Увійти

Готові списки джерел за темами / Active forms of training / Книги

Книги з теми "Active forms of training"

Щоб переглянути інші типи публікацій з цієї теми, перейдіть за посиланням: Active forms of training.

Автор: Grafiati

Опубліковано: 30 травня 2022

Оновлено: 31 травня 2022

Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями

Оберіть тип джерела:

Ознайомтеся з топ-50 книг для дослідження на тему "Active forms of training".

Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.

Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.

Переглядайте книги для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.

1

Silberman, Mel, Elaine Biech, and Carol Auerbach. Active Training. Hoboken, NJ, USA: John Wiley & Sons, Inc, 2015. http://dx.doi.org/10.1002/9781119154778.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

2

Silberman, Melvin L. Training the Active Training Way. New York: John Wiley & Sons, Ltd., 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

3

Hyderkhan, Scott. Active Shooter Response Training. Second edition. | New York, NY: Routledge, 2020. |: Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9780429282188.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

4

Karen, Lawson, ed. 101 ways to make training active. Johannesburg: Pfeiffer, 1995.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

5

1950-, Hansburg Freda, ed. The 60-minute active training series. San Francisco: Pfeiffer, 2005.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

6

101 ways to make training active. 2nd ed. San Francisco, CA: Pfeiffer, 2005.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

7

Silberman, Melvin L. 101 Ways to Make Training Active. New York: John Wiley & Sons, Ltd., 2005.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

8

Meyer, George. Dynamic forms. Moffett Field, Calif: National Aeronautics and Space Administration, Ames Research Center, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

9

Meyer, George. Dynamic forms. Moffett Field, Calif: NASA National Aeronautics and Space Administration, Ames Research Center, 1993.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

10

Meyer, George. Dynamic forms. Moffett Field, Calif: National Aeronautics and Space Administration, Ames Research Center, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

11

101 more ways to make training active. Hoboken, New Jersey: John Wiley & Sons, Inc., 2015.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

12

Biech, Elaine. 101 More Ways to Make Training Active. Hoboken, NJ, USA: John Wiley & Sons, Inc, 2015. http://dx.doi.org/10.1002/9781119154754.

Повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

13

Boone, Jan. Effective active labor market policies. Bonn, Germany: IZA, 2004.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

14

1955-, Williams Hank, ed. Active learning: A trainer's guide. Oxford: Blackwell Education, 1988.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

15

Active techniques and group psychotherapy. New York, NY: J. Aronson, 1994.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

16

Marie, Hannon Clare, and Knobbe Dave, eds. Essential staff training activities. Dubuque, Iowa: Kendall / Hunt Pub., 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

17

Kuz'min, Nikolay, and Aleksandr Kustikov. Diagnostics of modern cars. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2021. http://dx.doi.org/10.12737/1078766.

Повний текст джерела

Анотація:

The textbook contains the main provisions of the theory of automobile diagnostics, methods and characteristic technological processes for diagnosing automobile engines, structural elements of the transmission, chassis, bodywork, and active safety systems. The theoretical material is supported by the description of practical technologies for conducting diagnostics of modern car systems. Meets the requirements of the federal state educational standards of higher education of the latest generation. Recommended for undergraduates and bachelors of all forms of education in the areas of training 23.04.03 and 23.03.03 "Operation of transport and technological machines and complexes".

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

18

Bolam, R. Active tutorial work: Training and dissemination, an evaluation. Oxford: Blackwell for the Health Education Council, 1985.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

19

Poulton, Don. Windows Server 2003 Active Directory Infrastructure: Training guide. London: Que, 2003.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

20

Silberman, Melvin L. Training the active training way: 8 strategies to spark learning and change. San Francisco: Jossey-Bass, 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

21

Programming Microsoft web forms. 2nd ed. Redmond, Wash: Microsoft Press, 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

22

Using activities in training and development. London: Kogan Page, 1996.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

23

Promoting active learning through the flipped classroom model. Hershey, PA: Information Science Reference, 2014.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

24

Hodges, Kay. CAFAS self-training manual and blank scoring forms. Ann Arbor, Mich: Functional Assessment Systems, 2003.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

25

Czarny, Wojciech. Theoretical and methodological principles of selected summer forms of active tourism. Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

26

Robins, Mary. Residential mortgage loan documentation: Training manual. Washington, D.C: American Bankers Association, 1994.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

27

Temertzoglou, Ted. Vie Active Saine: Soyez en Forme, Restez en Sante, Amusez-Vous. Thompson Educational Publishing, 2009.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

28

Ferguson, Robert, and Karen Gillock. Memory and Attention Adaptation Training. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780197521526.001.0001.

