Статті в журналах з теми "Саморегуляція стану"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-50 статей у журналах для дослідження на тему "Саморегуляція стану".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Бабатенко, Олександр. "Розвиток професіоналізму фахівців харчової промисловості: методи дослідження динаміки функціональних станів". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(50)T2 (2019): 24–34. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2019-50-3-2-24-34.
Повний текст джерелаШульга, Т. В. "ЕМОЦІЙНА КУЛЬТУРА СУЧАСНОГО ФАХІВЦЯ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 52 (2019): 36–52. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2019.52.03.
Повний текст джерелаГодлевський, П. М., О. В. Саратовський та О. Б. Спринь. "ВИХОВАННЯ ПСИХОФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ ФАХІВЦІВ ВОДНОГО ТРАНСПОРТУ ЗАСОБАМИ ЄДИНОБОРСТВ". Visnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports, № 4 (17 квітня 2022): 17–24. http://dx.doi.org/10.26661/2663-5925-2021-4-02.
Повний текст джерелаШевяков, Олексій, та Ігор Шрамко. "Динамічні соціотехнічні системи діяльності: соціальна підтримка жінок". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(53)Т1 (2020): 184–97. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2020-53-3-1-184-197.
Повний текст джерелаS.A., Polishchuk. "DIAGNOSING THE LEVEL OF FORMATION OF PERSON’S EMOTIONAL SELF-REGULATION." Scientic Bulletin of Kherson State University. Series Psychological Sciences, no. 1 (April 15, 2021): 118–24. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2021-1-16.
Повний текст джерелаРочняк, А. Ю. "Методи саморегуляції психічних станів як засіб корекції стану баскетболістів." Bulletin of Alfred Nobel University. Series "Pedagogy and Psychology", № 15 (2018): 56–62. http://dx.doi.org/10.32342/2522-4115-2018-0-15-56-62.
Повний текст джерелаС. В. Федорчук, Е. Н. Лысенко та С. В. Тукаев. "Ефективність психічної саморегуляції і адаптивність у зв'язку з нейродинамічними властивостями спортсменів-велосипедистів". Спортивна медицина, фізична терапія та ерготерапія, № 2 (29 вересня 2017): 62–68. http://dx.doi.org/10.32652/spmed.2017.2.62-68.
Повний текст джерелаВасильєв, С. Л. "Стан дослідження проблеми саморегуляції у сучасній психології". Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Військово-спеціальні науки, Вип. 4 (2001): 52–56.
Знайти повний текст джерелаIshchuk, Olena, та Anatolii Tsos. "Теоретичні та методичні основи формування здоров’язберігальної компетенції студентів закладів вищої освіти". Physical education, sports and health culture in modern society, № 4(44) (29 грудня 2018): 21–28. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2018-04-21-28.
Повний текст джерелаКочергіна, Ірина. "САМОРЕГУЛЯЦІЯ ПОВЕДІНКИ ТА ДІЯЛЬНОСТІ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ КАРАНТИНУ". Психологія: реальність і перспективи, № 15 (2 січня 2021): 84–90. http://dx.doi.org/10.35619/praprv.v1i15.188.
Повний текст джерелаКетлер-Митницька, Тетяна, та Сергій Сергєєв. "Особливості рефлексії майбутніх психологів". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 1(51) (2020): 119–29. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2020-51-1-119-129.
Повний текст джерелаГрицина, Олег, та Максим Філіппов. "ПРОБЛЕМИ САМОРЕГУЛЯЦІЇ ПСИХІЧНОЇ СТІЙКОСТІ ВІЙСЬКОВИХ КЕРІВНИКІВ ПРИ ПОДОЛАННІ АДАПТАЦІЙНИХ УТРУДНЕНЬ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: психологічні науки 13, № 2 (20 лютого 2020): 94–111. http://dx.doi.org/10.32453/5.v13i2.168.
Повний текст джерелаСтуліка, Олена, та Анастасія Бабкіна. "ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ОСОБИСТІСНОГО РЕАГУВАННЯ В СИТУАЦІЇ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ". Молодий вчений, № 3 (91) (31 березня 2021): 193–98. http://dx.doi.org/10.32839/2304-5809/2021-3-91-42.
