Статті в журналах з теми "Підготовка сучасного спеціаліста"
Оформте джерело за APA, MLA, Chicago, Harvard та іншими стилями
Ознайомтеся з топ-50 статей у журналах для дослідження на тему "Підготовка сучасного спеціаліста".
Біля кожної праці в переліку літератури доступна кнопка «Додати до бібліографії». Скористайтеся нею – і ми автоматично оформимо бібліографічне посилання на обрану працю в потрібному вам стилі цитування: APA, MLA, «Гарвард», «Чикаго», «Ванкувер» тощо.
Також ви можете завантажити повний текст наукової публікації у форматі «.pdf» та прочитати онлайн анотацію до роботи, якщо відповідні параметри наявні в метаданих.
Переглядайте статті в журналах для різних дисциплін та оформлюйте правильно вашу бібліографію.
Бірілло, Інна Валеріївна. "Реформування архітектурної освіти". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 8 (23 листопада 2013): 39–45. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v8i1.194.
Повний текст джерелаChernyakov, Volodymyr Volodymyrovych, Oleksndr Mykhailovych Dudorov та Volodymyr Petrovych Samiylenko. "ТЕРМІНОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ФАХІВЦЯ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ – ЗАПОРУКА УСПІШНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". SOCIAL WORK ISSUES: PHILOSOPHY, PSYCHOLOGY, SOCIOLOGY, № 1(13) (2019): 87–92. http://dx.doi.org/10.25140/2412-1185-2019-1(13)-87-92.
Повний текст джерелаГнатенко Т. С. "КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ В ПРАКТИЦІ ФАРМАЦЕВТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 50 (22 січня 2022): 93–101. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi50.307.
Повний текст джерелаДемянчук, Михайло. "ПРОБЛЕМА ПРОФЕСІЙНОЇ МОБІЛЬНОСТІ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СЕСТРИНСЬКОЇ СПРАВИ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 16, № 1 (12 червня 2021): 94–106. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v16i1.692.
Повний текст джерелаРЕДЬКО, Ірина, та Олена ЧАКМАЗОВА. "Проблемні питання якості післядипломної освіти лікарів-інтернів". EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society 3, № II (30 листопада 2019): 127–37. http://dx.doi.org/10.38014/ehs-ss.2019.3-ii.10.
Повний текст джерелаPukas, Ivanna, та Tatiana Franchuk. "Інтеграційні процеси як базовий механізм формування відкритого освітнього простору навчального закладу". Педагогічний дискурс, № 24 (26 квітня 2018): 23–28. http://dx.doi.org/10.31475/ped.dys.2018.24.04.
Повний текст джерелаЛікарчук, Н., М. Ярвіс, O. Вареник, С. Малихіна та M. Коноплянникова. "СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ТА АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ МЕНЕДЖЕРА МАРКЕТИНГОВИХ КОМУНІКАЦІЙ". Financial and credit activity problems of theory and practice 1, № 42 (31 березня 2022): 522–28. http://dx.doi.org/10.55643/fcaptp.1.42.2022.3646.
Повний текст джерелаРакшанова, Ганна Федорівна, та Ірина Леонідівна Назаренко. "Формування фахової термінологічної компетентності у студентів". Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету 17 (2 квітня 2018): 249–60. http://dx.doi.org/10.31812/filstd.v17i0.194.
Повний текст джерелаСергієнко, І. В. "ФОРМУВАННЯ МЕДІАКОМПЕТЕНТНОСТІ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 101, № 2(Ч.2) (28 вересня 2021): 175–91. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2021-101-2_2-175-191.
Повний текст джерелаРябченко, О. М. "НАРОДНА КУЛЬТУРА УКРАЇНИ ЯК ВАЖЛИВИЙ СКЛАДНИК ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СПЕЦІАЛІСТІВ МЕДІАДИЗАЙНУ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 1, № 1 (7 вересня 2021): 231–35. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-1-35.
Повний текст джерелаZhyvylo, Ye O., та I. O. Zhyvylo. "ОБ’ЄДНАНА ПІДГОТОВКА ПЕРСОНАЛУ СКЛАДОВИХ CИЛ ОБОРОНИ СФЕРИ КІБЕРБЕЗПЕКИ В УМОВАХ ТОТАЛЬНОЇ ОБОРОНИ ДЕРЖАВИ". Theory and Practice of Public Administration 2, № 73 (19 березня 2021): 144–53. http://dx.doi.org/10.34213/tp.21.02.16.
