Зміст
Добірка наукової літератури з теми "Складові кошторису"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся зі списками актуальних статей, книг, дисертацій, тез та інших наукових джерел на тему "Складові кошторису".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Статті в журналах з теми "Складові кошторису"
Melnik, V. M., та V. V. Rudenko. "СТРУКТУРНІ СКЛАДОВІ ФІСКАЛЬНОГО МЕХАНІЗМУ РЕГУЛЮВАННЯ ІНВЕСТИЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ". Actual problems of regional economy development 2, № 17 (30 листопада 2021): 31–46. http://dx.doi.org/10.15330/apred.2.17.31-46.
Повний текст джерелаKotsan, Nataliia, та Mykola Oliiarnyk. "Роль туризму в просуванні Латвії на міжнародній арені". Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії, № 1 (3) (26 квітня 2018): 111–16. http://dx.doi.org/10.29038/2524-2679-2018-01-111-116.
Повний текст джерелаДисертації з теми "Складові кошторису"
Фальченко, Олена Олександрівна, та В. М. Чумак. "Відмінності між складовими кошторису бюджетних установ". Thesis, НТУ "ХПІ", 2017. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/35334.
Повний текст джерелаАртеменко, Наталія Вікторівна, та Владислав Андрійович Погорєлов. "Складові обліку власного капіталу установ державного сектора". Thesis, Національний технічний університет "Харківський політехнічний інститут", 2019. http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/42027.
Повний текст джерелаЧестнійший, Д. С., та С. М. Галуза. "Будівництво середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів на 24 класи (600 учнів) в с. Гора, Київської області". Thesis, Чернігів, 2020. http://ir.stu.cn.ua/123456789/21684.
Повний текст джерелаМетою даної роботи є задоволення освітніх запитів мешканців села Гора та прилеглих сіл, створення належних та сприятливих умов для удосконалення навчально-виховного процесу, підвищення рівня привабливості шляхом розробки проєкту «Будівництва середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів на 24 класи (600 учнів) в с. Гора, Київської області», яку виконали студенти Честнійший Д.С. та Галуза С.М. Інноваційна складова проєкту полягає в запровадженні системного підходу до вирішення завдань енергозбереження, що призведе в подальшому до зменшення відповідних бюджетних витрат. В результаті реалізації проєкту буде досягнуто помітних соціальних та економічних ефектів.
The purpose of this work is to meet the educational needs of residents of the village of mountains and surrounding villages, creating appropriate and favorable conditions for improving the educational process, increasing the level of attractiveness through project development «Construction of a secondary school of I-III degrees for 24 classes (600 students) in the village, Gora, Kyiv region», which was performed by students Chestniishyi D. and Haluza S. The innovative component of the project is to introduce a systematic approach to solving energy saving problems, which will further reduce the relevant budget costs. As a result of the project implementation, significant social and economic effects will be achieved.
Голуб, Аліна Василівна, та Alina Holub. "Специфіка обліку, аналізу та контролю складових частин загального та спеціального фондів бюджетних установ (на прикладі Гусятинського коледжу ТНТУ ім. І. Пулюя)". Master's thesis, 2020. http://elartu.tntu.edu.ua/handle/lib/33316.
Повний текст джерелаThe work contains research of theoretical, methodical and organizational issues of accounting for the formation and use of components of the general and special funds of budgetary institutions, their analysis and control, development of recommendations for their improvement. The essence and components of the general and special funds of the budgetary institution are revealed. The organizational and economic characteristics of Husiatyn College are carried out. Methodological and organizational approaches to accounting for the components of general and special funds are determined. Proposals for improving the accounting of revenues to the general fund and the special fund are substantiated. The method of control of the components of the general and special funds of the budgetary institution is revealed. The analysis of components of the general and special funds of the budgetary institution with the use of coefficient analysis is carried out. Approaches to the organization of labor protection and safety in emergency situations in the college are revealed.
ВСТУП ...3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОГО ТА СПЕЦІАЛЬНОГО ФОНДІВ БЮДЖЕТНОЇ УСТАНОВИ ...6 1.1. Сутність та складові загального та спеціального фондів бюджетної установи ...6 1.2. Організаційно-економічна характеристика Гусятинського коледжу . 16 Висновки до розділу 1 ...22 РОЗДІЛ 2. МЕТОДИЧНО-ОРГАНІЗАЦІЙНІ ПІДХОДИ ОБЛІКУ ТА КОНТРОЛЮ СКЛАДОВИХ ЧАСТИН ЗАГАЛЬНОГО ТА СПЕЦІАЛЬНОГО ФОНДІВ ГУСЯТИНСЬКОГО КОЛЕДЖУ ТНТУ ім. І. ПУЛЮЯ ...24 2.1. Порядок обліку складових частин загального фонду Гусятинського коледжу ...24 2.2. Облік надходження та використання коштів спеціального фонду бюджетної установи ...33 2.3. Методика контролю складових частин загального та спеціального фондів бюджетної установи ...39 Висновки до розділу 2 ...44 РОЗДІЛ 3. АНАЛІЗУВАННЯ ОСНОВНИХ СКЛАДОВИХ ЧАСТИН ЗАГАЛЬНОГО ТА СПЕЦІАЛЬНОГО ФОНДІВ ГУСЯТИНСЬКОГО КОЛЕДЖУ ТНТУ ім. І. ПУЛЮЯ ...46 3.1. Аналізування надходження та використання коштів загального фонду ...46 3.2. Аналізування надходження та використання коштів спеціального фонду ...52 3.3. Параметричний аналіз видатків Гусятинського коледжу ...58 Висновки до розділу 3 ...63 РОЗДІЛ 4. ОХОРОНА ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКА В НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЯХ ...65 4.1. Охорона праці в Гусятинському коледжі ...65 4.2. Забезпечення фінансування робіт із запобігання і ліквідації надзвичайних ситуацій та їх наслідків ...67 Висновки до розділу 4 ...69 ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ ...70 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ...75 ДОДАТКИ ...81