Повний текст джерелаDemianenko, Y. "Prevention of emotional burnout by ability of selfregulation development of own emotional state." Scientific Herald of Sivershchyna. Series: Education. Social and Behavioural Sciences 2019, no. 1 (April 11, 2019): 52–60. http://dx.doi.org/10.32755/sjeducation.2019.01.052.
Повний текст джерелаЩербак, Тетяна, та Дмитро Усик. "Емпіричне дослідження ургентної адикції у осіб юнацького віку". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(50)T3 (2019): 324–37. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2019-50-3-3-324-337.
Повний текст джерелаГрубляк, Вячеслав. "ВАРІАТИВНИЙ ВПЛИВ ХРОНІЧНОЇ СОМАТИЧНОЇ ПАТОЛОГІЇ НА ПСИХОЕМОЦІНИЙ СТАН ЮНАКІВ І ПІДЛІТКІВ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ". Інноватика у вихованні, № 14 (17 листопада 2021): 166–73. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i14.406.
Повний текст джерелаO.V., Sheviakov, and Shramko I.A. "SIMULATION OF SOCIAL SUPPORT FOR WOMEN IN THE CONDITIONS OF DYNAMIC SOCIOTECHNICAL SYSTEM." Scientic Bulletin of Kherson State University. Series Psychological Sciences, no. 4 (November 4, 2020): 117–24. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2020-4-16.
Повний текст джерелаNaumchik, N. "Психічне пересичення як явище та як наукова категорія в актуальних психологічних дослідженнях". Herald of Kiev Institute of Business and Technology 45, № 3 (10 листопада 2020): 55–64. http://dx.doi.org/10.37203/10.37203/kibit.2020.45.08.
Повний текст джерелаKotyk, Tetiana. "ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ". Mountain School of Ukrainian Carpaty, № 23 (24 листопада 2020): 14–19. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.23.14-19.
Повний текст джерелаВолченко, Євген, та Михайло Хатіпов. "Розвиток конфліктологічної компетеності фахівців медичної галузі з позиції соціальної психології". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 2(55) (2021): 123–33. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2021-55-2-123-133.
Повний текст джерелаGopchak, I. V., A. V. Yatsyk, T. O. Basiuk та L. O. Semenko. "НАУКОВІ ОСНОВИ ВСТАНОВЛЕННЯ ЕКОЛОГІЧНО ДОПУСТИМИХ РІВНІВ ВІДБОРУ ВОДИ З МАЛИХ РІЧОК". Bulletin National University of Water and Environmental Engineering 2, № 86 (14 червня 2019): 45. http://dx.doi.org/10.31713/vt220194.
Повний текст джерелаЗавацька, Наталія, Олена Блинова, Ігор Попович, Лілія Боярин та Сергій Піддубняк. "Засоби соціально-психологічної корекції суїцидонебезпечних станів особистості та її саморегуляції у міжособистісних конфліктах". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 1(51) (2020): 111–18. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2020-51-1-111-118.
Повний текст джерелаBoychuk-Tovsta, Oksana. "СТАН СФОРМОВАНОСТІ ВАЛЕОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Освітні обрії 49, № 2 (27 грудня 2019): 59–63. http://dx.doi.org/10.15330/obrii.49.2.59-63.
Повний текст джерелаВірна, Жанна, та Галина Гайдук. "ТОЛЕРАНТНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ПЕДАГОГА: КОНЦЕПЦІЯ Й ЕМПІРИЧНА ВЕРИФІКАЦІЯ". Psychological Prospects Journal, № 36 (30 грудня 2020): 67–85. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2020-36-67-85.
Повний текст джерелаБОНДАР, Максим. "ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ КОПІНГСТРАТЕГІЙ ПОВЕДІНКИ ЗАЛЕЖНО ВІД РІВНЯ ЖИТТЄСТІЙКОСТІ ПІДЛІТКІВ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 1 (54) (19 травня 2022): 5–11. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2022.1.1.
