, M., A. Najdi, Z. Hannoun, K. Harraqui, and A. Bour. "Caractéristiques comportementales et personnelles chez les adolescents présentant un trouble de comportements alimentaires : cas de la région de Fès." Nutrition Clinique et Métabolisme 36, no. 1 (February 2022): S27. http://dx.doi.org/10.1016/j.nupar.2021.12.049.

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Bellisle, France, Pascale Hébel, Justine Colin, Béatrice Reyé, and Sinead Hopkins. "Consumption of whole grains in French children, adolescents and adults." British Journal of Nutrition 112, no. 10 (October 10, 2014): 1674–84. http://dx.doi.org/10.1017/s0007114514002670.

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Анотація:

The consumption of whole grain foods is associated with many nutritional, health and weight control benefits. The present study assessed whole grain intake in France on the basis of a 7 d dietary survey in a representative sample of children, adolescents and adults (Comportements et Consommations Alimentaires en France 2010 survey). Special care was taken to identify and assess the intake of all whole grains. All foods consumed were considered, with no lower limit on whole grain content. For the majority of foods, details regarding the whole grain contents were obtained from brand information and quantitative nutrient declarations on food labels. Over half of the respondents reported never consuming any whole grain. In participants who did, consumption levels were very low (about 9·1 g/d in children and 14·4 g/d in adults). The main food sources of whole grains were breakfast cereals in children and adolescents and bread in adults. Consumers of whole grains had higher daily intakes of fibre and several vitamins and minerals than non-consumers. In adults but not in children, the OR for overweight/obesity decreased significantly as the level of whole grain consumption increased. Although a majority of French consumers comply with the national recommendation to consume a starchy food with each meal, they do so with minimal consumption of whole grain foods.

25

Manneville, F., S. Briançon, K. Legrand, J. Langlois, E. Lecomte, A. Omorou, and F. Guillemin. "Inégalités socioéconomiques et de genre en termes de qualité de vie chez des adolescents français : rôles médiateurs de l’activité physique et du comportement alimentaire." Revue d'Épidémiologie et de Santé Publique 69 (June 2021): S25. http://dx.doi.org/10.1016/j.respe.2021.04.041.

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GUNEPIN, M., A. BENMANSOUR, F. DERACHE, S. MARESCA, J. É. BLATTEAU, and J. J. RISSO. "Motifs de consultation en urgence au cabinet dentaire du groupement médico-chirurgical de Gao: quelles leçons en tirer?" Médecine et Armées Vol. 43 No. 4, Volume 43, Numéro 4 (October 1, 2015): 345–51. http://dx.doi.org/10.17184/eac.6896.

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Objectif : l’objectif du projet de recherche MoCoDeS (Motifs de Consultation Dentaire en urgence au cours de l’opération « Serval ») est d’identifier le type de pathologies bucco-dentaires rencontrées en opération afin de pouvoir les prévenir par la mise en place de mesures adaptées et ainsi de permettre aux armées de disposer en opération de militaires effectuant leur mission sans perte de temps ni d’efficacité attribuable à une cause dentaire. Méthode: les données relatives à la prise en charge des urgences au cabinet dentaire implanté au sein du groupement médico-chirurgical de Gao (Mali) ont été recueillies du 19 juillet 2013 au 24 mai 2014. Résultats : 556 urgences dentaires ont été comptabilisées au cours de la période couverte par le projet MoCoDeS. Les caries dentaires sont le premier motif de consultation dentaire en urgence (51,6 %). La majorité des urgences dentaires (61,3 %) est liée à des pathologies préexistantes avant la projection et/ou à des comportements à risque d’un point de vue odontologique (mauvaise hygiène alimentaire et bucco-dentaire). Conclusion : la majorité des urgences dentaires au cours des opérations extérieures peut être prévenue par la mise en place d’une stratégie globale d’amélioration de la santé bucco-dentaire des militaires incluant le dépistage, la prévention et les soins. Un partenariat avec la caisse nationale militaire de sécurité sociale pourrait permettre le financement et la mise en oeuvre d’une telle stratégie à travers une déclinaison militaire du bilan bucco-dentaire de prévention civil mis en place à destination des enfants et des adolescents (bilan M’T dents) et une amélioration de l’hygiène alimentaire et bucco-dentaire au cours des opérations.