Повний текст джерела

Анотація:

Memory and Attention Adaptation Training (MAAT) is a cognitive-behavioral therapy (CBT) designed to help cancer survivors self-manage and mitigate the late and long-term effects of cancer and cancer therapy on memory function. Cancer-related cognitive impairment (CRCI) is a set of mild to moderate memory and attention impairments that can have an adverse influence on quality of life. CRCI symptoms tend to present during active treatment, but for some individuals cognitive changes can persist for years. While the exact prevalence of CRCI is unknown, review of the literature estimates that nearly half of all survivors may experience some form of CRCI. Causes of CRCI are multiple and are the subject of continued research. Chemotherapy, genetic vulnerability, neurovascular damage, inflammation, and hormonal/endocrine disruption have all been identified as candidate mechanisms of persistent cognitive change. Given the multiple causal mechanisms, finding a biomedical treatment for CRCI remains elusive. MAAT was developed as a CBT to help cancer survivors make adaptive behavioral and cognitive changes to improve performance in the valued activities that CRCI hinders. MAAT consists of eight visits and has been designed for administration through telehealth technology, improving access to the survivorship care that so many cancer survivors may lack after the time and expense of cancer treatment. Survivors can use this workbook to reinforce their in-session learning and continue to build adaptive coping.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

29

Silberman, Mel. Active Training. 3rd ed. Pfeiffer Wiley, 2006.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

30

Active Training. Ben Johnston Publishing Co.,India, 2002.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

31

Ferguson, Robert, and Karen Gillock. Memory and Attention Adaptation Training. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780197521571.001.0001.

Повний текст джерела

Анотація:

Memory and Attention Adaptation Training (MAAT) is a cognitive-behavioral therapy (CBT) designed to help cancer survivors self-manage and mitigate the late and long-term effects of cancer and cancer therapy on memory function. Cancer-related cognitive impairment (CRCI) is a set of mild to moderate memory and attention impairments that can have an adverse influence on quality of life. CRCI symptoms tend to present during active treatment, but for some individuals cognitive changes can persist for years. While the exact prevalence of CRCI is unknown, review of the literature estimates that nearly half of all survivors may experience some form of CRCI. Causes of CRCI are multiple and are the subject of continued research. Chemotherapy, genetic vulnerability, neurovascular damage, inflammation, and hormonal/endocrine disruption have all been identified as candidate mechanisms of persistent cognitive change. Given the multiple causal mechanisms, finding a biomedical treatment for CRCI remains elusive. MAAT was developed as a CBT to help cancer survivors make adaptive behavioral and cognitive changes to improve performance in the valued activities that CRCI hinders. MAAT consists of eight visits and has been designed for administration through telehealth technology, improving access to survivorship care that so many cancer survivors may lack after the time and expense of cancer treatment. Survivors are provided a workbook they can use to work with their clinician and to reinforce learning and adaptive coping. This clinician manual guides the clinician step by step on MAAT administration and provides background on the theoretical underpinnings of CRCI and MAAT.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

32

20 Active Training Programs (Twenty Active Training Programs). Pfeiffer, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

33

20 Active Training Programs (Twenty Active Training Programs). Pfeiffer, 1993.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

34

George, Doran. The Natural Body in Somatics Dance Training. Edited by Susan Leigh Foster. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780197538739.001.0001.

Повний текст джерела

Анотація:

The Natural Body in Somatics Dance Training examines the development of Somatics as it has been adopted by successive generations of practitioners since its early beginnings in the 1950s. The book elucidates the ways in which Somatics has engaged globally with some of the various locales in which it was developed and practiced, in terms of its relationships both to other dance training programs in that region and to larger aesthetic and political values. The book thereby offers a cogent analysis of how training regimens can inculcate an embodied politics as they guide and shape the experience of bodily sensation, construct forms of reflexive evaluation of bodily action, and summon bodies into relationship with one another. Throughout, it focuses on how the notion of a natural body was implemented and developed in Somatics pedagogy.

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

35

Silberma, Mel. Active Training (554Ax). Pfeiffer & Co, 1990.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

36

Silberman, Mel. 20 Active Programs: Active Training Library. Pfeiffer, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

37

Silberman, Mel. 20 Active Training Programs. Pfeiffer, 1991.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

38

L, Silberman Melvin, and Whiteling Vicky, eds. Twenty active training programs. San Diego: Pfeiffer, 1992.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

39

Sas Active Library Fitness Training (SAS Active Library). HarperCollins Publishers, 2001.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

40

Baldwin, Jill, and Hank Williams. Active Learning. Nelson Thornes Ltd, 1988.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

41

Baldwin, Jill, and Hank Williams. Active Learning. Simon & Schuster Education, 1988.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

42

Richardson, J. Elizabeth. Active Teacher: Training and Assessment. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

43

Productions, Video Active. Safe Active Play: Training Manual. Goodheart-Wilcox Publisher, 2001.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

44

Richardson, J. Elizabeth. Active Teacher: Training and Assessment. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

45

Silberman, Mel. 20 Active Training Programs, Set. Pfeiffer, 1997.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

46

Richardson, J. Elizabeth. Active Teacher: Training and Assessment. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

47

Richardson, J. Elizabeth. Active Teacher: Training and Assessment. Taylor & Francis Group, 2019.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

48

Active Shooter Response Training Manual. Taylor & Francis Group, 2013.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

49

Silberman, Melvin L. 101 Ways to Make Training Active. Center for Creative Leadership, 2011.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

50

Personal Training (Active Learning in Sport). Learning Matters, 2008.

Знайти повний текст джерела

Стилі APA, Harvard, Vancouver, ISO та ін.

Ми пропонуємо знижки на всі преміум-плани для авторів, чиї праці увійшли до тематичних добірок літератури. Зв'яжіться з нами, щоб отримати унікальний промокод!