Повний текст джерелаКарпюк, Зоя, та Ірина Нетробчук. "ВПЛИВ БІОЛОГІЧНИХ ПРОЦЕСІВ НА ГІДРОХІМІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ВОДИ: ЦВІТІННЯ МОРЯ". ГРААЛЬ НАУКИ, № 5 (14 червня 2021): 421–25. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.04.06.2021.088.
Повний текст джерелаШевченко, Росіна. "Структурно-функціональний аналіз соціо-психологічного супроводу військовослужбовців в умовах сучасних трансформаційних змін". Теоретичні і прикладні проблеми психології, № 3(50)T1 (2019): 173–81. http://dx.doi.org/10.33216/2219-2654-2019-50-3-1-173-181.
Повний текст джерелаМузика, Олександр, Олена Музика, Свiтлана Ставицька та Геннадiй Ставицький. "Психосемантичнi основи професiйної самоефективностi студентiв: стан сучасного наукового дискурсу". Мiждисциплiнарнi дослiдження складних систем, № 18 (2021): 99–112. http://dx.doi.org/10.31392/iscs.2021.18.099.
Повний текст джерелаБабяк, Ольга. "Особливості діагностики комунікативної діяльності учнів із затримкою психічного розвитку". Особлива дитина: навчання і виховання 1, № 90 (27 січня 2020): 67–75. http://dx.doi.org/10.33189/ectu.v1i90.19.
Повний текст джерелаNaumenko, Galyna. "Модель спільного прийняття рішення в медичній практиці". Psychosomatic Medicine and General Practice 3, № 4 (16 лютого 2019): e0304173. http://dx.doi.org/10.26766/pmgp.v3i4.173.
Повний текст джерелаКалашник М. М. "Модель формування акмеологічної компетенції майбутніх судноводіїв у процесі фахової підготовки". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 46 (12 лютого 2021): 140–50. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi46.120.
Повний текст джерелаКурінна, Світлана, та Ян Курінний. "ДЕЯКІ ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ДО ЕФЕКТИВНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ РАННЬОГО ВІКУ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(100) (3 грудня 2021): 159–69. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.1002021.245412.
Повний текст джерелаЦюприк, Андрій, та Світлана Федорович. "Профілактика емоційного вигорання студентів-психологів". Педагогіка і психологія професійної освіти, № 1 (8 серпня 2019): 160–70. http://dx.doi.org/10.32447/22185186.2019.1.16.
Повний текст джерелаГРИГОРЕНКО, Григорій, та Дарина ГРИГОРЕНКО. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ТА СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД ПІЗНАВАЛЬНО-ОЗДОРОВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ". Humanitas, № 1 (5 травня 2022): 16–21. http://dx.doi.org/10.32782/humanitas/2022.1.3.
Повний текст джерелаFedotova, Tetyana, та Ludmyla Malimon. "ОСОБЛИВОСТІ ВИЯВУ ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВОГО КОМПОНЕНТА САМОЕФЕКТИВНОСТІ В СТАРШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ". Psychological Prospects Journal, № 35 (3 серпня 2020): 135–47. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2020-35-135-147.
Повний текст джерелаГанущин, С. Н. "МЕТОДОЛОГІЯ ПУБЛІЧНО-УПРАВЛІНСЬКОГО КОНТЕНТУ ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА В УКРАЇНІ". Таврійський науковий вісник. Серія: Публічне управління та адміністрування, № 4 (15 квітня 2022): 16–21. http://dx.doi.org/10.32851/tnv-pub.2021.4.3.
Повний текст джерелаZ.V., Okhrimenko. "METHODICAL SUPPORT OF STUDYING THE STATE OF FORMATION OF PROFESSIONAL AND VALUE ORIENTATION OF STUDENTS TO EMPLOYMENT." Collection of Research Papers Pedagogical sciences, no. 90 (November 4, 2020): 53–58. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2020-90-9.
Повний текст джерелаPronoza-Stebliuk, K. "PECULIARITIES OF MEDICAL AND PSYCHOLOGICAL REHABILITATION OF PARTICIPANTS OF MILITARY ACTIONS WITH POSTCONCUSSIONAL SYNDROME." Inter Collegas 7, no. 1 (April 16, 2020): 46–49. http://dx.doi.org/10.35339/ic.7.1.45-48.
