Книги з теми "Black-box learning"

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Black-box learning.

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-20 книг для дослідження на тему "Black-box learning".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Group, Assessment Reform, and University of Cambridge. Faculty of Education., eds. Assessment for learning: Beyond the black box. [Cambridge?]: Assessment Reform Group, 1999.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
2

Pardalos, Panos M., Varvara Rasskazova, and Michael N. Vrahatis, eds. Black Box Optimization, Machine Learning, and No-Free Lunch Theorems. Cham: Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-66515-9.

Повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
3

1979-, Nashat Bidjan, and World Bank, eds. The black box of governmental learning: The learning spiral -- a concept to organize learning in governments. Washington, D.C: World Bank, 2010.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
4

King's College, London. Department of Education and Professional Studies., ed. Working inside the black box: Assessment for learning in the classroom. London: nferNelson, 2002.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
5

1930-, Black P. J., and King's College, London. Department of Education and Professional Studies., eds. Working inside the black box: Assessment for learning in the classroom. London: Department of Education and Professional Studies, Kings College, London, 2002.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
6

Russell, David W. The BOXES Methodology: Black Box Dynamic Control. London: Springer London, 2012.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
7

Black, Paul. Working inside the black box: An assessment for learning in the classroom. London: Department of Education and Professional Studies, Kings College, 2002.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
8

J, Cox Margaret, and King's College London. Department of Education and Professional Studies, eds. Information and communication technology inside the black box: Assessment for learning in the ICT classroom. London: NferNelson, 2007.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
9

English Inside The Black Box Assessment For Learning In The English Classroom. GL Assessment, 2006.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
10

Pardalos, P. M. Black Box Optimization, Machine Learning, and No-Free Lunch Theorems. Springer International Publishing AG, 2022.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
11

Pardalos, P. M. Black Box Optimization, Machine Learning, and No-Free Lunch Theorems. Springer International Publishing AG, 2021.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
12

Interpretable Machine Learning: A Guide for Making Black Box Models Explainable. Independently Published, 2022.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
13

Russell, David W. The BOXES Methodology: Black Box Dynamic Control. Springer, 2014.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
14

The BOXES Methodology: Black Box Dynamic Control. Springer, 2012.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
15

Science Inside The Black Box Assessment For Learning In The Science Classroom. National Foundation for Educational Research, 2006.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
16

Russell, David W. BOXES Methodology Second Edition: Black Box Control of Ill-Defined Systems. Springer International Publishing AG, 2022.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
17

Jones, Dylan William Jane. Modern Foreign Languages Inside the Black Box: Assessment for Learning in the Modern Foreign Languages Classroom. Granada Learning Limited, 2001.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
18

Bohling, Kathrin. Opening Up the Black Box: Organizational Learning in the European Commission (European University Studies: Series 22, Sociology). Peter Lang Publishing, 2007.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
19

Bohling, Kathrin. Opening Up the Black Box: Organizational Learning in the European Commission (European University Studies: Series 22, Sociology). Peter Lang Publishing, 2007.

Знайти повний текст джерела
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
20

Hanlon, Robert T. Block by Block: The Historical and Theoretical Foundations of Thermodynamics. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198851547.001.0001.

Повний текст джерела
Анотація:
At the heart of many fields—physics, chemistry, engineering—lays thermodynamics. While this science plays a critical role in determining the boundary between what is and is not possible in the natural world, it occurs to many as an indecipherable black box, thus making the subject a challenge to learn. Two obstacles contribute to this situation, the first being the disconnect between the fundamental theories and the underlying physics and the second being the confusing concepts and terminologies involved with the theories. While one needn’t confront either of these two obstacles to successfully use thermodynamics to solve real problems, overcoming both provides access to a greater intuitive sense of the problems and more confidence, more strength, and more creativity in solving them. Success in this regard necessarily involves learning both the science and the history that led to the science. The two were intertwined during the evolution of thermodynamics and are thus likewise intertwined in this book.With this book I offer an original perspective on thermodynamic science and history based on standing at the interface between three worlds: practicing engineer, academician, and historian. I synthesize and gather into one accessible volume a strategic range of foundational topics involving the atomic theory, energy, entropy, and the laws of thermodynamics. For each topic I capture both the physical and historical underpinnings together with the human-interest stories as the hundreds of years of thermodynamic history are filled with many such stories. I share them to further engage, educate, and inspire the reader.
Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.
Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!

До бібліографії