27

Bellisle, France, Pascale Hébel, Aurée Salmon-Legagneur, and Florent Vieux. "Breakfast Consumption in French Children, Adolescents, and Adults: A Nationally Representative Cross-Sectional Survey Examined in the Context of the International Breakfast Research Initiative." Nutrients 10, no. 8 (August 9, 2018): 1056. http://dx.doi.org/10.3390/nu10081056.

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This study examines the consumption of breakfast on the basis of a 7-day dietary record (Comportements et Consommations Alimentaires en France 2012–2013) in a representative sample of French children (n = 426), adolescents (n = 250), and adults (n = 1045). A large majority of the participants were regular consumers of breakfast (5–7 times per week). Breakfast accounted for 17.6% of total daily energy (339.4 kcal). Breakfast was rich in carbohydrates (24% of total daily intake) and simple sugars (31% of total daily intake). Relative to its contribution in daily energy intake, breakfast contributed higher proportions in the daily intake of many vitamins (B, C), and minerals (calcium, iron, iodine, manganese, phosphorus, potassium, magnesium). The main foods/beverages contributing to breakfast changed with age, with increasing contributions of non-wholegrain “bread and toasts” and “fruits”, and a decreasing contribution of milk. Better quality of the diet, as measured by tertiles of the Nutrient Rich Food Index 9.3, was associated with higher intakes of cereal products (bread and breakfast cereals, particularly wholegrain), dairy (milk, fresh dairy), and fruit at breakfast. In conclusion, breakfast is regularly consumed in France and contributes significantly to diet quality but could be improved in terms of content in fiber and protein.

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Dutil, Caroline, Irina Podinic, Christin M. Sadler, Bruno G. da Costa, Ian Janssen, Amanda Ross-White, Travis J. Saunders, Jennifer R. Tomasone, and Jean-Philippe Chaput. "Horaire de sommeil et indicateurs de santé chez les enfants et les adolescents : revue systématique." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 42, no. 4 (April 2022): 169–92. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.42.4.04f.

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Introduction Pour continuer à éclairer les lignes directrices sur la santé concernant le sommeil ainsi qu’à favoriser l’élaboration d’interventions fondées sur des données probantes en faveur d’un sommeil sain chez les enfants et les adolescents, il est important de mieux comprendre les associations entre l’horaire de sommeil (heure du coucher, heure du lever, point médian du sommeil) et divers indicateurs de santé. L’objectif de la revue systématique dont fait état cet article était d’analyser les associations entre l’horaire de sommeil et neuf indicateurs de santé chez des enfants et des adolescents de 5 à 18 ans apparemment en bonne santé. Méthodologie Les études publiées dans les 10 années précédant janvier 2021 ont été recensées à partir de recherches effectuées dans quatre bases de données électroniques. La revue systématique a été réalisée selon le modèle PRISMA 2020 (Preferred Reporting Items of Systematic Reviews and Meta‑Analyses) et nous avons évalué la qualité méthodologique et le risque de biais de chaque étude. La synthèse des résultats repose sur une démarche axée sur les meilleurs éléments probants en vue de rapports précis et fiables. Résultats Quarante-six études observationnelles de 21 pays portant sur 208 992 participants ont été incluses. L’horaire de sommeil a été évalué objectivement au moyen de l’actigraphie dans 24 études et subjectivement dans 22 études. En raison, d’une part, de l’absence d’études quant à certains de nos critères de résultats en matière de santé et, d’autre part, de l’hétérogénéité des études quant à d’autres critères, nous avons effectué une synthèse narrative plutôt qu’une méta-analyse. D’après nos constatations, un horaire de sommeil tardif serait associé à une moins bonne régulation des émotions, à un rendement scolaire et des fonctions cognitives plus faible, à une durée de sommeil plus courte, à une qualité de sommeil plus faible, à des comportements alimentaires moins bons, à des niveaux d’activité physique plus faibles et à des comportements plus sédentaires. Peu d’études ont porté sur les associations entre l’horaire de sommeil et l’adiposité, la qualité de vie et le bien‑être, les accidents/blessures et les biomarqueurs du risque cardiométabolique. En fonction de l’approche GRADE (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation), la qualité des données probantes a été jugée « très faible » pour tous les critères de résultats en matière de santé. Conclusion D’après les données probantes disponibles, qui reposent sur des résultats transversaux, un horaire de sommeil précoce est bénéfique pour la santé des enfants et adolescents d’âge scolaire. Des études longitudinales et des essais contrôlés randomisés sont nécessaires pour améliorer nos connaissances dans ce domaine de recherche. (no d’enregistrement dans PROSPERO : CRD42020173585)