Повний текст джерелаАДАМЧУК, Юлія. "МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МОЛОДШИХ ІНСПЕКТОРІВ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПУНКТАХ ПРОПУСКУ ДЛЯ МІЖНАРОДНОГО СПОЛУЧЕННЯ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 26, № 3 (5 листопада 2021): 5–17. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v26i3.875.
Повний текст джерелаВатан, Ю. П. "СТРУКТУРА ТА СУТНІСТЬ МЕТАКОГНІТИВНОЇ АКТИВНОСТІ". Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, № 3 (17 лютого 2022): 10–14. http://dx.doi.org/10.32782/psy-visnyk/2021.3.2.
Повний текст джерелаЛящ, Оксана, та Марія Яцюк. "ДЕСТРУКТИВНИЙ ВПЛИВ БОЙОВОГО СТРЕСУ НА ЕМОЦІЙНУ СФЕРУ ОСОБИСТОСТІ ВІЙСЬКОВОГО". Psychological Prospects Journal, № 37 (15 червня 2021): 128–40. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2021-37-128-140.
Повний текст джерелаПопик, Олег. "ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ЛЮДСЬКОЇ ЕКОДЕСТРУКТИВНОСТІ: «TEDEUM VITE» ЧИ КОЛЕКТИВНЕ «МОРТІДО»". Psychological Prospects Journal, № 37 (15 червня 2021): 202–13. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2021-37-202-213.
Повний текст джерелаКАЙЗЕРОВА, Ангеліна. "ПСИХОЛОГІЧНІ БАР’ЄРИ ТРЕНУВАЛЬНОЇ ТА ЗМАГАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СПОРТСМЕНІВ З ХУДОЖНЬОЇ ГІМНАСТИКИ". Наукові праці Міжрегіональної Академії управління персоналом. Психологія, № 3 (52) (21 лютого 2022): 51–55. http://dx.doi.org/10.32689/maup.psych.2021.3.7.
Повний текст джерелаТрухан, Г. В. "МЕТОДОЛОГІЧНІ ТА ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ В НОРВЕГІЇ". Педагогіка та психологія, № 62 (серпень 2019): 170–79. http://dx.doi.org/10.34142/2312-2471.2019.62.19.
Повний текст джерелаMushkevych, Valentyn. "ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ПЕРЕЖИВАННЯ СТРЕСУ ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯМИ". Psychological Prospects Journal, № 34 (29 грудня 2019): 119–36. http://dx.doi.org/10.29038/2227-1376-2019-34-119-136.
Повний текст джерелаБелялетдинов, Роман Рифатович, та Ольга Владимировна Попова. "Биотехнологии, тело и спорт: где границы свободы?" Горизонты гуманитарного знания, № 4 (2 грудня 2019): 48. http://dx.doi.org/10.17805/ggz.2019.4.4.
Повний текст джерелаВерітова, Ольга. "ПОДОЛАННЯ СТЕРЕОТИПІЗАЦІЇ ПОВЕДІНКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ У ПРОЦЕСІ РОЗВИТКУ ЇХНЬОГО ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 17, № 2 (26 січня 2020): 51–63. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v17i2.31.
Повний текст джерелаМарчук, Галина. "ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ". Інноватика у вихованні, № 14 (17 листопада 2021): 324–30. http://dx.doi.org/10.35619/iiu.v1i14.424.
Повний текст джерелаАкуленко, Ірина Анатоліївна. "Об’єктивні складності у процесі розвитку логічного мислення учнів і деякі шляхи їх подолання". Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics 1, № 1 (11 листопада 2013): 05–15. http://dx.doi.org/10.55056/tmn.v1i1.132.
Повний текст джерелаКрюков, В. А. "От глобализации к нормализации". Журнал «ЭКО» 50, № 7 (2 липня 2020): 4. http://dx.doi.org/10.30680/eco0131-7652-2020-7-4-7.
Повний текст джерела