Статті в журналах з теми "Терпимість"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-18 статей у журналах для дослідження на тему "Терпимість".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Хома, О. "Філософські культури: терпимість,толерантність і визнання". Філософська думка, № 4 (2011): 76–89.
Знайти повний текст джерелаПоліщук, О. С. "Західноєвропейська цивілізація: благо чи васальна терпимість?" Філософські обрії, Вип. 37 (2017): 100–110.
Знайти повний текст джерелаDobroskok, Stefaniya. "МОВНА ТОЛЕРАНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА ПСИХОЛІНГВІСТИКИ КОМУНІКАТИВНОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ". Psycholinguistics in a Modern World 16 (17 грудня 2021): 80–85. http://dx.doi.org/10.31470/10.31470/2706-7904-2021-16-80-85.
Повний текст джерелаХомич, І. С. "ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ОСОБИСТІСНИХ ЦІННОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ". Психологія: реальність і перспективи, № 11 (26 жовтня 2019): 165–72. http://dx.doi.org/10.35619/prap_rv.vi11.30.
Повний текст джерелаTargoniі, Ivanna. "Толерантність студентів педагогічних коледжів: стан вихованості". Освітній простір України 17 (15 листопада 2019): 278–84. http://dx.doi.org/10.15330/esu.17.278-284.
Повний текст джерелаПотапчук, Тетяна, та Марія Клепар. "ТОЛЕРАНТНІСТЬ ТА ПЕДАГОГІКА ТОЛЕРАНТНОСТІ: ПРОБЛЕМИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 22 (26 червня 2020): 26–30. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.22.26-30.
Повний текст джерелаПетренко, Оксана, Людмила Баліка та Світлана Бричок. "ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ІНСТИТУТУ ДИТЯЧОГО ЧИТАННЯ ЩОДО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ ПРО ДИТЯЧУ ЛІТЕРАТУРУ Й ДИТЯЧИХ ПИСЬМЕННИКІВ (1920–1933 рр.)". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 22 (26 червня 2020): 67–72. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.22.67-72.
Повний текст джерелаVenger, O. P., O. Ye Smashna, L. M. Sas, Yu I. Mysula, V. S. Bilous, O. O. Lyuta та T. P. Gusyeva. "СУЧАСНИЙ СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ ПІДГОТОВКИ ЛІКАРІВ-ІНТЕРНІВ ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ «ПСИХІАТРІЯ»". Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України, № 1 (25 березня 2020): 61–66. http://dx.doi.org/10.11603/1681-2786.2020.1.11209.
Повний текст джерелаБессараб, Наталія. "Підвищення професійної компетентності вчителя як умова виховання міжкультурної толерантності молодших школярів". New pedagogical thought 105, № 1 (17 травня 2021): 102–5. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2021-105-1-102-105.
Повний текст джерелаМілорадова, Наталя. "Трикутник Карпмана – токсична модель відносин: особливості розвитку та стратегії виходу". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(56)Т3 (2021): 147–56. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2021-56-3-3-147-156.
Повний текст джерелаPrymachok, Liudmyla. "ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ІНСТРУМЕНТ ЕФЕКТИВНОГО ФАХОВОГО СТАНОВЛЕННЯ СПЕЦІАЛІСТА З ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ". Психологія: реальність і перспективи, № 13 (26 грудня 2019): 106–15. http://dx.doi.org/10.35619/prap_rv.vi13.130.
Повний текст джерелаКондрашова, Нонна Валеріївна. "BANNER BLINDNESS ЯК МЕХАНІЗМ ЗАКРІПАЧЕННЯ СУБ’ЄКТА: СИМВОЛІЧНА КОМУНІКАЦІЯ VERSUS РЕАЛЬНИЙ ДІАЛОГ". Питання культурології, № 38 (29 жовтня 2021): 274–86. http://dx.doi.org/10.31866/2410-1311.38.2021.247169.
Повний текст джерелаСКЛЯРЕНКО, Інна, та Ольга ЛЕВЧЕНКО. "ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ТУРИЗМУ У МОРСЬКІЙ ГАЛУЗІ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: психологічні науки, № 4 (15 липня 2020): 177–90. http://dx.doi.org/10.32453/5.vi4.385.
Повний текст джерелаШолох О. А. "Особливості дослідження сформованості ціннісного ставлення до професійної діяльності майбутніх психологів у процесі фахової підготовки". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 46 (12 лютого 2021): 224–31. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi46.131.
Повний текст джерелаKravchuk, Svitlana. "Концептуалізація феномену прощення в міждисциплінарному дискурсі". Scientific Studios on Social and Political Psychology, № 47(50) (3 липня 2021): 32–48. http://dx.doi.org/10.33120/ssj.vi47(50).210.
Повний текст джерелаХодаківська, В. П., Н. М. Сеньків, Л. С. Степанчук, О. М. Приступко та Н. П. Завадська. "АНАЛІЗ СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАРМАЦЕВТІВ". Pedagogical Sciences: Theory and Practice, № 3 (10 січня 2022): 173–80. http://dx.doi.org/10.26661/2786-5622-2021-3-24.
Повний текст джерелаDobrovolska, Viktoriia, та Svitlana Misievych. "Проблема ксенофобії в історико-філософському дискурсі". Grani 24, № 4 (18 серпня 2021): 75–82. http://dx.doi.org/10.15421/172141.
Повний текст джерелаСорока, Анатолій, та Ольга Гмирь. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МОТИВАЦІЇ, СТИЛІВ КОНФЛІКТНОЇ ПОВЕДІНКИ ТА ЦІННІСНОЇ СФЕРИ В ПІДЛІТКІВ ТА ЇХ БАТЬКІВ". Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки, 24 грудня 2021, 99–109. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series12.2021.16(61).09.
Повний текст джерела