Повний текст джерелаVoronenko, Yu V., та O. P. Mintser. "ТРАНСФОРМАЦІЯ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ МАСОВОГО ВПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ". Медична освіта, № 3 (13 травня 2019): 38–40. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.3.10120.
Повний текст джерелаРакітянська, Людмила. "Нормативне забезпечення професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті завдань Нової української школи". Scientific journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 14. Theory and methodology of arts education 27 (27 грудня 2019): 51–56. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series14.2019.27.08.
Повний текст джерелаБазилевич, В. "Зміна базової парадигми економічної освіти - основа забезпечення сучасного рівня підготовки спеціалістів". Вища школа, № 9 (2009): 31–35.
Знайти повний текст джерелаЛанова, Ірина. "Значення української фахової термінології у формуванні професійної мовленнєвої компетентності майбутнього спеціаліста". Освітній вимір 41 (8 травня 2014): 73–77. http://dx.doi.org/10.31812/educdim.v41i0.2868.
Повний текст джерелаТаран, Юрій Миколайович, та Павло Филимонович Буланий. "Узгодження програм з фізики і математики в вищій технічній школі". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (2 квітня 2014): 161–65. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.425.
Повний текст джерелаДавыденко, Оксана, та Елена Мироник. "КЛИНИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ КАК КОМПЕТЕНТНОСТНОГО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ НАВЫК БУДУЩЕГО ВРАЧА". Modern engineering and innovative technologies, № 10-03 (31 грудня 2018): 15–18. http://dx.doi.org/10.30890/2567-5273.2019-10-03-004.
Повний текст джерелаЛитвинська, Світлана, та Анастасія Сібрук. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ДОКУМЕНТОЗНАВЦІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ". Society. Document. Communication, № 10 (9 січня 2021): 334–59. http://dx.doi.org/10.31470/2518-7600-2020-10-334-359.
Повний текст джерелаКарпенко, Наталія Дмитрівна. "ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМИ І ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ФАХОВИХ МОЛОДШИХ БАКАЛАВРІВ". Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання, № 22(29) (20 лютого 2020): 138–44. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series2.2020.22(29).19.
Повний текст джерелаГапоненко, Сергій. "ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ УПРАВЛІНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИЦІ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 19, № 4 (8 травня 2020): 73–85. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v19i4.258.
Повний текст джерелаСелівьорстова, Тетяна, Вадим Селівьорстов та Олександр Чернов. "ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ГРАФІЧНОГО ІНТЕРАКТИВНОГО ІГРОВОГО ДОДАТКУ ДЛЯ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ТЕХНОЛОГІЄЮ ГАЗОДИНАМІЧНОГО ВПЛИВУ НА РОЗПЛАВ В ЛИВАРНІЙ ФОРМІ". System technologies 1, № 132 (1 березня 2021): 3–22. http://dx.doi.org/10.34185/1562-9945-1-132-2021-01.
Повний текст джерелаКОЛТОК, Леся, та Тетяна НАДІМ’ЯНОВА. "ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ІКТ-КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ". Acta Paedagogica Volynienses 2, № 1 (14 квітня 2022): 81–86. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2022.1.2.13.
Повний текст джерелаVarava, Irina. "Педагогічне моделювання готовності майбутніх техніків-програмістів до фахового самоудосконалення". Освітній простір України, № 14 (21 грудня 2018): 58–64. http://dx.doi.org/10.15330/esu.14.58-64.
Повний текст джерелаMarchenkova, N. O., A. I. Tsvyakh, S. S. Riabokon та I. R. Kopytchak. "АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ ЛІКАРЯ-ІНТЕРНА ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ «ОРТОПЕДІЯ І ТРАВМАТОЛОГІЯ»". Медична освіта, № 4 (6 січня 2021): 91–95. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2020.4.11668.
Повний текст джерелаТрунова, Олена Василівна. "Дидактичні принципи формування стохастичної компетентності студентів економічних університетів". Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics 13, № 2 (4 вересня 2015): 65–73. http://dx.doi.org/10.55056/tmn.v13i2.773.
