Статті в журналах з теми "Розвиток ІКТ"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-50 статей у журналах для дослідження на тему "Розвиток ІКТ".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Смоляр, Л. Г., О. І. Іляш та О. О. Трофименко. "ТРАНСФОРМАЦІЙНІ ЕФЕКТИ ЦИФРОВІЗАЦІЇ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ РОЗВИТКУ ПРОМИСЛОВОГО ВИРОБНИЦТВА В УМОВАХ ІНДУСТРІЇ 4.0". Підприємництво та інновації, № 21 (30 грудня 2021): 24–30. http://dx.doi.org/10.37320/2415-3583/21.4.
Повний текст джерелаMedynska, Alina. "Використання сучасних засобів ІКТ у професійній підготовці майбутніх учителів: досвід Франції". Освітній простір України, № 16 (16 вересня 2019): 20–29. http://dx.doi.org/10.15330/esu.16.20-29.
Повний текст джерелаТкачук, Вікторія. "Розвиток ІКТ-компетентності майбутніх інженерів-педагогів у ВНЗ України". Освітній вимір 41 (8 травня 2014): 286–92. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2921.
Повний текст джерелаМаркова, Оксана Миколаївна. "Хмарні технології навчання: спроба визначення". New computer technology 12 (25 грудня 2014): 244–48. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v12i0.717.
Повний текст джерелаМарков, М. Є. "Аналіз розвитку та сучасного стану інформаційно-комунікаційних технологій в Україні". ВІСНИК СХІДНОУКРАЇНСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ імені Володимира Даля, № 2 (258) (13 лютого 2020): 46–53. http://dx.doi.org/10.33216/1998-7927-2020-258-2-46-53.
Повний текст джерелаОбіход, Світлана Вікторівна. "Імплементація інформаційно-комунікаційних технологій у систему управління бізнес-процесами вітчизняних підприємств у контексті розвитку цифрової економіки". Економіка, управління та адміністрування, № 4(98) (29 грудня 2021): 10–17. http://dx.doi.org/10.26642/ema-2021-4(98)-10-17.
Повний текст джерелаПінчук, Ольга, Олександра Соколюк, Олександр Буров та Марія Шишкіна. "Цифрова трансформація навчального середовища: аспект пізнавальної активності студентів". Педагогіка вищої та середньої школи 52 (19 грудня 2019): 22–38. http://dx.doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3774.
Повний текст джерелаГубарь, О. В. "АНАЛІЗ РОЗВИТКУ ІТ-АУТСОРСИНГУ В УКРАЇНІ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ БІЗНЕСУ". Підприємництво та інновації, № 11-1 (29 травня 2020): 69–73. http://dx.doi.org/10.37320/2415-3583/11.10.
Повний текст джерелаKiianovska, Nataliia M. "РОЗВИТОК ІКТ-КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ В ТЕХНІЧНИХ ВНЗ УКРАЇНИ". Information Technologies and Learning Tools 35, № 3 (22 червня 2013): 1–10. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v35i3.819.
Повний текст джерелаPolianychko, Zoia O. "ОСОБЛИВОСТІ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ШКІЛЬНИХ БІБЛІОТЕК У РЕСПУБЛІЦІ ПОЛЬЩА". Information Technologies and Learning Tools 44, № 6 (27 грудня 2014): 13–21. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v44i6.1142.
Повний текст джерелаГорностай, Н. І. "Розвиток і перспективи ІКТ в світі та Україні". Науково-технічна інформація. (НТІ), № 3/4 (69/70) (2016): 28–34.
Знайти повний текст джерелаГерганов, Леонід Дмитрович, та Василь Васильович Ягупов. "ДОСВІД І ПЕРСПЕКТИВИ ЗАСТОСУВАННЯ СУЧАСНОГО ТРЕНАЖЕРНОГО ОБЛАДНАННЯ У НАВЧАЛЬНО-ТРЕНУВАЛЬНИХ ЦЕНТРАХ МОРСЬКОГО ПРОФІЛЮ". Information Technologies and Learning Tools 78, № 4 (11 вересня 2020): 47–63. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v78i4.3564.