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Dutil, Caroline, Irina Podinic, Christin M. Sadler, Bruno G. da Costa, Ian Janssen, Amanda Ross-White, Travis J. Saunders, Jennifer R. Tomasone, and Jean-Philippe Chaput. "Horaire de sommeil et indicateurs de santé chez les enfants et les adolescents : revue systématique." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 42, no. 4 (April 2022): 169–92. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.42.4.04f.

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Introduction Pour continuer à éclairer les lignes directrices sur la santé concernant le sommeil ainsi qu’à favoriser l’élaboration d’interventions fondées sur des données probantes en faveur d’un sommeil sain chez les enfants et les adolescents, il est important de mieux comprendre les associations entre l’horaire de sommeil (heure du coucher, heure du lever, point médian du sommeil) et divers indicateurs de santé. L’objectif de la revue systématique dont fait état cet article était d’analyser les associations entre l’horaire de sommeil et neuf indicateurs de santé chez des enfants et des adolescents de 5 à 18 ans apparemment en bonne santé. Méthodologie Les études publiées dans les 10 années précédant janvier 2021 ont été recensées à partir de recherches effectuées dans quatre bases de données électroniques. La revue systématique a été réalisée selon le modèle PRISMA 2020 (Preferred Reporting Items of Systematic Reviews and Meta‑Analyses) et nous avons évalué la qualité méthodologique et le risque de biais de chaque étude. La synthèse des résultats repose sur une démarche axée sur les meilleurs éléments probants en vue de rapports précis et fiables. Résultats Quarante-six études observationnelles de 21 pays portant sur 208 992 participants ont été incluses. L’horaire de sommeil a été évalué objectivement au moyen de l’actigraphie dans 24 études et subjectivement dans 22 études. En raison, d’une part, de l’absence d’études quant à certains de nos critères de résultats en matière de santé et, d’autre part, de l’hétérogénéité des études quant à d’autres critères, nous avons effectué une synthèse narrative plutôt qu’une méta-analyse. D’après nos constatations, un horaire de sommeil tardif serait associé à une moins bonne régulation des émotions, à un rendement scolaire et des fonctions cognitives plus faible, à une durée de sommeil plus courte, à une qualité de sommeil plus faible, à des comportements alimentaires moins bons, à des niveaux d’activité physique plus faibles et à des comportements plus sédentaires. Peu d’études ont porté sur les associations entre l’horaire de sommeil et l’adiposité, la qualité de vie et le bien‑être, les accidents/blessures et les biomarqueurs du risque cardiométabolique. En fonction de l’approche GRADE (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation), la qualité des données probantes a été jugée « très faible » pour tous les critères de résultats en matière de santé. Conclusion D’après les données probantes disponibles, qui reposent sur des résultats transversaux, un horaire de sommeil précoce est bénéfique pour la santé des enfants et adolescents d’âge scolaire. Des études longitudinales et des essais contrôlés randomisés sont nécessaires pour améliorer nos connaissances dans ce domaine de recherche. (no d’enregistrement dans PROSPERO : CRD42020173585)

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Albert, E., O. Halfon, M. C. Mouren-Simeoni, and M. Dugas. "Etude comparative de deux groupes d’anorexiques mentaux examinés dans un service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent." Psychiatry and Psychobiology 3, no. 2 (1988): 87–98. http://dx.doi.org/10.1017/s0767399x00001863.