Повний текст джерелаBelchev, P. V., та O. G. Burtseva. "ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ЩОДО ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ЗАСОБАМИ МЕДІАОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 2, № 1 (8 вересня 2021): 206–11. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-2-32.
Повний текст джерелаSandulyak, T. V., Т. М. Klimenko, О. А. Serdtseva, О. Yu Carapetyan, А. М. Zakrevskiy та М. Т. Sandulyak. "ЯК ПОДОЛАТИ НЕДОСТАТНЮ МОВНУ ТА ЦИФРОВУ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ І СЛУХАЧІВ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ". Медична освіта, № 4 (23 липня 2018): 93–98. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.4.9219.
Повний текст джерелаГалущак, Мар’ян Олексійович. "Вища освіта в Україні та шляхи її вдосконалення: фундаментальна підготовка в технічному університеті". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (28 березня 2014): 86–91. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.408.
Повний текст джерелаBaranova, I. V., I. A. Iliuk та K. P. Postovitenko. "МОТИВАЦІЯ ДО НАВЧАННЯ – ЗАПОРУКА ЕФЕКТИВНОСТІ СУЧАСНОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ". Медична освіта, № 2 (15 серпня 2019): 55–60. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.2.10344.
Повний текст джерелаДущенко, О. "СУЧАСНИЙ СТАН ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТИ". Physical and Mathematical Education 28, № 2 (27 квітня 2021): 40–45. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2021-028-2-007.
Повний текст джерелаКОЛЯДА-БЕРЕЗОВСЬКА, Тетяна Федорівна, та Ольга Клавдіївна РОМАНОВА. "ЕЛЕКТРОННІ НАВЧАЛЬНІ ЗАСОБИ В УКРАЇНОМОВНІЙ ПІДГОТОВЦІ ІНОКОМУНІКАНТІВ". Мова, № 35 (29 липня 2021): 215–20. http://dx.doi.org/10.18524/2307-4558.2021.35.237845.
Повний текст джерелаКОШЕВА, Людмила. "СУЧАСНІ ОСВІТНІ ОРІЄНТИРИ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ В УНІВЕРСИТЕТІ". Acta Paedagogica Volynienses, № 4 (26 листопада 2021): 99–104. http://dx.doi.org/10.32782/apv/2021.4.15.
Повний текст джерелаDemianchuk, M. R. "КОМПОНЕНТИ, КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ СЕСТРИНСЬКОЇ СПРАВИ". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 93, № 6 (29 листопада 2019): 100–111. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2019-93-6-100-111.
Повний текст джерелаRusan, V. N., та L. A. Zhurakovska. "Стан і проблеми відтворення трудового потенціалу аграрного сектору економіки України". Scientific Papers of the Legislation Institute of the Verkhovna Rada of Ukraine, № 4 (29 серпня 2019): 78–88. http://dx.doi.org/10.32886/instzak.2019.04.08.
Повний текст джерелаОлійник, Тетяна Олексіївна. "ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ МОДЕЛЕЙ ВІДКРИТОЇ ОСВІТИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО ПРОФІЛЮ". Information Technologies and Learning Tools 87, № 1 (1 березня 2022): 236–54. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v87i1.4171.
Повний текст джерелаR.Yu., Kelemen. "PEDAGOGICAL CONDITIONS OF TRAINING OF FUTURE JUNIOR SPECIALISTS IN LAW BY MEANS OF INTERACTIVE TECHNOLOGIES." Collection of Research Papers Pedagogical sciences, no. 90 (November 4, 2020): 99–103. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2020-90-16.
Повний текст джерелаЧичкань, Іван Васильович, Світлана Олексіївна Спасітєлєва та Юлія Дмитрівна Жданова. "ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ БЕЗПЕКОВОГО ПОВОДЖЕННЯ У КІБЕРПРОСТОРІ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ З ЕКОНОМІКИ ТА УПРАВЛІННЯ". Information Technologies and Learning Tools 84, № 4 (28 вересня 2021): 354–75. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v84i4.3646.
Повний текст джерелаВоробйова, Оксана. "ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ ВИЩОЮ ОСВІТОЮ У США КРІЗЬ ПРИЗМУ АКРЕДИТАЦІЇ". Науковий вісник: Державне управління, № 1(11) (18 квітня 2022): 28–41. http://dx.doi.org/10.33269/2618-0065-2022-1(11)-28-41.