Повний текст джерелаКостікова, І. І. "ІНТЕГРАЦІЯ НОВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТУ КИТАЮ". Педагогіка та психологія, № 61 (квітень 2019): 91–97. http://dx.doi.org/10.34142/2312-2471.2019.61.10.
Повний текст джерелаКОЛТОК, Леся, та Тетяна НАДІМ’ЯНОВА. "ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ІКТ-КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ". Acta Paedagogica Volynienses 2, № 1 (14 квітня 2022): 81–86. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2022.1.2.13.
Повний текст джерелаТкачук, В. В. "Розвиток ІКТ-компетентності майбутніх інженерів-педагогів у ВНЗ України". Педагогіка вищої та середньої школи, Вип. 41 (2014): 285–91.
Знайти повний текст джерелаПодліняєва, О. О. "Розвиток ІКТ-компетентності вчителів у міжкурсовий період: практичний аспект". Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета, Вып. 45 (2014): 61–65.
Знайти повний текст джерелаМерзликін, Олександр Володимирович. "Перспективи застосування інтернет-орієнтованих технологій у навчальних дослідженнях у курсі фізики профільної школи". New computer technology 10 (16 червня 2016): 117–18. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v10i1.534.
Повний текст джерелаБойчук, Юрій, та Олена Казачінер. "РОЗВИТОК ІНКЛЮЗИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ У СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ІКТ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 18, № 2 (25 грудня 2020): 66–75. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(18).2020.66-75.
Повний текст джерелаFisenko, N. "ЕЛЕКТРОННЕ УРЯДУВАННЯ ЯК СКЛАДНИК ТРАНСФОРМАЦІЇ УПРАВЛІННЯ В ПУБЛІЧНОМУ СЕКТОРІ". Theory and Practice of Public Administration, № 4 (67) (26 листопада 2019): 80–98. http://dx.doi.org/10.34213/tp.19.04.11.
Повний текст джерелаВолкова, Тетяна Василівна. "Оцінка важливості критеріїв системи рейтингового оцінювання діяльності птнз при розв’язуванні задач управління професійно-технічною освітою в регіоні". Theory and methods of e-learning 3 (5 лютого 2014): 64–69. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.318.
Повний текст джерелаKryshtanovich, Мiroslav. "МОЖЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІКТ У ПОЗАУРОЧНІЙ РОБОТІ ПРИ ВИВЧЕННІ ПРАВОЗНАВСТВА". Освітні обрії 49, № 2 (27 грудня 2019): 22–24. http://dx.doi.org/10.15330/obrii.49.2.22-24.
Повний текст джерелаPovna, Svitlana. "ВПЛИВ РІВНЯ ЗАБЕЗПЕЧЕНОСТІ РЕСУРСАМИ КРАЇНИ НА ОСОБЛИВОСТІ ЇЇ ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ". PROBLEMS AND PROSPECTS OF ECONOMIC AND MANAGEMENT, № 1(25) (2021): 33–44. http://dx.doi.org/10.25140/2411-5215-2021-1(25)-33-44.
Повний текст джерелаШишкіна, М. "ЕВОЛЮЦІЯ ЗАСОБІВ І ТЕХНОЛОГІЙ ПРОЄКТУВАННЯ ХМАРО ОРІЄНТОВАНИХ СИСТЕМ ВІДКРИТОЇ НАУКИ". Physical and Mathematical Education 27, № 1 (26 квітня 2021): 100–106. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2021-027-1-016.
Повний текст джерелаBondar, Hanna. "Цифрова трансформація уряду України, відкриті дані (open data) та електронні послуги". Public Administration and Regional Development, № 11 (31 березня 2021): 97–123. http://dx.doi.org/10.34132/pard2021.11.05.