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RésuméNotre travail a porté sur la comparaison statistique de deux groupes d’anorexiques mentaux de moins de 13 ans et de plus de 13 ans, examinés dans un service de pédopsychiatrie, et répondant aux critères du DSM-III. II met en évidence les éléments suivants.1)L’anorexie mentale est peu fréquente chez les enfants de moins de 13 ans par rapport aux adolescents, puisque ce groupe comprend 14 patients sur un intervalle de 7 ans et demi, alors que le groupe des moins de 13 ans comprend 37 patients pour un intervalle de 2 ans et demi.2)La proportion de garçons est plus élevée dans le groupe des moins de 13 ans puisque nous retrouvons 5 garçons pour 9 filles, les garçons représentant 35% de ce groupe, et la prédominance féminine est plus nette à la puberté puisque nous comptons 1 seul garçon pour 36 filles, les garçons ne représentant donc que 3%.3)Les retards de croissance sont marqués chez les jeunes anorexiques. Dans notre série, ils ne touchent que des garçons (3). L’anorexie est apparue respectivement à 10 ans pour le premier et à 11 ans et demi pour les deux autres. Pour deux patients, la taille définitive est normale. Le troisième patient, à 23 ans, a une taille inférieure à - 2 DS. On peut s’interroger sur l’absence de retard de croissance dans notre série chez les jeunes anorexiques de sexe féminin. L’explication, à notre avis, réside dans l’âge généralement élevé (> 10 ans) de nos anorexiques filles lors du début de la maladie. Leur croissance était déjà bien avancée et la puberté sans doute amorcée. A l’opposé, les garçons qui ont eu un arrêt de croissance étaient plus jeunes et tous prépubères au début de l’anorexie.4)Cliniquement, la symptomatologie est plus bruyante dans le groupe des moins de 13 ans avec:– un état prémorbide fait de troubles du comportement alimentaire dans l’enfance;– une perte de poids plus rapide. Elle est souvent inférieure à 25% du poids antérieur mais la cachexie est marquée, le tissu adipeux étant peu abondant avant la puberté. Dans le groupe des jeunes anorexiques, la perte de poids est en général comprise entre 15 et 20%;– un refus d’hydratation associé au refus de nourriture dans 3 cas sur 14, cette particularité n’a pas été observée dans le groupe plus âgé.Ces deux dernières constatations mettent en cause les critères DSM-III de l’anorexie mentale pour les jeunes enfants.5)En revanche, nous n’avons trouvé aucune différence significative entre les deux groupes concernant:– la prévalence des maladies psychiatriques chez les ascendants et la fratrie: elle est de 17,8% chez les parents du groupe 1, en majeure partie faite de troubles thymiques (16%). Dans la fratrie de nos patients, la pathologie la plus souvent retrouvée est un trouble des conduites alimentaires;– la place de l’anorexique dans la fratrie, le statut social des parents, la situation du foyer parental; l’hyperactivité physique, la survenue de vomissements provoqués, la prise de laxatifs et les plaintes somatiques;– la prévalence de la dépression comme diagnostic associé. Elle est néanmoins élevée dans les deux groupes puisqu’on retrouve 86% d’états dépressifs dans le groupe des moins de 13 ans (12 cas sur 14), 60% d’états dépressifs chez les plus de 13 ans (22 cas sur 37);– la sévérité des stress psychosociaux;– le niveau d’adaptation et de fonctionnement social et scolaire dans l’année écoulée. Dans les difficultés d’adapta tion constatées chez nombre de nos anorexiques, rentrent tout autant les troubles de la relation sociale que des dis torsions cognitives responsables de faibles performances, en dépit d’un surinvestissement de la scolarité et d’efficiences intellectuelles tout à fait satisfaisantes.6)Nos conclusions ne sont que fragmentaires en matière de devenir de l’anorexie du fait de l’imprécision de cer taines données recueillies, de la durée relativement brève de la catamnèse (les anorexiques du groupe 1 ont générale ment bénéficié d’un suivi plus régulier et prolongé - 4 ans en moyenne -, que ceux du groupe 2: 2 ans er moyenne), et de la faiblesse de l’échantillon des moins de 13 ans.Le poids s’est normalisé dans 78,5% des cas dans le groupe 1 et 54% des cas dans le groupe 2. On constate done que sur le plan symptomatique, il n’est pas très difficile de refaire prendre du poids aux anorexiques.Le comportement alimentaire est satisfaisant chez 9 sujets du groupe 1 (64%) et 19 sujets du groupe 2 (51%)L’apparition ou le retour des règles est observé chez 6 filles sur 9 du groupe 1 (66,6%) et 20 filles sur 36 dt groupe 2 (55,5%).L’évaluation de l’état mental de nos sujets (elle concerne 12 sujets du groupe 1 sur 14, 2 n’ayant pas répondi aux questions posées) montre qu’une patiente présente une anorexie mentale chronique avec des épisodes récurrent; de dépression majeure, qu’une autre patiente a fait un épisode de dépression délirante et qu’une troisième peut êtri considérée comme schizophrène. Six sujets souffrent d’une anxiété chronique avec manque de confiance en soi e phobie sociale pour l’un d’entre eux. Les 3 derniers ont un fonctionnement satisfaisant dans tous les domaines Comme on le voit, l’anorexie mentale est une maladie grave dont le pronostic est réservé. Cependant l’évolution ne nous a pas semblé différente dans les deux groupes concernant les paramètres comportementaux. Il faut cepen dant souligner qu’à deux exceptions près, les anorexiques de moins de 13 ans avaient débuté leur maladie immédia tement avant la puberté ou tôt après son début.