Повний текст джерелаКобець, Анатолій Степанович, Анатолій Григорович Дем’яненко та Станіслав Васильович Кагадій. "Сучасна вища аграрна інженерна освіта в Україні – стан, проблеми, деякі концепції та заходи підвищення її якості". Theory and methods of e-learning 2 (11 січня 2014): 72–77. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v2i1.252.
Повний текст джерелаЧернявська, І. В., та М. Р. Микитюк. "МЕНОПАУЗАЛЬНИЙ МЕТАБОЛІЧНИЙ СИНДРОМ: ПОГЛЯД ЕНДОКРИНОЛОГА". Problems of Endocrine Pathology 76, № 2 (10 червня 2021): 117–25. http://dx.doi.org/10.21856/j-pep.2021.2.16.
Повний текст джерелаБорейко, Володимир, Андрій Ясінський та Олена Яницька. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ". Психологія: реальність і перспективи, № 16 (1 липня 2021): 27–36. http://dx.doi.org/10.35619/praprv.v1i16.211.
Повний текст джерелаParshukova, L. M., та I. S. Beznosko. "ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ". Visnik Zaporiz kogo naciohai nogo universitetu Pedagogicni nauki 2, № 1 (8 вересня 2021): 244–48. http://dx.doi.org/10.26661/2522-4360-2021-1-2-38.
Повний текст джерелаA., Soloviov, and Solovyov I. "ROBLEMS OF INCREASING THE LEVEL OF MANAGERS PROFESSIONAL TRAINING." Scientific Bulletin of Kherson State University. Series Economic Sciences, no. 41 (March 31, 2021): 60–64. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2307-8030/2021-41-11.
Повний текст джерелаAnokhin, Yevhen. "Аналіз цільового компонента спортивно-масової роботи у вищих військово-навчальних закладах Збройних сил України". Physical education, sports and health culture in modern society, № 2(42) (26 липня 2018): 43–50. http://dx.doi.org/10.29038/2220-7481-2018-02-43-50.
Повний текст джерелаUrbanovych, A. S., O. V. Safonova та R. D. Makar. "КАФЕДРА ЕНДОКРИНОЛОГІЇ ЛЬВІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ДАНИЛА ГАЛИЦЬКОГО: ІСТОРІЯ ТА СЬОГОДЕННЯ". Медична освіта, № 1 (8 травня 2019): 172–75. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2019.1.10103.
Повний текст джерелаШматко, Олександр Віталійович, та Ірина Олександрівна Яковлева. "Дистанційне навчання у вищій школі. Сервер інформаційних технологій кафедри фундаментальних дисциплін АПБУ". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (19 квітня 2014): 255–58. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.444.
Повний текст джерелаЮденкова, Олена Петрівна. "Формування інформаційної компетенції майбутнього робітника видавничо-поліграфічної галузі". Theory and methods of e-learning 2 (4 лютого 2014): 398–404. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v2i1.305.
Повний текст джерелаSamaya, Tetyana. "ЕСТРАДОЗНАВСТВО – НАУКА ПРО ЕСТРАДНЕ МИСТЕЦТВО". ART-platFORM 1, № 1 (14 травня 2020): 317. http://dx.doi.org/10.51209/platform.1.1.2020.317-335.
Повний текст джерелаКолгатін, Олександр Геннадійович, та Лариса Сергіївна Колгатіна. "Інтерпретація тестових результатів на основі логістичної моделі в табличному процесорі". Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics 13, № 2 (13 квітня 2018): 338–39. http://dx.doi.org/10.55056/tmn.v13i2.795.
Повний текст джерелаVoloshchuk, N. I., O. M. Denysyuk, O. V. Khodakivska та O. Yu Galiutina. "ПОЗААУДИТОРНА РОБОТА СТУДЕНТА: НЕВИКОРИСТАНИЙ РЕЗЕРВ АБО ДЖЕРЕЛО ДИДАКТИЧНИХ ІННОВАЦІЙ". Медична освіта, № 4 (25 вересня 2018): 36–40. http://dx.doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.4.9193.
Повний текст джерела