Повний текст джерелаЯценко, Оксана Іванівна, та Людмила Миколаївна Чумак. "КРИТЕРІЇ ДОБОРУ СЕРЕДОВИЩА НАВЧАННЯ ПРОГРАМУВАННЯ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ІКТ-КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ". Information Technologies and Learning Tools 78, № 4 (11 вересня 2020): 219–36. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v78i4.2912.
Повний текст джерелаBondarenko, Olena. "Когнітивне моделювання розвитку загроз приватності особистості та безпеці країни". Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії, № 2 (6) (31 жовтня 2019): 39–48. http://dx.doi.org/10.29038/2524-2679-2019-02-39-48.
Повний текст джерелаLipych. L., Khilukha O. та Kushnir M. "ЕВОЛЮЦІЯ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ УПРАВЛІННЯ ПІДПРИЄМСТВОМ". Economic forum 1, № 4 (24 листопада 2021): 85–94. http://dx.doi.org/10.36910/6775-2308-8559-2021-4-12.
Повний текст джерелаХоружа, Людмила Леонідівна, Володимир Вадимович Прошкін та Оксана Михайлівна Глушак. "КОМПЕТЕНТНІСНИЙ РОЗВИТОК ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ". Information Technologies and Learning Tools 78, № 4 (11 вересня 2020): 298–314. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v78i4.3042.
Повний текст джерелаKozyr, Margarita. "DEVELOPING THE MOTIVATION OF PUPILS TO LEARN WITH ICT MEANS." Educological discourse, no. 4 (2020): 231–46. http://dx.doi.org/10.28925/2312-5829.2020.4.15.
Повний текст джерелаParshukova, L. M., та I. S. Beznosko. "ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 2, № 1 (8 вересня 2021): 244–48. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-2-38.
Повний текст джерелаVOITOVSKA, Oksana. "АPPLICATION OF ІCТ IN THE PROCESS OF PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS IN HIGHER AND POSTGRADUATE PEDAGOGICAL EDUCATION INSTITUTIONS". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1 (29 квітня 2021): 232–38. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2021-1-1-232-238.
Повний текст джерелаГуменна, Лідія, та Олександр Гуменний. "ЕФЕКТИВНЕ ВИКОРИСТАННЯ ВІДКРИТИХ ONLINE-РЕСУРСІВ У ДИСТАНЦІЙНОМУ НАВЧАННІ". Professional Pedagogics 2, № 21 (21 січня 2021): 100–106. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2020.21.100-106.
Повний текст джерелаDementievska, Nina P. "ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ОНЛАЙНОВИХ МОДЕЛЮВАНЬ ПІД ЧАС ВИКОНАННЯ ДЕМОНСТРАЦІЙНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ З ФІЗИКИ". Information Technologies and Learning Tools 41, № 3 (16 червня 2014): 41–54. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v41i3.1084.
Повний текст джерелаLytvynova, Svitlana G. "ПОНЯТТЯ Й ОСНОВНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ХМАРО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИ". Information Technologies and Learning Tools 40, № 2 (12 квітня 2014): 26–41. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v40i2.970.
Повний текст джерелаКіяновська, Наталія Михайлівна. "Модель використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання у фундаментальній підготовці майбутніх інженерів: досвід США". Theory and methods of e-learning 4 (28 лютого 2014): 122–33. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.380.
Повний текст джерелаТадеєва, Марія Іванівна, Лариса Євгенівна Купчик та Альона Теофанівна Літвінчук. "ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ ІКТ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ І КОМУНІКАТИВНИХ СТРАТЕГІЙ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У НЕМОВНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". Information Technologies and Learning Tools 81, № 1 (23 лютого 2021): 272–84. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v81i1.3099.
Повний текст джерелаРашевська, Наталя Василівна. "Розвиток хмарних технологій у процесі навчання математичних дисциплін як наукова проблема". New computer technology 12 (25 грудня 2014): 278–85. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v12i0.722.
Повний текст джерелаМодло, Євгеній, Сергій Семеріков та Оксана Маркова. "МОБІЛЬНІ ІНТЕРНЕТ-ПРИСТРОЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНОПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ БАКАЛАВРА ЕЛЕКТРОМЕХАНІКИ В МОДЕЛЮВАННІ ТЕХНІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 18, № 2 (25 грудня 2020): 106–15. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(18).2020.106-115.