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"Sport adolescence et trouble du comportement alimentaire." Swiss Sports & Exercise Medicine 63, no. 3 (2015). http://dx.doi.org/10.34045/ssem/2015/18.

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Adolescence is triggered by puberty and corresponds to a time of great changes in many fields including biological, psychological, cognitive and social. Participation to a sport activity improves self-esteem, socialisation with peers and physical condition. Yet, it sometimes is associated with suffering, restrictive behaviours and eating disorders when performed at an intensive level. Intensive sport activity during adolescence should take into account young people’s developmental stages as well as their fundamental needs in order to promote a harmonious training. One way to promote such training is to train parents and medical health providers to recognise these specific developmental needs and take them into account. Specialists in sport medicine play a central role in orienting young sportive to interdisciplinary unit specialised in adolescent health and management of eating disorders among other topics.

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Rentko, Elizabeth. "CALORIE COUNTING APPLICATION FEEDBACK: POTENTIAL IMPACT ON THE TEENAGE FEMALE PSYCHE." Journal of Student Science and Technology 8, no. 1 (April 1, 2015). http://dx.doi.org/10.13034/jsst.v8i1.47.

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From an early age, girls are surrounded by a desire to be thin. Because of this, eating disorders are a growing epidemic. Technology has been infused into the dietary world, enabling people to diet by themselves as long as Wi-Fi is present. Caloric input applications (apps that count calories) (CCA) have become the efficient way to monitor dietary choices. CCAs use feedback to alert users of proper caloric intake. It was hypothesized that if a diet that ranged between 800-1200 calories a day was entered into a CCA, then feedback generated would be more positive as compared to negative. During three weeks, the dietary choices of the principle investigator (P.I.) were entered into two CCAs. Three dietary profiles were used to simulate the eating habits of an adolescent female. Caloric intake was tracked three times a day and feedback was collected. A certified psychologist classified the feedback. It was determined that there was a relationship between calories entered into the app and the type of feedback generated. Future studies should focus on the development of a CCA that focuses more on when the user is eating rather than calories.Dès l’enfance, les filles sont entourées des messages leur incitant d’un désir d’être minces. En conséquence, les troubles du comportement alimentaire sont devenus une épidémie croissante. La technologie a pénétré le monde diététique, permettant aux gens de suivre un régime eux-mêmes là où le WiFi est présent. Des applications d’apport caloriques (les apps qui calculent des calories) (ACC) sont devenues une façon efficace de controller des choix diététiques. Les ACCs font des observations par rapport à l’information qui a été saisie afin de proposer aux utilisateurs des choix correspondant à une consommation calorique appropriée. L’hypothèse projetée a été le suivant : si un régime comportant entre 800-1200 calories par jour a été saisie dans un ACC, les observations générées par l’app seraient plus positif que négatif. Au cours de trois