Увійти

Готові списки джерел за темами / Chinese language acquisition / Книги

Книги з теми "Chinese language acquisition"

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Chinese language acquisition.

Автор: Grafiati

Опубліковано: 4 червня 2021

Оновлено: 20 лютого 2023

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Chinese language acquisition".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Error Analysis in Chinese language acquisition. [Wuchang]: Wuhan University Press, 2001.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Nakayama, Mineharu, Yi-ching Su, and Aijun Huang, eds. Studies in Chinese and Japanese Language Acquisition. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2017. http://dx.doi.org/10.1075/lald.60.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Han, ZhaoHong, ed. Studies in Second Language Acquisition of Chinese. Bristol, Blue Ridge Summit: Multilingual Matters, 2014. http://dx.doi.org/10.21832/9781783092093.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Studies in second language acquisition of Chinese. Bristol: Multilingual Matters, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

Second language vocabulary acquisition. Bern: Peter Lang, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

Yang, Chunsheng, ed. The Acquisition of Chinese as a Second Language Pronunciation. Singapore: Springer Singapore, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-15-3809-4.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Wilder, Chris. Chinese matters: From grammar to first and second language acquisition. Trondheim: Tapir Academic Press, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Hang, Du. The acquisition of the Chinese ba-construction. Muenchen: LINCOM, 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

1965-, Wang Baohua, ed. Er tong ju shi fa zhan yan jiu he yu yan xi de li lun: The study of construction development in Chinese children's speech and the theory of language acquisition. Beijing: Beijing yu yan wen hua da xue chu ban she, 2001.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Jiang, Wenying. Acquisition of word order in Chinese as a foreign language. Berlin: M. de Gruyter, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

Kuang, Ching Hei. Linguistic journey of a bilingual child. Kuala Lumpur, Malaysia: University of Malaya Press, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Jiang, Wenying. Acquisition of word order in Chinese as a foreign language. New York: Mouton de Gruyter Berlin, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Acquisition of word order in Chinese as a foreign language. Berlin: Mouton de Gruyter, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

Jiang, Wenying. Acquisition of Word Order in Chinese as a Foreign Language. Berlin, New York: Mouton de Gruyter, 2009. http://dx.doi.org/10.1515/9783110216196.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Kecskés, István. Research in Chinese as a second language. Berlin: De Gruyter Mouton, 2013.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

The bilingual acquisition of English and Mandarin: Chinese children in Australia. Amherst, NY: Cambria Press, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

National Foreign Language Resource Center (University of Hawaii at Manoa), ed. Research among learners of Chinese as a foreign language. Honolulu, HI: National Foreign Language Resource Center, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Dalton, Elizabeth. Chinese Power Learning Games. China ; New York: distributed by ChinaSprout, 2007.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Hung, Feng-sheng. Prosody and the acquisition of grammatical morphemes in Chinese languages. Bloomington, Ind: Indiana University Linguistics Club Publications, 1996.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Clyne, Michael G. Pluricentric languages in an immigrant context: Spanish, Arabic and Chinese. Berlin: Mouton de Gruyter, 1999.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Cruickshank, Ken, and Linda T. H. Tsung. Teaching and learning Chinese in global contexts: CFL worldwide. London: Continuum, 2012.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

Tsung, Linda T. H., 1953- and Cruickshank Ken, eds. Teaching and learning Chinese in global contexts: CFL worldwide. London: Continuum, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

Gao, Xuesong. Strategic language learning: The roles of agency and context. Buffalo, N.Y: Multilingual Matters, 2010.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

The acquisition of L2 Mandarin prosody: From experimental studies to pedagogical practice. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2016.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

Chen, Imogen Yu-Chin. The acquisition of English structures by students in Taiwan, R.O.C. Taipei, Taiwan, R.O.C: Crane Pub. Co., 1990.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Xing dong yu fan si: Hua wen zuo wei di er yu yan zhi jiao yu xue. Nanjing Shi: Nanjing da xue chu ban she, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Han zu er tong shi ci xi de yan jiu. Hefei Shi: Anhui da xue chu ban she, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Routledge Handbook of Chinese Second Language Acquisition. Taylor & Francis Group, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Ke, Chuanren. Routledge Handbook of Chinese Second Language Acquisition. Taylor & Francis Group, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

Han, ZhaoHong. Studies in Second Language Acquisition of Chinese. Multilingual Matters, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

Han, ZhaoHong. Studies in Second Language Acquisition of Chinese. Multilingual Matters, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

Ke, Chuanren. Routledge Handbook of Chinese Second Language Acquisition. Taylor & Francis Group, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

Han, ZhaoHong. Studies in Second Language Acquisition of Chinese. Multilingual Matters, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Ke, Chuanren. Routledge Handbook of Chinese Second Language Acquisition. Taylor & Francis Group, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Ke, Chuanren. Routledge Handbook of Chinese Second Language Acquisition. Taylor & Francis Group, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Zhang, Hang. Second Language Acquisition of Mandarin Chinese Tones. Brill/Rodopi, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

Teaching Chinese as a Second Language. Routledge, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

39

Orton, Jane, and Andrew Scrimgeour. Teaching Chinese As a Second Language. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

40

Ke, Chuanren, ed. The Routledge Handbook of Chinese Second Language Acquisition. Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9781315670706.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

41

Kecskes, Istvan. Explorations into Chinese as a Second Language. Springer, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

42

Kecskes, Istvan. Explorations into Chinese as a Second Language. Springer, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

43

Wang, Danping. Multilingualism and Translanguaging in Chinese Language Classrooms. Palgrave Macmillan, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

44

L, Tzeng Ovid J., ed. The Biological bases of language. Berkeley, CA, USA: Project on Linguistic Analysis, University of California, 1999.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

45

Chinese As a Second Language Assessment. Springer Singapore Pte. Limited, 2017.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

46

Chinese as a Second Language Assessment. Springer, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

47

Mak, Martin, Xixia Wang, and Ivy Liu So Ling. Cambridge IGCSE(tm) Chinese As a Second Language Coursebook. Cambridge University Press, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

48

Classroom-Based Research on Chinese As a Second Language. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

49

Cantonese As a Second Language. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

50

Navarre, Amber. Technology-Assisted Instruction in Teaching Chinese As a Foreign Language. Taylor & Francis Group, 2018.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!