Повний текст джерелаШишкіна, Марія. "ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО Й НАУКОВОГО СПІВРОБІТНИЦТВА У ВІРТУАЛЬНИХ СИСТЕМАХ ВІДКРИТОЇ НАУКИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 18, № 2 (25 грудня 2020): 122–30. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(18).2020.122-130.
Повний текст джерелаКрамаренко, Тетяна Григорівна. "До питання підвищення інформаційної культури вчителя математики". New computer technology 4 (31 жовтня 2013): 35–36. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v4i1.18.
Повний текст джерелаСпірін, Олег Михайлович, Світлана Миколаївна Іванова, Лілія Анатоліївна Лупаренко, Анна Федорівна Дудко, Василь Петрович Олексюк та Тетяна Леонідівна Новицька. "ЕКСПЕРИМЕНТ З РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НАУКОВЦІВ І ВИКЛАДАЧІВ НА ОСНОВІ ВІДКРИТИХ ЕЛЕКТРОННИХ СИСТЕМ". Information Technologies and Learning Tools 80, № 6 (22 грудня 2020): 281–308. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v80i6.4201.
Повний текст джерелаКраснопольська, Т. М., та І. М. Милосердна. "Компоненти електронної демократії в умовах переходу до електронного правління". Актуальні проблеми політики, № 66 (18 січня 2021): 58–64. http://dx.doi.org/10.32837/app.v0i66.708.
Повний текст джерелаЛитвинова, Світлана Григорівна. "Всеукраїнський проект «Хмарні сервіси в освіті» як чинник розвитку хмаро орієнтованих навчальних середовищ у загальноосвітніх навчальних закладах". New computer technology 13 (25 грудня 2015): 16–23. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v13i0.878.
Повний текст джерелаКрамаренко, Тетяна Григорівна. "Реалізація функцій контролю засобами ІКТ при підготовці майбутнього вчителя математики". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 137–43. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.330.
Повний текст джерелаКонстанкевич, Лариса, Мар’яна Радкевич та Тарас Лехіцький. "Мобільні додатки як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів нової української школи". New pedagogical thought 107, № 3 (6 грудня 2021): 65–70. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2021-107-3-65-70.
Повний текст джерелаPospielova, Tetiana. "THE IMPACT OF ICT EXPANSION IN THE ECONOMY AND MANAGEMENT ON HUMAN DEVELOPMENT IN UKRAINE." OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY, no. 3 (2017): 366–76. http://dx.doi.org/10.28925/2414-0325.2017.3.6k376.
Повний текст джерелаЛитвинова, Світлана Григорівна. "Віртуальні предметні спільноти як засіб управління нормативно-методичним забезпеченням діяльності вчителя ЗНЗ". Theory and methods of e-learning 3 (10 лютого 2014): 162–66. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.334.
Повний текст джерелаХмарна, Л. В. "СТРУКТУРНО-КОМПОНЕНТНИЙ АНАЛІЗ ПОНЯТТЯ «МЕДІАГРАМОТНІСТЬ УЧИТЕЛІВ МИСТЕЦЬКИХ ДИСЦИПЛІН»". Засоби навчальної та науково-дослідної роботи, № 54 (2020): 89–102. http://dx.doi.org/10.34142/2312-1548.2020.54.06.
Повний текст джерелаГрабовський, Петро Петрович. "Hot potatoes як засіб створення освітніх електронних ресурсів". Theory and methods of e-learning 4 (13 лютого 2014): 40–44. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v4i1.367.
Повний текст джерелаКрасюк, Юлія Миколаївна, Ірина Василівна Шабаліна та Марина Валеріївна Сільченко. "Масштабне тестування студентів з використанням дистанційних технологій". New computer technology 5 (6 листопада 2013): 53–54. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.75.
Повний текст джерела