semaines, l’enquêteur principal (E.P.) a enregistré ses choix diététiques dans deux ACCs. Trois distincts profils diététiques ont été programmés afin de simuler les habitudes alimentaires d’une adolescente. La consommation calorique a été surveillée trois fois par jour et une collecte d’information rassemblée. Un psychologue certifié a analysé la collecte d’information. Il a été conclu qu’il y avait une relation directe entre la saisie des calories dans l’app et les observations correspondent généré par ceci. Des études futures devraient se concentrer sur le développement d’un ACC qui se concentre plus sur l’heure pendant lequel l’utilisateur saisie les données (c’est-à-dire, le moment quand l’utilisateur mange) plutôt que le calcul des calories.

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"Réseaux sociaux et troubles du comportement alimentaire chez les adolescents : revue de la littérature." Médecine 18, no. 9 (November 1, 2022): 412–20. http://dx.doi.org/10.1684/med.2022.822.

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Olson, Sherry, Peter Holland, and Rosalie L'Heureux-Daigneault. "Commentaires des jeunes sur une économie en croissance : échos de la Nouvelle-Zélande de 1884 à 1914." Enfances, Familles, Générations, no. 27 (August 31, 2017). http://dx.doi.org/10.7202/1045083ar.

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Cadre de recherche : Durant les trente années qui précèdent la Grande Guerre, l’expansion de l’économie mondiale engendre de nouvelles possibilités et de nouvelles contraintes pour les enfants et les adolescents, comme pour les adultes. Cependant, l’avis des mineurs sur leurs expériences de travail est peu documenté dans les sources écrites. Objectifs : Afin de découvrir les changements sociétaux qui ont affecté les jeunes, nous examinons la « page des enfants » d’un hebdomadaire rural de l’île du Sud de la Nouvelle-Zélande. Le point de vue des jeunes est essentiel à l’interprétation des trajectoires déduites des sources plus conventionnelles disponibles dans un contexte urbain nord-américain (Montréal, Québec). Méthodologie : À partir du site web d’archives PapersPast, nous avons recueilli 12 000 lettres de jeunes âgés de 6 à 19 ans, publiées entre 1886 et 1909, et extrait leurs commentaires sur deux sujets populaires : le travail qu’ils effectuaient (avec ou sans rémunération), et leurs maux de dents. Résultats : Les lettres nous informent des tâches assumées par les jeunes selon leur âge, leur sexe, la saison, la routine quotidienne et la structure familiale. Les changements dans la distribution des tâches entre 12 et 14 ans – changements qui coïncident avec une poussée de croissance et, pour la majorité, avec la fin de la scolarité – ont suscité des discussions à propos des comportements genrés et, chez les filles, de la résistance face à l’imposition d'un calendrier de leur passage à la vie adulte. Conclusion : La saisonnalité des tâches confiées aux enfants témoigne d’une contribution méconnue à l’économie rurale, cette dernière faisant partie du paysage de l’approvisionnement alimentaire industriel à l’échelle mondiale. La réaffectation du travail des jeunes se révèle continue et négociable. Contribution : Le foisonnement de l’information et des opinions contenues dans les lettres incite à étendre davantage l’expérimentation avec les sources journalistiques, afin de reconnaître la participation des groupes sociaux dont la contribution à la croissance économique demeure sous-estimée.